大學(xué)生校園活動(dòng)策劃

時(shí)間:2022-07-05 20:01:47 工作計劃范文 我要投稿

大學(xué)生校園活動(dòng)策劃

大學(xué)生校園活動(dòng)策劃

大學(xué)生校園活動(dòng)策劃

一.活動(dòng)背景

為了迎接我院11級新生的到來(lái),學(xué)校通過(guò)舉辦此次達人秀活動(dòng),主要是給大一新生一個(gè)展現才華,張揚個(gè)性,鍛煉自我的平臺,展現出大學(xué)生的獨特魅力,陶冶情操,同時(shí)豐富我們的校園活動(dòng)。

二.活動(dòng)對象

全院學(xué)生,以系部為單位,以組合或個(gè)人名義參賽

三.活動(dòng)時(shí)間

201x年11月(具體時(shí)間待定)

四.活動(dòng)地點(diǎn)

圖書(shū)館前面的空地

五.活動(dòng)目的

希望通過(guò)此次活動(dòng),濃厚的校園文化氛圍,能豐富同學(xué)們的課余生活,發(fā)掘文藝等各類(lèi)人才,給同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉自我的舞臺,提高同學(xué)們藝術(shù)欣賞水平,陶冶性情,讓同學(xué)們在濃厚的藝術(shù)氛圍中健康成長(cháng),為自己的將來(lái)打下基礎,將來(lái)為社會(huì )做貢獻。

六.活動(dòng)口號

展現個(gè)人風(fēng)采,弘揚烈火青春

七.活動(dòng)宣傳

前期宣傳:時(shí)間(待定)

1. 宣傳橫幅2條(掛在兩個(gè)飯堂門(mén)口)

2. 宣傳單 500份

主要內容:本次活動(dòng)內容簡(jiǎn)介及注明獎項設置及獎品。

宣傳方式:在學(xué)院各個(gè)班、校道上,及學(xué)生公寓內派發(fā)。

3. 宣傳海報 10張

宣傳內容:活動(dòng)內容簡(jiǎn)介、主辦單位和承辦單位、報名方式,報名截止時(shí)間及預計的初賽時(shí)間。

宣傳地點(diǎn):a)飯堂門(mén)口的宣傳欄。

b)A.B棟公寓樓下

大學(xué)生校園活動(dòng)策劃

一、活動(dòng)主題:自強不息 自主創(chuàng )業(yè)

二、活動(dòng)目的:

通過(guò)舉辦大學(xué)生創(chuàng )業(yè)一條街,努力拓展大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng )業(yè)的視野,增強大學(xué)生創(chuàng )業(yè)意識和風(fēng)險意識,為我校大學(xué)生打造一個(gè)創(chuàng )業(yè)實(shí)踐成長(cháng)平臺,提升大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng )業(yè)綜合素質(zhì)及能力,營(yíng)造校園創(chuàng )業(yè)氛圍。

三、策劃主辦單位:廣西師范大學(xué)學(xué)生會(huì )

贊助單位:

四、活動(dòng)時(shí)間:

(1)育才校區:xx年4月16日下午(周六)xx年4月17日(周日)

(2)雁山校區:xx年4月22日(周五)xx年4月24日(周日)

五、活動(dòng)地點(diǎn):

(1)育才校區:圖書(shū)館大學(xué)書(shū)店校園主干道

(2)雁山校區:校園主干道

六、活動(dòng)形式:

1、大學(xué)生創(chuàng )業(yè)街:

(1)分別于育才、雁山校區設立5060個(gè)學(xué)生攤位,鼓勵廣大學(xué)生創(chuàng )業(yè),學(xué)生在活動(dòng)中擁有自主攤位,自主經(jīng)營(yíng)商品(在學(xué)校允許范圍之內),自負盈虧。

(2)報名時(shí)間:育才xx年4月7日xx年4月13日

雁山 xx年3月16日xx年4月20日

(3)申請攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書(shū)。

(4)經(jīng)審核通過(guò)的學(xué)生,由校學(xué)生頒發(fā)經(jīng)營(yíng)許可證,執證營(yíng)業(yè)。

(5)每個(gè)攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個(gè)雨棚。

(6)學(xué)生攤位的攤位費統一價(jià)位80元,具體位置抽簽決定,抽簽時(shí)間為4月15日下午5:008:00于校學(xué)生會(huì )辦公室。

2、商家展賣(mài):

(1)分別于育才、雁山校區設立1020個(gè)商家攤位,由校學(xué)生會(huì )實(shí)踐部及各學(xué)院實(shí)踐部(外聯(lián)部)組織商家進(jìn)駐校園進(jìn)行展賣(mài)。

(2)報名時(shí)間:育才xx年4月7日xx年4月15日

雁山xx年3月16日xx年4月20日

(3)申請攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書(shū)。

(4)經(jīng)審核通過(guò)的商家,由校學(xué)生頒發(fā)經(jīng)營(yíng)許可證,執證營(yíng)業(yè)。

(5)每個(gè)攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個(gè)雨棚。

(6)商家攤位劃分好具體區域并標志攤位號,攤位費按攤位號的不同具體商談價(jià)格。

3、跳蚤市場(chǎng):

(1)分別于育才、雁山兩個(gè)校區劃設二手市場(chǎng)專(zhuān)門(mén)區域,通過(guò)二手交易,達到資源的循環(huán)再利用,倡導同學(xué)們節約意識,樹(shù)立正確的發(fā)展觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

(2)雁山校區由青年志愿者協(xié)會(huì )具體承辦。

(3)報名時(shí)間:育才xx年4月7日xx年4月13日

雁山xx年3月16日xx年4月20日

(4)二手市場(chǎng)區域內的攤位不收取攤位費,但建議每個(gè)攤位捐出10元錢(qián)作為廣西師范大學(xué)學(xué)生會(huì )“美麗音符”公益活動(dòng)的公益基金

(5)每個(gè)攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書(shū),保證在二手市場(chǎng)區內攤位所擺設及售出商品須全部是二手貨,嚴禁擺設及銷(xiāo)售全新商品。如發(fā)現違反規定,將沒(méi)收其保證金。

(6)活動(dòng)期間安排人員負責監督及秩序維護。

(7)攤位的具體位置抽簽決定,抽簽時(shí)間待定,抽簽地點(diǎn)為校學(xué)生會(huì )辦公室。

4、趣味抽獎

(1)活動(dòng)時(shí)間:4月16日晚19:0022:00

(2)活動(dòng)地點(diǎn):育才校區圖書(shū)館前

雁山校區孔子廣場(chǎng)

(3)活動(dòng)形式:

1)設置服務(wù)宣傳點(diǎn):

a.利用展板收集同學(xué)們對本次活動(dòng)的看法,同時(shí)起到宣傳的目的,增加人氣。b.作為本次活動(dòng)的咨詢(xún)點(diǎn),為同學(xué)們提供相應的服務(wù)。

2)“購物得卷有驚喜”:

a.在活動(dòng)第一天期間,同學(xué)們在所有的創(chuàng )業(yè)街攤位上消費一次均可獲得一張購物券。

b.同學(xué)們累積3張以上卷,即可在活動(dòng)第一天當晚即憑借此卷參與我們當晚的趣味抽獎活動(dòng),獎品抽完為止。

3)趣味抽獎:

①在圖書(shū)館前,同學(xué)們手持3張以上購物券即具有參與我們本次活動(dòng)抽獎的資格。

②獎品設置多樣:

一等獎:精美筆記本

二等獎:肥皂、簽字筆

三等獎:橡皮擦、鉛筆、棒棒糖

趣味獎:整蠱、搞笑、祝福語(yǔ)等

4)活動(dòng)負責人: 何靜 13647735357

5、“金牌商家”評比活動(dòng)(育才校區)

(1)活動(dòng)時(shí)間:4月17日下午

(2)活動(dòng)地點(diǎn):大學(xué)生書(shū)店處的校園主干道

(3)活動(dòng)對象:針對所有有意愿的商家

(4)活動(dòng)形式:

a.由商家自主報名,報名費50元,活動(dòng)方劃分一個(gè)特定的區域給商家進(jìn)行為期半天的免費展賣(mài),活動(dòng)方提供桌子一張

(已經(jīng)參與商家展賣(mài)活動(dòng)的商家優(yōu)惠參與此項活動(dòng))。 b.在每位參賽商家攤點(diǎn)處設置一個(gè)展板,供過(guò)往購物的同學(xué)們以大眾投票(貼笑臉)的方式進(jìn)行投票,最終以笑臉最多的商家為本期的“金牌商家”。

c.為最終的獲獎商家頒發(fā)特制的牌匾,并同意免費為其做一定的校內宣傳。

(5)活動(dòng)負責人:葉興強 0773-2992792

6、“首屆大學(xué)生創(chuàng )業(yè)成果匯報大賽”:

(1)時(shí)間:4月份

(2)活動(dòng)對象:所有參與創(chuàng )業(yè)街自主創(chuàng )業(yè)實(shí)踐的團隊或個(gè)人

(3)活動(dòng)意義:在這個(gè)就業(yè)情勢尤其是大學(xué)生就業(yè)現狀日益嚴峻的時(shí)代,大學(xué)生們逐漸開(kāi)始尋在新的就業(yè)出路,因此自主創(chuàng )業(yè)成了一種不可抵擋的趨勢。就此現狀,我們舉辦此活動(dòng),一是為了給大家一個(gè)相互交流學(xué)習的機會(huì ),二是為了給我校在校大學(xué)生提供一個(gè)展示自己創(chuàng )意的平臺,鼓勵大家大膽創(chuàng )新、開(kāi)拓自己的思維視野。

(4)比賽形式:本年度參與創(chuàng )業(yè)實(shí)踐的所有團隊必須進(jìn)行創(chuàng )業(yè)成果的匯報,相關(guān)方面的老師進(jìn)行成果的評比,評選出一二三等獎的有關(guān)團隊在后續的交流會(huì )上進(jìn)行各自此次創(chuàng )業(yè)實(shí)踐的展示,達到相互學(xué)習、分享的目的。

(5)獎狀等級和數目設置:視情況而定。

活動(dòng)進(jìn)程:

一、上交紙質(zhì)版的“創(chuàng )業(yè)實(shí)踐成果匯報”材料

截止日期:4月25日下午6:00(材料交與校學(xué)生會(huì )辦公室)。

二、成果評比及獲獎公示(時(shí)間待定)

三、獲獎團隊上交電子版的參賽須知:電子版ppt材料

截止時(shí)間:另行通知(有關(guān)細則可于學(xué)生會(huì )辦公室咨詢(xún)),

四、創(chuàng )業(yè)交流會(huì )暨成果展品頒獎儀式

屆時(shí)會(huì )邀請相應的老師作為現場(chǎng)指導及回答大家的提問(wèn),及對本次創(chuàng )業(yè)成果匯報的優(yōu)秀團隊頒發(fā)獎狀。(時(shí)間待定)

五、后期宣傳工作的落實(shí)

七、活動(dòng)流程:

(一)活動(dòng)準備:

1、調查分析

(1)問(wèn)卷:3月上旬發(fā)放問(wèn)卷調查表,了解和收集廣大同學(xué)對于商業(yè)街的意見(jiàn)和建議。

(2)座談會(huì ):3月上旬與各學(xué)院實(shí)踐部召開(kāi)座談交流會(huì ),共同探討商業(yè)街運作模式和具體工作方案。

2、邀請函:3月中旬向廣大商家發(fā)放邀請函,邀請參與我校商業(yè)街活動(dòng)。

3、協(xié)議書(shū):4月初擬定協(xié)議書(shū),分別與進(jìn)駐商家、創(chuàng )業(yè)學(xué)生、二手市場(chǎng)攤位申請學(xué)生簽訂合作協(xié)議。

4、盈虧率調查表:制作調查登記表,及時(shí)登記商業(yè)街期間商家與廣大同學(xué)的盈虧率,以更好總結工作已經(jīng)更好的為廣大同學(xué)創(chuàng )造和提供更好的服務(wù)。

(二)宣傳報名階段:

4月初分別在育才校區、雁山校區食堂門(mén)口設立宣傳報名點(diǎn),向廣大同學(xué)發(fā)布活動(dòng)相關(guān)信息,分發(fā)報名表,并現場(chǎng)解答同學(xué)對于活動(dòng)的疑惑。

(三)活動(dòng)現場(chǎng):

(1)現場(chǎng)由校實(shí)踐部主要負責,其他部門(mén)協(xié)助。

(2)安排兩名同學(xué)負責音響,在活動(dòng)過(guò)程放些音樂(lè )烘托氣氛,并通過(guò)音響對活動(dòng)進(jìn)行不定時(shí)的介紹,宣導穩定秩序,并報道一些在活動(dòng)進(jìn)行中發(fā)生的比較有趣的事情。(若有同學(xué)遺失或拾到物品,也可以通過(guò)此進(jìn)行廣播)

(3)設置咨詢(xún)學(xué)生會(huì )服務(wù)點(diǎn),安排人員負責維持現場(chǎng)的秩序,防止不法行為發(fā)生;有工作人為同學(xué)們排憂(yōu)解難,并保證人流通暢,讓同學(xué)們放心采購。

(4)現場(chǎng)由安排記者進(jìn)行全程跟蹤拍攝,并會(huì )采訪(fǎng)部分同學(xué)和工作人員,為后期宣傳總結做準備。

(5)用餐時(shí)間安排工作人員分階段分批次的進(jìn)行用餐,活動(dòng)秩序要始終維護。

(6)活動(dòng)結束后清理活動(dòng)場(chǎng)地。

(四)活動(dòng)總結:

1、將物品流向表整理分析并存檔。

2、各學(xué)院學(xué)生會(huì )實(shí)踐部對本院的活動(dòng)進(jìn)行總結,并書(shū)面(配電子檔)上交給校學(xué)生會(huì )實(shí)踐部一份,校學(xué)生會(huì )實(shí)踐部負責整理和存檔。

3、校學(xué)生會(huì )實(shí)踐部對活動(dòng)資料進(jìn)行整理,并舉行“大學(xué)生創(chuàng )業(yè)節”成果展。

4、各媒體的報道宣傳。

廣西范大學(xué)學(xué)生

xx年3月30日

大學(xué)生校園活動(dòng)策劃

一、指導思想

圍繞實(shí)現 兩大戰略轉型 總體目標,堅持 八向八要 工作原則,落實(shí) 四個(gè)年 活動(dòng)要求,以提高文化素質(zhì)為目的,以加強學(xué)風(fēng)建設為重點(diǎn),以開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)為載體,組織和引導全校師生在閱讀中開(kāi)拓視野,努力把學(xué)校打造成 學(xué)校有書(shū)香氣,老師有書(shū)卷氣,學(xué)生有書(shū)生氣 的書(shū)香校園。

二、活動(dòng)主題

書(shū)香校園

三、活動(dòng)對象

全體在校生、教職工

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年3月至5月

五、主辦單位

團委、圖書(shū)館

六、活動(dòng)內容策劃

(一)讀經(jīng)典名著(zhù),增文化底蘊

1. 品讀增益 大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)月

書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是前輩先賢智慧的結晶,腹有詩(shī)書(shū)氣自華,讀書(shū)可以積累才華、增長(cháng)才干,特舉辦大學(xué)生全員閱讀活動(dòng),將4月份定為讀書(shū)月,要求每名同學(xué)至少讀1本好書(shū),增長(cháng)文化底蘊。

2. 滿(mǎn)腹經(jīng)綸 舉辦讀后感征文比賽

以 品讀經(jīng)典,建設書(shū)香校園 為主題,抒發(fā)自己讀書(shū)心得和感受,寫(xiě)下對書(shū)籍的認知。

具體要求:征文題目自擬,體裁不限。要求主題鮮明、結構嚴謹,字數宜在3000字以?xún)。作品均使用Word文檔排版,A4紙打印,行距20,標題(居中,宋體3號)、標題與正文間空一行、正文(仿宋體4號)。投稿作品必須原創(chuàng ),讀者請注明姓名、所在學(xué)院、班級及聯(lián)系方式。征文需要提交紙質(zhì)版和電子版各一份,以學(xué)院為單位統一提交參賽作品,紙質(zhì)版送到圖書(shū)館一樓還書(shū)處,電子版發(fā)送到,(電子檔不用發(fā)送到制定郵箱,最終以輔導員為單位上交)提交截止時(shí)間:4月16日;顒(dòng)將評出一等獎、二等獎、三等獎,并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎品。(注:班級要求為14日下周一9點(diǎn)10分前以班級為單位各班負責此事人員按每個(gè)寢室至少2份,積極分子每人一份不占每寢室2份的要求上交輔導員)

3. 書(shū)學(xué)子之風(fēng)華,畫(huà)青春之活力,攝書(shū)香之校園 書(shū)法、繪畫(huà)、攝影比賽

⑴ 書(shū)法作品: 4月16日在圖書(shū)館一層共享大廳舉辦師生書(shū)法表演,所需用品由圖書(shū)館負責提供。歡迎同學(xué)們積極參與活動(dòng)。師生也可以自備作品送至圖書(shū)館一樓。

具體要求:體裁不限。草書(shū)、篆書(shū)需附譯文。硬筆書(shū)法作品,尺寸大小不超過(guò)A4紙;毛筆書(shū)法,尺寸不超過(guò)四尺整張。

⑵ 繪畫(huà)作品:形式不限,油畫(huà)、水彩、素描、漫畫(huà)等各種形式都可,尺幅最小不小于16開(kāi),最大不超過(guò)8尺整張。

⑶ 攝影作品:應反映校園風(fēng)貌或學(xué)習、生活等內容,圖片為jpg格式,分辨率不低于72DPI,長(cháng)度與寬度均不應少于1024像素。

以學(xué)院為單位統一提交參賽作品,并注明姓名、所在學(xué)院、班級及聯(lián)系方式,送至圖書(shū)館一樓還書(shū)處,截止時(shí)間:4月16日;顒(dòng)將評出一等獎、二等獎、三等獎,并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎品,部分優(yōu)秀作品將在圖書(shū)館展出。(注:班級要求有此特長(cháng)學(xué)生按要求上交,14日下周一9點(diǎn)10分前以班級為單位各班負責此事人員上交輔導員處。)

4. 好書(shū)大家讀 讀者推薦新書(shū)活動(dòng)

引導讀者品讀經(jīng)典,欣賞美文,陶冶情操,激發(fā)讀者的讀書(shū)熱情。提交時(shí)請注明姓名、所在學(xué)院、班級及聯(lián)系方式,電子版送至圖書(shū)館一樓還書(shū)處,截止時(shí)間:4月27日。(注:班級要求為24日前以專(zhuān)業(yè)為單位負責此事人員按每個(gè)寢室至少1份上交輔導員)

5. 以書(shū)會(huì )友 舉辦圖書(shū)交流會(huì )

以班級為單位,組織讀書(shū)交流會(huì ),鼓勵大家把自己喜愛(ài)的圖書(shū)與其他同學(xué)分享,可采用茶話(huà)會(huì )、ppt展示會(huì )等多種形式,通過(guò)交流使同學(xué)們開(kāi)闊眼界,接觸到更多好的書(shū)籍。

具體要求:活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)不限,由各班級自行組織安排,將活動(dòng)動(dòng)態(tài)形成文字報道上交學(xué)院分團委。(注:班級要求在21日(周一)9點(diǎn)10分前由每班團支部組織學(xué)生按要求開(kāi)展活動(dòng)并上交文字報道要求付照片材料)

6. 享受閱讀快樂(lè ) 讀者座談會(huì )

4月23日是世界讀書(shū)日,為了加強與讀者的溝通,于4月23日左右舉行讀者座談會(huì )(具體時(shí)間、地點(diǎn)詳見(jiàn)后續通知),希望通過(guò)座談會(huì )能了解到廣大讀者對書(shū)籍的喜好,和對圖書(shū)館的意見(jiàn)、想法。

7. 書(shū)香情緣 舉辦好書(shū)演講比賽

通過(guò)舉辦演講比賽,交流讀書(shū)心得,讓同學(xué)們能夠更加直觀(guān)更加立體地表達書(shū)籍帶給自己的影響。

具體要求:各專(zhuān)業(yè)自行舉辦初賽復賽,最后每名輔導員推薦1名同學(xué)參加決賽(具體比賽要求詳見(jiàn)后續通知)。

8. 書(shū)香校園 表彰大會(huì )

在4月23日下午舉行表彰大會(huì ),屆時(shí)將邀請校領(lǐng)導參加并頒獎。表彰在讀書(shū)月中表現突出并獲得獎項的師生,頒發(fā)獲獎證書(shū)及獎品。

(二)讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,強理論積累

1. 數字圖書(shū)館推廣、培訓

圖書(shū)館現在已經(jīng)購買(mǎi)了五種數字資源,包括CNKI期刊、博士論文、優(yōu)秀碩士論文、電子報紙(包庫+鏡像),超星電子圖書(shū)(1萬(wàn)種)、獨秀學(xué)術(shù)搜索,維普中文科技期刊數據庫(包庫+鏡像),萬(wàn)方數據知識服務(wù)平臺(包庫+鏡像),人大復印資料(包庫+鏡像)。為使師生能夠盡快掌握電子文獻的使用方法,讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,強理論積累,將邀請數字資源提供商到我校舉辦數字圖書(shū)館的宣傳和培訓活動(dòng)(具體時(shí)間、地點(diǎn)詳見(jiàn)后續通知)。

2. 大學(xué)生必讀書(shū)目 推薦

根據普遍性和專(zhuān)業(yè)性相結合的方式,邀請各學(xué)科負責人向學(xué)生推薦各種專(zhuān)業(yè)經(jīng)典圖書(shū)。將以電子書(shū)單、海報等形式向全校學(xué)生進(jìn)行推薦。

3.專(zhuān)業(yè)技能大賽

各學(xué)院結合自身特點(diǎn),自主開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技能大賽,通過(guò)比賽,提升我校學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能,夯實(shí)理論基礎,為日后就業(yè)做好準備。

(三)讀職場(chǎng)禮儀,塑行為規范

1. 禮儀在身邊 禮儀講座

隨著(zhù)時(shí)代的前進(jìn),公關(guān)禮儀在社會(huì )上越來(lái)越被人重視。為了提高大學(xué)生的公關(guān)禮儀,加強大學(xué)生素質(zhì)教育,改善、端正日常行為舉止,提升自身文明層次,特舉辦 禮儀在身邊 禮儀講座,為促進(jìn)基礎文明建設、推動(dòng)和諧校園建設做出貢獻。

2. 青春風(fēng)采 大學(xué)生禮儀大賽

為豐富我校學(xué)生的課余生活,加強個(gè)人修養,培養個(gè)人氣質(zhì),增強自信以及為將來(lái)就業(yè)打造一個(gè)內外兼修的形象,特舉辦此次比賽。搭建展示自我風(fēng)采的平臺,希望經(jīng)過(guò)禮儀的熏陶,經(jīng)過(guò)比賽的洗禮,使我校學(xué)生變得更加自信亮麗。

請各學(xué)院高度重視、積極配合、廣泛宣傳、精心組織,并及時(shí)報道活動(dòng)動(dòng)態(tài),展現成果,發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,確保各項活動(dòng)的順利進(jìn)行。

附各班級推薦讀書(shū)也可自己選擇適合活動(dòng)的書(shū)籍

13電子1班書(shū)單:

1.《一個(gè)人的朝圣》

內容簡(jiǎn)介:《一個(gè)人的朝圣》內容簡(jiǎn)介:哈羅德 弗萊,六十歲,在釀酒廠(chǎng)干了四十年銷(xiāo)售代表后默默退休,沒(méi)有升遷,既無(wú)朋友,也無(wú)敵人,退休時(shí)公司甚至連歡送會(huì )都沒(méi)開(kāi)。他跟隔閡很深的妻子住在英國的鄉間,生活平靜,夫妻疏離,日復一日。一天早晨,他收到一封信,來(lái)自二十年未見(jiàn)的老友奎妮。她患了癌癥,寫(xiě)信告別。震驚、悲痛之下,哈羅德寫(xiě)了回信,在寄出的路上,他由奎妮想到了自己的人生,經(jīng)過(guò)了一個(gè)又一個(gè)郵筒,越走越遠,最后,他從英國最西南一路走到了最東北,橫跨整個(gè)英格蘭。87天,627英里,只憑一個(gè)信念:只要他走,老友就會(huì )活下去!這是哈羅德千里跋涉的故事。從他腳步邁開(kāi)的那一刻起,與他六百多英里旅程并行的,是他穿越時(shí)光隧道的另一場(chǎng)旅行。

2.《看見(jiàn)》

內容簡(jiǎn)介:《看見(jiàn)》是知名記者和主持人柴靜講述央視十年歷程的自傳性作品,既是柴靜個(gè)人的成長(cháng)告白書(shū),某種程度上亦可視作中國社會(huì )十年變遷的備忘錄。十年前她被選擇成為國家電視臺新聞主播,卻因毫無(wú)經(jīng)驗而遭遇挫敗,非典時(shí)期成為現場(chǎng)記者后,現實(shí)生活犬牙交錯的切膚之感,讓她一點(diǎn)一滴脫離外在與自我的束縛,對生活與人性有了更為寬廣與深厚的理解。十年之間,非典、汶川地震、兩會(huì )報道、北京奧運 在每個(gè)重大事件現場(chǎng),幾乎都能發(fā)現柴靜的身影,而如華南虎照、征地等剛性的調查報道她也多有制作。在書(shū)中,她記錄下淹沒(méi)在宏大敘事中的動(dòng)人細節,為時(shí)代留下私人的注腳。一如既往,柴靜看見(jiàn)并記錄下新聞中給她留下強烈生命印象的個(gè)人,每個(gè)人都深嵌在世界之中,沒(méi)有人可以只是一個(gè)旁觀(guān)者,他人經(jīng)受的,我必經(jīng)受。書(shū)中記錄下的人與事,是他們的生活,也是你和我的生活。

《看見(jiàn)》中,我沒(méi)有刻意選擇標志性事件,也沒(méi)有描繪歷史的雄心,在大量的新聞報道里,我只選擇了留給我強烈生命印象的人,因為工作原因,我恰好與這些人相遇。他們是流淌的,從我心腹深處的石壩上漫溢出來(lái),堅硬的成見(jiàn)和模式被一遍遍沖刷,搖搖欲墜,土崩瓦解。這種搖晃是危險的,但思想的本質(zhì)就是不安。

我試著(zhù)盡可能誠實(shí)地寫(xiě)下這不斷犯錯、不斷推翻、不斷疑問(wèn)、不斷重建的事實(shí)和因果,一個(gè)國家由人構成,一個(gè)人也由無(wú)數他人構成,你想如何報道一個(gè)國家,就要如何報道自已。

3. 《在難搞的日子笑出聲來(lái)》

內容簡(jiǎn)介:大鵬全面講述奮斗與成長(cháng),命運轉折的關(guān)鍵時(shí)刻,無(wú)一不記錄在此。

從家鄉小城集安到塘沽,他曾在碼頭的煤堆里工作,看著(zhù)天上和地下都是一片漆黑,他問(wèn)自己,就算是腳下的煤,都有被裝上輪船運走的時(shí)候,自己為什么一定要待在這里?

從2015年來(lái)北京到2015年,十年間,他一步一步堅持用自己的方式前行,不但不快,甚至還有些笨拙。當師父趙本山第一次有意收他為徒的時(shí)候,他居然拒絕了這個(gè)難得的好機會(huì ),躲到?jīng)]人的地方哭了很久,在他的內心起了怎樣的波瀾?

他曾在節目里從高處狼狽地摔了下來(lái),可是話(huà)筒遞過(guò)來(lái),說(shuō): 請大鵬介紹一下玩這個(gè)游戲的經(jīng)驗吧。 他大腦一片空白,什么也沒(méi)能說(shuō)出來(lái),錄完節目后,他回酒店邊哭邊想,終于知道了怎么接話(huà): 你覺(jué)得我現在這么狼狽像是很有經(jīng)驗的樣子嗎? 他把這句話(huà)寫(xiě)在小本上,但是再也沒(méi)用上。他又是如何重新再為自己制造機會(huì )?

大鵬親身經(jīng)歷的這一切,在這本書(shū)里都有了回答。這里沒(méi)有快速成長(cháng)的捷徑,有的只有一個(gè)平常人與自己的較量。他知道,在這個(gè)世界上,有很多方法可以加速前進(jìn),但他依然選擇用自己的方式,單純,簡(jiǎn)單,緩慢地實(shí)現內心的每一個(gè)不甘心。

4. 《誰(shuí)的青春不迷!

《誰(shuí)的青春不迷!穬热莺(jiǎn)介:你覺(jué)得孤獨就對了,那是讓你認識自己的機會(huì )。你覺(jué)得不被理解就對了,那是讓你認清朋友的機會(huì )。你覺(jué)得黑暗就對了,那是你發(fā)現光芒的機會(huì )。你覺(jué)得無(wú)助就對了,那樣你才能知道誰(shuí)是你的貴人。你覺(jué)得迷茫就對了,誰(shuí)的青春不迷茫。

我一直在想如果自己遇見(jiàn)五年或者十年前的自己,我會(huì )對自己說(shuō)些什么,問(wèn)哪些問(wèn)題。這于我一直是個(gè)疑惑。十年前,從我記錄這本書(shū)的第一個(gè)字開(kāi)始,也許就在為這一天的對話(huà)做準備。 劉同

從電視臺的小記者到上市傳媒公司電視事業(yè)部的副總裁,從外省青年進(jìn)入北京奮斗近十年,從中文系畢業(yè)到暢銷(xiāo)書(shū)作者,2015年他在清華、北外、武大、湖大、中傳等近百所高校進(jìn)行巡回宣講,每場(chǎng)爆滿(mǎn)一票難求。究其原因并不是因為他有多成功,而是因為他夠真實(shí),有溫度。


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