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教師節的作文怎么寫(xiě)
教師節的作文要怎么寫(xiě)，這是很多同學(xué)們的疑惑，那么以下是小編精心整理的相關(guān)作文，希望大家能喜歡，也希望能有所幫助!
教師節的作文怎么寫(xiě) 篇一
我們有那么一個(gè)老師，幽默會(huì )講笑話(huà)，同學(xué)們都很喜歡她，所以大家都很好奇，這自稱(chēng)自己是“大美女”的毛老師在成長(cháng)過(guò)程是不是曾經(jīng)有很多的笑話(huà)。
我想這位“美女”以前可能很喜歡捉弄別人，而且自己還說(shuō)他“天不怕地不怕”，結果事實(shí)上，卻完全不是這么一回事，而是只要看到一只小蜘蛛，膽小如鼠的拼命大聲尖叫。不過(guò)平時(shí)和同學(xué)相處，老師的確很有男子氣概，還很喜歡跟男生玩呢!
我想老師小時(shí)候一定很愛(ài)吃東西一回到家就拚命的吃東西，所以一下子就變成一個(gè)小胖仔了，不過(guò)老師在初中時(shí)期拼命的長(cháng)高，也吸引了不少的人喜歡喔!我想老師以前并不喜歡寫(xiě)功課，整天游手好閑、懶懶散散，對于上學(xué)天天不是看電視，就是玩電腦，雖然家里買(mǎi)了很多書(shū)，但是卻碰都沒(méi)碰過(guò)。
我想了這么多并不代表老師小時(shí)候就這么膽小，但是若是的話(huà)，我就可以當算命師了，事實(shí)上，不論老師小時(shí)候怎么樣，都是我們可愛(ài)的老師。今天是老師的節日，希望她能永遠像現在這樣天天笑哈哈的。
教師節的作文怎么寫(xiě) 篇二
我現在已經(jīng)是一名優(yōu)秀的小學(xué)生了，大家夸我正直善良、樂(lè )于助人、博覽群書(shū)、自強不息……這一切離不開(kāi)我的老師。在我的老師中，有一位啟蒙老師，被同學(xué)們稱(chēng)為“幽默大師”，上起課來(lái)像磁鐵一般牢牢地吸引著(zhù)大家。我非常愛(ài)上她的課，當然我也非常愛(ài)她。
記得有一天，老師突然對我說(shuō)：“明天叫你媽媽來(lái)聽(tīng)課�！蔽艺啥蜕忻恢�(zhù)頭腦：為什么叫媽媽來(lái)聽(tīng)課，難道是我表現不好?或者要告訴媽媽什么秘密?我滿(mǎn)腦子都是一個(gè)又一個(gè)問(wèn)號!
第二天，我懷著(zhù)忐忑不安的心情來(lái)到學(xué)校。只見(jiàn)教室后面有一排的人來(lái)聽(tīng)課。哦，原來(lái)是公開(kāi)課呀!我十分激動(dòng)。一開(kāi)始，我們隨著(zhù)老師朗讀。今天學(xué)習的課文是《欲速則不達》。文中齊景公要見(jiàn)晏嬰最后一面，齊景公心急如焚，原本有“好車(chē)良馬”，可齊景公還嫌速度太慢，索性自已徒步趕路。當時(shí)那個(gè)急呀，急得連老師和我們也拉著(zhù)“僵繩，”手腳并用，頓時(shí)整個(gè)教室的人都化為齊景公。隨著(zhù)老師繪聲繪色地講解，大家時(shí)而驚訝，時(shí)而緊張，時(shí)而眉頭緊鎖……
那時(shí)，老師的那雙眼睛是那樣富于表情，充滿(mǎn)色彩，好像不光嘴在說(shuō)，連眼睛都在向我們揭示文中的情景。在文中，齊景公心急棄車(chē)徒步想趕回國都，卻沒(méi)想到反而更慢。在課堂上，老師也通過(guò)這篇課文教會(huì )了我們如果性急求快，反而達不到目的。隨著(zhù)下課鐘聲響起，臺下也響起了一片掌聲!看，這就是我的語(yǔ)文老師一位優(yōu)秀的老師!
我希望，教師節的這一天，我一定會(huì )送給老師一束最美麗的鮮花!
教師節的作文怎么寫(xiě) 篇三
每當教師節的來(lái)臨總會(huì )讓我想到您，今年的教師節也是如此。我的啟蒙老師--邢老師。她的那雙與眾不同，變化多端，如寶石般閃閃發(fā)亮的眼睛，是留給我最深刻的回憶。在一次�？贾�，我獲得了“成績(jì)優(yōu)秀獎”，當我站在領(lǐng)獎臺上，接過(guò)那張獎狀時(shí)，我用余光看到臺下有眾多眼睛在看著(zhù)我。其中有一雙我最熟悉的眼睛邢老師的眼睛。他笑成了彎月，正在深情地望著(zhù)我�！霸鹿狻崩锍錆M(mǎn)了贊許和鼓勵。一種自豪和感激之情從心底油然而生。在我膽怯的時(shí)候，我會(huì )遇到邢老師那關(guān)愛(ài)鼓勵的目光。有一次，老師讓我上講臺給大家背一首我最熟悉的《水調歌頭》�？墒�，當我走上講臺時(shí)的那一瞬間，我覺(jué)得當時(shí)天昏地暗，我一句話(huà)也說(shuō)不出口。我望了望老師，只見(jiàn)她用肯定鼓勵的目光看著(zhù)我，仿佛在說(shuō)：“別緊張，相信自己一定能行�！庇谑俏夜钠鹩職�，大聲有感情的背出了它。邢老師有一次用他那寶石般目光看著(zhù)我。我心里既高興又緊張。從此，我便克服了膽怯的心理。有時(shí)邢老師的目光也會(huì )變得嚴厲而又帶著(zhù)幾分責備。記得有一次，老師叫起我來(lái)回答老師提出的問(wèn)題，那時(shí)我正在津津有味的看著(zhù)斗破蒼穹，沒(méi)有認真聽(tīng)老師的講課。老師用嚴厲的目光看著(zhù)我，這時(shí)我感到萬(wàn)分慚愧。從此，我再也不敢上課看小說(shuō)了。老師的眼睛像六月的天，變化多端，永遠那么明亮，永遠那么神奇。雖然她已經(jīng)不再教我了，但啟蒙的影響使我永遠忘不了她!揮劍擊浮云，金戈鐵馬踏征途�？慈f(wàn)里吳鉤，明月照。逝水依舊、向東流。
老師，今天是您的節日，愿您能幸福安康。
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