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關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文500字
關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文500字篇一：
署假馬上就要結束了，我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。
首先，上課的時(shí)候，我要認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請教。
其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨立完成。
第三，要做好語(yǔ)文課的課前預。對于預習字詞，成語(yǔ)，要先查字典把它認會(huì )，弄懂意思;還要學(xué)會(huì )給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意，然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題，要先試著(zhù)去做;對于課文和課后題不理解和不會(huì )做的地方，要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要利用星期天和節假日，繼續參加奧數、英語(yǔ)，多讀課外書(shū)，不斷豐富自己的知識。要擠出時(shí)間，多干事。
總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭取每門(mén)功課都取得好成績(jì)，當一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文500字篇二：
開(kāi)學(xué)了，一個(gè)多月的假日，夢(mèng)一般的過(guò)去了。大清早，正在睡夢(mèng)中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，一個(gè)多月沒(méi)早醒，我還真舍不得我的寒假生活。
我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼：明天的我會(huì )更精彩。因此，我一定在對美好未來(lái)的憧憬中，展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標——不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現，而是靠自己的行動(dòng)。當然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習要有新的成績(jì)，這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。沒(méi)有苦累的過(guò)程，就不會(huì )有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì )因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著(zhù)自己的目標，奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，揚起新的風(fēng)帆吧!我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì )有坎坷、艱險，我一定會(huì )戰勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達成功的彼岸!
開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天;開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的一天;開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)驚訝與快樂(lè )的一天;開(kāi)學(xué)的第一天，完美的結束，新的開(kāi)始!
關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文500字篇三：
俗話(huà)說(shuō)，萬(wàn)事開(kāi)頭難，我們一開(kāi)學(xué)，果然很難，作業(yè)一大堆，沒(méi)顧得上更新，現在只好把開(kāi)學(xué)的事情給大家說(shuō)說(shuō)啦。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月，學(xué)校變得有些陌生了，雖然沒(méi)怎么變，不過(guò)感覺(jué)是不一樣的，同學(xué)們的心情也是不一樣的。早晨雖然是八點(diǎn)到校，但是七點(diǎn)以前來(lái)的依然不在少數，看得出來(lái)，每個(gè)人的心情都非常激動(dòng)。
來(lái)到學(xué)校，已經(jīng)有一大堆人聚集在一起了，像一個(gè)多世紀沒(méi)見(jiàn)面似的，好像在寒假期間發(fā)生的事情問(wèn)都問(wèn)不完。不過(guò)最讓大家關(guān)注的問(wèn)題，還是張老師會(huì )不會(huì )回來(lái)教我們。
這里有必要說(shuō)明一下，張老師是我們原來(lái)的數學(xué)老師，上個(gè)學(xué)期剛開(kāi)學(xué)就去外地學(xué)習了，學(xué)了一個(gè)學(xué)期，現在語(yǔ)文老師等多方人士已經(jīng)通知大家，這個(gè)情況不確定，如果我們考試如意，就回來(lái)教我們。于是我們上學(xué)期考試都攢足了勁兒，現在張老師會(huì )不會(huì )兌現諾言呢?張老師講課很好，風(fēng)格獨特，親切近人，這次學(xué)習又帶來(lái)不少教育經(jīng)驗和方法，所以你們可以崇拜她，但千萬(wàn)不要愛(ài)上她!(瀟灑哥式說(shuō)明法)
于是關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，全班分成了兩大派，第一派認為張老師一定會(huì )回來(lái)，(持有這種說(shuō)法的占全班大多數)，因為張老師已經(jīng)教大家五年，感情深厚，一定會(huì )回來(lái)。另一小部分同學(xué)則認為，張老師已經(jīng)居副校長(cháng)之位，事情繁忙，一下子應付不過(guò)來(lái)，一定不會(huì )回來(lái)，最后由消息靈通人士確定，一切結果盡在第二節數學(xué)課揭曉。
交作業(yè)自然交了一大堆，讓組長(cháng)們忙的不亦樂(lè )乎，開(kāi)頭要有三把火嘛，所以還是把作業(yè)都給收齊了，第一節課就這樣過(guò)去了，第二節，大家都提前坐在教室里，恭候老師的到來(lái)。十秒……十五秒……二十秒……老師好像故意和我們開(kāi)玩笑一樣，久久不到。終于，教室外面傳來(lái)了輕快的高跟鞋聲……
當英姿颯爽的張老師走進(jìn)教師里時(shí)，全教室頓時(shí)沸騰了，歡呼一片，掌聲兩片，尖叫聲三片……張老師頗有風(fēng)度地微笑著(zhù)讓我們停下來(lái)，來(lái)到臺前，輕松地給我們講起課來(lái)，僅僅一節課，就讓同學(xué)們熱血沸騰，興奮不已，下課了也互相擊掌，以示慶祝。
很快，第一天課的上午部分就結束了。那一摞摞的新書(shū)也在講臺上碼放的著(zhù)，同學(xué)們小心地把每一本新書(shū)都給包上書(shū)皮，各種顏色的都有，卡通畫(huà)，電腦游戲、動(dòng)畫(huà)人物，都閃亮登場(chǎng)，還有些同學(xué)懶得去買(mǎi)，自己畫(huà)了一大張包上，實(shí)際上看著(zhù)也不錯!
講課的時(shí)候，依然和往常一樣，老師在黑板上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，不時(shí)拋出一個(gè)問(wèn)題，頓時(shí)全班豎起一片手的森林。提問(wèn)最特別的還是張老師，新學(xué)期的第一個(gè)提問(wèn)會(huì )給誰(shuí)呢，老師微微一笑，把這人人羨慕的機會(huì )送給了平時(shí)沉默寡言，長(cháng)期“潛水”的同學(xué)，這樣的結果是什么?當然是讓同學(xué)們信心大增，變得活潑開(kāi)朗咯!同學(xué)們看著(zhù)那新課本漂亮的封面，新穎的卡通畫(huà)，欣喜地翻著(zhù)雪白的紙張，真是……無(wú)語(yǔ)了!@#￥%……
新學(xué)期的第一天，就這樣結束了，是那樣的讓人開(kāi)心，讓人期盼，在歡聲笑語(yǔ)中結束的開(kāi)學(xué)第一天，給我們嶄新的一個(gè)學(xué)期開(kāi)了個(gè)好頭，讓我們有十成的理由相信，我們的學(xué)期將完美無(wú)比!
開(kāi)學(xué)啦!
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