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java web實(shí)訓心得體會(huì )（通用10篇）
心中有不少心得體會(huì )時(shí)，應該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣可以不斷更新自己的想法。那么問(wèn)題來(lái)了，應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？以下是小編為大家整理的javaweb實(shí)訓心得體會(huì )，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
java web實(shí)訓心得體會(huì ) 篇1
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，在xx實(shí)訓基地短短20天的實(shí)訓生活已悄然過(guò)去幾天了，然而實(shí)訓的過(guò)程還歷歷在目。
實(shí)訓期間，讓我學(xué)到了很多東西，不僅使我在理論上對IT領(lǐng)域有了全新的認識，在實(shí)踐能力上也得到了提高，真正地做到了學(xué)以致用，更學(xué)到了很多做人的道理，對我來(lái)說(shuō)受益匪淺。除此以外，我還學(xué)會(huì )了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀(guān)點(diǎn)，如何說(shuō)服別人認同自己的觀(guān)點(diǎn)。這一次親身感受到理論與實(shí)際的相結合，讓我大開(kāi)眼界。也是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審吧!這次實(shí)訓對于我以后學(xué)習、找工作也真是受益匪淺，在短短的20天中相信這些寶貴的經(jīng)驗會(huì )成為我今后成功的重要的基石。
作為一名大三的學(xué)生，經(jīng)過(guò)差不多三年的在校學(xué)習，對程序設計有了理性的認識和理解。在校期間，一直忙于理論知識的學(xué)習，只能偶爾練習一些小程序，沒(méi)有機會(huì )也沒(méi)有相應的經(jīng)驗來(lái)參與項目的開(kāi)發(fā)。所以在實(shí)訓之前，軟件項目開(kāi)發(fā)對我來(lái)說(shuō)是比較抽象的，一個(gè)完整的項目要怎么來(lái)分工以及完成該項目所要的基本步驟也不明確。而經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓，讓我明白一個(gè)完整項目的開(kāi)發(fā)，必須由團隊來(lái)分工合作，并在每個(gè)階段中進(jìn)行必要的總結與論證。一個(gè)完整項目的開(kāi)發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括：規劃和用例說(shuō)明、項目結構和風(fēng)險評估、業(yè)務(wù)功能說(shuō)明書(shū)、詳細設計說(shuō)明書(shū)、代碼實(shí)現、測試、操作手冊。一個(gè)項目的開(kāi)發(fā)所需要的財力、人力都是大量的，如果沒(méi)有一個(gè)好的遠景規劃，對以后的開(kāi)發(fā)進(jìn)度會(huì )產(chǎn)生很大的影響，嚴重時(shí)導致在預定時(shí)間內不能完成該項目或者完成的項目跟原先計劃所要實(shí)現的項目功能不符合。一份好的項目結構、業(yè)務(wù)功能和詳細設計說(shuō)明書(shū)對一個(gè)項目的開(kāi)發(fā)有明確的指引作用，它可以使開(kāi)發(fā)人員對這個(gè)項目所要實(shí)現的功能在總體上有具體的認識，并能減少在開(kāi)發(fā)過(guò)程中出現不必要的脫節。代碼的.實(shí)現是一個(gè)項目開(kāi)發(fā)成功與否的關(guān)鍵，可以說(shuō)，前面所做的事情就是為代碼的實(shí)現做鋪墊。
經(jīng)過(guò)幾天的JAVAwebOA辦公系統開(kāi)發(fā)的實(shí)訓，我對JAVA軟件開(kāi)發(fā)平臺有了更深一步的了解與深入，對MyEclipse認識與使用也有了大大的提高。開(kāi)發(fā)這個(gè)OA辦公系統用到知識幾乎都是以前課本上所沒(méi)有學(xué)到這，很多都是現學(xué)現賣(mài)，所以用起來(lái)遇到很多的阻力。我做的模塊是考勤的請假管理，要用到DAO，和MVC設計思想模式。聽(tīng)課的時(shí)候不太明白這是怎樣的一種設計模式，隨著(zhù)慢慢的深入開(kāi)發(fā)，通過(guò)解決各種問(wèn)題，體會(huì )到了這兩個(gè)設計模式的一些要領(lǐng)。雖然后面和數據庫連接時(shí)成功，但是卻沒(méi)有在數據庫看到應該增加進(jìn)去的內容，調試了很久還是沒(méi)有成功，由于時(shí)間問(wèn)題最后只好作罷。但是我有決心會(huì )去弄明白它。
這次實(shí)訓也讓我深刻了解到，不管在工作中還是在生活中要和老師，同學(xué)保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我們可以向他們學(xué)習很多知識、道理。突然想起魯迅先生的一句話(huà)：這里本來(lái)沒(méi)有路，只是走的人多了，也便成了路。生活的路呢?生活的路也是人走出來(lái)的，每個(gè)人一生總要去很多陌生的地方，然后熟悉，而接著(zhù)又要啟程去另一個(gè)陌生的地方。在不久就要踏上人生另一旅程的時(shí)候，有時(shí)不免會(huì )感到有些茫然，感到無(wú)助，但生活的路誰(shuí)都無(wú)法預設，只能一步一步摸索，但只要方向正確，不要走入歧途，走哪條路都走向光明。
java web實(shí)訓心得體會(huì ) 篇2
此次只實(shí)訓了短短的三周。雖說(shuō)時(shí)間很短，但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺，它不但極大地加深了我對一些理論知識的理解，不僅使我在理論上對Java有了全新的認識，在實(shí)踐能力上也得到了提高，真正地做到了學(xué)以致用，更學(xué)到了很多做人的道理，對我來(lái)說(shuō)受益匪淺。除此以外，我知道了什么叫團隊,怎樣和團隊分工合作;同時(shí)我還學(xué)會(huì )了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀(guān)點(diǎn)，如何說(shuō)服別人認同自己的觀(guān)點(diǎn)。這也是第一次讓我親身感受到理論與實(shí)際的相結合，讓我大開(kāi)眼界。也是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審吧!這次實(shí)訓對于我以后學(xué)習、找工作也是受益匪淺的，在短短的三周中相信這些寶貴的經(jīng)驗會(huì )成為我今后成功的重要的基石;這對于我的學(xué)業(yè)，乃至我以后人生的影響無(wú)疑是極其深遠的。
這次實(shí)訓雖然是我們的第一次，不過(guò)同學(xué)們表現不錯，由此看來(lái)，我們在進(jìn)入大學(xué)的這幾個(gè)月里學(xué)到了不少的專(zhuān)業(yè)知識，只是自己感覺(jué)不到而已。對于所學(xué)專(zhuān)業(yè)，我們不能過(guò)于自卑和擔憂(yōu)，否則會(huì )妨礙自己學(xué)習。實(shí)訓是學(xué)習Java的重要環(huán)節，有利于我們鞏固專(zhuān)業(yè)知識、掌握工作技能，提高就業(yè)籌碼。
我把本次為期三周的實(shí)訓看作是“理論與實(shí)踐相結合的橋梁”。通過(guò)這周的實(shí)訓和學(xué)習，我知道了此次實(shí)訓的目的，也清楚目前自己的不足，那就是缺乏相應的知識與經(jīng)驗，對所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識不能夠很好地運用于實(shí)踐操作。正所謂“百聞不如一見(jiàn)”，經(jīng)過(guò)這次自身的切身實(shí)踐，我才深切地理會(huì )到了“走出課堂，投身實(shí)踐”的必要性。平時(shí)，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵，思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內，也許就是這個(gè)原因就導致我們對專(zhuān)業(yè)知識認識的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然!限制了我們網(wǎng)絡(luò )知識水平的提高。但是課本上所學(xué)到的理論知識是為我們的實(shí)際操作指明了方向、提供相應的方法，真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實(shí)際工作中慢慢汲取的。而針對實(shí)際操作中遇到的一些特殊的問(wèn)題，我們不能拘泥于課本，不可純粹地“以本為本”。
在這次實(shí)訓中我得到了許多收獲，我第一次體會(huì )到Java工程師的工作是什么樣子的，也發(fā)現了很多不曾注意到的細節，在實(shí)訓的演示過(guò)程中，我對作為一名Java工程師注意的事項應該從小事做起、從基本做起。把職業(yè)能力訓練與職業(yè)素質(zhì)有機的結合起來(lái)。相信這對我接下來(lái)學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識會(huì )起到很有效的.幫助，在接下來(lái)的幾個(gè)月里，我會(huì )以作為一名職業(yè)人的身份在這幾個(gè)方面要求自己，嚴格自己，向Java工程師靠近。
而經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓，讓我明白如果是一個(gè)完整項目的開(kāi)發(fā)，必須由團隊來(lái)分工合作，否則，即費力又費時(shí)還做不好這個(gè)項目。因此不管在工作中還是在生活中要和老師、同學(xué)保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我們可以向他們學(xué)習很多知識、道理。實(shí)訓結束了感覺(jué)雖然辛苦，但很充實(shí)。我想這就是Java工程師的工作。我也體會(huì )到Java工程師成功地完成一個(gè)任務(wù)的那種興奮，那種小有成就的感覺(jué)是只有置身其中的人才能體會(huì )的。
總之，這次實(shí)訓為我提供了與眾不同的學(xué)習方法和學(xué)習體會(huì )，從書(shū)本中面對現實(shí)，為我將來(lái)走上社會(huì )打下了扎實(shí)的基礎。作為在校計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，現在我能做的就是吸取知識，提高自身的綜合素質(zhì)，提高自己的職業(yè)技能，自己有了能力，到時(shí)候才會(huì )是“車(chē)到山前必有路”。我相信在不久的未來(lái)，會(huì )有屬于我自己的一片天空。
我希望計算機專(zhuān)業(yè)的同學(xué)在以后的學(xué)習或工作中以務(wù)實(shí)的態(tài)度給提供更多的機會(huì )鍛煉自己,為大家的成才與就業(yè)奠定堅實(shí)的基礎;并希望同學(xué)們要做好角色定位，將自己所學(xué)的知識，學(xué)熟、學(xué)精。
多學(xué)習和收集與項目有關(guān)的資料，來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)水平，同時(shí)多請教經(jīng)驗豐富的老師，使他們好的經(jīng)驗能夠對自己起到借鑒作用，在他們的幫助下，能夠很快的培養自己的管理技能及節省時(shí)間，避免做無(wú)用功，也可以讓自己了解很多項目管理上的捷徑，從而減少自己會(huì )遇到的挫折和錯誤。
java web實(shí)訓心得體會(huì ) 篇3
終于搞定了這份實(shí)訓報告，受益匪淺啊!一開(kāi)始想做計算器那個(gè)課題，原因很簡(jiǎn)單，就是因為我感覺(jué)那個(gè)課題很簡(jiǎn)單，在百度里一搜就搜到了一模一樣的源程序。只是感覺(jué)沒(méi)什么意思，那個(gè)界面也不是很好看，又不好玩。所以就做了現在這個(gè)猜數游戲。一直想編個(gè)游戲程序，于是就到網(wǎng)上去搜代碼，一下子就搜到了，而且代碼很少，簡(jiǎn)單易懂。程序是弄好了，那么簡(jiǎn)短的程序寫(xiě)起報告就犯難了!不得不把程序再添加些模塊，充實(shí)充實(shí)。
這也讓我感覺(jué)實(shí)訓遠比想像的難度大，不是網(wǎng)上隨便搜一下就可以交差的!不僅需要自己看懂代碼，還需要根據自己的需要添加模塊，充實(shí)代碼。
從網(wǎng)上搜的代碼都是字符界面的，老師說(shuō)既然字符界面的沒(méi)挑戰性，那就做圖形界面的好了。做圖形界面就有點(diǎn)犯難了，首先沒(méi)有什么程序可以參照了，必須自己充分理解字符界面的源代碼，然后逐步修改完善。
我依據課本上的GUI章節設計了此次的java簡(jiǎn)單程序，基本實(shí)現了課題的要求，還添加了圖片以增加視覺(jué)效果，以及確定按鈕方便用戶(hù)確定輸入數字。
通過(guò)這次實(shí)訓我的體會(huì )歸納為以下4點(diǎn)：
1、態(tài)度第一。擺正自己的心態(tài)，不要以為什么東西上網(wǎng)搜搜就可以了，一定要有自己的東西。只有自己付出過(guò)，當程序運行成功時(shí)的那種喜悅才會(huì )令自己有一種莫名的自豪感。態(tài)度決定一切!
2、興趣是關(guān)鍵。我的學(xué)習完全是興趣導向的，所以壓力并不大。因為有興趣，所以我會(huì )很想充分理解一切細節。又因為理解，所以許多原本片片斷斷的知識都可以漸漸互相融會(huì )貫通，累積技術(shù)能量，理論和實(shí)務(wù)之間的藩籬被打破了，學(xué)習效率倍增。學(xué)習并快樂(lè )著(zhù)!
3、敢于挑戰。不安于現成的.程序，要敢于用多種方法實(shí)現一個(gè)目的�，F在的網(wǎng)絡(luò )科技很發(fā)達，想要一個(gè)源程序的確很簡(jiǎn)單，所以很多人都是在自己都不明白題目要求時(shí)，就可以在網(wǎng)上搜到一模一樣的代碼，根本沒(méi)有自己的東西。挑戰自我是項艱巨的任務(wù)。只有堅持自己多看代碼多寫(xiě)程序才會(huì )有更多的收獲。
4、不懈追求。要對源代碼進(jìn)行不斷地完善，要盡可能地實(shí)現課題所要求的功能。對初學(xué)者來(lái)說(shuō)，大量地寫(xiě)程序是必要的，但過(guò)了某個(gè)階段之后，寫(xiě)程序所帶來(lái)的技術(shù)能力成長(cháng)已經(jīng)到了極限，還不如多花一點(diǎn)時(shí)間看書(shū)，學(xué)新技術(shù)和新觀(guān)念�？梢詮膶�(shí)現源程序功能著(zhù)手，比如添加寫(xiě)模塊啊什么的，實(shí)現更多功能�？粗�(zhù)自己編的程序能成功運行，這樣自己會(huì )更感興趣，也就會(huì )樂(lè )此不疲。
java web實(shí)訓心得體會(huì ) 篇4
在為期一周的實(shí)訓后，給我最大感觸的是只要堅持去做，總有辦法能完成。
在實(shí)訓中，我們做的是商品購物的一個(gè)網(wǎng)站，其功能類(lèi)似于先前做的新聞管理網(wǎng)站，主要包括添加，查詢(xún)，修改，刪除等幾個(gè)功能。在實(shí)訓中，遇到了很多的問(wèn)題，首先人員的分配時(shí)很重要的，只有明白自己做的模塊，熟悉自己要做哪些功能？如何去做？然后小組之間互相討論，最終形成一個(gè)統一的商品管理網(wǎng)站的構想。在實(shí)訓過(guò)程中，我負責的是后臺代碼的實(shí)現，在一開(kāi)始，就遇到了很多的錯誤，經(jīng)過(guò)組員的討論，錯誤一點(diǎn)一點(diǎn)的給克服啦！雖然中間出現了一些不同的見(jiàn)解，但是根據項目的需要，我們經(jīng)過(guò)了逐個(gè)的篩選，最終達成了一致意見(jiàn)。我覺(jué)得一個(gè)成功的網(wǎng)站必須有一個(gè)足夠豐富的數據庫，數據庫的創(chuàng )建也是必需的一個(gè)步驟，如果數據庫都存在問(wèn)題的話(huà)，可想而知，麻煩是很大的`。實(shí)訓中發(fā)現，平時(shí)所學(xué)的基礎知識是多么的重要，只有牢牢地掌握書(shū)本上的基礎知識，才能在實(shí)訓中，不會(huì )磕磕絆絆，才能夠理解代碼的含義，找出相應的錯誤。
這次實(shí)訓，我們更多學(xué)到的是不斷地就問(wèn)和自己應該盡自己的全力去嘗試，哪怕失敗，只要自己盡自己的全力，和身邊同學(xué)一起探討而不是抄襲，團結合作，發(fā)揮團隊意識。最后在自己的努力下，終于基本上成功了，心情也是有點(diǎn)小愉悅。
最后，在實(shí)訓臨近結束時(shí)，不由得松了一口氣，總算完成啦看到大家都很高興，呵呵，這應該會(huì )是一個(gè)圓滿(mǎn)的結局吧。最后要感謝張老師的指導，我們所面對的困難，才會(huì )迎刃而解。
我覺(jué)得學(xué)習是一個(gè)堅持的過(guò)程，要不斷地溫習和運用，做到舉一反三，將所學(xué)知識從分融入到平時(shí)的學(xué)習生活中區，為以后的工作做好堅實(shí)的基礎。以上便是我對本周實(shí)訓的實(shí)驗心得。
java web實(shí)訓心得體會(huì ) 篇5
面臨畢業(yè)與就業(yè)的壓力，不久將來(lái)就要從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)社會(huì )人的轉變：技術(shù)在不斷的提高，思路在不斷的開(kāi)闊，思想在不斷的升華，更重要的是自己的理想和抱負更加的堅定。對于一個(gè)投身于IT的新人，經(jīng)驗談不上，一些學(xué)習的心得倒是可以拿出來(lái)探討一下，我們該如何面臨這個(gè)似曾相識的社會(huì )，突然一天如此接近。面對“全球經(jīng)濟不景氣”帶來(lái)的就業(yè)壓力，我們正在逐漸走向成熟，我們意志更加堅強，我們深知不經(jīng)一番寒徹骨，哪來(lái)梅花撲鼻香。深深地體會(huì )到找一份好工作多么不容易的，尤其是能力匱乏的我們。一切都要付出行動(dòng)，不能空想，要實(shí)現目標，就得不懈的努力。
的確，軟件仍然是一個(gè)朝陽(yáng)行業(yè)，對于人才的需求量也很大，這也是為什么很多人努力走上這座獨木橋的原因。但是當你面臨人生的一個(gè)選擇時(shí)，當你決定要踏上軟件開(kāi)發(fā)之路時(shí)，你應該問(wèn)一下自己：我為什么要選擇它?其實(shí)很多人在這條道路上摸爬滾打了多年也沒(méi)弄清楚這個(gè)問(wèn)題的答案。如果你想在這條道路上有所成就的話(huà)，一是興趣使然，二是做好自己的職業(yè)規劃。
軟件開(kāi)發(fā)其實(shí)是一條非常艱苦的路，不停的學(xué)習，不斷的熬夜，沒(méi)有鮮花更沒(méi)有掌聲，陪伴你的`是那漫長(cháng)而孤獨的夜。想一想我們準備好迎接這一切了嗎?如果沒(méi)有興趣我勸你還是放棄這條路，沒(méi)有興趣你就在這條路上走不長(cháng)，等待你的只有轉行。如果你真的把它作為你職業(yè)生涯的跳板，那么請你做好自己的人生規劃，有步驟的實(shí)現它。
話(huà)題稍微遠了一點(diǎn)，現在我就談?wù)勛约涸贘ava學(xué)習方面的心得和教訓。古人云：活到老，學(xué)到老。讀書(shū)學(xué)習實(shí)乃艱苦之事，花費時(shí)間，消耗精力。然苦之外亦見(jiàn)其樂(lè )：得到了知識，提高了認識，完善了自己。學(xué)習，求其真，務(wù)其實(shí)，應“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”，才能不斷促使進(jìn)步。學(xué)習，不僅求知，也要懂法，學(xué)會(huì )方法比掌握知識更加重要。笛卡爾說(shuō)過(guò)，“沒(méi)有正確的方法，即使有眼睛的博學(xué)者也會(huì )像瞎子一樣盲目摸索”，可見(jiàn)學(xué)習方法的重要性。
其實(shí)，大學(xué)之前幾乎沒(méi)有軟件技術(shù)之類(lèi)的概念，大三之前仍然對于程序懵懂不開(kāi)。但是這并不能妨礙我熱愛(ài)這個(gè)行業(yè)，也不能就斷定我在這個(gè)行業(yè)里一事無(wú)成。剛學(xué)?Java，我的確感覺(jué)不開(kāi)竅，特別對OO(面向對象)編程仍然不能理解。但是人如果一思考，其實(shí)什么問(wèn)題都解決了。對于學(xué)習java基礎的經(jīng)驗就是多做、多思考，基礎知識的學(xué)習不能不求甚解，要追本溯源，弄清問(wèn)題的本質(zhì)。這樣才能舉一反三，由點(diǎn)及面。對于抽象的東西要能具體化，對于具體的東西要能抽象化。
我學(xué)習java基礎一直使用的是《編程思想》第四版這本書(shū)，感覺(jué)挺不錯的，全面透徹通俗易懂，在國外也是廣受好評，我很惋惜沒(méi)有早點(diǎn)知道這本書(shū)，否則也不回浪費大學(xué)三年青春歲月，一無(wú)是處的打發(fā)光陰，值得慶幸的事這本書(shū)一定程度上激發(fā)了我對java學(xué)習的興趣與潛力。英語(yǔ)能力強的話(huà)，可以直接看英文原版。我一直強調重視基礎，如果你的java基礎打的牢，你在學(xué)習那些java框架就是非常輕松的事了。
java web實(shí)訓心得體會(huì ) 篇6
容我先說(shuō)句廢話(huà)，經(jīng)過(guò)同學(xué)們多次的互相理論與向上建議，對于第二次次實(shí)習地點(diǎn)安排在學(xué)校這個(gè)結果我還是非常高興的，畢竟少了很多旅途勞累。
這次實(shí)習內容是java web，我想應該與本學(xué)期開(kāi)過(guò)javaweb這門(mén)課有關(guān)，畢竟上學(xué)期學(xué)過(guò)java和數據庫，本覺(jué)得應該會(huì )比較輕松，開(kāi)始之前大家都說(shuō)這實(shí)習可是可以放松了，可是等老師開(kāi)始講之后發(fā)現這個(gè)東西理論上知識點(diǎn)不多，可是應用起來(lái)還是感到非常困難。 這次實(shí)習老師風(fēng)格與上次實(shí)習的那位不同，去年那簡(jiǎn)直是從零開(kāi)始講，這次上來(lái)沒(méi)細講java和SQL，直接jsp。于是上學(xué)期開(kāi)過(guò)的、紙上談兵的java課就露出破綻了，簡(jiǎn)直要從頭學(xué)起，更別說(shuō)與jsp、sql融合了。另外用jsp寫(xiě)網(wǎng)頁(yè)嘛，這個(gè)語(yǔ)言不是很火，去Github上找，開(kāi)發(fā)web應用的大多是php、python，而servlet這個(gè)東西非�；A，甚至并不能算作一個(gè)開(kāi)發(fā)框架，所以網(wǎng)上的資料也并不好找，網(wǎng)上都是些Struts2、Spring3、Hibernate，總之這開(kāi)始的時(shí)候就很是艱難，晚上回到宿舍也經(jīng)常要花很多時(shí)間來(lái)補之前的知識，java封裝繼承什么的，當然，這很累。
白天聽(tīng)課并不能高效的吸收老師所講的，下來(lái)問(wèn)了一下同學(xué)們是差不多的情況，可能是老師的節奏我們不太習慣。不過(guò)這學(xué)完也終究是會(huì )了一些，大概說(shuō)一下，JSP全名 Java Server Pages，一種動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)技術(shù)，所謂動(dòng)態(tài)就是可以與用戶(hù)交互就像論壇什么的，而html靜態(tài)頁(yè)面就是只能給用戶(hù)看的。首先，我們配置了幾個(gè)環(huán)境：java的JDK和服務(wù)器Tomcat。至于IDE，我還是用我比較順手的jetbrain家的IntelliJ IDEA，對了，不用Eclipse是因為它丑。
之前都是寫(xiě)靜態(tài)頁(yè)面，對于動(dòng)態(tài)頁(yè)面的環(huán)境配置還真是頭疼了一段時(shí)間，看了一些博客，發(fā)現這個(gè)主要是在File——ProjectStructure配置依賴(lài)的jar包，還有就是 tomcat服務(wù)器的配置。配置好了開(kāi)始學(xué)JSP內部對象及內部對象所對應的一些方法。再就是JSP與數據庫
的`聯(lián)系，怎么樣操作Mysql數據庫等等。
在用一種語(yǔ)言寫(xiě)程序的時(shí)候，demo通常是零星幾個(gè)功能的嘗試，而去寫(xiě)一個(gè)偏實(shí)戰的項目時(shí)，是需要從需求分析、模塊設計到實(shí)現功能的一整套流程，這些我們從來(lái)沒(méi)有做過(guò)，當我們C05開(kāi)源盛世（項目組）開(kāi)始做項目的時(shí)候，第一步的需求分析就費了好多功夫，功能點(diǎn)想的不全面，導致中途還要進(jìn)行改動(dòng)。模塊設計也是類(lèi)似的情況，低內聚高耦合這種理念可是不好理解。此處多謝伙伴們抬舉，我這個(gè)組長(cháng)也是個(gè)沒(méi)當過(guò)組長(cháng)的新手，可能是命題選的比較偏（做的東西類(lèi)似知乎），在開(kāi)始時(shí)就遇到了一些棘手的問(wèn)題。
做這個(gè)項目對團隊的協(xié)作能力要求很高，在這里，我作為組長(cháng)出了這么幾個(gè)大的紕漏：程序框架搭的不夠細致、項目約定不夠全面、沒(méi)有及時(shí)收集組員的進(jìn)度反饋、同步項目文件的頻率太低，實(shí)現順序不當導致功率浪費。這些導致我們5個(gè)人開(kāi)始不久就發(fā)生了如下問(wèn)題：類(lèi)名沖突、同一個(gè)模塊寫(xiě)了兩遍、制作前臺的進(jìn)度沒(méi)有與后臺進(jìn)度同步，導致了不能及時(shí)測試與調試程序。
最后，這個(gè)項目讓我看到了很多，尤其是分工和成員之間的同步方面，發(fā)揮出團隊合作的力量對于我還是個(gè)巨大的挑戰，以及再一次強調了實(shí)踐的重要性，從中也看出了我們相比于那些真正開(kāi)發(fā)團隊的的青澀與弱小。歷練方能不死，活著(zhù)真難！
java web實(shí)訓心得體會(huì ) 篇7
在上學(xué)期的最后一周和本學(xué)期的第一周，我和同組的學(xué)員在學(xué)校機房進(jìn)行了JAVA暑期實(shí)訓,現在已經(jīng)結束了。
回首上學(xué)期的java學(xué)習，重點(diǎn)還是在學(xué)習概念等一些常識性的東西，Application應用程序和Applet小程序，它的開(kāi)發(fā)工具、數據類(lèi)型、變量、接口、輸入輸出流等。學(xué)會(huì )分析異常，拋出異常，后期主要是小程序運用，Gui界面設計和事件。我覺(jué)得這兩種程序結構有很大的不同，不管是體系結構還是運行方式，都有很大的區別，而我主要偏向于小程序的學(xué)習。因為我感覺(jué)它實(shí)用性比較大，可以做出很多不錯的游戲、運用程序等，而且它比較靈活。當然學(xué)知識不能僅憑自己的愛(ài)好和一時(shí)興趣，要一步一個(gè)腳印、認認真真、踏踏實(shí)實(shí)，理論與實(shí)踐相結合。在掌握課本實(shí)例和內容之后，要有一定的擴展閱讀和課外學(xué)習，充分全面的了解JAVA的應用和擴展運用。在我所學(xué)的語(yǔ)言當中，我自認為JAVA是一門(mén)比較強大的面向對象編程語(yǔ)言。不僅僅因為它的跨平臺性，更多的是因為它的靈活多變和實(shí)用性，而且它比較的'經(jīng)典和強悍。
這次實(shí)訓，面對老師布置的任務(wù)，一開(kāi)始有些慌張和無(wú)措。不過(guò)，事后我首先想到這和課本上的某些知識具有結合點(diǎn)，回憶和分析了老師教過(guò)的算法和具體實(shí)施方法，并綜合考慮了其他的方面。在編寫(xiě)時(shí)，一個(gè)小小的符號、一個(gè)常量變量的設定，這都無(wú)不考量著(zhù)我的細心和嚴謹。所以學(xué)習JAVA，不僅對我們以后學(xué)習其他語(yǔ)言有很大
的好處，而且也讓我們知道了和理解了作為一個(gè)編程人員首先應具有的良好心理素質(zhì)，那就是冷靜思考和專(zhuān)心致志。
在此次實(shí)訓中，我意識到一個(gè)好的編程人員要善于溝通和團結拼搏。實(shí)訓結束后，我覺(jué)得要學(xué)好一門(mén)計算機語(yǔ)言必須牢記以下幾點(diǎn)：
1.態(tài)度第一
2.興趣是關(guān)鍵
3.敢于挑戰
4.不懈追求
實(shí)訓結束了，大家都有一種解脫的感覺(jué)。當然我想自己更多的是興奮和一點(diǎn)點(diǎn)的成就感�，F在我覺(jué)得，學(xué)習JAVA要不斷的復習和運用，做到舉一反三，將所學(xué)知識充分融入到平時(shí)的學(xué)習生活中去，從而為以后的工作打好堅實(shí)的基礎。感謝學(xué)校和老師能夠為我們提供這次機會(huì )，讓我們更好的掌握和了解JAVA這門(mén)語(yǔ)言。
通過(guò)這次實(shí)訓，我真的從中學(xué)到了很多東西。我對這個(gè)介于人類(lèi)與非人類(lèi)之間的計算機編程語(yǔ)言有了較上學(xué)期更進(jìn)一步的認識。其間開(kāi)心過(guò)、郁悶過(guò)、無(wú)奈過(guò)、彷徨過(guò)……隨著(zhù)實(shí)訓的圓滿(mǎn)成功與實(shí)驗報告的順利完成，有點(diǎn)微微的自豪感使人難忘。至于我做的程序，還不是很完善，所以我將一直去完善它，不斷地學(xué)習下去。伴隨著(zhù)學(xué)習的深入，我發(fā)現高深的東西還有很多很多，等待著(zhù)我自己去發(fā)掘。對于JAVA語(yǔ)言，我會(huì )更加努力。
java web實(shí)訓心得體會(huì ) 篇8
大四初始，我已經(jīng)聞到了離別的氣息，在這即將遠離大學(xué)時(shí)代的時(shí)刻，才真正懂得回眸的意義。想想走過(guò)的路，想想現在的路，想想來(lái)時(shí)的路，不知道未來(lái)能否成功，既然選擇了遠方，就注定要風(fēng)雨兼程！
在四川短暫的一個(gè)月里，我從基礎入手，強化了java語(yǔ)言編程，學(xué)習了java語(yǔ)言編程和編程概念與技巧。時(shí)間很短，但成長(cháng)很快，無(wú)論是理論知識還是動(dòng)手實(shí)踐能力都得到了大幅度的提高。而將理論和實(shí)踐相結合，相互促進(jìn)，相互補充，使得學(xué)習更加透徹。通過(guò)用不同方法實(shí)現同一個(gè)項目，不斷深入，層層推進(jìn)，學(xué)以致用！
實(shí)踐過(guò)程中，開(kāi)發(fā)一個(gè)簡(jiǎn)單的小項目，包括如何將Java的思想運用到實(shí)際系統的詳細設計之中。 首先要將系統要實(shí)現的功能分為幾大模塊，然后每個(gè)分別完成，在此過(guò)程中使我加深了對Java的理解，以及如何進(jìn)行工作的劃分，與此同時(shí)熟練掌握Java語(yǔ)言的編輯，編譯，調試程序，并將算法轉變?yōu)槌绦驅?shí)現。 我將設計過(guò)程分為邏輯設計和詳細設計兩個(gè)步驟實(shí)現。邏輯設計指的是，對問(wèn)題描述中涉及的對象定義相應的數據類(lèi)型，定義主程序模塊和各抽象數據類(lèi)型及其代碼;詳細設計則為定義相應的.模塊的實(shí)現并寫(xiě)出各模塊的實(shí)現代碼。然后在連接數據庫，編碼測試，最后確定完成。
通過(guò)這次實(shí)踐，使我靈活應用所學(xué)知識，獨立完成問(wèn)題分析，結合Java理論知識，編寫(xiě)程序解決指定問(wèn)題。初步掌握軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程的問(wèn)題分析、系統設計、程序編碼、測試等基本方法和技能；提高綜合運用所學(xué)的理論知識和方法獨立分析和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)在這次實(shí)踐中，培養了獨立思考、動(dòng)手操作的能力，在各種其它能力上也都有了提高。 然而，在這次實(shí)踐中，我覺(jué)得一個(gè)人完成一個(gè)項目是多么的艱難，在一些大型的項目中，團隊合作是多么重要。盡管這次只是一個(gè)小項目，卻也要耗費大量的精力。 我學(xué)習了知識，也培養了實(shí)踐能力，讓我知道遇到一個(gè)問(wèn)題，如何去尋找思路，如何去解決問(wèn)題，最終完成整個(gè)事情。 學(xué)習的過(guò)程中不可避免的遇到問(wèn)題，這些問(wèn)題有的只是一個(gè)符號錯了，一個(gè)括號少了，這類(lèi)的問(wèn)題在他的文檔，或者一般的網(wǎng)站上就能夠找到，尤其是初學(xué)者的問(wèn)題，不會(huì )是很難的問(wèn)題 ，在你之前已經(jīng)無(wú)數人問(wèn)過(guò)了，不要害怕提問(wèn)，但是這個(gè)問(wèn)題最好是你找不到答案的時(shí)候去提。等你走出了這個(gè)階段，這個(gè)時(shí)候在有問(wèn)題可能就是比較難一些的，這個(gè)時(shí)候在一般的網(wǎng)站上應該是難以找到結果的，包括Java自己的網(wǎng)站，為你養成良好的習慣有很大的幫助。
這次實(shí)習拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在實(shí)習工作中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干。社會(huì )和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習和受教育的地方，但無(wú)論是在哪片廣闊的天地里，我為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。在以后的學(xué)習中，我還得更加努力的學(xué)習，培養自己的能力，進(jìn)一步完善自己。
編程是一種樂(lè )趣，只有你覺(jué)得他有樂(lè )趣的時(shí)候你才會(huì )用更多的熱情去學(xué)習。通過(guò)一個(gè)月的Java學(xué)習，我也從中找到了樂(lè )趣。接下來(lái)，我一定會(huì )堅持Java的學(xué)習，希望能在這條道路上開(kāi)心的走下去，而最重要的是及時(shí)總結昨天、做好今天、規劃好明天。
java web實(shí)訓心得體會(huì ) 篇9
在本學(xué)期的最后一周，我們在學(xué)校機房進(jìn)行了為期一周的JAVA實(shí)訓�，F在即將結束了，回首本學(xué)期的java學(xué)習，重點(diǎn)還是在學(xué)習概念等一些常識性的東西，Application應用程序和Applet小程序，它的開(kāi)發(fā)工具，數據類(lèi)型，變量，接口，輸入輸出流，學(xué)會(huì )分析異常，拋出異常，后期主要是小程序運用，Gui界面設計和事件。我覺(jué)得這兩種程序結構有很大的不同，不管是體系結構還是運行方式，都有很大的區別，我主要偏向于小程序的學(xué)習，呵呵，因為感覺(jué)它用處比較大，可以做出好多好多好玩的游戲，運用程序等，且它靈活。呵呵，當然學(xué)知識可不能憑自己的愛(ài)好和一時(shí)興趣，要一步一個(gè)腳印，認認真真，踏踏實(shí)實(shí)，理論與實(shí)踐相結合，在扎實(shí)掌握課本實(shí)例和內容之后，有一定的擴展閱讀和課外學(xué)習，充分全面的了解JAVA的應用和擴展運用。
在我所學(xué)的語(yǔ)言當中，我自認為JAVA是一門(mén)比較強大的面向對象的編程語(yǔ)言，不僅僅因為它的跨平臺性，更多的是因為它的靈活多變和實(shí)用性較強，可以說(shuō)比較的經(jīng)典和強悍。
所以學(xué)好java語(yǔ)言有很大的用處，這次實(shí)訓，面對一道陌生的題目和要求時(shí)，不應慌張和無(wú)措，首先應該想到這和課本上的哪些知識具有結合點(diǎn)，回憶和分析這種結構的算法和具體實(shí)施方法，綜合考慮其他的方面，例如：該題的易寫(xiě)性和易懂性及其他的問(wèn)題的可利用性。在編寫(xiě)時(shí)，一個(gè)小小的符號，一個(gè)常量變量的'設定，這都無(wú)不考量著(zhù)
我們的細心和嚴謹，所以學(xué)習JAVA，不僅對我們以后學(xué)習其他語(yǔ)言有很大的好處，而且也讓我們知道了和理解了作為一個(gè)編程人員首先應具有的良好心理素質(zhì)，那就是冷靜思考和專(zhuān)心致志。對待學(xué)術(shù)知識應該是嚴謹和認真。
這次實(shí)訓，我們更多學(xué)到的是不懂就問(wèn)和自己應該盡自己的全力去嘗試，哪怕失敗，只要自己盡自己的全力，和身邊同學(xué)一起探討而不是抄襲，團結合作，發(fā)揮團隊意識，最后在自己的努力下，終于運行成功，這種成就感美不可言，心情愉悅至極。
最后終于要結束了，大家都有種釋?xiě)训母杏X(jué)，當然我想我更多的是興奮和自己掌握了知識之后的飽滿(mǎn)感，學(xué)知識就像吃東西一樣，吃飽了就應該好好的消化。要不斷的溫習和運用，做到舉一反三，將所學(xué)知識充分融入到平時(shí)的學(xué)習生活中去，為以后的工作做好堅實(shí)的基礎。感謝學(xué)校和老師能夠為我們提供這次機會(huì )，讓我們更好的掌握和了解JAVA這門(mén)語(yǔ)言。謝謝！
java web實(shí)訓心得體會(huì ) 篇10
在本學(xué)期的二周時(shí)間內，我們在學(xué)校機房進(jìn)行了為期二周的JA實(shí)訓�，F在即將結束了，回首本學(xué)期的java學(xué)習，重點(diǎn)還是在學(xué)習概念等一些常識性的東西，也學(xué)到平常在課堂中沒(méi)有學(xué)到的東西，在JA API中又多認識了幾種類(lèi)，使我對JA產(chǎn)生了濃厚的興趣。兩周的時(shí)間說(shuō)長(cháng)也不長(cháng)，在這兩周中，我們的實(shí)訓任務(wù)是倉庫管理系統，在演示過(guò)程中，并沒(méi)有覺(jué)得它有很難，但在實(shí)際編程過(guò)程中，卻遇到了各種各樣的錯誤，這也多虧了老師的指點(diǎn)和班級同學(xué)的幫忙，使我一步步克服了實(shí)訓過(guò)程中遇到的困難。雖然我所做的系統并沒(méi)有實(shí)現所有功能，但是我覺(jué)得自己進(jìn)步了，很多原來(lái)都不懂的東西現在都已經(jīng)了解了，也培養了我的團隊合作精神，讓我感受到了集體的溫暖。實(shí)訓的過(guò)程與課堂上的講課比，更為有趣，因為可以真正的自己動(dòng)手操作，使我對老師上課所講的內容有了更深一步的了解，使我在以后的編程中可以靈活運用。我期待以后有更多類(lèi)似的實(shí)訓，使我們可以多掌握一項技能，也可以讓我們在以后找工作中可以有更多的實(shí)踐經(jīng)驗。學(xué)知識可不能憑自己的愛(ài)好和一時(shí)興趣，要一步一個(gè)腳印，認認真真，踏踏實(shí)實(shí)，理論與實(shí)踐相結合，在扎實(shí)掌握課本實(shí)例和內容之后，有一定的擴展閱讀和課外學(xué)習，充分全面的了解JA的應用和擴展運用。
在我所學(xué)的語(yǔ)言當中，我自認為JA是一門(mén)比較強大的面向對象的編程語(yǔ)言，不僅僅因為它的跨平臺性，更多的是因為它的.靈活多變和實(shí)用性較強，可以說(shuō)比較的經(jīng)典和強悍。所以學(xué)好java語(yǔ)言有很大的用處，這次實(shí)訓，我們更多學(xué)到的是不懂就問(wèn)和自己應該盡自己的全力去嘗試，哪怕失敗，只要自己盡自己的全力，和身邊同學(xué)一起探討而不是抄襲，團結合作，發(fā)揮團隊意識，最后在自己的努力下，終于運行成功，這種成就感美不可言，心情愉悅至極。
最后終于要結束了，大家都有種釋?xiě)训母杏X(jué)，當然我想我更多的是興奮和自己掌握了知識之后的飽滿(mǎn)感，學(xué)知識就像吃東西一樣，吃飽了就應該好好的消化。要不斷的溫習和運用，做到舉一反三，將所學(xué)知識充分融入到平時(shí)的學(xué)習生活中去，為以后的工作做好堅實(shí)的基礎。感謝學(xué)校和老師能夠為我們提供這次機會(huì )，讓我們更好的掌握和了解JA這門(mén)語(yǔ)言。
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