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旅游宣傳活動(dòng)方案
本文是聘才網(wǎng)為你推薦的旅游宣傳活動(dòng)方案，僅供參考。
根據國家旅游局、四川省旅游局和成都市旅游局下發(fā)的《“品質(zhì)旅游、伴你遠行”旅游公益宣傳活動(dòng)方案》文件精神要求，全面貫徹落實(shí)好成都市“2012年全國旅游服務(wù)質(zhì)量提升年”活動(dòng)，結合我市旅游業(yè)發(fā)展實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、活動(dòng)主題
品質(zhì)旅游、理性消費、文明旅游
二、活動(dòng)方式和具體措施
(一)途徑宣傳旅游公益廣告片
及時(shí)將下發(fā)的“品質(zhì)旅游、伴你遠行”旅游公益廣告片送到旅游企業(yè)、賓館、飯店、公共交通車(chē)載電視和游客中心車(chē)站進(jìn)行播放，并聯(lián)系網(wǎng)絡(luò )及縣內媒體播放廣告片。
(二)開(kāi)展文明旅游、理性消費進(jìn)社區活動(dòng)
充分利用2012年4月第二周為全國“文明旅游、理性消費”進(jìn)社區宣傳活動(dòng)契機，組織各旅游企業(yè)深入社區，向消費者宣傳如何提防低價(jià)陷阱，共同關(guān)注文明旅游及安全和維權等事項。
(三)組織媒體、記者報道“品質(zhì)旅游、伴你遠行”質(zhì)量萬(wàn)里行活動(dòng)
6月10日-7月10日配合實(shí)施好我縣“品質(zhì)旅游、伴你遠行”相關(guān)收集采訪(fǎng)信息，為質(zhì)量年營(yíng)造良好氛圍，于7月10日前將此項活動(dòng)開(kāi)展情況上報成都市旅游局。
(四)落實(shí)志愿者進(jìn)旅游景點(diǎn)活動(dòng)
在9月19日-27日，配合成都市旅游局做好高校旅游專(zhuān)業(yè)，旅游學(xué)校志愿者學(xué)生結合世界旅游日宣傳活動(dòng)，深入景區、景點(diǎn)宣傳“品質(zhì)旅游、理性消費”，并發(fā)放宣傳品。
(五)多方面、全方面宣傳
在活動(dòng)期間，采取固定宣傳點(diǎn)、公益廣告欄廣泛宣傳“品質(zhì)旅游、伴你遠行”活動(dòng)，動(dòng)員旅行社、飯店、景區(點(diǎn))、火車(chē)站、車(chē)站等人員相對集中的地方定點(diǎn)宣傳。
【范例】
旅游早已經(jīng)成為我們生活中一項必不可少的活動(dòng)了，在經(jīng)濟大發(fā)展的前提下，越來(lái)越多的人選擇在空閑的時(shí)間參加旅游活動(dòng)。這些都是促進(jìn)我們國家經(jīng)濟再發(fā)展的重要途徑，也是擴大內需，提高人們生活的必要措施，相信我們的國家旅游產(chǎn)業(yè)一定會(huì )在經(jīng)濟發(fā)展的帶動(dòng)下更快速的發(fā)展!
一、序言
隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，經(jīng)濟的發(fā)展，人們群眾的生活
質(zhì)量也如芝麻開(kāi)花節節高，但高質(zhì)量的生活的廢棄物卻給我們周邊的環(huán)境帶來(lái)了襯出不窮負面的影響，環(huán)保工作不僅僅影響一個(gè)地方的生活環(huán)境還會(huì )影響到經(jīng)濟的發(fā)展當地教育的進(jìn)步和國家未來(lái)的發(fā)展，為了使我們能夠擁有一個(gè)舒適干凈的學(xué)習和工作環(huán)境，所以我們要注重環(huán)保，假期環(huán)保意識。而環(huán)保又是一個(gè)潛移默化的教育體系需要我們從身邊的點(diǎn)滴做起�；诖嗽蛭覀兲氐嘏e行一個(gè)環(huán)保小紙鶴眾人大比拼的活動(dòng)。
二、活動(dòng)背景及目的
活動(dòng)背景：
xx山景點(diǎn)的免費開(kāi)放，給居民出行旅游帶來(lái)了極大的方便，但同時(shí)也帶來(lái)了很大的衛生隱患，隨著(zhù)游客數量的爆炸式激增，提倡綠色旅游，文明旅游已經(jīng)刻不容緩。公益的事情靠的是全社會(huì )各階層人的共同努力，作為大學(xué)生，我們很有必要參與到這么一項全民活動(dòng)中來(lái)，鼓勵用暑假的時(shí)間推出這么一項公益活動(dòng)。
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)制作千紙鶴，帶動(dòng)氣氛，宣傳環(huán)保節約的的綠色旅游理念;
2、通過(guò)對游客贈送禮物，傳遞祝福，交流等活動(dòng)，拉近距離，達到“攻心”的目的，是游客自主的去踐行文明旅游的理念;
3、通過(guò)景點(diǎn)管理部門(mén)的的支持，引起大的反響，達到“文明岳麓，文明長(cháng)沙”的目的;
4、通過(guò)用廢紙進(jìn)行寫(xiě)毛筆字，爭強大家的環(huán)保意識和突出活動(dòng)主題;
5、我們通過(guò)手把手的教折紙鶴及寫(xiě)毛筆字更是調動(dòng)了全員參與的主題
6、通過(guò)活動(dòng)宣傳，增強中南大學(xué)社會(huì )實(shí)踐俱樂(lè )部的知名度
三、活動(dòng)可行性分析
近年來(lái)，隨著(zhù)民眾出行頻率上的上升，旅游景點(diǎn)的管理日益成為一個(gè)嚴重的問(wèn)題，而岳麓山的免費開(kāi)放，無(wú)疑加大這一管理難度，因而引起各個(gè)部門(mén)的關(guān)注與重視，通過(guò)一些措施，民眾的環(huán)保意識日益增強，因而此次活動(dòng)正好為游客環(huán)保理念打一針強心劑;另外，游客旅游的目的是為了享受大自然的自然風(fēng)光，內心對文明旅游綠色旅游都是很支持的：此次是公益活動(dòng)，不會(huì )受到排斥;經(jīng)費花費比較少，具體可行。
四、活動(dòng)大致安排
活動(dòng)名稱(chēng)：環(huán)保小紙鶴，千人大比拼!
活動(dòng)主題：綠色旅游
活動(dòng)時(shí)間：2012年7月10日
活動(dòng)地點(diǎn)：xx山
主辦單位：xx大學(xué)社會(huì )
實(shí)踐俱樂(lè )部
協(xié)辦單位：xx山管理部門(mén)
活動(dòng)內容：
活動(dòng)宣傳階段(2012年7月5日)：一.在從西大門(mén)到觀(guān)光長(cháng)廊沿途設溫馨標語(yǔ)，提醒上山的游客活動(dòng)的地點(diǎn)和時(shí)間，同時(shí)宣傳環(huán)保綠色的理念;二.同時(shí)在觀(guān)光長(cháng)廊的兩側拉上橫幅“環(huán)保小紙鶴，千人大比拼”，引起游客的注意;三.同時(shí)利用多媒體播放一些關(guān)于岳麓山，關(guān)于環(huán)保的歌曲民謠，為活動(dòng)造勢。
活動(dòng)實(shí)施階段：一.利用平時(shí)收集的廢紙制作千紙鶴，掛在屋檐或者樹(shù)枝上，并帶動(dòng)游客們疊制千紙鶴，同時(shí)宣傳環(huán)保理念;二.舉行“環(huán)保知識有獎競答”的游戲，進(jìn)一步宣傳環(huán)保的理念;三.溫馨寄語(yǔ)——讓游客對此次活動(dòng)留言，提出在旅游景點(diǎn)管理上的意見(jiàn)和建議。
五、活動(dòng)所需資源
人力資源： 3人，充當活動(dòng)各環(huán)節主要負責人
中南大學(xué)生若干，協(xié)助本組織完成各環(huán)節工作
物力資源：大型橫幅一張(共10小張)
溫馨小標語(yǔ)若干(貼在沿途)
麥克風(fēng)一套
遮陽(yáng)傘一把
舊白紙若干
小貼士若干
紅紙三張
六、活動(dòng)具體實(shí)施
1、活動(dòng)前期準備：與活動(dòng)相關(guān)的單位進(jìn)行溝通、組織宣傳(包括志愿者招募)。
設立一個(gè)應急小組，由三人組成，用于應對突發(fā)狀況。
(1)7月5日10點(diǎn)，開(kāi)始張貼宣傳單，懸掛橫幅四條，橫幅內容為“環(huán)保小紙鶴，千人大比拼”。具體安排是在西大門(mén)到觀(guān)光長(cháng)廊沿途處張貼溫馨小貼士，橫幅掛在觀(guān)光長(cháng)廊附近的路上方。這方面的工作由三人負責落實(shí)。
(2)7月5日11點(diǎn)，在遮陽(yáng)傘附近設置一個(gè)綠色驛站，制作并掛制千紙鶴，并放音樂(lè )吸引人參與，分別由三人負責。
2、實(shí)施階段
(1)12點(diǎn)，第一項活動(dòng)：宣傳綠色環(huán)保，千人制作紙鶴送祝福，在我們的帶領(lǐng)和宣傳下，發(fā)動(dòng)游客制作千紙鶴，并送祝福。
(2)第二項，環(huán)保知識有獎競答。宣傳帶動(dòng)游客積極參與，提高其環(huán)保意識;
(3)第三項
活動(dòng)留言：穿插在前兩個(gè)活動(dòng)中進(jìn)行，在游客想離開(kāi)時(shí)，對我們此次活動(dòng)寫(xiě)下自己的意見(jiàn)和建議。
3、后期活動(dòng)：
(1)開(kāi)會(huì )總結
(2)張貼感謝信
(3)寫(xiě)活動(dòng)總結
(4)進(jìn)行活動(dòng)成果展示
若為陰雨天氣則推遲展示時(shí)間。
這一次策劃，已經(jīng)將我們要做好的事情基本做好了，要考慮的事情也已經(jīng)基本做好了，這些都是我們在不斷的發(fā)展中做好的，這些都是我們一直以來(lái)不斷的前進(jìn)之后得到的成果，這些都是我們曾經(jīng)的驕傲和自豪，相信自己一定能夠做好!
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