以理解為話(huà)題的作文

時(shí)間:2022-07-03 18:02:15 作文 我要投稿
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以理解為話(huà)題的作文

有一位哲人說(shuō)過(guò):善于理解別人的人,發(fā)現世界到處都是一扇扇門(mén);不善于理解別人的人,發(fā)現世界到處都是一堵堵墻。理解他人就容易和他人相處。

以理解為話(huà)題的作文

1.內心深處那一份理解

理解是一種品味,是對內心的詮釋?zhuān)菍π撵`的呼喚;

理解就像是品茶,品出了苦盡甘來(lái)的甘甜;

理解就像是一團溫火,將寒冷已久的心靈一點(diǎn)一點(diǎn)地融化。

他站在金黃色的葵花地里,耳邊的風(fēng)呼嘯而過(guò),風(fēng)一直往前行使。即使被一片片的葵花葉割得支離破碎,但它還是向前進(jìn)。于是,他找到了生命的真諦?赡莻(gè)時(shí)代,那樣的人們能夠理解他嗎?他就像是蒙著(zhù)眼睛尋找追逐著(zhù)那早已墜落的太陽(yáng)的孩子般,毫無(wú)依靠。他用手中的槍結束了自己的生命,然而,百年后,他的作品卻廣傳與世界各地。他終于被世人所理解,尊敬。凡高,這一份遲到的理解,你接受嗎?

當年,俞伯牙和鐘子期的默契,令人感嘆。這是怎樣的哀痛者和幸福者?而子期的死,伯牙亦受打擊,于是摔碎鳳尾琴,以祭子期。原來(lái),相互了解的兩個(gè)人,內心的那份友誼是這多么深厚,令世人稱(chēng)贊。

理解,能給人溫暖;理解,能融洽感情;理解,能解除痛苦;理解,能凈化心靈。

趙國這一小國,竟出得如此兩將。

當年相如不畏秦王的暴力,依然出使秦國。令秦王沒(méi)有攻趙的借口;貒,官拜廉頗之上,廉頗卻心生不滿(mǎn),若沒(méi)有相如的理解,何來(lái)趙國的強盛,若沒(méi)有廉頗對相如的理解,負荊請罪,又何來(lái)將相的團結。

于是,我們看到了相互理解也是一種團結,一種力量。

一份理解,是以造就一個(gè)曠世奇才。

蘇軾對仕途坎坷,曾一度憂(yōu)慮,然而,最終他選擇了赤壁,赤壁亦成全了他。他理解了人生的真諦,毅然走出黑暗的官場(chǎng),去理解赤壁,去理解他的那一片天,那一片地。于是,才有“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的豁達。

理解是一泓清泉,喚醒干渴已久的人們,里就是一杯釅茶,苦盡甘來(lái)總是甜。所以,敞開(kāi)你的心扉,讓自己去理解別人,也讓別人理解自己。

2.我所理解的成功

成功,一個(gè)人人都向往的詞語(yǔ)。有些人認為功成利就,達到了自己想要的東西,他們是成功的:而我所理解的成功,只要我們奮斗過(guò),拼搏過(guò),不管結果如何,我們都是成功的:只要我們揮灑過(guò)淚水,汗水,生命的價(jià)值得以體現就是成功的。 然而在我們的生活中,學(xué)習·是一件必不可少的事情,他影響著(zhù)我們的終生。在我的身邊有一位同學(xué),他很特別,她每天生活得很滋味,因為他很樂(lè )觀(guān)。他所認為的成功就是享受生活,享受奮斗。他覺(jué)得那“一朝聞天下知”太累了,生活得太累了。在學(xué)習上它的成績(jì)并不差,但他對自己的成績(jì)沒(méi)什么要求,他只要自己奮斗和獲得在學(xué)習上的樂(lè )趣。是吧。成功其實(shí)是自己思想上的一種領(lǐng)悟。

我所理解的成功,是通過(guò)別人的經(jīng)歷,自己領(lǐng)悟出道理來(lái)。其實(shí)有時(shí)我為了一個(gè)目標而不斷奮斗,拼搏時(shí),往往覺(jué)得自己付出了很多,但其實(shí)成功和付出是不對等的。通過(guò)一天天的成長(cháng),通過(guò)別人的經(jīng)歷,我明白了其實(shí)成功并不在于你最后的后果,與磨難搏斗,生命的價(jià)值得以體現,成功離你已經(jīng)不遠了。

享受奮斗,享受生活就是成功。


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