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高三地理三輪復習計劃
一、一輪復習目標要求
通過(guò)第一輪復習，掌握單元基礎知識，鞏固各知識點(diǎn)，強化知識體系;同時(shí)加強綜合訓練，全面提高學(xué)生的解題能力以及思考問(wèn)題的能力。通過(guò)這一輪復習，要讓學(xué)生達到下列要求。
(1)掌握考綱規定的基本知識，能夠對知識進(jìn)行基礎的歸納總結，能把握教材主干知識。
(2)能學(xué)會(huì )畫(huà)圖、填圖、記圖、讀圖、用圖。
(3)答題做到規范化，能形成一定的解題思路，掌握基本的解題方法。
(4)能用學(xué)到的地理知識分析生活中簡(jiǎn)單的地理實(shí)例，做到活學(xué)活用。
(5)加強學(xué)生的動(dòng)手能力的培養，尤其是地理實(shí)驗題的研究。
二、第一輪復習進(jìn)度安排
復習內容分為四大塊：地理基礎知識和世界地理概況;區域地理(包括世界區域地理和中國區域地理);必修部分(必修 1、2、3);選修部分。
| 時(shí)間 | 復習進(jìn)度（第一學(xué)期） |
| 8.18.8 | 2015高考題講評（以新課標兩套全國卷為主） |
| 8.98.15 | 地球與地圖；宇宙中的地球 |
| 8.168.22 | 地球的自轉及其地理意義 |
| 8.238.29 | 地球的公轉及其地理意義 |
| 8.309.5 | 冷熱不均引起大氣運動(dòng) |
| 9.69.12 | 氣壓帶和風(fēng)帶 |
| 9.139.19 | 常見(jiàn)天氣系統 |
| 9.209.26 | 氣候類(lèi)型的判斷 |
| 9.2710.3 | 第一次月考及其講評 |
| 10.410.10 | 自然界的水循環(huán) |
| 10.1110.17 | 大規模的海水運動(dòng) |
| 10.1810.24 | 地表形態(tài)的塑造 |
| 10.2510.31 | 地理環(huán)境的整體性與差異性 |
| 11.111.7 | 人口數量的變化、人口空間變化 |
| 11.811.14 | 城市內部空間結構 |
| 11.1511.21 | 城市化 |
| 11.2211.28 | 農業(yè)區位選擇 |
| 11.2912.5 | 農業(yè)地域類(lèi)型 |
| 12.612.12 | 工業(yè)區位選擇 |
| 12.1312.19 | 工業(yè)地域的形成 |
| 12.2012.26 | 交通運輸布局及其類(lèi)型 |
| 12.271.2 | 人類(lèi)與地理環(huán)境的協(xié)調發(fā)展 |
| 1.31.9 | 地理環(huán)境與區域發(fā)展 |
| 1.101.16 | 區域生態(tài)環(huán)境建設 |
| 1.171.23 | 區域自然資源綜合開(kāi)發(fā) |
| 1.241.30 | 區域經(jīng)濟發(fā)展 |
| 3.13.5 | 區際聯(lián)系與區域協(xié)調發(fā)展 |
| 3.63.12 | 世界地理 |
| 3.133.19 | 中國地理 |
三.二輪復習基本策略
二輪復習從2016年4月份開(kāi)始，以專(zhuān)題講解為主。
專(zhuān)題劃分基本要求是：以必修一和必修二為主線(xiàn)，將必修三和區域地理、選修教材的內容滲透其中。
主要專(zhuān)題有：
| 地理環(huán)境的整差性 | 人文地理部分 |
| 湖南地理 | 人口與城市 |
| 地球地圖 | 農業(yè) |
| 等值線(xiàn) | 工業(yè) |
| 巖石圈與地表形態(tài) | 交通 |
| 天氣與氣候 | 3S技術(shù) |
| 水資源 | 區域綜合 |
| 自然資源與能源問(wèn)題 | 中國和世界 |
四、第三輪復習具體措施
1、鉆研考試說(shuō)明和教材，研究歷年高考試題，特別是2015年各地高考題，搜集高考信息，指導復習工作。
2、做好集體備課，編好授課提綱，提高課堂復習效率，針對學(xué)生實(shí)際，進(jìn)行學(xué)法指導。
3、著(zhù)眼教材，建立網(wǎng)絡(luò )，進(jìn)行全面系統地復習。知識是能力的載體，能力是知識的反映。萬(wàn)丈高樓平地起，沒(méi)有厚實(shí)的基礎知識和基本技能，能力的培養和提高尤如“空中樓閣”，從歷年高考看，高考試題都是在對課本內容的加工、組合和對課本的挖掘、引申的基礎上吸收社會(huì )信息而命制的。因此，地理課本是復習的基礎，以高中地理為主線(xiàn)糅合相應的初中區域地理的內容，是地理系統化的基礎知識。全面復習教材和理解教材，廣泛關(guān)注與社會(huì )熱點(diǎn)有關(guān)的內容，以不變應萬(wàn)變，是地理復習的關(guān)鍵。
4、突出主干，落實(shí)基礎，注意對學(xué)科體系的整體把握和相互聯(lián)系，提高綜合分析能力。地理試題中各考點(diǎn)主要集中在地圖與空間定位、地球的運動(dòng)、天氣與氣候、工農業(yè)生產(chǎn)布局、人口與城市化、環(huán)境問(wèn)題、國土整治與可持續發(fā)展等幾個(gè)方面。所考查的知識點(diǎn)均能反映學(xué)科主要面貌或基本的分析、研究方法，立足于考查學(xué)科的主干知識、原理和規律。在復習中，梳理基礎知識，突出主干知識(基本事實(shí)、原理、規律)，研究?jì)仍诼?lián)系，確定重難點(diǎn)，建立合理的知識結構，使學(xué)生在頭腦中形成完整、清晰、有序的知識網(wǎng)絡(luò )，真正弄懂、吃透地理基本概念、原理、規律，熟練掌握重難點(diǎn)。
5、注重方法，突出能力的訓練和培養。學(xué)習能力是進(jìn)一步獲取知識、繼續深造和創(chuàng )新的基礎。在考查方法上，這種檢測是通過(guò)獲取信息、繼而進(jìn)行一系列的分析、辨別、判斷、推論、論證等思維過(guò)程實(shí)現的。因此，在復習中對練習題精選、精練，并且每復習完一個(gè)單元進(jìn)行過(guò)關(guān)考試。通過(guò)練考評指導學(xué)生“如何從各種資料中進(jìn)行地理信息的提取、優(yōu)化信息，如何比較分析、評價(jià)地理事物和現象，如何進(jìn)行文字準確、條理清晰、邏輯嚴密的表述”等等。