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高中音樂(lè )教研組工作總結（精選8篇）
不經(jīng)意間，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作，收獲頗豐，制定一份工作總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編為大家收集的高中音樂(lè )教研組工作總結，希望對大家有所幫助。
高中音樂(lè )教研組工作總結 1
隨著(zhù)本學(xué)期的圓滿(mǎn)結束，高一音樂(lè )教研組在全體成員的共同努力下，圓滿(mǎn)完成了各項教學(xué)任務(wù)，現將本學(xué)期的工作總結如下：
一、教學(xué)工作回顧
本學(xué)期，我們教研組深入貫徹音樂(lè )課程標準，以xx為核心，精心設計每一堂音樂(lè )課。通過(guò)xx種教學(xué)方法，如情境教學(xué)、合作學(xué)習等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，提高了他們的音樂(lè )素養。我們注重培養學(xué)生的音樂(lè )鑒賞能力，通過(guò)xx經(jīng)典曲目賞析，讓學(xué)生領(lǐng)略音樂(lè )的魅力，拓寬了他們的藝術(shù)視野。
二、教學(xué)研究與成果
我們教研組積極開(kāi)展教學(xué)研究，針對音樂(lè )教學(xué)中的難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行深入探討，提出了xx項創(chuàng )新教學(xué)策略，有效提升了教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期，我們還成功舉辦了xx次校內音樂(lè )活動(dòng)，如“xx音樂(lè )節”，不僅豐富了學(xué)生的校園文化生活，也為學(xué)生提供了展示自我、鍛煉能力的平臺。此外，我們教研組在xx級音樂(lè )教學(xué)比賽中榮獲xx獎項，充分展示了我們的教學(xué)實(shí)力和團隊協(xié)作精神。
三、師資隊伍建設
為了不斷提升教師的專(zhuān)業(yè)素養，我們教研組組織了xx次教師培訓活動(dòng)，邀請了xx知名音樂(lè )教育家進(jìn)行講座，使教師們受益匪淺。同時(shí)，我們還鼓勵教師進(jìn)行教學(xué)反思，通過(guò)xx種形式的交流分享，促進(jìn)了教師間的相互學(xué)習和成長(cháng)。
四、存在問(wèn)題與改進(jìn)措施
在取得成績(jì)的同時(shí)，我們也清醒地認識到存在的問(wèn)題，如部分學(xué)生在音樂(lè )理論學(xué)習上存在一定的困難，需要我們采取更加針對性的.輔導措施。針對這一問(wèn)題，我們計劃在下學(xué)期加強音樂(lè )理論的分層教學(xué)，為不同層次的學(xué)生提供個(gè)性化的學(xué)習支持。
五、未來(lái)展望
展望未來(lái)，高一音樂(lè )教研組將繼續秉承“以美育人、以文化人”的教育理念，不斷創(chuàng )新教學(xué)方法，提升教學(xué)質(zhì)量。我們將繼續加強師資隊伍建設，培養更多具有創(chuàng )新精神和專(zhuān)業(yè)素養的音樂(lè )教師。同時(shí)，我們也將積極探索音樂(lè )教育與社會(huì )實(shí)踐的深度融合，為學(xué)生搭建更多展示音樂(lè )才華的舞臺。
本學(xué)期高一音樂(lè )教研組在全體成員的共同努力下取得了顯著(zhù)的成績(jì)，但我們深知任重而道遠。在未來(lái)的工作中，我們將繼續努力，為培養更多具有音樂(lè )素養和審美情趣的學(xué)生貢獻我們的智慧和力量。
高中音樂(lè )教研組工作總結 2
本學(xué)期，音樂(lè )教研組在學(xué)校領(lǐng)導的支持和指導下，認真落實(shí)學(xué)校的教育教學(xué)計劃，積極開(kāi)展各項音樂(lè )教育工作。通過(guò)團隊的共同努力，推動(dòng)了音樂(lè )教育的專(zhuān)業(yè)發(fā)展和學(xué)生的藝術(shù)素養提升。
一、工作重點(diǎn)
1. 教學(xué)活動(dòng)
本學(xué)期我們組織了多次教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)，教師們相互學(xué)習，取長(cháng)補短。通過(guò)觀(guān)摩，教師在教學(xué)方法和課堂管理上不斷提升。
2. 學(xué)生音樂(lè )素養提升
我們開(kāi)展了一系列音樂(lè )素養提升活動(dòng)，如合唱比賽、器樂(lè )演奏會(huì )等。這些活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生的課外生活，也激發(fā)了他們的音樂(lè )興趣，提高了他們的表演能力。
3. 教材研究與教案編寫(xiě)
教研組全體教師積極參與教材的研究工作，針對不同年級的教學(xué)目標和學(xué)生特點(diǎn)，編寫(xiě)了一系列適合的教案。在教案的實(shí)施過(guò)程中，教師們不斷調整和完善，確保教學(xué)效果。
二、存在問(wèn)題
1. 學(xué)生參與度不高
部分學(xué)生對音樂(lè )課程的參與度不高，對此我們需要尋找更有效的激勵策略，提升學(xué)生的積極性。
2. 教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展需加強
雖然教師們在教學(xué)上取得了一定的成績(jì)，但專(zhuān)業(yè)素養的提升仍是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程，我們亟需加強培訓與學(xué)習。
三、下學(xué)期工作計劃
1. 增加學(xué)生音樂(lè )活動(dòng)的頻率，吸引更多學(xué)生參與。計劃開(kāi)展系列主題活動(dòng)，如“音樂(lè )周”，鼓勵學(xué)生展示個(gè)人才藝。
2. 加強教師之間的交流與合作，定期開(kāi)展教研活動(dòng)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。邀請專(zhuān)家進(jìn)行講座和培訓，幫助教師更新教育理念和教學(xué)方法。
3. 深入研究教材，結合課程標準，優(yōu)化教學(xué)設計，提高教學(xué)質(zhì)量。
在未來(lái)的'工作中，音樂(lè )教研組將繼續努力，推動(dòng)音樂(lè )教育的深入開(kāi)展，不斷提升學(xué)生的音樂(lè )素養和教師的專(zhuān)業(yè)水平，為學(xué)校的藝術(shù)教育做出更大的貢獻。
高中音樂(lè )教研組工作總結 3
隨著(zhù)本學(xué)期教學(xué)工作的圓滿(mǎn)結束，高二音樂(lè )教研組全體成員回顧過(guò)去幾個(gè)月的辛勤耕耘，深感收獲頗豐�，F將本學(xué)期的工作總結如下：
一、教學(xué)工作回顧
本學(xué)期，我們教研組圍繞xx教學(xué)大綱，精心設計了豐富多樣的課程內容，旨在激發(fā)學(xué)生對音樂(lè )藝術(shù)的熱愛(ài)與探索。通過(guò)xx種教學(xué)方法的融合，如多媒體教學(xué)、互動(dòng)式教學(xué)等，有效提升了課堂的'趣味性和學(xué)生的參與度。我們特別注重理論與實(shí)踐相結合，安排了xx次音樂(lè )實(shí)踐活動(dòng)，如音樂(lè )會(huì )籌備、音樂(lè )創(chuàng )作工作坊等，讓學(xué)生在實(shí)踐中深化理論知識，培養實(shí)際操作能力。
二、師資隊伍建設
為了不斷提升教學(xué)質(zhì)量，我們教研組積極組織內部培訓與交流，共開(kāi)展了xx次教研活動(dòng)，內容涵蓋教學(xué)技巧分享、教育理念探討等。此外，我們還鼓勵教師參加校外專(zhuān)業(yè)培訓，本學(xué)期共有xx位教師完成了高級音樂(lè )教學(xué)法的學(xué)習，進(jìn)一步壯大了我們的專(zhuān)業(yè)師資隊伍。
三、學(xué)生成果展示
本學(xué)期，高二音樂(lè )班的學(xué)生在各類(lèi)音樂(lè )比賽中取得了顯著(zhù)成績(jì)，共有xx人次獲獎，其中不乏市級乃至省級獎項，充分展示了我們的教學(xué)成果和學(xué)生的才華。我們還成功舉辦了xx場(chǎng)學(xué)生音樂(lè )會(huì )，不僅為學(xué)生提供了展示自我的舞臺，也增強了校園文化的藝術(shù)氛圍。
四、存在問(wèn)題與改進(jìn)措施
在取得成績(jì)的同時(shí)，我們也意識到存在的不足，如部分學(xué)生在音樂(lè )理論學(xué)習上存在困難，個(gè)別課程內容的深度與廣度有待拓展。針對這些問(wèn)題，我們計劃在下學(xué)期采取以下措施：一是加強個(gè)性化輔導，針對不同學(xué)生的學(xué)習特點(diǎn)制定差異化教學(xué)計劃；二是引入更多元化的教學(xué)資源，拓寬學(xué)生的音樂(lè )視野。
五、展望未來(lái)
展望未來(lái)，高二音樂(lè )教研組將繼續秉承“以美育人，以文化人”的教育理念，不斷探索創(chuàng )新，努力提升教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生的全面發(fā)展搭建更加堅實(shí)的平臺。我們相信，通過(guò)全體師生的共同努力，高二音樂(lè )教育的明天會(huì )更加輝煌。
高中音樂(lè )教研組工作總結 4
本學(xué)期的圓滿(mǎn)結束，高三音樂(lè )教研組在全體成員的共同努力下，圓滿(mǎn)完成了各項教學(xué)任務(wù)與教研活動(dòng)�，F將本學(xué)期的工作總結如下：
一、教學(xué)工作回顧
本學(xué)期，我們教研組圍繞高考音樂(lè )專(zhuān)業(yè)考試要求，精心設計了xx等核心課程的教學(xué)計劃。通過(guò)系統講解與實(shí)操訓練相結合的方式，有效提升了學(xué)生的音樂(lè )理論基礎與專(zhuān)業(yè)技能。特別是在xx技巧訓練上，我們采用了小班化教學(xué)與個(gè)性化輔導策略，確保了每位學(xué)生都能在原有基礎上取得顯著(zhù)進(jìn)步。
二、教研活動(dòng)亮點(diǎn)
1. 集體備課與磨課：本學(xué)期，我們堅持每周進(jìn)行xx次集體備課，針對高考考點(diǎn)與難點(diǎn)進(jìn)行深入研討，共同設計高效的教學(xué)方案。同時(shí)，通過(guò)相互聽(tīng)課與評課，不斷優(yōu)化教學(xué)方法，提升教學(xué)質(zhì)量。
2. 專(zhuān)業(yè)技能提升工作坊：組織了xx次專(zhuān)業(yè)技能提升工作坊，邀請校內外專(zhuān)家進(jìn)行專(zhuān)題講座與實(shí)操指導，拓寬了教師們的專(zhuān)業(yè)視野，增強了教學(xué)實(shí)踐能力。
3. 學(xué)情分析與教學(xué)策略調整：定期進(jìn)行學(xué)情分析會(huì )議，針對學(xué)生的學(xué)習狀態(tài)與反饋，及時(shí)調整教學(xué)策略，確保教學(xué)內容與學(xué)生需求高度契合。
三、學(xué)生成果展示
本學(xué)期，高三音樂(lè )班學(xué)生在xx等校內外音樂(lè )比賽中取得了優(yōu)異成績(jì)，不僅展現了個(gè)人才華，也為學(xué)校贏(yíng)得了榮譽(yù)。此外，我們還成功舉辦了xx場(chǎng)學(xué)生音樂(lè )會(huì )，為學(xué)生提供了展示自我、鍛煉舞臺表現力的`寶貴機會(huì )。
四、存在問(wèn)題與改進(jìn)措施
盡管取得了一定的成績(jì)，但在教學(xué)過(guò)程中我們也發(fā)現了一些問(wèn)題，如部分學(xué)生在xx方面存在短板，需要加強針對性輔導；同時(shí)，如何進(jìn)一步提高教學(xué)效率，平衡理論教學(xué)與實(shí)踐訓練的時(shí)間分配，也是我們未來(lái)需要重點(diǎn)解決的問(wèn)題。針對這些問(wèn)題，我們計劃下學(xué)期采取xx等措施進(jìn)行改進(jìn)。
五、展望未來(lái)
展望新學(xué)期，高三音樂(lè )教研組將繼續秉承“以生為本，質(zhì)量為先”的教學(xué)理念，深化教學(xué)改革，強化師資隊伍建設，努力為學(xué)生搭建更加寬廣的藝術(shù)成長(cháng)平臺，助力每一位音樂(lè )學(xué)子在高考中脫穎而出，實(shí)現音樂(lè )夢(mèng)想。
本學(xué)期高三音樂(lè )教研組在團結協(xié)作、不斷創(chuàng )新中取得了可喜的成績(jì)，也為后續的教學(xué)工作奠定了堅實(shí)的基礎。我們堅信，在全體師生的共同努力下，高三音樂(lè )教育的明天會(huì )更加美好。
高中音樂(lè )教研組工作總結 5
在過(guò)去的一年里，我們高中音樂(lè )教研組在學(xué)校的正確領(lǐng)導和大力支持下，圍繞既定的教學(xué)目標和教研計劃，扎實(shí)有效地開(kāi)展工作，取得了一定的成績(jì)�，F將本年度的工作總結如下：
一、教學(xué)工作方面
我們音樂(lè )教研組全體教師，始終以高度的責任心和飽滿(mǎn)的熱情投入到教學(xué)工作中。我們嚴格執行教學(xué)計劃，認真備課，精心設計每一節課，注重培養學(xué)生的音樂(lè )素養和審美能力。通過(guò)xx等教學(xué)方法和手段，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習興趣，提高了課堂的教學(xué)效果。
二、教研活動(dòng)方面
我們定期組織教研活動(dòng)，圍繞音樂(lè )教學(xué)中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行深入研討。通過(guò)xx等形式的教研活動(dòng)，我們不斷提升了自身的專(zhuān)業(yè)素養和教學(xué)水平。同時(shí)，我們還積極參加校外的教學(xué)交流和培訓活動(dòng)，拓寬了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識。
三、課外活動(dòng)與比賽方面
我們積極組織學(xué)生參加各種音樂(lè )課外活動(dòng)和比賽，如xx等。這些活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生的.課余生活，還培養了學(xué)生的團隊合作精神和競爭意識。通過(guò)比賽，我們也發(fā)現了學(xué)生的潛力和不足，為今后的教學(xué)提供了寶貴的參考。
四、存在的不足與改進(jìn)措施
回顧過(guò)去的一年，我們也發(fā)現了一些不足之處。例如，在教學(xué)方法和手段上還需要進(jìn)一步創(chuàng )新，以更好地適應學(xué)生的需求。為此，我們將繼續加強學(xué)習和研究，不斷探索和實(shí)踐新的教學(xué)方法和手段，努力提升我們的教學(xué)質(zhì)量和水平。
過(guò)去的一年里，我們高中音樂(lè )教研組取得了一定的成績(jì)，但也存在一些不足。在新的一年里，我們將繼續努力，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足，為學(xué)校的音樂(lè )教育事業(yè)做出更大的貢獻。
高中音樂(lè )教研組工作總結 6
一、工作概述
在過(guò)去的一年里，高一音樂(lè )教研組在學(xué)校的支持和指導下，積極開(kāi)展各項教學(xué)活動(dòng)，努力提高音樂(lè )教學(xué)質(zhì)量，豐富學(xué)生的音樂(lè )素養。我們圍繞xx年工作目標，結合學(xué)校的教學(xué)計劃，認真落實(shí)各項工作任務(wù)。
二、教學(xué)活動(dòng)
1. 課程設置：本學(xué)年，我們根據高一學(xué)生的特點(diǎn)，制定了系統的音樂(lè )課程計劃，涵蓋了音樂(lè )基礎知識、樂(lè )器演奏、聲樂(lè )訓練等多個(gè)方面，確保學(xué)生在音樂(lè )學(xué)習上有全面的提升。
2. 課外活動(dòng)：組織了多次音樂(lè )活動(dòng)，如xx音樂(lè )會(huì )、xx合唱比賽等，為學(xué)生提供了展示自我的平臺，激發(fā)了他們的音樂(lè )興趣和團隊合作精神。
3. 教學(xué)研究：定期召開(kāi)教研會(huì )議，分享教學(xué)經(jīng)驗，討論教學(xué)中遇到的問(wèn)題，探索適合高一學(xué)生的教學(xué)方法，提高了教師的專(zhuān)業(yè)素養。
三、教師發(fā)展
在教師隊伍建設方面，我們注重教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，鼓勵教師參加各類(lèi)培訓和研討活動(dòng)，提升自身的教學(xué)能力。同時(shí)，注重團隊合作，形成了良好的教研氛圍。
四、學(xué)生反饋
通過(guò)問(wèn)卷調查和座談會(huì )的方式，我們收集了學(xué)生對音樂(lè )課程的.反饋。大部分學(xué)生表示對音樂(lè )課程感興趣，認為課程內容豐富，活動(dòng)形式多樣，但也提出了一些建議，例如希望增加更多的實(shí)踐機會(huì )和課外音樂(lè )活動(dòng)。
五、總結與展望
經(jīng)過(guò)一年的努力，高一音樂(lè )教研組在教學(xué)、活動(dòng)、教師發(fā)展等方面取得了一定的成績(jì)，但仍存在一些不足之處。我們將在新的一年里，繼續改進(jìn)教學(xué)方法，豐富課程內容，努力提高學(xué)生的音樂(lè )素養和綜合能力。同時(shí)，期待與其他學(xué)科的教研組加強合作，共同推動(dòng)學(xué)校的音樂(lè )教育發(fā)展。
最后，感謝學(xué)校領(lǐng)導和各位教師的支持與配合，讓我們在過(guò)去的一年中取得了豐碩的成果。希望在新的一年里，我們能夠再接再厲，共同為學(xué)生的音樂(lè )成長(cháng)貢獻更多的力量。
高中音樂(lè )教研組工作總結 7
本學(xué)期即將結束，在這一學(xué)期中，我們音樂(lè )教研組緊緊圍繞校領(lǐng)導提出的新要求和新課程標準，以激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)愛(ài)好，提高學(xué)生的審美情趣為目標，在各級領(lǐng)導的關(guān)心、支持、幫助下，全體音樂(lè )教師立足崗位，團結協(xié)助，盡心盡職，順利而圓滿(mǎn)完成了教育教學(xué)任務(wù)，現將本學(xué)期的工作簡(jiǎn)要總結如下：
一、組織學(xué)習，制訂教學(xué)計劃
開(kāi)學(xué)初，組織全校音樂(lè )老師進(jìn)行學(xué)習，認真鉆研《2015音樂(lè )新課程標準》，共同探討、感悟《新課標》的理念，豐富組員的理論水平。
教研組根據學(xué)校的工作計劃制定了切實(shí)可行的教研組計劃。每位教師根據各自的教材內容和年段要求，努力鉆研教材、分析教材，制訂了個(gè)人的教學(xué)計劃、科研課題計劃，并在日常教學(xué)中認真執行。
二、認真備課，優(yōu)化音樂(lè )課堂
根據學(xué)校要求每個(gè)音樂(lè )教師做到認真備課，認真分析教材，分課時(shí)備課，突出重難點(diǎn)及解決方法。教學(xué)中以新課標教育理念為指導，重點(diǎn)強調課堂常規的'規范化，突出欣賞教學(xué)，充分利用現代化手段輔助教學(xué)，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，突破教學(xué)難點(diǎn)。重視對學(xué)生的過(guò)程性評價(jià)，把學(xué)生平時(shí)的表現和期終的音樂(lè )考評結合在一起，努力做到全方位的去評價(jià)每一位學(xué)生。
三、完善管理，做到責任到人
本學(xué)期完善了音樂(lè )教室、舞蹈教室的管理，提高了使用率，規范了使用要求，明確了使用職責，做到責任到人。并配合學(xué)校完成了南京市中小學(xué)裝備管理示范學(xué)校的驗收工作，為更好的開(kāi)展音樂(lè )教學(xué)打下了基礎。
四、開(kāi)展活動(dòng)，提高教學(xué)能力
1、定期組織主題研訓活動(dòng)
利用集體備課時(shí)間開(kāi)展主題研訓活動(dòng)，針對小學(xué)生音樂(lè )課堂常規的養成、 如何提高學(xué)生的識譜能力、 提高音樂(lè )欣賞教學(xué)的實(shí)效性、 音樂(lè )期末評價(jià)方式等課堂教學(xué)內容進(jìn)行了相關(guān)探討，大部分老師都能按時(shí)參加，積極發(fā)表意見(jiàn)，提出自己最佳的教學(xué)方案，互相討論研究，共同進(jìn)步，做到了有主題、有內容、有實(shí)效。除此之外，還學(xué)習有關(guān)課改教學(xué)方面的新理念，及一些優(yōu)秀教案、論文及合唱視頻等，并認真做好筆記，注重了多媒體在教學(xué)教學(xué)中的運用。
2、參加各級音樂(lè )學(xué)科聽(tīng)評課活動(dòng)
音樂(lè )組教師在認真備課、上課，做到教學(xué)五認真的同時(shí)，還多次外出參加市、縣聽(tīng)課活動(dòng)，在聽(tīng)課、評課與研討活動(dòng)中能積極參與，不斷思考與提升課堂教學(xué)水平。
教研組內還通過(guò)展示課、公開(kāi)課、研討課等活動(dòng)來(lái)進(jìn)一步提高老師的教學(xué)能
力，本學(xué)期共上校內研究課7節，展示課5節，評課十多節。
3、積極開(kāi)展音樂(lè )社團活動(dòng)
本學(xué)期，音樂(lè )組每位教師發(fā)揮個(gè)人專(zhuān)長(cháng)，積極承擔各類(lèi)音樂(lè )社團的培訓任務(wù)，共開(kāi)設古箏、舞蹈、合唱、豎笛等5個(gè)社團課程，并根據學(xué)校要求，有計劃、有目標的開(kāi)展社團活動(dòng)，努力提高學(xué)生的藝術(shù)修養，提升我校的藝術(shù)教育品質(zhì)!
五、競賽評比，促進(jìn)藝術(shù)教育發(fā)展
20XX年xx月，我校舞蹈團學(xué)生表演的舞蹈《我愛(ài)跳舞》參加了縣教育局舉辦的專(zhuān)場(chǎng)文藝演出競賽活動(dòng)，獲得縣一等獎，受到專(zhuān)家及群眾們的一致好評。
20XX年xx月9日，市際三校聯(lián)誼活動(dòng)在我校舉行，南京市夫子廟小學(xué)崔嘉老師的《美麗的太陽(yáng)花》和我校李萍的《我是小鼓手》分別進(jìn)行了展示，市秦淮區教研員陳蘇英老師和我縣音樂(lè )教研員蔣彩云老師以及來(lái)自三所學(xué)校的十幾名老師參與了此次活動(dòng)。通過(guò)交流學(xué)習，促進(jìn)了三校教師教學(xué)能力的提高。
20XX年xx月我校合唱社團40名學(xué)生參加了縣15.9中小學(xué)生合唱競賽活動(dòng)，在隊員們刻苦排練、老師們辛勤指導下，獲得了縣二等獎的好成績(jì)。
本學(xué)期，我校全體音樂(lè )教師還共同排演了校園韻律操，為我校成功創(chuàng )建南京市青奧示范學(xué)校貢獻了一份力量。
高中音樂(lè )教研組工作總結 8
音美教研組共有3人，其中，音樂(lè )教師1人，美術(shù)教師2人。近年來(lái)，在學(xué)校的正確領(lǐng)導和市教育局教研室的業(yè)務(wù)指導下，我組結合音美新課程改革，緊緊圍繞藝術(shù)教育的規律，積極探索藝術(shù)教育的有效途徑，在教學(xué)、特長(cháng)生輔導及提高學(xué)生的綜合素質(zhì)等方面取得了較好的成績(jì)，現將工作總結如下：
一、以課堂教學(xué)為主線(xiàn)，努力提高學(xué)生鑒賞美、創(chuàng )造美的能。
在全面貫徹藝術(shù)新課程的指導思想下，本組教師認真學(xué)習藝術(shù)《新課程標準》等有關(guān)理論書(shū)籍，關(guān)注網(wǎng)絡(luò )中有關(guān)教育的新動(dòng)態(tài)，不斷吸取相關(guān)的理論和經(jīng)驗，樹(shù)立適合自己教學(xué)的新型教學(xué)理念。
在教材的運用中，體現多元化，突出藝術(shù)經(jīng)典，關(guān)注學(xué)習經(jīng)歷，重視過(guò)程評價(jià);在教學(xué)中，充分運用現代教育手段，將音樂(lè )課中單一的聽(tīng)覺(jué)感受變?yōu)槎嘟嵌鹊囊暵?tīng)欣賞，美術(shù)課中枯燥的書(shū)本欣賞變?yōu)楦挥袆?dòng)感的媒體欣賞，開(kāi)拓了學(xué)生的視野，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習興趣，并根據學(xué)科特點(diǎn)，確立以學(xué)生為中心的教學(xué)思想，本著(zhù)"教是為了不教"的觀(guān)念，重視激發(fā)學(xué)生的積極性、創(chuàng )造性、參與性，通過(guò)即興表演、即興創(chuàng )作等形式，使學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)得以充分培養和體現，同時(shí)也豐富了教學(xué)內容，活躍了課堂氣氛，提高了學(xué)生的藝術(shù)品味。
二、以特長(cháng)生輔導為抓手，不斷提高我校藝術(shù)教育水平。
在搞好日常教學(xué)工作的同時(shí)，本組教師還利用業(yè)余時(shí)間為我校藝術(shù)特長(cháng)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)輔導，幾年來(lái)已有幾十位學(xué)生通過(guò)輔導升入高等藝術(shù)院校。對于特長(cháng)生，我們制定了詳細的輔導計劃，配備兩名精干的輔導老師，按時(shí)按計劃進(jìn)行輔導。具體做法是：
1、端正思想、從嚴要求
藝術(shù)類(lèi)的學(xué)生，要想取得專(zhuān)業(yè)上的不斷進(jìn)步，就要調整好自己的心態(tài)，踏踏實(shí)實(shí)，循序漸進(jìn)地不斷學(xué)習和提高。作為專(zhuān)業(yè)老師，不僅在專(zhuān)業(yè)技能上對學(xué)生進(jìn)行輔導，還要很好地幫助和指導他們端正心態(tài)，教育他們要持之以恒，不能取得一點(diǎn)成績(jì)就沾沾自喜，而遇到挫折就灰心喪氣。要想在專(zhuān)業(yè)上取得突破，就要堅持不懈。
2、認真輔導、因材施教
我校的藝術(shù)考生，專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)基礎參差不齊，而且學(xué)生們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)方向也不相同。就美術(shù)專(zhuān)業(yè)而言，有的學(xué)生學(xué)習素描，有的學(xué)習水粉畫(huà)，而有的練習油畫(huà)。音樂(lè )方面，有的主攻聲樂(lè )，有的主攻器樂(lè )。另外，還有電視編導專(zhuān)業(yè)、主持播音專(zhuān)業(yè)，等等。針對這些情況，我們音美教研組經(jīng)過(guò)分析研究，決定對專(zhuān)業(yè)中共性的知識進(jìn)行集中輔導，而對考生不同的專(zhuān)業(yè)技能進(jìn)行單獨輔導。這樣，不僅強化了考生的專(zhuān)業(yè)知識，而且也提高了工作效率。
在輔導工作中，我們還注意引導正確處理好專(zhuān)業(yè)學(xué)習和文化課學(xué)習的關(guān)系。對專(zhuān)業(yè)基礎好，專(zhuān)業(yè)悟性強的學(xué)生，我們要求他們在保證專(zhuān)業(yè)的基礎上，學(xué)習重心向文化課轉移。對文化成績(jì)好的同學(xué)，我們鼓勵他們保持文化課的優(yōu)勢，加大對專(zhuān)業(yè)的訓練。正是"兩條腿走路"的指導思想，因此，每年我校藝術(shù)考生基本上都能通過(guò)專(zhuān)業(yè)和文化課的.考試。
3、以生為本、盡心盡責
我們的專(zhuān)業(yè)輔導工作，都是在完成正常的教學(xué)任務(wù)的情況下進(jìn)行的。為了保證輔導時(shí)間，我們分別安排音樂(lè )類(lèi)每天下午的兩節活動(dòng)課時(shí)間，美術(shù)類(lèi)每周二、四下午的活動(dòng)課時(shí)間，臨近考試還增加了周日上午進(jìn)行輔導。輔導美術(shù)時(shí)，學(xué)生兩三個(gè)小時(shí)畫(huà)一幅作品是很平常的，老師經(jīng)常放棄休息時(shí)間，有時(shí)利用中午給學(xué)生輔導。由于音樂(lè )、表演類(lèi)的專(zhuān)業(yè)技能比較多，不僅有樂(lè )理、視唱、練耳、聲樂(lè )、器樂(lè )，還有舞蹈、朗誦等加試項目，所以需要大量的時(shí)間對不同的考生進(jìn)行不同的輔導，黃遠略老師克服孩子小，人手少，時(shí)間緊的困難，盡量擠時(shí)間去指導他們。無(wú)論怎樣，我們一定保證學(xué)生的輔導時(shí)間。
三、采取的方法和措施：
1、按照教導處的要求，結合本學(xué)科特點(diǎn)，安排并組織教研活動(dòng)。
2、按時(shí)進(jìn)行常規月查，并不定時(shí)地進(jìn)行抽查，督促教師認真備課，使音教美學(xué)能正常開(kāi)展。
3、通過(guò)聽(tīng)評課和研討會(huì )，促進(jìn)全體藝術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流。
4、鼓勵藝術(shù)教師充分利用器材室現有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué)，加強示范。
5、舉辦多種形式的藝術(shù)活動(dòng)，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng )作興趣。本學(xué)期舉辦的書(shū)畫(huà)比賽質(zhì)量較高，充分顯示了學(xué)生美術(shù)水平的提高。
6、定期組織美術(shù)、音樂(lè )興趣小組活動(dòng)，培養和發(fā)展學(xué)生特長(cháng)。
四、今后的努力方向：
今后我們將繼續以"三個(gè)面向"為指針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，通過(guò)規范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng)，提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，培養學(xué)生發(fā)現美、欣賞美和創(chuàng )造美的能力，促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展，同時(shí)營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。
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