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開(kāi)學(xué)新體驗作文
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開(kāi)學(xué)新體驗作文一:
光陰荏苒,歲月如歌,轉眼六年的小學(xué)生活已成為了回憶,相伴六年的小學(xué)同學(xué)也像一盤(pán)散沙一樣灑落到了各個(gè)中學(xué)里,作文 開(kāi)學(xué)新體驗.新學(xué)期,新起點(diǎn),新征程,肯定也有許多新感受,新體驗. 在初中這塊沒(méi)有色彩的白紙上,我們要譜寫(xiě)出生命中最美好的文字,為青春吶喊,為生命助威.開(kāi)學(xué)了,面對著(zhù)學(xué)習科目的增多,難度的加大,我們的壓力也驟然增加.以下是我開(kāi)學(xué)后的新感受,新體驗,可謂是酸甜苦辣多滋多味.
開(kāi)學(xué)第一天,也許是由于陌生的原因,在路上,我顯得有些惶恐,有些畏懼,小學(xué)六年級作文《作文 開(kāi)學(xué)新體驗》.我想:或許這是一個(gè)冰冷的,沒(méi)有人情味的世界.但內心又有種隱隱約約的期待,對未來(lái)的初中生活充滿(mǎn)了憧憬.于是,我迫不及待的進(jìn)入教室,像一個(gè)小孩——一個(gè)從未見(jiàn)過(guò)大世面的小孩,驚奇的打量著(zhù)這個(gè)班級,感受著(zhù)喧鬧背后的寂靜,欣賞著(zhù)同學(xué)們瘋狂打鬧后的團結友愛(ài),聆聽(tīng)著(zhù)這個(gè)班級獨有的音樂(lè ),傾聽(tīng)著(zhù)那聲呼喚:“努力吧,你的明天會(huì )更加美好.”哦,一個(gè)活力四射的班集體,一群樂(lè )觀(guān)向上的陽(yáng)光少年.眼前的一切又使我陷入對小學(xué)生活的回憶當中,我笑了,但我的心在哭,別了,我那六年的小學(xué)時(shí)光.
隨后的幾天,科目的增多以及難度的加大讓我一時(shí)茫然的不知所措,對新同學(xué)和新老師的不適應也讓我想過(guò)退縮,壓力的加大也讓我有過(guò)回鄉下去的念頭.但我也知道“不吃苦中苦,哪能人上人?”苦悶以及怨恨都不是青春的主旋律,唯有奮斗以及拼搏才是人生的歌詠調.“不去適應環(huán)境只想著(zhù)放棄;不去理解父母的良苦用心卻認為是對自己的無(wú)情摧殘;不去努力奮斗嘗試精彩卻要浪費時(shí)間在這里懊悔!”這真的是我嗎?朋友的話(huà)真的應該讓我多多反思. 有哭也有笑,有過(guò)放棄也有過(guò)堅持,這就是我的開(kāi)學(xué)新體驗.
開(kāi)學(xué)新體驗作文二:
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間帶走了童年的歡樂(lè ),帶來(lái)了一個(gè)嶄新的時(shí)光。這時(shí)候的我已經(jīng)是走向成熟的少女。這時(shí)候的我將踏進(jìn)一個(gè)新的起點(diǎn)——初中。
“初中”一個(gè)普通的字眼,而對于我們來(lái)說(shuō),這不僅意味著(zhù)我們進(jìn)入了新學(xué)校,我們還將認識許多新朋友,還會(huì )結識許多良師益友——書(shū)。我們將學(xué)好幾門(mén)新課程,如思想品德,將教我們如何做人處世;物理,我們將體會(huì )探究光電熱的神奇;生物,我們將了解生活中的奧秘;歷史,我們將了解中國的悠久的歷史;地理,我們將觀(guān)看世界各地的風(fēng)土人情……初中的課程多,但是卻帶領(lǐng)我們環(huán)游世界,體會(huì )這個(gè)世界的奇妙。
進(jìn)入中學(xué)后,有許多新鮮的事物,令我們好奇,令我們欣喜。然而展現在我們面前的是一片新天地。在這所嶄新的學(xué)校,一切都是陌生的,需要我慢慢熟悉。
開(kāi)學(xué)第一天,我帶著(zhù)激動(dòng)而又緊張的心情來(lái)到大坡中學(xué)。能進(jìn)入這所學(xué)校讀書(shū)是我的榮幸。在接待員師姐的帶領(lǐng)下,我找到了好座位、好床位。她就像我的姐姐一樣,帶我去交學(xué)費,帶我進(jìn)教室,找宿舍……太陽(yáng)熱辣地照射著(zhù)大地,一直射進(jìn)了我的心底,暖烘烘的。正當我想對她說(shuō)聲謝謝,但她已經(jīng)走遠了,我永遠忘不了這個(gè)陌生而又熟悉的背影。
在一個(gè)平靜的夜晚,望著(zhù)窗外,萬(wàn)籟俱寂,大地披上了一層烏黑的紗布,里頭還鑲了許多閃閃發(fā)光的鉆石(星星眨著(zhù)眼睛)月亮姐姐沉入了甜美的夢(mèng)鄉。望望窗內,仿佛聽(tīng)見(jiàn)有人在哭泣,幾次往里頭望,我自己也淚流滿(mǎn)面了。心頭上對家鄉的思念、平日的感悟交織在一起,我夜不能寐,躺在床上的我百感交織,翻來(lái)覆去。不爭氣的淚水終于忍不住像斷了線(xiàn)的珍珠滑下來(lái)。
一陣腳步聲慢慢地傳了過(guò)來(lái),近了近了,一個(gè)魁梧的身影靠在我的床邊。聽(tīng)聽(tīng)聲音,好像是班主任。他好像看透了我的心思。我急忙擦干淚水。老師像我的父親一樣坐在旁邊和我們拉家常。夜深了,我才漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉……
第二天早上,我回想起昨晚,我的家人像是在我身邊,因為老師就是我的“家人”,因為他像關(guān)心他兒子一樣關(guān)心我。
初中生活將會(huì )很艱苦,我一定要努力學(xué)習,輕輕松松,歡歡樂(lè )樂(lè )地過(guò)這三年初中生活。對著(zhù)鏡子說(shuō):“你一定行!”