2016北京中考滿(mǎn)分作文
北京中考滿(mǎn)分作文
我和大海的對話(huà)
大海的廣闊與一絲神秘出現在我的睡夢(mèng)中。睡夢(mèng)中，我不邀游伴，也不帶什么禮物就帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情去拜訪(fǎng)我那純潔、善良、深藏若虛的朋友。
獨自一人，我來(lái)到大海前，臥坐在金色的沙灘上，望著(zhù)那些渺小，卻似乎擁有著(zhù)發(fā)黑的沙粒和并不是很清澈見(jiàn)底海水，抬頭仰望藍得出彩的天，純潔的云朵兒在自 己的小天堂里悠然自得地飄蕩著(zhù)……正當我陶醉于這一切的一切，幻想起人們那忙忙碌碌的步伐，讓我不由得產(chǎn)生了一種緊張感，覺(jué)得自己好孤獨，好無(wú)助，不明白 這種喧鬧的生活怎能給人們帶來(lái)一種幸福感呢!
于是，我向生活在這座城市里的大海發(fā)出疑問(wèn)：“你在這兒生活的幸福么?”
“不知道，以前人們到我這里玩耍嬉戲。因為，我看著(zhù)他們快樂(lè )，自己也覺(jué)得幸福，因為我目睹了他們幸福的時(shí)光。但是現在他們來(lái)到我的地盤(pán)上亂扔垃圾，讓我變得骯臟無(wú)比。雖說(shuō)我是這座城市的大海但也弄不清到底這是幸福還是什么?”
“那……你為什么還要繼續為我們貢獻寶貴的礦物?”
“我必須貢獻，這是上天給我“安排”的工作我不能不完成，更何況我如果不貢獻，你們人類(lèi)怎么生存?”
的確，每時(shí)每刻，每分每秒，我們都在與周邊的所有事物進(jìn)行對話(huà)，只是其具有假性而已。
我們不僅要懂得諦聽(tīng)真言，更要懂得與他人交流，因為那是你唯一能，自己感受到幸福的方式�！吧钪挥性谄降瓱o(wú)味的人看來(lái)才是空虛而平淡無(wú)味的”。
全宇宙，比大海浩瀚的，恐怕只有包攬萬(wàn)物的天空，和能夠承載全宇宙的人的心靈!
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書(shū)本的對話(huà)
有一個(gè)小學(xué)生，他叫小明。小明是一個(gè)非常不愛(ài)護書(shū)本的孩子，總是在書(shū)本上亂寫(xiě)亂 畫(huà)。誰(shuí)勸他，他都不聽(tīng)。還振振有詞地說(shuō)：“書(shū)本又沒(méi)有生命，我為什么要愛(ài)護它們?”有一天下午放學(xué)時(shí)，小明不小心把教科書(shū)和練習本落在了教室里就回去取， 他剛走到教室門(mén)口，就聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō)話(huà)：“唉，主人又在我的身上亂寫(xiě)亂畫(huà)，把我弄得臟兮兮的�！�
“是呀，主人不僅不愛(ài)護我們，還把我們弄得渾身臟兮兮。唉，我們怎么遇上這么一個(gè)主人呢?”
小明看了看教室里，根本就沒(méi)有人哪，誰(shuí)在說(shuō)話(huà)呢?原來(lái)是小明落在書(shū)桌里的書(shū)本在說(shuō)話(huà)，他們在抱怨主人不愛(ài)惜它們。
因為好奇，所以小明就在一旁靜靜地聽(tīng)著(zhù)它們的對話(huà)：“主人的同桌小紅可愛(ài)護書(shū)本啦!她每天都把書(shū)擺放得整整齊齊，還包了書(shū)皮呢!我們的主人要是她就好 了�！薄鞍Α苯淌依镆黄澎o。過(guò)了一會(huì )兒，教科書(shū)像下了很大的決心似的，對練習本說(shuō)：“不如我們逃走吧，永遠的離主人而去!”
練習本也點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我也厭倦了這種生活，走，我們現在就走!”
它們跳下桌子，向走廊里跑。小明很愧疚，攔住它們，說(shuō)：“對不起，我不會(huì )不愛(ài)護你們啦!”可是，書(shū)本再也不聽(tīng)他的了。一溜煙滑下了樓梯，走了。
“不不不，你們別走，我保證不再亂寫(xiě)亂畫(huà)啦!”小明猛地驚醒了。他看了看四周：還在教室里。又找了找書(shū)本：還在書(shū)桌里，只不過(guò)太臟了。
小明抱緊了書(shū)本，說(shuō)：“我一定會(huì )愛(ài)護你們的�！�
從此，小明非常愛(ài)護書(shū)本，老師和同學(xué)們都很奇怪。原因，只有小明知道……
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對話(huà)
一直固執地相信自己十五年前曾經(jīng)來(lái)過(guò)這里，盡管那時(shí)的我步履蹣跚的連路都走不好，這種話(huà)聽(tīng)起來(lái)蹩腳。
依然固執的相信，當時(shí)我就站在山海關(guān)的某一個(gè)角落，靜靜地見(jiàn)證了一場(chǎng)死亡的盛典，一次詩(shī)性的綻放，一個(gè)絕望的重生。
海子，在我夢(mèng)里無(wú)數次出現的男人。他眉目清晰，有著(zhù)瘦削的臉龐，帶黑色的框架眼鏡。也許鏡腿會(huì )綁著(zhù)白色膠布，那一定是和孩子們下水摸魚(yú)的時(shí)候弄壞的。
我聽(tīng)見(jiàn)你低吟著(zhù)詩(shī)句，那仿佛是一株暗地里生長(cháng)的植物在瀕臨頹敗前奮力開(kāi)出的絢爛花朵�；秀敝�，聽(tīng)到了來(lái)自山海關(guān)的那凄厲凜冽的汽笛聲。
我不明白為什么，十五年前的那一天，你任無(wú)情的鐵輪碾碎你的軀體。為什么，你殘忍地將忌日選擇在生日那天。
你說(shuō)，你真是一個(gè)溫軟真純的孩子。我不過(guò)是想死若鴻毛般美麗罷了。車(chē)輪雖然粉碎了我的身體，卻無(wú)法損傷我的靈魂。在死亡的一瞬間，我已經(jīng)雀躍到蒼穹之上，卻眺望我所熱愛(ài)的麥田。古賀春江說(shuō)過(guò)“再沒(méi)有比死更高的藝術(shù)了。死就是生�！�
這讓我想起了另一個(gè)男人的死，海明威大叔。還有那個(gè)對古賀的口頭禪極為贊賞的瘦小老頭，川端康成。這么多的人歌頌死亡。然而我仍是意境不夠深遠，無(wú)法擊鼓而樂(lè )。
于是，你莞爾，說(shuō)，有人能夠了解我的寂寞與快樂(lè )，這就就足夠了。一個(gè)詩(shī)人能將自己的內心傳達給別人，那是怎樣的幸福我已經(jīng)了解到了。其實(shí)，我已得到了永生。
海子，那個(gè)心胸像蒼穹一樣遼闊的男子，內心也像蒼穹一樣孤獨。因為孤獨，所以想到了死。因為瘋狂，所以選擇了最偏激的死法。
有人說(shuō)，你是瘋子。我噘起嘴一遍又一遍地重復：“他不是瘋子。他不是�！本烤故钦l(shuí)瘋了誰(shuí)又曉得。
我是想輕輕地念。查，海，生。然后輕輕懷念你，沒(méi)有什么目的。只是在聽(tīng)著(zhù)得彪西空靈音樂(lè )的時(shí)候想起了同樣空靈的你。
你總是在我耳邊軟軟地說(shuō)：“面朝大海，春暖花開(kāi)�！�
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對話(huà)
那次炎熱夏季的對話(huà)，讓我感悟了至今難忘的道理。
大賽將近，再加上夏天的悶熱，令我心情十分不暢快，與師父下圍棋時(shí)自然便很著(zhù)急，下子落子十分草率，一會(huì )兒便殺到無(wú)子可下的境地。師父也看出了我的著(zhù)急，便給我用新下的茶葉泡了一杯茶。
與師父對坐，師父說(shuō)：“別太為比賽著(zhù)急了，喝口茶吧�！蔽倚那槭譄┰�，一大口便喝了下去�？酀�、滾燙的茶液流入了我的咽喉，刺激得我將大半杯茶水噴了出來(lái)。我憤怒地對師父說(shuō)：“師父，你怎么用這么燙的水泡茶啊!茶還這么苦�！睅煾肝⑿χ�(zhù)搖了搖頭，呷了一口茶，喝了下去。說(shuō)：“真的很苦嗎?是你沒(méi)有靜下心來(lái)，認真品味吧�！�
師父的話(huà)讓我不明其意，苦的就是苦的，再怎么也無(wú)法變成甜蜜的啊，我提出了我的問(wèn)題，師傅說(shuō)：“為什么你不靜下心來(lái)，自己試試看呢?”
師父的話(huà)，讓我很感興趣，我像師父一樣，閉上眼睛，漸漸地，我安靜了下來(lái)，夏日鳴蟬的聲音在我耳中不再是聒噪，而是變成了優(yōu)美的鳴樂(lè )聲，天氣似乎也沒(méi)那么悶了。端起茶杯，喝了一口茶。這次的茶初入口中，仍是苦澀的，然而，慢慢地，苦澀過(guò)后，有一陣陣的甘甜襲來(lái)，讓我怡然、舒適。
我問(wèn)：“師父，這究竟是為什么啊?”師父笑呵呵，慈祥地說(shuō)道：“這就是為什么要靜啊�！薄澳俏异o心的話(huà)，有什么益處呢?”師父說(shuō)道：“靜心，可以讓你感受不曾發(fā)現的美好，便如這杯茶，若不是細品，誰(shuí)會(huì )知道苦茶之后便是甘甜沁人呢�！�
與師父對話(huà)，讓我學(xué)會(huì )了靜心。在那以后，我每每煩躁之時(shí)，便會(huì )想起那段對話(huà)，心便不由地靜了下來(lái)，靜心后，我便發(fā)現了很多隱藏的美好，這次對話(huà)讓我受益非淺。
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