初二今年春天我很彷徨

初二今年春天我很彷徨

導語(yǔ)：鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花爭艷的春天景象，他顯示出了他強大的生命力，迫使我迷戀其中，并挖掘到了解開(kāi)我彷徨的鑰匙。

初二今年春天我很彷徨

春天，本是一個(gè)充滿(mǎn)希望，生氣勃勃的季節。在這個(gè)美麗的季節里，我卻彷徨。

隨著(zhù)年齡不斷地增長(cháng)，學(xué)習壓力也不斷地提升，特別是八年級，這決定著(zhù)我們命運的時(shí)刻。每天看著(zhù)同學(xué)在不斷地汲取知識，老師在不斷地傳授他們的知識，坐在教室里沒(méi)有一絲歡樂(lè )而洋溢著(zhù)緊張的學(xué)習氛圍。

我現在感到心中很煩燥，我擔任了許多的職務(wù)又要收發(fā)作業(yè)，這在我以前我認為這是一件好事，因為擔任的職位越多，老師就就越相信你的和。但在現在的我看來(lái)，這卻成了我的負擔，每天早上不是查作業(yè)就是發(fā)作業(yè)，浪費早上寶貴的時(shí)間，不能好好地靜下心來(lái)背背書(shū)，預習功課，在之前，我都有大把的時(shí)間去消磨。中午，想利用午休的時(shí)間來(lái)將早上的時(shí)間補起來(lái)，但是早上正是人記憶最強的時(shí)候，中午是無(wú)論如何也補不回來(lái)了，中午如果不睡覺(jué)，下午同有力氣聽(tīng)講，不能用心聽(tīng)，打瞌睡。早上的時(shí)間就浪費了，晚上，晚自習又要上到八點(diǎn)半，作業(yè)量又多，只得在晚讀之前將一半以上的作業(yè)完成，吃個(gè)飯，洗個(gè)澡，就已經(jīng)六點(diǎn)一十了，就算是再快的速度也連數學(xué)都補不回來(lái)。時(shí)間溜得這么快，晚上也必須保持充分眨眼，要不然就變成熊貓眼了。每天都是這樣，做著(zhù)差不多的事，來(lái)不及將每一課進(jìn)行復習與，早上的時(shí)間也把握不了，誰(shuí)又能知道明天是怎樣的?

我不知道該如何選擇?當我行走在學(xué)習的分岔路時(shí)，我該是努力學(xué)習，還是順其發(fā)展?我該歡樂(lè )還是該緊張?我該成為一個(gè)好學(xué)生，還是不思進(jìn)取?我是為了考上年級前80名而不停奮斗?還是該永遠停留在年級的200多名呢?我到底該怎么辦?幾前?退后?停留?追趕?

我走進(jìn)一個(gè)黑洞中，強有力的漩渦將我卷走，剎那間，在無(wú)助的邊緣，我尋找到了卸下包袱的信心。幾個(gè)在我生命中占據重要地位的人，他們對我的期望是這么在，他們給我的鼓勵又是那么多，他們的一聲聲的責哭教會(huì )了我如何在迷惘中尋找方向，他們在一聲聲教導獲救我要善于選擇。在我即將被漩渦淹滅的暗，耳旁似乎聽(tīng)見(jiàn)聲嘶力竭地呼喊聲，那是我的家人，在那無(wú)能為力的分岔路上不停地叫我，讓我停下來(lái)，回頭看看。

我回過(guò)頭走，看見(jiàn)的不是那漆黑一片的世界，而是鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花爭艷的春天景象，他顯示出了他強大的生命力，迫使我迷戀其中，并挖掘到了解開(kāi)我彷徨的鑰匙。

我的家人，謝謝你們，有了你們的支持，即使有上萬(wàn)條分岔路，我也知道我該選擇那一條，春天，也謝謝你，讓我知道希望是解開(kāi)謎團的真正鑰匙。我要告訴那些正處于迷惘中的人，別再徘徊，找到使你能夠成長(cháng)的那條路，我相信能夠鑄造出更好的未來(lái)!

初二今年春天我很彷徨

這本來(lái)是屬于我的春天，誰(shuí)知是…… 凜咧的寒風(fēng)夾著(zhù)雨點(diǎn)向窗戶(hù)打去，我伏在窗前，望著(zhù)眼前的一切，淚水模糊了我的眼睛，心里像被藤枝纏住了，心中的惆悵開(kāi)始流露。

還記得月考的差分給我帶來(lái)了同學(xué)與老師的鄙視，爸爸和媽媽的責罵。天呀!只差3名就可以進(jìn)入前20名呀。我暗自心想。我回到了家，本來(lái)就是滿(mǎn)肚子的怨氣，誰(shuí)知這時(shí)候爸爸走了過(guò)來(lái)，“兒子，這次的月考你多少分呀?排名是多少?”爸媽急切的問(wèn)道。我把卷子隨手遞給了他，“你自己看�！蔽夷抗鉄o(wú)神地說(shuō)。爸爸看到卷上的成績(jì)后，臉色由晴轉陰，用手把卷子捏成一團，然后楸起了我。我的憤怒一下子爆發(fā)了出來(lái)，用手狠狠的一甩，“管你什么事�！�，我向自己的房間走去，把門(mén)重重的關(guān)上了。我迷茫了，我看著(zhù)外面的草正與狂風(fēng)暴雨戰斗著(zhù)，我不禁陷入深深的思緒中。

人生何嘗不是一種戰斗。只有拼搏、戰斗才可以體現人生的價(jià)值，只有失敗、挫折才能使人成長(cháng)。只有經(jīng)過(guò)失敗，才能獲得成功。

我如當頭一棒，這本來(lái)就是屬于我的春天，我的一個(gè)充滿(mǎn)激情、充滿(mǎn)挑戰的春天，讓我在屬于我的春天里漂泊;讓我在屬于我的春天里戰斗;讓我在屬于我的春天里翱翔。屬于我的春天，我來(lái)了。

初二今年春天我很彷徨

天越來(lái)越暖和了。校園里的柳樹(shù)開(kāi)始泛起綠色，遠處的草色若隱若現，枯葉伴著(zhù)嫩芽。春來(lái)了。

我的身體也如這初春的萬(wàn)物，開(kāi)始蓬勃。個(gè)子高了，整整高出別人一頭。胡須也耐不住寂寞開(kāi)始往外露頭。腰腿也變得強壯有力。隨著(zhù)身體的成長(cháng)，我的思想也開(kāi)始成熟起來(lái)。開(kāi)始思考人生。

成績(jì)并不像身體那樣蓬勃有力，反而比去年矮了半截�？粗�(zhù)新發(fā)的成績(jì)單，我的內心展開(kāi)了激烈的論爭。

語(yǔ)文成績(jì)這么差，上課時(shí)都干了些什么?上課時(shí)打瞌睡的畫(huà)面又浮現在腦海里。難怪!我搖了搖碩大的腦袋。數學(xué)成績(jì)哎!與數學(xué)老師頂撞的場(chǎng)面印在心里。外語(yǔ)?“我是中國人，不學(xué)外國話(huà)。外語(yǔ)學(xué)不好，證明我愛(ài)國�！边�，這是愛(ài)國嗎?

我心里一遍遍責問(wèn)自己。為什么會(huì )這樣?原先的乖孩子哪里去了?原先的好學(xué)生哪里去了?我還能找回我自己?jiǎn)?

兒時(shí)有多少夢(mèng)想。曾經(jīng)想當作家，又心血來(lái)潮當科學(xué)家，還冒出了一個(gè)拆家(拆卸專(zhuān)家)。有多少時(shí)間我是為這些目標去奮斗。想一想曾經(jīng)“三更燈火五更雞”，早起背佳句，燈下思難題。那時(shí)是多么的意氣風(fēng)發(fā)信心百倍。

不知什么時(shí)候，我變了。老是覺(jué)得自己很棒!這也好，那也好，愛(ài)出風(fēng)頭，愛(ài)出洋相。上課打瞌睡，下課來(lái)精神。把頂撞老師當成快樂(lè )。變成了與同學(xué)們炫耀的資本。成績(jì)是一落千丈。還把種變化歸罪與別人�！‘斪约撼墒鞎r(shí)我意識到自己錯了。自己已經(jīng)長(cháng)大，該考慮自己的前途了。

馬上上初三了，在這么下去會(huì )是什么樣子。初三畢業(yè)后又該去何方?

家庭的重擔遲早會(huì )落到我的肩上，面對現實(shí)我將用什么去承擔?

我的未來(lái)不是夢(mèng)，做夢(mèng)的我是否醒來(lái)。我的未來(lái)在何方?

今年春天我很彷徨