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幼兒園防災減災日活動(dòng)總結(通用13篇)
不知不覺(jué)中一個(gè)快樂(lè )有趣的活動(dòng)又告一段落了,我們既增長(cháng)了見(jiàn)識,也鍛煉自身,你會(huì )有什么樣的總結呢?寫(xiě)活動(dòng)總結可馬虎不得哦,以下是小編為大家整理的幼兒園防災減災日活動(dòng)總結(通用15篇),歡迎大家分享。
幼兒園防災減災日活動(dòng)總結 1
今年5月12日是我國第八個(gè)“防災減災日”,由國家減災委提出的“防災減災日”主題是“科學(xué)減災 依法應對”。我園根結合本園實(shí)際,認真組織開(kāi)展活動(dòng)。
一、徹底細致地進(jìn)行了一次安全隱患排查。對幼兒園的周邊環(huán)境、園舍、器械、安全設備、大中型玩具等都進(jìn)行了全面的檢修、配置,確保安全無(wú)虞。
二、利用主題活動(dòng)、辦宣傳欄、展示圖片等形式,對孩子們進(jìn)行了一次別開(kāi)生面的.安全知識教育和愛(ài)心教育。
三、防震演練
系統地組織了一次防震防火疏散演練。有效地提高了老師和孩子們應對自然災害突發(fā)事件的能力。
這一系列的活動(dòng),對孩子們的觸動(dòng)很大。讓他們在了解安全自護的同時(shí),更培養了愛(ài)心,懂得了感恩。
幼兒園防災減災日活動(dòng)總結 2
20xx年5月12日是第八個(gè)全國“防震減災日”,我園為加強學(xué)校防震減災宣傳教育,提高學(xué)校及師生防震避險和自救自護能力,圍繞第八個(gè)“防災減災日”的主題“認識地震風(fēng)險,掌握減災技能”。從5月12日至16日結合我園實(shí)際開(kāi)展了一系列的“5.12”防震減災宣傳教育周活動(dòng),制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,明確活動(dòng)目標,組織領(lǐng)導機構,F將活動(dòng)情況小結如下:
一、5月12日-16日,我園開(kāi)辟了“防災減災”櫥窗宣傳專(zhuān)欄,張貼了宣傳資料。成立以園長(cháng)為組長(cháng)的防震減災領(lǐng)導小組,在例行會(huì )議上,號召全體教職工做到:增強防災減災意識,認真學(xué)習防災減災知識,配合幼兒園開(kāi)展防災演練活動(dòng),自我做起,防范未然。
二、各班組織幼兒學(xué)唱《安全常識歌》,掌握自救互救知識;園內制作安全宣傳材料,分發(fā)《致家長(cháng)一封信》;從而實(shí)現“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì )”的宣傳效果。
三、5月12下午日利用幼兒繪畫(huà)課,讓幼兒繪畫(huà)5.12防災減災日標志,了解其圖標意義。
四、5月12日上午9時(shí),全體師生舉行了一次防震減災演練活動(dòng),進(jìn)一步增強師生防震安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。
五、各班舉行地震科普主題班會(huì )組織幼兒學(xué)習 “地震是怎么一回事”、“地震來(lái)了怎么辦”、等各種“防災減災”和“自救護救”知識,同時(shí)組織幼兒觀(guān)看了有關(guān)災害題材的科普片《蟾童》。
六、5月13日,我園安全工作領(lǐng)導小組認真開(kāi)展了校園安全隱患排查和整改。對可能存在的問(wèn)題認真排查,做好記錄,發(fā)現隱患,就地解決。目前無(wú)存在安全隱患。
通過(guò)本次防震減災周系列活動(dòng)的'開(kāi)展,不僅再次落實(shí)了師幼應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了師幼實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強師生防震、防災減災的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。
幼兒園防災減災日活動(dòng)總結 3
今年的5月12日是我國的第八個(gè)“防災減災日”,5月八日至13日為首個(gè)“防災減災宣傳周”。我園積極開(kāi)展豐富多彩的“防災減災宣傳”教育活動(dòng),突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重,形成家庭、學(xué)校、社會(huì )合力,狠抓幼兒安全防范,提高幼兒安全自護能力,F總結如下:
一、及時(shí)傳達文件精神。
為了讓教師們能夠及時(shí)地了解“防災減災日”的主題宣傳活動(dòng),接到文件的第二天,我們就召開(kāi)了教師會(huì )議,首先是傳達了文件精神,接著(zhù)把我們要開(kāi)展的有關(guān)活動(dòng)進(jìn)行了具體的部署,重點(diǎn)是5月11日防震演練的安排。
二、以宣傳為途徑,學(xué)習防災減災知識
1、幼兒園環(huán)境共同努力營(yíng)造“防災減災宣傳”的.氛圍,在家園聯(lián)系欄上大力出板“防災減災”宣傳內容,讓全體師生及家長(cháng)明確防災減災的重要性,要求各班利用早談時(shí)段,對幼兒們開(kāi)展防災減災安全教育主題活動(dòng)。
2、各班安排安全教育活動(dòng),活動(dòng)內容有:組織幼兒了解“地震來(lái)了該怎么辦?”“發(fā)生火災怎么辦?”等的活動(dòng)指導,讓幼兒了解地震的發(fā)生與避震措施,掌握自救互救知識。
3、每學(xué)期不定時(shí)組織全體師生“防災減災”疏散演練活動(dòng)一次。
通過(guò)這一系列的宣傳教育活動(dòng),增強了廣大師生對防災減災的認識,讓廣大師生了解和認識防災減災工作在學(xué)習生活工作中的重要地位和作用,提高了師生的防災減災意識,取得了良好的效果。
4、定期舉行消防安全講座
幼兒園是人員高度聚集的公共場(chǎng)所,“生命大于天、責任重于山,防范于未然,教師要有的放矢地當好孩子們的保護神”。為不斷提高全園職工對消防安全工作的認識,進(jìn)一步掌握消防安全知識以及消防滅火器材的使用方法。我園定期邀請消防大隊的輔導員對全園教職工進(jìn)行了校園消防安全知識和消防技能的培訓。
三、善于總結,做好建檔工作
進(jìn)一步建立健全應急演練報告制度。應急避險能力是安全教育的重要內容和確保生命安全的基本技能,要經(jīng)常訓練、不斷提高。我園要以此次防災減災宣傳活動(dòng)為契機,及時(shí)對“防災減災日”、“防災減災宣傳周”活動(dòng)進(jìn)行總結,鞏固活動(dòng)成果,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校應急演練的規范性、實(shí)效性、安全性和常態(tài)性。同時(shí)收集各類(lèi)安全教育活動(dòng)資料,做好“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動(dòng)檔案。
我園通過(guò)開(kāi)展“防災減災宣傳周”系列活動(dòng),對全園教師、幼兒及家長(cháng)進(jìn)行了“防災減災”安全知識的再宣傳,再動(dòng)員,再強調。切實(shí)落實(shí)各項安全制度和措施,進(jìn)一步增強了全園師生、家長(cháng)抗災自救的意識和能力。
幼兒園防災減災日活動(dòng)總結 4
為了進(jìn)一步做好幼兒園防震減災知識,宣傳防震減災進(jìn)校園活動(dòng),增強全園師生的防震減災的安全意識,提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度。我園認真貫徹《福建省教育廳關(guān)于開(kāi)展“5.12”全省防震減災宣傳教育周活動(dòng)的通知》(閩教安〔20xx〕14號)以及根據《湖頭中心學(xué)校防震減災宣傳周活動(dòng)方案》,于 5月6日 至12日開(kāi)展以“認識地震風(fēng)險,掌握減災技能”為主題的“5.12”防震減災宣傳周活動(dòng),并結合學(xué)校實(shí)際,制定切實(shí)可行的.《防震減災工作應急預案》,現就活動(dòng)情況為總結如下:
一、成立領(lǐng)導小組,制定應急預案
1、“防震減災”工作領(lǐng)導小組成員:
組長(cháng):許洪虹
副組長(cháng):柯雪婷
成員:廖淑鳳 林山水 林錦翔 林麗花 許冬梅 各班班主任 全園保育員
2、召開(kāi)防震減災專(zhuān)題會(huì )議,制定“防震減災工作應急預案”,并及時(shí)組織全園教師認真學(xué)習,領(lǐng)會(huì )精神。
3、成立學(xué)校防震減災科普宣傳領(lǐng)導小組,制定幼兒園防震減災宣傳周活動(dòng)方案,部署防震減災宣傳周工作;認真做好安全隱患的排查和整改工作,完善幼兒園安全應急預案,由教導處、德育處負責主抓這項工作。結合幼兒園實(shí)際,進(jìn)行防震減災疏散演練活動(dòng)等。
二、“防震減災”主題教育活動(dòng)內容:
1、創(chuàng )造氛圍,增強防震意識。
幼兒園在 5月6日 舉行開(kāi)展以“認識地震風(fēng)險,掌握減災技能”為主題的“5.12”防震減災宣傳啟動(dòng)儀式,張貼標語(yǔ),利用專(zhuān)題講座、家教園地、廣播在小朋友、家長(cháng)、教師中進(jìn)行大力宣傳。
2、組織幼兒觀(guān)看防震減災錄像
幼兒園組織師生觀(guān)看了《唐山大地震》、《蟾蜍》、《地震揭秘》、《直面地震》等防震減災錄像,學(xué)生通過(guò)錄像資料一方面了解了地震小知識、防震自救互救的小常識等,拓寬了知識面,激發(fā)了學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的興趣,另一方面看到了地震給人類(lèi)帶來(lái)的巨大災難,使幼兒歷史事實(shí)面前認識到防御自然災害必要性和重要性,從小就樹(shù)立防災減災的意識。
3、班級召開(kāi)“防震減災”主題班會(huì )
各班組織召開(kāi)了專(zhuān)題的防震減災主題班會(huì ),普及幼兒防震知識,切實(shí)提高應急避險能力。為做好此項工作,德育處還給班主任印發(fā)防震減災材料,對幼兒進(jìn)行教育、宣傳。
4、在全園進(jìn)行“防震減災”專(zhuān)題講座
德育處利用廣播對全體師生進(jìn)行了專(zhuān)題講座,提高廣大師生的防災減災意識。內容如下:
一是:不要急
破壞性地震,從人感覺(jué)震動(dòng)到建筑物被破壞,平均只有十二秒鐘,在這短短的時(shí)間內,千萬(wàn)不要驚慌,應根據所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,可以迅速跑到門(mén)外。在樓房里,千萬(wàn)不要跳樓,應立即切斷電源,關(guān)掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防余震。
二是:人多先找藏身處
幼兒園里人多,如遇地震,最忌慌亂,應立即躲在課桌,椅子或堅固物品下面,待地震過(guò)后再有序撤離。教師等現場(chǎng)工作人員必須冷靜指揮人們就地避震,決不可帶頭亂跑。
三是:遠離危險
如在街道上遇到地震,應用手護住頭部,迅速遠離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠離山崖,陡坡,河岸及高壓線(xiàn)等。正在行駛的汽車(chē)和火車(chē)要立即停車(chē)。
八是:被埋要保存體力
如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設法自救。無(wú)法脫險時(shí),要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng )造生存條件,耐心等待救援。
這次講座不僅讓師生們了解了地震的成因及過(guò)程,更受到學(xué)生的歡迎,較好地宣傳了防災自救知識。同時(shí),師生們也知道了發(fā)生地震等緊急情況如何去應對。
5、開(kāi)展全校性應急疏散演練
根據學(xué)校教學(xué)樓結構和班級分布特點(diǎn),制定相應的防震應急疏散預案,并組織師生學(xué)習。認真落實(shí)責任分工,各班的班主任為主要具體疏散責任人。按照辦公室位置每一樓層每一個(gè)樓梯都有一位教師負責安全疏導。當聽(tīng)到防震預報緊急疏散鈴聲后,各班主任、全園保育員首先要保持冷靜并盡快做到:拔掉電源,組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上,并且遠離電線(xiàn)。本活動(dòng)確保了演練效果,提高學(xué)生的自救自護能力,使全園師生得到鍛煉,了解和掌握災害發(fā)生的逃生方法和應急手段,確保師生在地震突發(fā)時(shí)能做到科學(xué)避震、有序撤離。
三、完善制度,增強實(shí)效。
幼兒園本學(xué)期完善修訂了《美溪幼兒園防震救災應急預案》,和地震應急疏散演練方案。規定每學(xué)期進(jìn)行兩次地震應急演練,使師生進(jìn)一步熟悉掌握啟動(dòng)應急預案的方法、步驟,明確在應急行動(dòng)中的職責,到達宣傳教育的預期效果。
今后,我園將繼續開(kāi)展幼兒園防震減災宣傳活動(dòng),并把這項工作常規化,提高全園師生防震減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全。
幼兒園防災減災日活動(dòng)總結 5
為提高全園師生防災減災意識,普及防災減災知識和技能,xx附幼多舉措開(kāi)展“防災減災周”系列活動(dòng)。
一是利用led電子屏滾動(dòng)播放防災減災安全標語(yǔ)。通過(guò)電子屏滾動(dòng)播放第十個(gè)“防災減災日”的`宣傳標語(yǔ)向家長(cháng)普及防災減災知識。
二是組織幼兒觀(guān)看《防災減災教育專(zhuān)題》動(dòng)畫(huà)宣傳片。各班利用安全教育平臺組織幼兒觀(guān)看《防災減災教育專(zhuān)題》動(dòng)畫(huà)宣傳片,讓幼兒了解地震的危害并掌握防震安全知識。
三是組織教師和幼兒開(kāi)展防震演練,該園根據演練方案組織教師和幼兒開(kāi)展了防震演練,旨在切實(shí)提高師生防災減災的意識。
四是檢查校園內外各種設施是否安全。該園組織相關(guān)人員對園所的各項設施以及校園周邊環(huán)境進(jìn)行了一次全面檢查,發(fā)現隱患及時(shí)整改,防患于未然。
幼兒園防災減災日活動(dòng)總結 6
月12日是我國第五個(gè)“防災減災日”, 為了進(jìn)一步普及防震減災知識,使全園師生掌握應急避震的正確方法,確保在地震來(lái)臨時(shí),我園地震應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護全園師生的生命安全。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養幼兒聽(tīng)從指揮、團結互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。我園組織全園教工和幼兒進(jìn)行了一次“防震減災”演練活動(dòng)。
上周各班級組織幼兒學(xué)習了防震知識和練習疏散避震動(dòng)作,組織各班幼兒觀(guān)看了防震自救情景教學(xué)片,同時(shí)幼兒園還組織全體教職工學(xué)習了《新星幼兒園防震應急預案》,要求全體教職工要提高認識、明確責任,演練前各班教師要加強對幼兒進(jìn)行有關(guān)地震知識和演練安全知識的教育,演練時(shí)所有教職工要認真履行職責,做好安全導護工作,確保演練活動(dòng)安全、順利地開(kāi)展。
5月13日上午,防震疏散演練拉開(kāi)了序幕,首先各班老師再一次向幼兒說(shuō)明演練程序和演練要求。10點(diǎn)整隨著(zhù)“地震警報”響起,各班級老師立即告知幼兒“地震了,不要慌”,并指揮幼兒緊急避險(指導幼兒雙手護頭,蹲在課桌下或教室承重墻角落等)。1分鐘后,隨著(zhù)緊急疏散的信號響起,各班老師組織幼兒迅速有序地撤離到室外安全地帶。
演練結束后,本次演練活動(dòng)小組組長(cháng)對本次演練活動(dòng)進(jìn)行總結,肯定了整個(gè)演練過(guò)程做到急而不亂,穩定有序,達到了預期的目的`,同時(shí)提醒幼兒今天是演習,如果真的地震了也要像今天這樣不慌不亂,積極自救。
通過(guò)此次防震、抗震演習,我園全體師生及時(shí)地了解了地震發(fā)生時(shí)的應急避震知識,掌握了初步應對地震發(fā)生時(shí)采取的防護措施和方法。今后,我園將繼續開(kāi)展一系列安全教育活動(dòng)和安全演練活動(dòng),并將此類(lèi)安全教育活動(dòng)作為幼兒園教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分。
幼兒園防災減災日活動(dòng)總結 7
為了牢記歷史,珍惜生命,根據學(xué)!蛾P(guān)于開(kāi)展防災減災主題教育活動(dòng)的通知》活動(dòng)的有關(guān)要求和有關(guān)指示精神,附屬幼兒園堅持"珍愛(ài)生命、安全第一"的原則,舉行了主題為“防災減災從我做起”的宣傳周。全面深入抓好安全教育工作,并結合學(xué)園實(shí)際,積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開(kāi)展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍,動(dòng)員全園師生共同參與防災減災活動(dòng),不斷提高全園師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生,為構建“平安校園”提供安全保障,F將活動(dòng)情況報告如下
一、高度重視,加強領(lǐng)導
園領(lǐng)導高度重視安全教育主題活動(dòng)的開(kāi)展,牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著(zhù)對安全工作高度負責的態(tài)度,認真負起幼兒園安全教育的領(lǐng)導責任,切實(shí)把安全教育擺上我園議事日程,作為本學(xué)期安全建設的一項重要內容來(lái)抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。認真總結去年我園開(kāi)展防震減災安全教育和應急演練的'經(jīng)驗和不足,充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機,把我園安全教育推向新的高潮,并把這一主題活動(dòng)貫穿于全年幼兒園安全工作的始終。
二、周密計劃,認真落實(shí)
認真根據“防災減災從我做起”安全教育主題,緊密結合本園實(shí)際、結合幼兒認知特點(diǎn),制定切實(shí)可行的安全主題教育活動(dòng)方案,明確安全教育目標、組織領(lǐng)導機構、教育活動(dòng)措施、實(shí)施方法步驟等,確保主題教育活動(dòng)有人抓,不脫節。圍繞安全教育主題,認真分析幼兒園目前安全工作現狀,特別要針對防震、防火、防雷電以及園園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節、存在的突出問(wèn)題和安全隱患進(jìn)行一次全面的排查,并完善了疏散標志的布置,使我園的安全工作落到實(shí)處。
三、積極宣傳,營(yíng)造氛圍
5 月10 日至16 日防災減災宣傳周期間,在開(kāi)展“安全教育日”和“安全教育周”期間,我園結合自身實(shí)際,充分利用幼兒園廣播、墻報、標語(yǔ)以及班會(huì )活動(dòng)等方式,有效地向孩子們進(jìn)行安全宣傳教育。向孩子們介紹地震知識及防震要領(lǐng),使安全教育真正進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)孩子們的頭腦。
四、開(kāi)展演練,增強意識
幼兒園在扎實(shí)抓好主題教育活動(dòng)的同時(shí),還結合本園實(shí)際,有針對性地開(kāi)展安全疏散演練。演練過(guò)程,全園師生積極配合,服從命令,安全有序,在2分鐘的時(shí)間內,師生全部按照預定的疏散路線(xiàn),快速而有序地撤離到安全地帶,達到了預期的目的,取得了圓滿(mǎn)的成功。推動(dòng)幼兒園安全教育深入開(kāi)展,提高廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,斷增強師生防災減災意識和防范能力。
今后,我園將繼續認真組織開(kāi)展園園防災減災宣傳活動(dòng),并把這項工作常規化,結合我園的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動(dòng)內容,創(chuàng )新活動(dòng)形式,提高全園師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度,為創(chuàng )建“平安校園”提供強有力的安全保障。
幼兒園防災減災日活動(dòng)總結 8
20xx年5月12日是國家第三個(gè)“防災減災日”。為了牢記歷史,珍惜生命,我園舉行了主題為“防災減災從我做起”的宣傳周;顒(dòng)的有關(guān)要求和有關(guān)指示精神,全面深入抓好安全教育工作,并結合學(xué)園實(shí)際,積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開(kāi)展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍,動(dòng)員全園師生共同參與防災減災活動(dòng),不斷提高全園師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生,為構建“平安園園”“和諧園園”提供安全保障,F就活動(dòng)情況總結如下:
一、高度重視,加強領(lǐng)導。
園領(lǐng)導高度重視安全教育主題活動(dòng)的開(kāi)展,牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著(zhù)對學(xué)園安全工作高度負責的態(tài)度,認真負起幼兒園安全教育的領(lǐng)導責任,切實(shí)把安全教育擺上我園議事日程,作為學(xué)園安全建設的一項重要內容來(lái)抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的`效果。認真總結去年我園開(kāi)展防震減災安全教育和應急演練的經(jīng)驗和不足,充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機,把我園安全教育推向新的高潮,并把這一主題活動(dòng)貫穿于全年幼兒園安全工作的始終。
二、周密計劃,認真落實(shí)。
學(xué)園認真根據“防災減災從我做起”安全教育主題,緊密結合本園實(shí)際、結合學(xué)生認知特點(diǎn),制定切實(shí)可行的安全主題教育活動(dòng)方案,明確安全教育目標、組織領(lǐng)導機構、教育活動(dòng)措施、實(shí)施方法步驟等,確保主題教育活動(dòng)有人抓,不脫節。圍繞安全教育主題,認真分析學(xué)園目前安全工作現狀,特別要針對防震、防火、防雷電以及園園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節、存在的突出問(wèn)題和安全隱患進(jìn)行一次全面的排查,使我園的安全教育落到實(shí)處。
三、積極宣傳,營(yíng)造氛圍。
5月9日,在開(kāi)展“安全教育日”和“安全教育周”期間,我園結合自身實(shí)際,充分利用幼兒園廣播、墻報、標語(yǔ)以及班會(huì )活動(dòng)等方式,有效地向孩子們進(jìn)行安全宣傳教育。向孩子們介紹地震知識及防震要領(lǐng),使安全教育真正進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)孩子們的頭腦。
四、開(kāi)展演練,增強意識。
幼兒園在扎實(shí)抓好主題教育活動(dòng)的同時(shí),還結合本園實(shí)際,有針對性地開(kāi)展安全疏散演練。演練過(guò)程,全園師生積極配合,服從命令,安全有序,在1分的時(shí)間內,師生全部按照預定的疏散路線(xiàn),快速而有序地撤離到安全地帶,達到了預期的目的,取得了圓滿(mǎn)的成功。這是學(xué)園繼上個(gè)學(xué)期舉辦“防震減災演練”后的又一次安全疏散演練,推動(dòng)幼兒園安全教育深入開(kāi)展,提高廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強師生防災減災意識和防范能力。
今后,我園將繼續認真組織開(kāi)展園園防災減災宣傳活動(dòng),并把這項工作常規化,結合我園的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動(dòng)內容,創(chuàng )新活動(dòng)形式,提高全園師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度,為創(chuàng )建“平安園園”“和諧園園”提供強有力的安全保障。
幼兒園防災減災日活動(dòng)總結 9
今年5月12日是我國第xx個(gè)防災減災日,其主題是“減少災害風(fēng)險建設安全城市”。為了提高幼兒防災減災意識,普及防災減災知識和技能,20xx年xx月xx日下午金山中心幼兒園組織了一場(chǎng)防震減災的應急演練。
演練前,老師帶領(lǐng)幼兒觀(guān)看了“防災減災知識”有關(guān)視頻,并通過(guò)“防災減災知識”圖片讓幼兒說(shuō)出應怎樣采取營(yíng)救措施,整個(gè)活動(dòng)孩子們表現非常積極,對“防災減災知識”掌握牢固。通過(guò)這次“防災減災知識”活動(dòng)開(kāi)展,引導幼兒掌握了防災減災知識,培養了幼兒從小增強防災減災意識和自救互救能力,讓幼兒再次體驗到在緊急情況下如何做到不慌張,保護好自己,提高了應急避險能力。
幼兒園防災減災日活動(dòng)總結 10
5月12日,為今年我國第二個(gè)“防災減災日”,5月7日至13日為防災減災宣傳周。泉州市刺桐幼兒園按照“貼近校園、貼近幼兒、貼近教學(xué)”的原則,開(kāi)展形式多樣的'防災減災宣傳教育活動(dòng)。
各班根據幼兒的年齡特點(diǎn),創(chuàng )設了圖文并茂的安全教育宣傳版地,內容有“交通安全記在心”、“地震來(lái)了怎么辦?”“齊學(xué)在家防火安全”等等,引導幼兒在看看、說(shuō)說(shuō)、學(xué)學(xué)中進(jìn)一步豐富安全知識;學(xué)園布置了大幅的“防災減災宣傳教育”專(zhuān)欄,在親子閱覽室提供科普讀物,播放科普宣傳片,還通過(guò)“家教園地”的宣傳專(zhuān)欄以及分發(fā)“家庭避震小常識”等宣傳資料,進(jìn)一步向家長(cháng)宣傳防災減災科普知識和基本常識;各年段還在不同時(shí)段、不同情景下開(kāi)展應急避險演練,提高幼兒的防范意識和自我保護能力。
防災減災的宣傳教育從園內拓展到家庭,增強了家長(cháng)安全防范意識,提高了防災減災的宣傳教育效益。
幼兒園防災減災日活動(dòng)總結 11
5月12日是我國“防災減災日”。為了加強提高師幼的安全意識,培養孩子們遇到災難時(shí)的自我防范的保護意識和能力,增強師生應急疏散能力,xx幼兒園開(kāi)展了防災減災宣傳教育活動(dòng)。
x月x日上午,幼兒園全體教職工以班級為單位舉行了“xx”為主題的安全知識講座,讓幼兒了解了防震、疏散等應急避險知識,知道在發(fā)生地震時(shí)能夠采取正確的方法自救,能夠迅速、有序、安全地撤離疏散到安全地帶。還一起觀(guān)看了防災減災安全教育視頻,頻中一幅幅觸目驚心的.畫(huà)面,一件件真實(shí)的事故案例,讓所有教職員工認識到只有時(shí)刻繃緊安全防護這根弦,才能為幼兒創(chuàng )造健康成長(cháng)的環(huán)境。最后,還進(jìn)行了防震疏散救護演練,孩子們彎著(zhù)腰、手抱頭,緊張而有序的一個(gè)接一個(gè),迅速向外撤離到安全地帶,清點(diǎn)人數。
此次“減災防災”教育活動(dòng)提高了應急避震逃生自救的能力,增強了防震減災意識,為全體師生的人身安全又增添了一道屏障,也讓孩子從小樹(shù)立安全第一的觀(guān)念。
幼兒園防災減災日活動(dòng)總結 12
在全國第xx個(gè)防災減災日來(lái)臨之際,5月8日,長(cháng)沙市天心區天悅幼兒園開(kāi)展“親子零距離接觸,共同守護平安家園”親子體驗活動(dòng)。園所通過(guò)組織家長(cháng)和孩子們有序參觀(guān)湖南消防防災教育館,與孩子一起零距離接觸相關(guān)消防設備設施活動(dòng)學(xué)習防災減災知識。
本次活動(dòng)分為視聽(tīng)、參觀(guān)和體驗三個(gè)環(huán)節。在試聽(tīng)環(huán)節中,孩子們觀(guān)看了消防安全教育動(dòng)畫(huà)宣傳片。在動(dòng)畫(huà)的效果下,將孩子一個(gè)個(gè)帶入其中,彷如身臨其境;在參觀(guān)環(huán)節中,一件件消防設施設備映入眼簾,只有在特殊情況下才能見(jiàn)到的制服和各種設備,親眼目睹時(shí)的驚嘆不已,感嘆消防叔叔的偉大與奉獻。尤其那場(chǎng)大火燒毀的電視機和座椅,孩子們感受到了火災帶來(lái)的嚴重后果,謹記自己防災減災。在體驗環(huán)節中,孩子們與家長(cháng)身臨消防演習現場(chǎng)體驗,感受火災發(fā)生時(shí),應做到如何正確逃生。在逃生中,不慌不亂,有序撤離。甚至在中間有位家長(cháng)因特殊情況突然離開(kāi)一下,孩子逃出后未見(jiàn)到家長(cháng),急哭了眼。急著(zhù)告訴老師,“我的`媽媽還沒(méi)有出來(lái),我要找媽媽”。 “通過(guò)這次參觀(guān)活動(dòng),我和孩子不僅增長(cháng)了知識,增強了安全意識。更重要的是,作為一名家長(cháng),看到了孩子的成長(cháng)和認知能力的提高,通過(guò)幼兒教師的言行和指引,感受到了幼兒園教育用心與溫暖”。這是一位家長(cháng)的活動(dòng)感言。
幼兒園防災減災日活動(dòng)總結 13
為提高師幼在人員密集場(chǎng)所的應急防震、防火能力,深化師幼的防災減災意識,進(jìn)一步加強師幼的防震減災教育,提高防震減災意識和地震時(shí)應急避震、逃生、自救互救技能,結合園區現有校舍條件的狀況,濱湖實(shí)驗幼兒園梁清園區于5月9日上午10時(shí)進(jìn)行了防震疏散逃生演練。
警報響后,幼兒在各班老師的帶領(lǐng)下迅速、有序、安全地通過(guò)教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點(diǎn);全體老師及幼兒在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,“大家注意腳下,防止滑倒;保持秩序,不要擁擠;注意保護頭部,小心墜物”。各樓層各班幼兒在老師的`引領(lǐng)下按照預定逃生線(xiàn)路,分批次,緊張有序地按照安排隊形到達操場(chǎng)集結區,隊伍做到了快、齊、靜。在操場(chǎng),主班老師緊急集中清點(diǎn)人數向疏散組組長(cháng)匯報,組長(cháng)對演習活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結,并反復清點(diǎn)確認逃生人數無(wú)誤的情況下,警報解除,演練結束。
整個(gè)演練過(guò)程井然有序,整個(gè)過(guò)程沒(méi)有疏漏一個(gè)幼兒,沒(méi)有出現碰撞和踩踏的事件,圓滿(mǎn)的順利完成演練。通過(guò)這次演練,不但增強了師幼的自我保護意識,也提高了師幼自救自護的能力。
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