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初一剛開(kāi)學(xué)作文
下面是聘才網(wǎng)小編精心收集的《初一剛開(kāi)學(xué)作文六篇》,每篇文章都是小編精選的,有一定的參考價(jià)值,相信對您一定有幫助。
篇一:
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了,第二個(gè)感覺(jué)是對未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè )家,把中國的傳統音樂(lè )推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類(lèi)都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現,初中這三年,我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎,朝目標一步步邁進(jìn)。
上初一了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習的競爭相當激烈,從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得成績(jì)。
上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
篇二:
時(shí)光如箭,日月如梭。六年的小學(xué)生活一轉眼就過(guò)去了。我告別了難忘的小學(xué)生活,跨進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)。在這個(gè)金色的九月,帶著(zhù)幾分新奇、幾分夢(mèng)想,我迎來(lái)了新的學(xué)期。
新環(huán)境、新同學(xué)、新任務(wù)、新集體,給了我新的憧憬。七年級,一個(gè)多么自豪、驕傲卻又略帶幾分畏怯的名字,他是我人生路上一個(gè)新的起點(diǎn)。
初入新班級,我又高興又感到孤單。高興的是我走進(jìn)了這個(gè)新的環(huán)境里讀書(shū)、學(xué)習,孤單的是進(jìn)入這個(gè)新的環(huán)境,認識的人很少。面對周?chē)哪吧婵,我心里有一種莫名的恐懼,總覺(jué)得自己不合群?墒俏液芸炀捅话嗉壢诨,同學(xué)們的活潑天真、老師的和藹可親都像一縷縷春日的光輝灑在我的心房。
在這個(gè)溫暖的大家庭中,我很快結識了許多新朋友,我們處的非常好。當然,我的老師也很好,我很喜歡他們。在老師和同學(xué)之間,不存在溝壑,大家彼此相交都很愉快。
我現在心中跳躍著(zhù)陽(yáng)光,渾聲充滿(mǎn)了力量。漫步于校園的小路上,盡情的呼吸著(zhù)校園的空氣,我真的很想喊幾聲來(lái)表示我滿(mǎn)心的愉快。青春的活力與勁熱在我胸中沖蕩著(zhù),滿(mǎn)懷著(zhù)理想和期望的人生之帆即將揚起!在生命神圣海洋的航程中,我將劈風(fēng)斬浪,勇往直前,尋找屬于自己的天地!
風(fēng)再大些吧!浪再猛些吧!電閃雷鳴都來(lái)吧!我會(huì )在那重重風(fēng)浪中顯示一個(gè)真實(shí)的自我、一個(gè)堅強的自我、一個(gè)不懈與斗爭的自我!
篇三:
終于開(kāi)學(xué)了,嘻嘻,2個(gè)月的休息結束了,又是一個(gè)新的開(kāi)始,我開(kāi)心的走進(jìn)教室看了看沒(méi)有一個(gè)人認識。
我找了一個(gè)位置坐下,突然,就聽(tīng)見(jiàn)有人叫我的名字,我轉了過(guò)去,結果把我給嚇了一跳,是我以前在上補習班的同學(xué),沒(méi)有想到我竟然跟他在同一個(gè)教室,真是倒霉啊……
我在座位上閉上眼睛回憶以前的一些事情,就這樣我想到了一件事,真是一件特別的事,我也不知道為什么,以前我希望早一點(diǎn)畢業(yè),開(kāi)始我現在是想回到以前的學(xué)校,跟我以前的同學(xué)一起吵鬧、一起學(xué)習、一起玩耍、開(kāi)始我深深的知道這是一件不可能發(fā)生的事情,想到這里我的眼淚忍不住的留了下來(lái)。
我擦干了眼淚,開(kāi)始認識我這個(gè)學(xué)校的新同學(xué)。
很快,我已經(jīng)認識了我的新同學(xué),在我的眼里我的同桌他應該是一個(gè)乖乖女吧,哎,才跟她認識不久竟然換了位置,不過(guò),很幸運跟我座的是一位女孩,嘻嘻,我很開(kāi)心,一天下了,我跟她成為了好朋友。
時(shí)間過(guò)的好快竟然放學(xué)了,我只好跟她說(shuō),再見(jiàn)了,這就是我的開(kāi)學(xué)第一天。
篇四:
剛剛告別小學(xué)生活,轉眼,又到了初中。
走進(jìn)中學(xué),一切都是那樣陌生,又是那樣美好,新的老師,新的環(huán)境,新的同學(xué),使我又覺(jué)得是如此的不真實(shí)。
人們常說(shuō):“相遇,相會(huì )便是緣,冥冥之中自有天定!
跨入中學(xué),我們迎來(lái)了軍訓,迎來(lái)了教官。在這十天里,我們努力、堅持,不退縮,我們在學(xué)校的操場(chǎng)里灑下了辛勤的汗水與淚珠,是的,我們曾在太陽(yáng)下辛苦訓練,我們曾在這兒因堅持不了而哭泣,我們曾在這幾天里埋怨過(guò)教官甚至是學(xué)校,時(shí)光過(guò)得又是如此之快,仿佛十天只是一瞬間,轉眼又沒(méi)了,轉身,回憶卻在眼前,往昔的女子十中隊早已解散,隊友們被分到各個(gè)班,而我,依然在不斷留連。
告別了十天的軍訓,我們又迎來(lái)了正式上課,學(xué)校的老師都使我感到十分親切,我也不知為什么,可能是因為我是一名學(xué)生吧!
在學(xué)校里,常會(huì )遇到曾經(jīng)的隊友和朋友,面對班上的同學(xué)漸漸地我也不會(huì )緊張了,哪怕做錯了,也會(huì )正視這個(gè)問(wèn)題,慢慢改正,融入新班級,熟悉新老師,我都做到了,如今,也該盡快融入課堂了!
告別往昔一切,把握初中時(shí)光。曾以為時(shí)光緩慢,現如今又覺(jué)光陰似箭。
有時(shí),望著(zhù)一個(gè)有一個(gè)既陌生又熟悉的面孔,總會(huì )一番感慨。有時(shí),又覺(jué)許久沒(méi)見(jiàn)的朋友,如今變化好大好大!
有時(shí),我不得不感慨時(shí)光如此之快,用沙漏來(lái)形容也不為過(guò)。
初中是我們人生的第二階段,也是第二個(gè)世界,從今天起,我要努力學(xué)習,認真聽(tīng)講,積極向上,改正缺點(diǎn),讓往昔的一切都過(guò)去吧!
我的青春不后悔,讓我的未來(lái)不再遙遠!
篇五:
一個(gè)人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始,每一天是一個(gè)新的開(kāi)始,甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。面對這瞬息萬(wàn)變的世界,我們注定要用新的面貌來(lái)適應它。
我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始,因為新學(xué)期即將開(kāi)始。
在開(kāi)學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動(dòng)嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后會(huì )見(jiàn)到好多新同學(xué),會(huì )有比假期多的多好玩的故事……是因為對開(kāi)學(xué)后的憂(yōu)慮嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后就是初一了,壓力、競爭肯定都會(huì )增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水一去不返……我又勸著(zhù)自己:“你這又何必呢?既來(lái)之,則安之嘛!”可是,面對一個(gè)新的開(kāi)始,內心怎么可能會(huì )平靜的下來(lái)呢?有了新的開(kāi)始,自然會(huì )想要做些準備,以一個(gè)新面貌來(lái)對待將要來(lái)到的一切。
……就這樣度過(guò)了幾天,開(kāi)學(xué)的日子終于到了。
有一個(gè)新的開(kāi)始,自然會(huì )有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班了,我們初一了。于是心甘情愿地搬到新的教室去了。黑板不一樣了,變得一半黑一半白,教室也比原來(lái)更大更亮了,墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀和學(xué)習版塊……
周?chē)际切峦瑢W(xué)了,幾乎都不認識,這感覺(jué)就是在隔離區里一樣;老師也變成另一個(gè)了,有兩個(gè)班主任,一個(gè)姓李,一個(gè)姓馮,Miss馮嚴肅,“苛刻”,記得在今天早上,我戴著(zhù)發(fā)夾回校,然后就開(kāi)始聽(tīng)她嚴肅地講解各種要求講到頭發(fā)時(shí),我極為緊張,有些希望能留這個(gè)發(fā)型下來(lái),在老師說(shuō)標準時(shí),我已經(jīng)坦然了,但聽(tīng)到老師說(shuō)要檢查時(shí),雖有些緊張,但仍是驚訝和不安占據了整顆心,我不斷的催眠自己,不要緊張,但時(shí)間已經(jīng)來(lái)不及了,我被老師批不合格了,心里很失望,果然吧……,看著(zhù)黑板,眼睛有點(diǎn)澀澀的,我急忙又忍了下來(lái),不再說(shuō)話(huà),
中午的時(shí)候,既然老師說(shuō)我的發(fā)型不行,人生就是“命懸一線(xiàn)”,任何事情馬上完成!我跟著(zhù)爸爸急急忙忙地去剪發(fā),就怕,老師又和新同學(xué)們批判我的發(fā)型……
……放學(xué),我讓老師給我檢查發(fā)型,老師說(shuō),只要再剪薄點(diǎn)就好了,我立刻準備去剪發(fā),然后…你猜猜?剪成了一個(gè)中性發(fā)型,像男孩,但偏女性,我哭笑不得,無(wú)所謂啦,反正,有來(lái)之,則安之嘛。
記得去星海中學(xué)參觀(guān)時(shí),我見(jiàn)到了有“學(xué)會(huì )學(xué)習規律,做事的規律,懂得相處的規律”意思的幾行大字,F在,我懂得了,不管是什么樣的事,我都要客觀(guān)面對,以第三者的身份來(lái)看待事情,才能更好地生活,總之一句話(huà):“自強自律,必將成功!”
篇六:
在學(xué)校的時(shí)候我總是期待著(zhù)能夠快些放假,這樣就不用學(xué)習可以睡懶覺(jué)了?墒且环偶俦銜(huì )想回到學(xué)校去學(xué)習因為在家太無(wú)聊了,于是我便會(huì )分分秒秒地盼望著(zhù)假期的結束。暑假對于我來(lái)說(shuō)也是一樣,沒(méi)過(guò)幾天我便想要開(kāi)學(xué)了而現在我終于等到了這一天。我期待得有些興奮所以沒(méi)等鬧鐘響起,我便已經(jīng)起床迎接新學(xué)期的到來(lái)了。
我快速地起床吃早餐接著(zhù)便大步朝學(xué)校走去了。我來(lái)到學(xué)校后首先映在我的眼簾的是那一面面在風(fēng)中飛揚的彩旗。接著(zhù)我看到一大群人圍在升旗臺前。
我想:“肯定又有什么新鮮事!庇谑,我也好奇地擠進(jìn)人群,看到一塊喜報立在升旗臺前。那大大的、金黃的“喜報”兩個(gè)字顯得十分奪目。在喜報上寫(xiě)著(zhù)上屆六年級同學(xué)取得的輝煌成績(jì)。其中有六名同學(xué)獲得培才初中招生一等獎、五名同學(xué)獲得二等獎、六名同學(xué)獲得三等獎?粗(zhù)他們的成績(jì),許多家長(cháng)都發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲,說(shuō):“這些孩子太爭氣了,為父母省了兩萬(wàn)五千元!笔茄!他們取得的成績(jì)的確了不起,可又有誰(shuí)想過(guò)他們曾經(jīng)的辛苦呢?
在獲獎名單上,有一位同學(xué)是我的鄰居。她每天早晨7:30分,已經(jīng)到教室上課了;每天下午6:00,她才從教室出來(lái);晚上,我已經(jīng)睡覺(jué)了,可她的書(shū)房里仍亮著(zhù)燈;每周星期六、星期天早晨,當我還躺在被窩里不想起來(lái)時(shí),瑯瑯的讀書(shū)聲已從她家傳了出來(lái)。在這小學(xué)六年里,她不知留了多少汗,花了多少心血,才有今天的成績(jì)。真可謂“一份耕耘,一份收獲”呀!
想到這里,我也想到我自己,今年,我也上六年級了,我決心以他們?yōu)榘駱,堅持不懈,持之以恒,努力奮斗,攻克難關(guān),抓緊每一分、每一秒,把課本里的知識全部記在腦海里,把老師的每一句話(huà)銘刻在心中。學(xué)得不好的課目,要迎頭趕上;學(xué)得好的科目,要更上一層樓。這樣,在明年自己六年級升初中的時(shí)候,才會(huì )取得好的成績(jì),為母校增光添彩,為父母爭氣,為自己的小學(xué)生涯留下光輝的足跡。
叮鈴鈴,上課鈴響了,我從思緒中回過(guò)神來(lái)。我下定決心,從今天開(kāi)始,一定要好好學(xué)習。于是,我飛快地朝教室跑去,開(kāi)始了新的學(xué)習、新的歷程、新的奮斗……
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