初一開(kāi)學(xué)了作文600

時(shí)間:2022-07-03 05:10:20 作文 我要投稿
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初一開(kāi)學(xué)了作文600

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初一開(kāi)學(xué)了作文600

初一開(kāi)學(xué)了作文600

篇一:

不知不覺(jué)中,有一個(gè)伴隨著(zhù)快樂(lè )的寒假結束了,每個(gè)人都覺(jué)得這個(gè)假期是那么的快,那么的匆忙,盡管寒假里是有春節的,我們可以玩的很快樂(lè ),但光陰似箭,日月如梭。還是很不高興的迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的日子。

剛一開(kāi)學(xué),各種困難迎面而來(lái),使我措手不及啊!第一個(gè)也是最讓人頭疼的:寒假玩了很長(cháng)時(shí)間用電腦用慣了。到時(shí)才發(fā)現,寫(xiě)字寫(xiě)得很別扭,有一種生疏的感覺(jué)?磥(lái)寒假還是少玩會(huì )兒,多學(xué)會(huì )兒吧!另一個(gè)便是學(xué)習上的事情了,這學(xué)期的課程明顯比上學(xué)期的要緊,難度要大,這也給我添了不少難題。而且,這次過(guò)寒假明顯比以往的不同,總覺(jué)得玩游戲玩膩了,之后天天伴著(zhù)開(kāi)學(xué),希望和久違的同學(xué)早點(diǎn)見(jiàn)面,好像有許許多多寒假的奇遇想跟他們訴說(shuō)。另外,聽(tīng)說(shuō)這一學(xué)期起很重要,所以也抱著(zhù)好好學(xué)習的想法。

回想一下,之前的幾個(gè)學(xué)期我都沒(méi)有好好學(xué),輸在了起跑線(xiàn)上,但這個(gè)學(xué)習我不想再這樣下去了,我一定要好好學(xué)習況且,這個(gè)學(xué)期對于我來(lái)說(shuō)是很重要的,所以我下定了決心,很想取得一個(gè)很好的成績(jì)?蛇@種事可不只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單上嘴皮碰下嘴皮的,一定要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上去。之后便理所應當的報了一個(gè)補習班,剛開(kāi)始我還沉浸在自己的夢(mèng)想中,想象著(zhù)我的學(xué)習成績(jì)。但實(shí)際卻截然不同,一上課就犯困,迷迷糊糊的等著(zhù)下課,我也很想學(xué)習,便努力克服它,就強忍著(zhù)困勁上著(zhù)課,時(shí)間長(cháng)了,也就不困了。之后我便對坤有了免疫了似的上完了課。

這個(gè)學(xué)期對于我來(lái)說(shuō)很重要,所以我一定要在這個(gè)學(xué)期好好學(xué)習,去證明我是可以的!

篇二:

“鐺鐺鐺,” 鬧鐘過(guò)了三聲,我急忙一咕嚕爬了起來(lái),今天是9月1日,是新學(xué)期的第一天。今天我可以和我久違的小伙伴們一起上課、一起玩耍了。興奮地心情不由自主地冒了出來(lái)。

這一天,我早早地來(lái)到了學(xué)校,老遠就看見(jiàn)一張橫幅掛在學(xué)校的大門(mén)上面,上面寫(xiě)著(zhù):迎接新同學(xué)。一進(jìn)大門(mén),我看見(jiàn)學(xué)校有很大的變化:嶄新的欄桿、干凈的櫥窗、青青的草坪、整潔的教室,一切都有了變化。走進(jìn)教室,我和同學(xué)們一一打了招呼,便坐到自己的座位上,仔細地觀(guān)察同學(xué)們有什么新的變化,除了年京茹和吳曉莉發(fā)型有所改變之外,其他都沒(méi)有什么改變,只是每個(gè)人都長(cháng)高了。

上課鈴響了,第一節是語(yǔ)文課。馬老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走了進(jìn)來(lái)。馬老師見(jiàn)我們坐姿端正,精神飽滿(mǎn),臉上露出欣慰的笑,馬老師說(shuō):“喲,坐得這么端正,我相信這節課一定能上好!庇谑,我們言歸正傳,開(kāi)始上一堂生動(dòng)的語(yǔ)文課。兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)到馬老師了,真是久違啊!馬老師的語(yǔ)言還是那么幽默風(fēng)趣,我們和馬老師的臉上都充滿(mǎn)著(zhù)笑容,歡聲笑語(yǔ)在整個(gè)校園回蕩,讓人久久回味。馬老師不愧是語(yǔ)文老師,他妙語(yǔ)連珠、滔滔不絕,而且附有幽默感,讓我們笑得更開(kāi)心,更興奮,讓我們處于輕松的學(xué)習狀態(tài),馬老師在課中提了問(wèn)題,我舉起膽怯的小手,又害怕被馬老師點(diǎn)名回答問(wèn)題,心都提到嗓子眼了!拔覀儛(ài)你啊,中國!先請幾位同學(xué)讀一讀課文”馬老師用洪亮的嗓音說(shuō)道,只聽(tīng)“唰”地一聲,同學(xué)們都舉起了手,我也不由自主地舉了起來(lái),心在想:一定要克服不愛(ài)發(fā)言的小毛病,這樣你才能進(jìn)步。馬老師左看右看,看到那么多齊刷刷的小手,露出了燦爛的笑容。馬老師這時(shí)又用洪亮的嗓音說(shuō)道:”桂林山水甲天下,不是桂林山水假天下一定不能寫(xiě)錯哦!霸(huà)音剛落,全班哄然大笑。

真是一堂生動(dòng)有趣的開(kāi)學(xué)第一課!


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