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機電一體化專(zhuān)業(yè)描述
機電一體化專(zhuān)業(yè)是培養能進(jìn)行機電一體化產(chǎn)品和設備的應用、維護、安裝、調試、銷(xiāo)售及管理的第一線(xiàn)高等技術(shù)應用型人才。下面為機電一體化專(zhuān)業(yè)描述，僅供參考。
機電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)應用領(lǐng)域廣泛。畢業(yè)生主要可從事數控設備的維護、調試、操作、制造、安裝和營(yíng)銷(xiāo)等技術(shù)與管理工作，就業(yè)崗位群大。本專(zhuān)業(yè)培養具有機械、電子、液(氣)壓一體化技術(shù)基本理論，掌握機電一體化設備的操作、維護、調試和維修，掌握應用機電一體化設備加工的工藝設計和加工工藝的基本方法和基本技能的工程技術(shù)人才。還包括電、車(chē)、鉗三種工人的職業(yè)。
培養目標:
機電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)是培養以機械學(xué)和電子學(xué)為基礎，熟悉現代機械制造的基本理論、技術(shù)和裝備，具有機電一體化產(chǎn)品和技術(shù)的運用和開(kāi)發(fā)能力的高等技術(shù)應用性專(zhuān)門(mén)人才。
培養要求:
機電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)培養德、智、體、美全面發(fā)展，具有創(chuàng )業(yè)、創(chuàng )新精神和良好職業(yè)道德的高等專(zhuān)門(mén)人才，掌握機械技術(shù)和電氣技術(shù)的基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識;具備相應實(shí)踐技能以及較強的實(shí)際工作能力，熟練進(jìn)行機電一體化產(chǎn)品和設備的應用、維護、安裝、調試、銷(xiāo)售及管理的第一線(xiàn)高等技術(shù)應用型人才。
課程開(kāi)設:
主要開(kāi)設《電機及其應用》、《工廠(chǎng)電氣控制設備及其應用》、《單片機控制技術(shù)應用》、《傳感器技術(shù)應用》、《電力電子與電機調速技術(shù)應用》等核心課程。電工電子技能訓練、工廠(chǎng)電氣控制實(shí)訓、PLC(即可編程邏輯控制器)應用技能實(shí)訓、電氣設備運行與維護實(shí)訓等實(shí)踐環(huán)節�？既趧�(dòng)和社會(huì )保障部頒發(fā)維修電工職業(yè)資格證書(shū)及國家制造業(yè)信息化培訓中心“AUTO CAD高級繪圖師”證書(shū)。一般中職學(xué)校對于此專(zhuān)業(yè)所開(kāi)設的課程有：電工基礎，電力拖動(dòng)控制線(xiàn)路與技能訓練，鉗工工藝與技能訓練，車(chē)工工藝與技能訓練，數控加工基礎，可編程序控制器PLC及其應用，電子裝接，公差配合與技術(shù)測量，金屬材料與熱處理，機械基礎，機械制圖，機械制造工藝基礎，電工電子技術(shù)基礎，機電一體化技術(shù)等等
該專(zhuān)業(yè)學(xué)生可在電工實(shí)驗實(shí)訓室、電子技術(shù)實(shí)驗實(shí)訓室、供配電技術(shù)實(shí)訓室、工業(yè)檢測技術(shù)實(shí)訓室、可編程序控制器實(shí)訓室、單片機技術(shù)實(shí)訓室和電力自動(dòng)化與繼電保護實(shí)訓室進(jìn)行一體化教學(xué)。學(xué)院擁有實(shí)訓實(shí)習車(chē)間，學(xué)生可以進(jìn)行電工綜合實(shí)訓。該專(zhuān)業(yè)學(xué)生在三個(gè)校外實(shí)訓基地進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習和頂崗實(shí)習。
機電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)應用領(lǐng)域廣泛，就業(yè)崗位群大，學(xué)生畢業(yè)后可在相應的企事業(yè)單位從事機電設備的運行、維修、安裝、調試、機電一體化設備的設計、改造以及生產(chǎn)管理、技術(shù)管理等工作。
專(zhuān)業(yè)層次：專(zhuān)科
教育形式：廣東工業(yè)大學(xué)
學(xué)習形式：函授
主干課程:
電工技術(shù)、電子技術(shù)、機械設計基礎、機械加工機床、數控加工工藝、互換性與測量技術(shù)、液壓與氣動(dòng)技術(shù)、檢測技術(shù)、數控技術(shù)、數控編程、電氣控制技術(shù)、機電傳動(dòng)控制、單片機原理與應用、電器控制及PLC、計算機繪圖(cad)、工程力學(xué)等。
主要內容:
⒈就業(yè)崗位群：
機電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)應用領(lǐng)域廣泛。畢業(yè)生主要可從事數控設備的維護、調試、操作、制造、安裝和營(yíng)銷(xiāo)等技術(shù)與管理工作，就業(yè)崗位群大。主要可適應的崗位與就業(yè)方向為：
1)從事數控設備的安裝、調試、生產(chǎn)運行、維護等方面的技術(shù)工作;
2)從事數控設備(數控車(chē)床、數控銑床、加工中心和其它數控設備)的編程、操作工作;
3)從事數控設備的技術(shù)改造、技術(shù)革新、電氣維修、銷(xiāo)售和售后服務(wù)等工作。
⒉ 專(zhuān)業(yè)核心能力：
a、掌握典型數控設備的維護能力;
b、掌握典型數控設備的操作的能力。
⒊ 本專(zhuān)業(yè)的核心課程有：液壓與氣動(dòng)技術(shù)、機械制造工藝與工裝、數控原理與系統、數控加工工藝與編程模塊、數控機床機械結構、數控機床電氣控制、數控機床故障診斷與維修模塊、CAD/CAM應用技術(shù)、Solidworks以及電力拖動(dòng)，電動(dòng)機原理結構
知識、能力、素質(zhì)要求:
⒈知識要求
⑴掌握馬克思主義基礎原理和必要的科技文化知識;
⑵ 掌握必需的數學(xué)和英語(yǔ)基礎知識;
⑶ 掌握機械制造知識;
⑷ 掌握必需的電工、電子技術(shù)知識;
⑸ 掌握微機與應用知識;
⑹ 掌握數控原理、數控機床和數控加工編程知識;
⑺ 數控機床的故障診斷與維修的知識。
發(fā)展階段:
第一階段
20世紀60年代以前為第一階段，這一階段稱(chēng)為初級階段。在這一時(shí)期，人們自覺(jué)不自覺(jué)地利用電子技術(shù)的初步成果來(lái)完善機械產(chǎn)品的性能。特別是在第二次世界大戰期間，戰爭刺激了機械產(chǎn)品與電子技術(shù)的結合，這些機電結合的軍用技術(shù)，戰后轉為民用，對戰后經(jīng)濟的恢復起了積極的作用。那時(shí)研制和開(kāi)發(fā)從總體上看還處于自發(fā)狀態(tài)。由于當時(shí)電子技術(shù)的發(fā)展尚未達到一定水平，機械技術(shù)與電子技術(shù)的結合還不可能廣泛和深入發(fā)展，已經(jīng)開(kāi)發(fā)的產(chǎn)品也無(wú)法大量推廣。
第二階段
20世紀70~80年代為第二階段，可稱(chēng)為蓬勃發(fā)展階段。這一時(shí)期，計算機技術(shù)、控制技術(shù)、通信技術(shù)的發(fā)展，為機電一體化的發(fā)展奠定了技術(shù)基礎。大規模、超大規模集成電路和微型計算機的迅猛發(fā)展，為機電一體化的發(fā)展提供了充分的物質(zhì)基礎。這個(gè)時(shí)期的特點(diǎn)是：①mechatronics一詞首先在日本被普遍接受，大約到20世紀80年代末期在世界范圍內得到比較廣泛的承認;②機電一體化技術(shù)和產(chǎn)品得到了極大發(fā)展;③各國均開(kāi)始對機電一體化技術(shù)和產(chǎn)品給以很大的關(guān)注和支持。
第三階段
20世紀90年代后期，開(kāi)始了機電一體化技術(shù)向智能化方向邁進(jìn)的新階段，機電一體化進(jìn)入深入發(fā)展時(shí)期。一方面，光學(xué)、通信技術(shù)等進(jìn)入了機電一體化，微細加工技術(shù)也在機電一體化中嶄露頭腳，出現了光機電一體化和微機電一體化等新分支;另一方面對機電一體化系統的建模設計、分析和集成方法，機電一體化的學(xué)科體系和發(fā)展趨勢都進(jìn)行了深入研究。同時(shí)，由于人工智能技術(shù)、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò )技術(shù)及光纖技術(shù)等領(lǐng)域取得的巨大進(jìn)步，為機電一體化技術(shù)開(kāi)辟了發(fā)展的廣闊天地。這些研究，將促使機電一體化進(jìn)一步建立完整的基礎和逐漸形成完整的科學(xué)體系。
中國是從20世紀80年代初才開(kāi)始在這方面研究和應用。國務(wù)院成立了機電一體化領(lǐng)導小組并將該技術(shù)列為“863計劃”中。在制定“九五”規劃和2010年發(fā)展綱要時(shí)充分考慮了國際上關(guān)于機電一體化技術(shù)的發(fā)展動(dòng)向和由此可能帶來(lái)的影響。許多大專(zhuān)院校、研究機構及一些大中型企業(yè)對這一技術(shù)的發(fā)展及應用做了大量的工作，已經(jīng)取得了一定成果，但與日本等先進(jìn)國家相比仍有相當差距。
發(fā)展現狀:
智能化
智能化是21世紀機電一體化技術(shù)發(fā)展的一個(gè)重要發(fā)展方向。人工智能在機電一體化建設者的研究日益得到重視，機器人與數控機床的智能化就是重要應用。這里所說(shuō)的“智能化”是對機器行為的描述，是在控制理論的基礎上，吸收人工智能、運籌學(xué)、計算機科學(xué)、模糊數學(xué)、心理學(xué)、生理學(xué)和混沌動(dòng)力學(xué)等新思想、新方法，模擬人類(lèi)智能，使它具有判斷推理、邏輯思維、自主決策等能力，以求得到更高的控制目標。誠然，使機電一體化產(chǎn)品具有與人完全相同的智能，是不可能的，也是不必要的。但是，高性能、高速的微處理器使機電一體化產(chǎn)品賦有低級智能或人的部分智能，則是完全可能而又必要的。
模塊化
模塊化是一項重要而艱巨的工程。由于機電一體化產(chǎn)品種類(lèi)和生產(chǎn)廠(chǎng)家繁多，研制和開(kāi)發(fā)具有標準機械接口、電氣接口、動(dòng)力接口、環(huán)境接口的機電一體化產(chǎn)品單元是一項十分復雜但又是非常重要的事。如研制集減速、智能調速、電機于一體的動(dòng)力單元，具有視覺(jué)、圖像處理、識別和測距等功能的控制單元，以及各種能完成典型操作的機械裝置。這樣，可利用標準單元迅速開(kāi)發(fā)出新產(chǎn)品，同時(shí)也可以擴大生產(chǎn)規模。這需要制定各項標準，以便各部件、單元的匹配和接口。由于利益沖突，很難制定國際或國內這方面的標準，但可以通過(guò)組建一些大企業(yè)逐漸形成。顯然，從電氣產(chǎn)品的標準化、系列化帶來(lái)的好處可以肯定，無(wú)論是對生產(chǎn)標準機電一體化單元的企業(yè)還是對生產(chǎn)機電一體化產(chǎn)品的企業(yè)，規�；瘜⒔o機電一體化企業(yè)帶來(lái)美好的前程。
綠色化
工業(yè)的發(fā)達給人們生活帶來(lái)了巨大變化。一方面，物質(zhì)豐富，生活舒適;另一方面，資源減少，生態(tài)環(huán)境受到嚴重污染。于是，人們呼吁保護環(huán)境資源，回歸自然。綠色產(chǎn)品概念在這種呼聲下應運而生，綠色化是時(shí)代的趨勢。綠色產(chǎn)品在其設計、制造、使用和銷(xiāo)毀的生命過(guò)程中，符合特定的環(huán)境保護和人類(lèi)健康的要求，對生態(tài)環(huán)境無(wú)害或危害極少，資源利用率極高。設計綠色的機電一體化產(chǎn)品，具有遠大的發(fā)展前途。機電一體化產(chǎn)品的綠色化主要是指，使用時(shí)不污染生態(tài)環(huán)境，報廢后能回收利用。
網(wǎng)絡(luò )化
20世紀90年代，計算機技術(shù)等的突出成就是網(wǎng)絡(luò )技術(shù)。網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的興起和飛速發(fā)展給科學(xué)技術(shù)、工業(yè)生產(chǎn)、政治、軍事、教育以及人們的日常生活都帶來(lái)了巨大的變革。各種網(wǎng)絡(luò )將全球經(jīng)濟、生產(chǎn)連成一片，企業(yè)間的競爭也將全球化。機電一體化新產(chǎn)品一旦研制出來(lái)，只要其功能獨到，質(zhì)量可靠，很快就會(huì )暢銷(xiāo)全球。由于網(wǎng)絡(luò )的普及，基于網(wǎng)絡(luò )的各種遠程控制和監視技術(shù)方興未艾，而遠程控制的終端設備本身就是機電一體化產(chǎn)品�，F場(chǎng)總線(xiàn)和局域網(wǎng)技術(shù)是家用電器網(wǎng)絡(luò )化已成大勢，利用家庭網(wǎng)絡(luò )(home net)將各種家用電器連接成以計算機為中心的計算機集成家電系統(computerintegrated appliance system,CIAS)，使人們在家里分享各種高技術(shù)帶來(lái)的便利與快樂(lè )。因此，機電一體化產(chǎn)品無(wú)疑朝著(zhù)網(wǎng)絡(luò )化方向發(fā)展。
微型化
微型化興起于20世紀80年代末，指的是機電一體化向微型機器和微觀(guān)領(lǐng)域發(fā)展的趨勢。國外稱(chēng)其為微電子機械系統(MEMS)，泛指幾何尺寸不超過(guò)1cm3的機電一體化產(chǎn)品，并向微米、納米級發(fā)展。微機電一體化產(chǎn)品體積小 、耗能少、運動(dòng)靈活，在生物醫療、軍事、信息等方面具有不可比擬的優(yōu)勢。微機電一體化發(fā)展的瓶頸在于微機械技術(shù)，微機電一體化產(chǎn)品的加工采用精細加工技術(shù)，即超精密技術(shù)，它包括光刻技術(shù)和蝕刻技術(shù)兩類(lèi)。
系統化
系統可以靈活組態(tài)，進(jìn)行任意剪裁和組合，同時(shí)尋求實(shí)現多子系統協(xié)調控制和綜合管理。表現之二是通信功能的大大加強，一般除RS232外，還有RS485、DCS人格化。未來(lái)的機電一體化更加注重產(chǎn)品與人的關(guān)系，機電一體化的人格化有兩層含義。一層是，機電一體化產(chǎn)品的最終使用對象是人，如何賦予機電一體化產(chǎn)品人的智能、情感、人性顯得越來(lái)越重要，特別是對家用機器人，其高層境界就是人機一體化。另一層是模仿生物機理，研制各種機電一體化產(chǎn)品。事實(shí)上，許多機電一體化產(chǎn)品都是受動(dòng)物的啟發(fā)研制出來(lái)的。
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