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2016服裝表演專(zhuān)業(yè)就業(yè)現狀
服裝表演專(zhuān)業(yè)是我國新興的一門(mén)高校學(xué)科，也是我國獨有的一門(mén)學(xué)科，也可以稱(chēng)為“模特專(zhuān)業(yè)”�？既〈髮W(xué)服裝表演專(zhuān)業(yè)的流程包括：專(zhuān)業(yè)學(xué)習、大學(xué)院�？荚�、取得專(zhuān)業(yè)課合格證、參加統一高考文化課考試、錄取。隨著(zhù)服裝行業(yè)的迅速發(fā)展，服裝的展示環(huán)節中對文化內涵的不斷提高，模特行業(yè)也被賦予了新的評判標準�！澳Ｌ亍痹僖膊荒苤皇钦故痉b的“道具”，而應該是有學(xué)歷、有文化、有修養的一批專(zhuān)業(yè)技能型人才，而相對的考取服裝表演專(zhuān)業(yè)的要求也越來(lái)越高。服裝表演專(zhuān)業(yè)培養能掌握服裝表演的基礎知識，具有服裝表演能力和技巧，能在服裝行業(yè)從事服裝營(yíng)銷(xiāo)與策劃及形象展示等工作的高級技術(shù)應用性專(zhuān)門(mén)人才。
服裝表演專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向
服裝表演專(zhuān)業(yè)主要是為國內外模特經(jīng)紀公司培養模特人才，同時(shí)一些服裝表演專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生也可以從事服裝表演教學(xué)、服裝發(fā)布會(huì )組織編導、服裝設計師、模特經(jīng)紀人、時(shí)尚節目主持人、時(shí)尚機構演、職員等各種相關(guān)工作。 此外，畢業(yè)生還可在服裝公司、服裝設計機構、服裝營(yíng)銷(xiāo)機構、服裝教育學(xué)院、模特經(jīng)紀公司、新聞媒體及時(shí)尚傳媒機構、文化部門(mén)、服裝管理部門(mén)等領(lǐng)域從事相關(guān)工作。
服裝表演專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景
服裝表演專(zhuān)業(yè)目前的就業(yè)前景十分廣闊。 多數人誤認為，模特的從業(yè)標準，只是外在條件符合模特標準，文化水平要求并不很高。其實(shí)不然，對服裝文化內涵的理解，對音樂(lè )的把握，對時(shí)尚潮流的感悟等更是一名優(yōu)秀模特所應該具備的職業(yè)素養。隨著(zhù)服裝行業(yè)的迅速發(fā)展，服裝的展示環(huán)節中對文化內涵的不斷提高，模特行業(yè)也被賦予了新的評判標準�！澳Ｌ亍痹僖膊荒苤皇钦故痉b的“道具”，而應該是有學(xué)歷、有文化、有修養的一批專(zhuān)業(yè)技能型人才，這樣服裝表演本科專(zhuān)業(yè)便應運而生了。
服裝表演專(zhuān)業(yè)是我國新興的一門(mén)高校專(zhuān)業(yè)課，也是我國獨有的一門(mén)學(xué)科，還可以稱(chēng)為“模特專(zhuān)業(yè)”�？即髮W(xué)服裝表演專(zhuān)業(yè)的流程包括：專(zhuān)業(yè)課培訓、大學(xué)院校專(zhuān)業(yè)課加試、取得專(zhuān)業(yè)課合格證、參加全國統一高考文化課考試、錄取。隨著(zhù)服裝行業(yè)的迅速發(fā)展，服裝的展示環(huán)節中對文化內涵的不斷提升，模特行業(yè)也被賦予了新的評判標準。
服裝表演專(zhuān)業(yè)主要是為國內外模特經(jīng)紀公司培養模特人才，同時(shí)一些服裝表演專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生也可以從事服裝表演教學(xué)、服裝發(fā)布會(huì )組織編導、服裝設計師、模特經(jīng)紀人、時(shí)尚節目主持人、時(shí)尚機構演、職員等各種相關(guān)工作。
服裝表演專(zhuān)業(yè)是我國新興的一門(mén)高校學(xué)科，也是我國獨有的一門(mén)學(xué)科�？既〈髮W(xué)服裝表演專(zhuān)業(yè)的流程包括：專(zhuān)業(yè)學(xué)習、大學(xué)院�？荚�、取得專(zhuān)業(yè)課合格證、參加統一高考文化課考試、錄取。隨著(zhù)服裝行業(yè)的迅速發(fā)展，服裝的展示環(huán)節中對文化內涵的不斷提高，模特行業(yè)也被賦予了新的評判標準�！澳Ｌ亍痹僖膊荒苤皇钦故痉b的“道具”，而應該是有學(xué)歷、有文化、有修養的一批專(zhuān)業(yè)技能型人才，而相對的考取服裝表演專(zhuān)業(yè)的要求也越來(lái)越高。
1、服裝表演專(zhuān)業(yè)主要課程
模特表演專(zhuān)業(yè)的興起使國內開(kāi)設這一專(zhuān)業(yè)的高校在課程設置上都進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)化的配比，主要有以舞蹈學(xué)院、體育及人體運動(dòng)表現、藝術(shù)設計學(xué)為背景下建立的服裝表演專(zhuān)業(yè)等多種形式，各個(gè)背景下都有其精心設計的主干課程及精品課程。
1. 以舞蹈學(xué)院為背景建立的服裝表演專(zhuān)業(yè)主要是培養具有一定服飾造型設計能力，掌握專(zhuān)業(yè)的設計理念的高級復合型服裝造型表演人才及管理人才。學(xué)生畢業(yè)后不僅可以從事服裝表演，而且可以簽約文化經(jīng)紀公司，進(jìn)劇組拍攝電視劇等。所以這種背景下培養學(xué)生的方針是突出特色，注重才藝，強調綜合。在課程設置上，也采用了跨專(zhuān)業(yè)有機融合的教學(xué)方式，多方位拓展學(xué)生的知識面和適應能力，讓學(xué)生全方位接受戲劇表演、舞蹈表演。以舞蹈學(xué)院為背景建立的服裝表演專(zhuān)業(yè)開(kāi)設的課程有戲劇表演課、舞蹈課、鋼琴課、服飾表演、服裝設計等。
2. 體育及人體運動(dòng)表現為背景下建立的服裝表演專(zhuān)業(yè)，這類(lèi)背景下的專(zhuān)業(yè)設置多以體育舞蹈學(xué)為依托，輻射表演學(xué)、藝術(shù)設計、公共關(guān)系學(xué)，培養模式為“一專(zhuān)多能”，模特藝術(shù)特長(cháng)+公關(guān)技能+人文素養，培養全面發(fā)展的服裝表演專(zhuān)業(yè)人才、藝術(shù)性復合應用型人才、公共關(guān)系管理人才及相關(guān)領(lǐng)域的教育和科研人才。這一專(zhuān)業(yè)強調模特與演藝、模特與傳播、模特與視覺(jué)形象設計、模特與公關(guān)管理的教學(xué)方式。在課程設置上，以模特學(xué)、模特概論、模特生物學(xué)基礎、音樂(lè )基礎、公共關(guān)系學(xué)、美學(xué)基礎等為專(zhuān)業(yè)基礎課。主干課程有模特表演、模特編導、模特經(jīng)紀與管理、音頻與圖像設計、公關(guān)禮儀、策劃學(xué)、演講與口才等。
3. 以藝術(shù)設計學(xué)院為背景下產(chǎn)生的服裝表演專(zhuān)業(yè)，它主要結合了服裝藝術(shù)設計和服裝表演兩大藝術(shù)門(mén)類(lèi)。服裝設計與表演藝術(shù)是一門(mén)高度綜合的整合藝術(shù)，是具有多維性和動(dòng)態(tài)性的時(shí)空藝術(shù)，又是一種以服裝功能質(zhì)量和服裝展示為主要研究對象的系統科學(xué)。主要培養的是具備服裝表演、服裝設計及營(yíng)銷(xiāo)理論知識和實(shí)踐能力，能在服裝表演、服裝設計等教育、研究、藝術(shù)、管理和商業(yè)領(lǐng)域等相關(guān)部門(mén)從事表演、教學(xué)、藝術(shù)設計、營(yíng)銷(xiāo)管理等方面工作的高級通用人才。這一背景下產(chǎn)生的服裝表演專(zhuān)業(yè)主干課程包括：服裝表演、舞蹈基礎、形體訓練、服裝表演編導、服裝市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、商務(wù)禮儀文化、廣告表演策劃、服裝效果圖、服裝設計基礎、中外服裝史論、素描與速寫(xiě)、色彩、時(shí)裝畫(huà)、計算機設計基礎等課程。
2、服裝表演專(zhuān)業(yè)后具備的能力
培養目標
培養能掌握服裝表演的基礎知識，具有服裝表演能力和技巧，能在服裝行業(yè)從事服裝營(yíng)銷(xiāo)與策劃及形象展示等工作的高級技術(shù)應用性專(zhuān)門(mén)人才。
培養技能
展示各類(lèi)服裝的表演能力。
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