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離開(kāi)雷鋒的日子觀(guān)后感350字
篇一
電影《離開(kāi)雷鋒的日子》，以雷鋒生前戰友喬安山為原型，講述了雷鋒犧牲以后喬安山學(xué)習雷鋒精神的故事�？戳诉@部電影，讓我們相信雷鋒其實(shí)沒(méi)有離開(kāi)我們，我們身邊有更多像雷鋒一樣的人，讓我們的社會(huì )變得這樣美好。學(xué)習雷鋒精神，不光是為別人帶去陽(yáng)光，自己也感到快樂(lè )，這樣的事情何樂(lè )而不為呢!
今天是3月5日，是紀念雷鋒的日子。大街小巷、電視新聞都在報道人們學(xué)習雷鋒的事跡。有免費掃街的，看望敬老院的老人們，免費修理的，義診的……說(shuō)明大家的心靈都是美好的，只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。是的，我們要做的，不光是這一天有雷鋒，我們要守住雷鋒精神，每天都是3月5日。
讓我們大家都行動(dòng)起來(lái)，不以善小而不為，不求回報，全心全意為人民服務(wù)。
篇二
今天我看了一部電影，名字叫《雷鋒的故事》。有人說(shuō)，“雷鋒精神”已經(jīng)過(guò)去了。我要說(shuō)，不對!“雷鋒精神”永遠是進(jìn)行時(shí)的，只不過(guò)在不同的時(shí)代，有著(zhù)不同的表現形式。在這個(gè)時(shí)代，不需要赤腳拌泥土，也不需要一針一線(xiàn)縫襪子，但是“雷鋒精神”卻在不斷啟示我們該怎樣做人，怎樣活著(zhù)，怎樣學(xué)習……讀完這本書(shū)，雷鋒不光教會(huì )了我怎樣做人，怎樣活著(zhù)，還教會(huì )了我怎樣學(xué)習。
雷鋒在上學(xué)的時(shí)候，讀書(shū)十分用功。他每天早早來(lái)到學(xué)校，先把教室打掃干凈，然后就坐下學(xué)習。無(wú)論刮風(fēng)下雨，他從未遲到早退，也從未缺。他上課認真聽(tīng)講，從不放過(guò)任何問(wèn)題，他的作業(yè)也是寫(xiě)得工工整整，遵照老師的要求按時(shí)完成。上山砍柴的時(shí)候也總是裝著(zhù)書(shū)，一有時(shí)間就拿出來(lái)看。有一次，雷鋒有一道題不會(huì )，他就算呀算呀，經(jīng)過(guò)努力，終于算出來(lái)了。
讀完了雷鋒的故事，想想自己，我真是慚愧萬(wàn)分。自己學(xué)習的時(shí)候不專(zhuān)心，作業(yè)馬馬虎虎，一有難題就想抄別人的，自己不動(dòng)腦筋想一想，為了這件事老師和媽媽不知說(shuō)了多少遍，我總是右耳朵進(jìn)左耳朵出。讀了雷鋒的故事，我一定要改掉這些壞毛病。
篇三
今天，徐老師讓我們看《離開(kāi)雷鋒的日子》的影片�？春煤�，我覺(jué)得喬安山叔叔是一位活雷鋒。在雷鋒叔叔犧牲后，他以雷鋒叔叔為榜樣，全心全意為人民服務(wù)的精神讓我很佩服，很感動(dòng)。比如說(shuō)：?jiǎn)贪采皆谝淮伍_(kāi)車(chē)的時(shí)候，車(chē)上來(lái)了一位重病人，他馬上送病人到醫院看病，還義務(wù)為病人獻血。在生活中他還做了許許多多數不清的好事。
這讓我想到，其實(shí)在我們生活中就有許許多多的“雷鋒”。以后，我要時(shí)時(shí)刻刻向雷鋒叔叔學(xué)習，盡自己的力量多做好事，多獻愛(ài)心。這樣，我們的社會(huì )一定會(huì )更加和諧，更加美麗。
篇四
今天，老師帶我們看了《離開(kāi)雷鋒的日子》。
在電影中，雷鋒是一個(gè)盡職盡責的好班長(cháng)，可是卻被一根電線(xiàn)桿奪去了那寶貴的生命。那年，雷鋒只有22歲，他的生命在22歲那年終止了。
當全連的人，包括連長(cháng)在內，知道雷鋒這個(gè)可憐的孤兒犧牲了的時(shí)候，全連痛不欲生，都在呼喊著(zhù)：“回來(lái)吧，雷鋒。雷鋒，你回來(lái)吧!”
當雷鋒叔叔生前輔導過(guò)的孩子們知道了這個(gè)可怕的消息時(shí)，全校的孩子都為雷鋒叔叔的離去悲痛，也在呼喊著(zhù)：“雷鋒叔叔，你回來(lái)吧!”
而在我們現實(shí)生活中，有多少人學(xué)習雷鋒精神：在公共汽車(chē)上給老人讓座;看見(jiàn)垃圾就撿起來(lái);把零花錢(qián)捐給希望小學(xué);把摔跤的小朋友扶起來(lái)……
周?chē)说男袆?dòng)告訴了我，雷鋒叔叔沒(méi)有死，他的精神永遠留在人間。
在21世紀中，雷鋒精神會(huì )一直激勵我前進(jìn)。
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