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新學(xué)期計劃作文200
以下是聘才網(wǎng)小編為大家精心推薦的新學(xué)期計劃作文200字，歡迎閱讀收藏，希望對您有所幫助。
篇一：
時(shí)間過(guò)得真快呀，一晃就到了二年級下半學(xué)期了，又是一個(gè)新的開(kāi)始。
在新學(xué)期里人人都有自己的打算，我也有自己的打算。我打算在這個(gè)學(xué)期里更加努力學(xué)習，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，不開(kāi)小差，不做小動(dòng)作，爭取每次考試都能考到95分以上。
還有，我在平時(shí)要常常關(guān)心同學(xué)、尊敬老師，在家里我要幫助爸爸媽媽做事，做一個(gè)能干懂事的好孩子。
在新學(xué)期里，我一定好好學(xué)習，天天向上，不讓父母為我操心。
篇二：
一個(gè)自由的暑假，在我們歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。馬上要開(kāi)學(xué)了。
開(kāi)學(xué)了，又能和同學(xué)們共同聽(tīng)課，一起活動(dòng)。歡迎新同學(xué)，新老師。開(kāi)學(xué)啦!快樂(lè )無(wú)處不在の。
上課時(shí)我要認真聽(tīng)講，回答老師的問(wèn)題，完成作業(yè)，當天的作業(yè)當天完成，不允許抄襲。不恥下問(wèn)，要像孔子那樣勤學(xué)好問(wèn)，要預習，當不認識的字，要查字典，標注，要尊敬老師，熱愛(ài)班級。樂(lè )于助人。
xx早早的就訂下計劃，她想的非常好，可她只說(shuō)不做，還是沒(méi)有成為好學(xué)生。而我要在新的學(xué)期百尺竿頭——更進(jìn)一步。要從同一起跑線(xiàn)一同出發(fā)，努力奔跑。不要爬山爬到半山腰就放棄了，應該堅持不懈。
篇三：
我已經(jīng)是三年級的學(xué)生了，應該有個(gè)新的打算。
首先，要把一、二年級折壞毛病，上課說(shuō)話(huà)和做小動(dòng)作給改了，如果不改的話(huà)，老師在講課文時(shí)你就聽(tīng)不到老師在說(shuō)什么，如果聽(tīng)不到老師在說(shuō)什么，考試時(shí)就會(huì )做不來(lái)，這樣學(xué)習成績(jì)會(huì )下降的。
接著(zhù)也不能在學(xué)校下課時(shí)打架，應該多看看書(shū)才能更快提高學(xué)習成績(jì)。
其次我的數學(xué)成績(jì)比較好，所以數學(xué)考試的卷紙發(fā)下來(lái)分數都還好，但我不能驕傲，要再接再歷，更上一層樓。
最后，我希望在三年級能取得更好的成績(jì)。
篇四：
我叫XXX，是XX縣的小學(xué)生。新的學(xué)期來(lái)臨了，回顧暑假生活，那可真是豐富多彩!
每個(gè)同學(xué)都有自己的暑假生活，每個(gè)同學(xué)肯定會(huì )對生活的不同感受�？鞓�(lè )、難過(guò)、有趣……它們都已成為過(guò)去，我們現在面臨的，是一個(gè)嶄新的學(xué)期。在新學(xué)期，我們都要做一個(gè)嶄新自我。
在學(xué)習上，我要再接再厲，勇攀新高。在生活上，我要自立自強，勇于磨練。我要認真遵守《小學(xué)生日常行為規范》。
新的學(xué)期，新的開(kāi)始。作為一名六年級的學(xué)生，我會(huì )更加勤奮學(xué)習，堅持不懈地攀登知識的高峰。雖然，在學(xué)習的路上我會(huì )遇到困難、失敗和挫折，但我絕不會(huì )放棄前進(jìn)，我會(huì )去克服困難，迎接一個(gè)又一個(gè)勝利。
大家和我一起努力!相信鮮花和掌聲會(huì )在不遠處等待我們!
篇五：
一個(gè)愉快的寒假過(guò)去了，又盼來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。
現在我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了，四年級是中高年級的基礎，如果四年級沒(méi)學(xué)好，到了五六年級學(xué)習就會(huì )相對困難，因此我給自己制訂了一份新學(xué)期打算。
首先，我要改正不好的習慣。要：關(guān)心集體、幫助同學(xué)、上課認真聽(tīng)講、積極舉手發(fā)言……其次，要做到每課前課前預習和課后復習，并完全掌握所學(xué)的課內知識，爭取每次考試成績(jì)達到80分以上。另外，還要改掉一些壞毛�。簩W(xué)習上有時(shí)粗心、做作業(yè)拖拉時(shí)間。接著(zhù)，我要抓緊課余時(shí)間，大量閱讀各類(lèi)書(shū)籍，了解各種課外知識，做一個(gè)知識淵博的人。我三年級和四年級上冊英語(yǔ)成績(jì)不理想，我決定在這方面加倍努力，做個(gè)德智體全面發(fā)展的人。
請老師和爸爸、媽媽看我的行動(dòng)吧!