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2016幼兒園慶六一活動(dòng)主持詞
幼兒園慶六一活動(dòng)主持詞
一、開(kāi)場(chǎng):
A:尊敬的各位家長(cháng)
B:各位來(lái)賓
C:親愛(ài)的小朋友們,
D:大家好!
A:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香
B:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛
C:連小草都在歡樂(lè )地歌唱
D:這一切都在提醒著(zhù)我們:
共同:六一兒童節來(lái)到了
A:六月,混著(zhù)花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送
B:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田
C:她對我說(shuō),幸福的孩子啊,展開(kāi)你如花的笑靨,你知道,成長(cháng)中的歡笑凝聚著(zhù)多少人的心血
D:她對我說(shuō),快樂(lè )的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè ),能體會(huì )到愛(ài)的甘甜
A:親愛(ài)的小朋友們,今天是你們的節日
B:今天是全世界兒童的節日
C:在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀
D:向各位家長(cháng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)
A:從開(kāi)園到現在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著(zhù)
B:老師們在不斷進(jìn)取著(zhù),孩子們在不斷進(jìn)步著(zhù)
C:這一切都離不開(kāi)上級有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導,離不開(kāi)廣大家長(cháng)和社會(huì )各界的大力支持
D:在這里我們真誠的說(shuō)一聲:謝謝
A:六一的鮮花絢麗多彩!
B:六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
C:踏著(zhù)六月的鮮花,迎著(zhù)初升的朝陽(yáng);
D:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!
A:我們是那么開(kāi)心
B:我們是那么幸福
C:我們是那么激動(dòng)
D:我們是那么期盼
A:開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的***幼兒園慶六一活動(dòng),現在開(kāi)始!
第一項:鳴“泡”、升國旗、奏國歌(請全體起立) 禮畢!請坐!
第二項:1、首先有請程園長(cháng)致節日賀詞 2、有請家長(cháng)代表講話(huà) 3、有請教師代表講話(huà) 4、文藝匯演現在開(kāi)始
二、節目表演
(一)(模特表演)
A:愛(ài)美之心,人皆有之,時(shí)裝表演并不是大人們的專(zhuān)利
B:小朋友也不甘示弱,首先請欣賞大班***、***等小朋友帶來(lái)魄力四射的時(shí)裝表演秀
(二)(現代舞《不怕不怕》)
B:唱吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對幼教事業(yè)的熱愛(ài)。
D:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。
B:請欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現代舞《不怕不怕》。
(三)(舞蹈《數鴨子》)
A:春風(fēng)化雨,灑滿(mǎn)了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落
C:讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿(mǎn)金色的理想,讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈
A:小班的小朋友雖然年齡小,但他們同樣也會(huì )用舞蹈來(lái)表達在六一兒童節快樂(lè )的心情
C:接下來(lái)由小班小朋友給大家獻上的舞蹈《數鴨子》
(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)
B:沐浴著(zhù)和風(fēng)細雨,我們迎來(lái)了綠柳成蔭,
C:花香四溢的六月,是最美麗的季節,也是我們幼兒教師播種希望的季節
B:請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》
(五)(民族舞《北京小妞》)
D:六一的太陽(yáng)這樣輝煌,六一的花朵這樣芬芳
B:在我們自己的節日里,讓我們盡情的歡樂(lè )吧!
D:接下來(lái)請欣賞民族舞《北京小妞》
(六)(舞蹈《小燕子》)
D:當河岸的楊柳長(cháng)出第一片綠葉,當路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾,當報春的燕子再一次飛翔在蔚藍的天空,我們的心情像陽(yáng)光一般明媚
C:孩子們在幼兒園的生活又有了新的收獲,請大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》
(七)(大班英語(yǔ)連讀)
C:英語(yǔ)教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內容中非常重要的一部分,為了濃厚小朋友們學(xué)習英語(yǔ)的氛圍,教師們動(dòng)了不少的腦筋,今天,大班的全體小朋友要用英語(yǔ)連讀的形式來(lái)展示他們的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習成果。
(八)(獨唱《小狗抬轎》)
B:“六一”的花兒最鮮艷,“六一”的祝福最誠摯
D:“六一”的舞姿最美麗,“六一”的歌聲最動(dòng)聽(tīng)
B:伴隨著(zhù)陣陣歡快的音樂(lè ),小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂(lè )的童年
D:下面請欣賞中班楊深國小朋友給大家獻上的獨唱:《小狗抬轎》
(九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》)
C:哎,***,在這快樂(lè )的節日里,你最想對小朋友們說(shuō)些什么呢?
D:我最想說(shuō)的就是:祝小朋友們節日快樂(lè )!小朋友們,你們快樂(lè )嗎?(快樂(lè )!)
C:請欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)
D:六一國際兒童節,是小朋友盼望已久的節日
B:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著(zhù)槐花的香味悄然而至;
D:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約
B:接下來(lái)請欣賞印度舞《阿拉伯之夜》
(十一)(大班《歌曲連唱》)
A:今天,每一位老師的臉上也寫(xiě)滿(mǎn)了笑薏,
C:因為老師看到孩子們如初升的太陽(yáng)煥發(fā)著(zhù)生命活力,像新生的樹(shù)苗在茁壯成長(cháng)。
A:請欣賞大班小朋友獻上的《歌曲連唱》
(十二)(舞蹈《親親茉利花》)
B:小小兒童,沒(méi)有煩惱,眼望四周陽(yáng)光照
D:無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )陶陶,時(shí)間在一年一年飛跑
B:少年在一年一年長(cháng)高,素質(zhì)教育要從小把基礎打牢
D:請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《親親茉利花》
(十三)(舞蹈《春天在哪里》)
C:孩子們,盡管你們只是一棵幼苗,但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
B:孩子們,盡管你們只是一顆小星星,但你們幸福地閃亮在老師的身邊
C:父母是孩子的第一位老師,父母的行為潛移默化地影響著(zhù)孩子
B:多關(guān)心關(guān)心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長(cháng)
C:請欣賞舞蹈《春天在哪里》
(十四)(中班《歌曲連唱》)
B:今天的演出,每一個(gè)節目都飽含著(zhù)老師的汗水
D:孩子的成長(cháng),每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著(zhù)老師的心血
B:是園丁,親手催開(kāi)“祖國的花朵”
D:是老師,親手培育“擎天的梁柱”,接下來(lái)是中班小朋友給大家帶來(lái)的歌曲連唱
(十五)(大班律動(dòng))
C:童年是一只歌,跳躍著(zhù)美妙的音符
B:童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬,請欣賞大班小朋友表演的舞蹈
(十六)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)
D:風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛(ài),我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界
B:就讓蝴蝶帶著(zhù)感恩的心去散播我們所有的愛(ài)吧,下來(lái)是中班幼兒帶來(lái)的歌舞《兩只蝴蝶》
(十七)(小班律動(dòng))
C:在我們***幼兒園,每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星。
A:他們是明天的希望,是未來(lái)的棟梁
C:年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣
A:接下來(lái)有請小班的小朋友們帶來(lái)一段輕快的舞蹈
(十八)(中班團體操)
B:不知不覺(jué)中,我們的節目已經(jīng)接近了尾聲,
D:歡樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)的很快,
B:最后,請欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團體操
(A)第三項:給優(yōu)秀幼兒頒獎
三、結束語(yǔ)
A:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。
B:美好的童年會(huì )給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
C:***幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿(mǎn)結束!
D:讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!
共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
音樂(lè )起(六一國際兒童歌)
幼兒園慶六一活動(dòng)主持詞
甲:各位家長(cháng)
乙:各位來(lái)賓
合:親愛(ài)的小朋友
大家好
甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。
乙:聽(tīng),幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
甲:六月,是童年的搖籃。
乙:六月,是童年的夢(mèng)想。
甲:六月,是童年的太陽(yáng)。
乙:六月,是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢,我們?yōu)樗鎏砉獠省?
合:紅星幼兒園慶!傲弧眹H兒童節文藝演出現在開(kāi)始。
甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園領(lǐng)導、老師、家長(cháng)參加我們的“六一”演出活動(dòng),下面請園長(cháng)致詞,大家歡迎。
乙:歡樂(lè )洋溢在我們的臉上,幸福蕩漾在我們的心間,首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎大班小朋友表演《慶六一》。大家歡迎。
甲:月亮彎彎,月亮圓圓,月亮像孩子的臉,請欣賞中班舞蹈《半個(gè)月亮爬上來(lái)》。
乙:瞧!小二班的寶寶們,他們也上來(lái)為大家表演節目《哈巴狗》。大家歡迎!
甲:小朋友們都是爸爸、媽媽的乖寶寶,老師眼中的好孩子,接下來(lái)請欣賞小一班為大家表演舞蹈《我愿做個(gè)好小孩》。
乙:大班的小朋友們馬上就要離園了,他們的歌聲最甜,他們的舞最美,下面請欣賞他們?yōu)榇蠹規?lái)的舞蹈《青蘋(píng)果樂(lè )園》
甲:哇!寶寶班的小朋友好漂亮哦!他們穿著(zhù)節日的盛裝向舞臺走來(lái)了,請大家掌聲鼓勵寶寶們?yōu)槲覀儽硌荨洞疅栉琛?
各位家長(cháng)、各位來(lái)賓,我們的寶寶可愛(ài)吧!他們還不想下舞臺,因為他們還沒(méi)有盡興,還想為大家表演律動(dòng)《起床了》。掌聲鼓勵吧!
乙:我們幼兒園里每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明亮,他們是明天的希望,是未來(lái)的棟梁,接下來(lái)請欣賞中班舞蹈《小星星》
甲:孩子們一天一天的長(cháng)高了,長(cháng)大了,愛(ài)跳舞,愛(ài)唱歌,可愛(ài)極了,像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,請欣賞小一班舞蹈《只要我長(cháng)大》
乙:扭吧、跳吧、舞起來(lái)吧!請欣賞大班舞蹈《北京小妞》
甲:我愛(ài)我的家,我愛(ài)我的爸爸、媽媽?zhuān)埿蕾p中班舞蹈《好爸爸、壞爸爸》
乙:今天過(guò)“六一”節,小一班的寶寶們也來(lái)助興了,請欣賞舞蹈《小松樹(shù)》
甲:伙伴們,瞧,那邊來(lái)了一群可愛(ài)的小寶寶,身著(zhù)整齊的服裝,多么的精神,多么的可愛(ài),請欣賞寶貝們?yōu)槲覀儽硌荨洞疅栉琛贰?
哇!寶寶們跳得真棒!還想來(lái)一個(gè)嗎?請欣賞律動(dòng)《豬八戒吃西瓜》
乙:瞧那是什么?他們在干什么?噢,原來(lái)是一群可愛(ài)的小鴨子,接下來(lái)請看小一班表演的舞蹈《數鴨子》
甲:那活潑可愛(ài)的小家伙在干什么?是在堆雪人嗎?請欣賞中班舞蹈《雪人不見(jiàn)了》
乙:時(shí)裝表演不是大人們的專(zhuān)利,愛(ài)美之心人皆有之,我們小朋友也不甘示弱。接下來(lái)請欣賞大班舞蹈《愛(ài)的叮咚》
甲:小寶貝總那么可愛(ài),那么甜美,那么讓人心疼,大人們總是想捧在懷抱親親,拍一拍,請欣賞舞蹈《睡吧,小寶貝》
乙:公雞勇敢、機智,送你大吉大利,母雞溫柔美麗,送你萬(wàn)事如意!小雞聰明伶俐,送您開(kāi)心滿(mǎn)意,請欣賞小一班舞蹈《小公雞愛(ài)打架》。
甲:寶寶班有兩個(gè)可愛(ài)的小朋友,可以說(shuō)是各有特長(cháng),而且做任何事總喜歡一比高低。今天,他倆想借此機會(huì )上臺,請觀(guān)眾們評一評,究竟誰(shuí)的本領(lǐng)大?請聽(tīng)兒歌《乖寶寶》。
乙:別看我們年紀小,但他們是如此的理解人、關(guān)心人、愛(ài)護人,下面看她們是怎樣在關(guān)心泥娃娃的,請欣賞中班舞蹈《泥娃娃》。
甲:在這陽(yáng)光燦爛,無(wú)比快樂(lè )的日子里,讓我們用最熱烈的掌聲請出小二班的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《一分錢(qián)》。
乙:看過(guò)小二班的表演,接下來(lái)一起欣賞小一班的舞蹈《五指歌》
甲:輕快音樂(lè )、輕快舞姿,帶給我們輕松的心情,請欣賞大班舞蹈《化蝶飛》。
乙:和諧的韻律會(huì )給人驅散憂(yōu)愁和煩惱,會(huì )使人的身心得到快樂(lè )和健康,請欣賞中班舞蹈《健康歌》。
甲:如果感到幸福拍拍手,如果感到幸福唱唱歌,如果感到幸福跳跳舞,那么就快動(dòng)起來(lái)吧,請看小一班舞蹈《拍手歌》
乙:瞧!動(dòng)物的小老虎偷跑出了,怕嗎?不用怕,他們是為大家表演節目來(lái)了,請欣賞小二班舞蹈《兩只老虎》
甲:快樂(lè )的“六一”小朋友們像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無(wú)限的快樂(lè ),請欣賞大班舞蹈《花仙子》
乙:幼兒園里朋友多,朋友多,愛(ài)唱歌,唱歌、跳舞真快樂(lè )!請欣賞小一班舞蹈《好朋友》
甲:娃娃過(guò)“六一”節了,孩子們節日嘛!總想找機會(huì )表現自己,來(lái)吧,請聽(tīng)小二班為大家表演的兒歌《手指歌》
乙:歡樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫,到了和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
甲:希望通過(guò)此次活動(dòng)能增加我們紅星幼兒園與家長(cháng)溝通。
乙:愿所有的熱心觀(guān)眾都來(lái)關(guān)心幼教、支持幼教,給幼兒一個(gè)健康,快樂(lè )的成長(cháng)空間。
甲:愿我們能為祖國的明天培育更多的棟梁。
合:紅星幼兒園慶六一文藝演出到此結束!感謝各位家長(cháng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì )。
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