新學(xué)期寄語(yǔ)初中

新學(xué)期寄語(yǔ)初中

初中是人生最美好的階段，是充實(shí)自我、豐富知識的黃金時(shí)期。聘才網(wǎng)初中頻道為大家準備了初中新學(xué)期寄語(yǔ)，歡迎閱讀與選擇!

初中新學(xué)期寄語(yǔ)(一)

金秋九月，我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)年。

金秋是收獲的季節。上一學(xué)年，我校教學(xué)工作取得了驕人的成績(jì)。超額完成了重點(diǎn)中學(xué)的升學(xué)指標。體藝書(shū)法等特色教育成績(jì)斐然�？h中小學(xué)田徑運動(dòng)會(huì )、縣中學(xué)生籃球賽、市乒乓球賽、市書(shū)法比賽等比賽中均取得了優(yōu)異的成績(jì)。

今天，站在新的起跑線(xiàn)上，我們應該百尺竿頭、更進(jìn)一步。

新學(xué)年，我們的教與學(xué)的任務(wù)、環(huán)境、方式發(fā)生了變化，這就要求我們的教與學(xué)也要作出與之相適應的改變。

變化一：從今年開(kāi)始我縣的高中招生作了重大的調整。初升高的基本指標已分到各學(xué)校，但這并不意味著(zhù)升學(xué)競爭不再激烈。三門(mén)中學(xué)高中招生人數從今年起已經(jīng)減少了很多，這對我們九年級的同學(xué)來(lái)說(shuō)并不是好消息。狹路相逢勇者勝，在激烈的競爭中，只有努力不懈的人刻苦向上的人才能勝出。

變化二：中考試題不再是很淺很輕松的低難度，試題更傾向于有甄別作用，有梯度地加難。九年級同學(xué)學(xué)習上不能僅滿(mǎn)足于基礎題，要給自己加加壓，適量地加點(diǎn)難度，適當地增加強度。

變化三：七八年級的通宿生不再統一在學(xué)校里晚自修了。原來(lái)習慣于在學(xué)校里在老師的指導下學(xué)習的模式必須改變了。同學(xué)們有了更多的自由支配時(shí)間，這就要求大家有更高的學(xué)習自覺(jué)性。

基于這些變化，我們的學(xué)習應該作出策略性的調整。

九年級同學(xué)要感到緊迫，要以“只爭朝夕”的態(tài)度來(lái)對待學(xué)習，要有沖刺中考的拼搏精神。

八年級同學(xué)要從老師指導下自修的狀態(tài)中轉變?yōu)樽月蔂顟B(tài)下的自修。以前都習慣了在學(xué)校里做作業(yè)，現在在家里可能不適應了，要控制好自己，不放任。要從自己的實(shí)際出發(fā)，訂好學(xué)習計劃，合理支配時(shí)間，科學(xué)有序地安排好在家的作息時(shí)間。

七年級同學(xué)要盡快適應中學(xué)生活。小學(xué)里大家學(xué)習的任務(wù)輕，到了中學(xué)，學(xué)科變多了，每天的作業(yè)不再是語(yǔ)文、數學(xué)兩門(mén)，五六門(mén)學(xué)科的作業(yè)對大家來(lái)說(shuō)可能不是很輕松。要學(xué)會(huì )合理安排做作業(yè)的時(shí)間，要適應中學(xué)的快節奏生活。特別要提醒大家，中學(xué)里所有的學(xué)科都很重要，不能偏科。以后中考的競爭是綜合實(shí)力的較量。任何一門(mén)學(xué)科的困難都會(huì )變成制約你升學(xué)的短板。

同學(xué)們，學(xué)習是辛苦的，但這份辛苦會(huì )帶給我們很多樂(lè )趣，當我們在學(xué)習中找到了樂(lè )趣，你就會(huì )脫離了低級趣味，你就找到了精神樂(lè )園。魏書(shū)生老師說(shuō)“學(xué)習是享受”，是高級享受。

希望同學(xué)們能享受學(xué)習帶來(lái)的快樂(lè )，實(shí)現人生更高遠的目標。享受學(xué)習帶來(lái)的快樂(lè )就是樂(lè )學(xué)，實(shí)現了人生更高遠的目標就是成才。這是我們今天開(kāi)學(xué)典禮的主題：樂(lè )學(xué)成才。

初中新學(xué)期寄語(yǔ)(二)

秋高氣爽，陽(yáng)光燦爛。xxx學(xué)年度第一學(xué)期來(lái)到了。在此，請允許我們錫山區朝陽(yáng)網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)校向全區各類(lèi)學(xué)校領(lǐng)導、教師、學(xué)生和廣大家長(cháng)致以新學(xué)期的問(wèn)候，預祝錫山學(xué)子新學(xué)期取得新進(jìn)步。

學(xué)生從小學(xué)考入初一，初中升入高一，無(wú)論從課程設置、學(xué)習內容、學(xué)習方法、人際關(guān)系、身心發(fā)育等方面都會(huì )面臨新的課題，家長(cháng)怎樣幫助孩子平穩走過(guò)過(guò)渡期，建議做好以下幾點(diǎn)：一是教育孩子要養成良好的學(xué)習習慣和行為習慣。小學(xué)到初中，初中到高中，學(xué)習競爭更激烈，良好習慣的養成對孩子來(lái)說(shuō)是終身有益的。面對更長(cháng)的在校學(xué)習時(shí)間和更遠的往返上學(xué)路程還要有一種吃苦意識和競爭意識，必須盡快適應。二是學(xué)會(huì )自主、自覺(jué)地學(xué)習。進(jìn)入中學(xué)以后不能再依賴(lài)以前的“填鴨式”的授課，“看管式”的學(xué)習，“命令式”的作業(yè)，而變?yōu)樽灾髯杂X(jué)式的學(xué)習，逐步養成以理解和應用為主的學(xué)習方法。三是抱有自信、寬容的心態(tài)，進(jìn)入新學(xué)期。面對所學(xué)課程的加寬，難度的增加，面對新學(xué)校、新老師、新同學(xué)，家長(cháng)要教育孩子要有自信寬容的心態(tài)，盡快融入新的班級集體，適應新的同學(xué)。

新學(xué)期是一個(gè)新起點(diǎn)，也是一個(gè)轉折點(diǎn)，作為家長(cháng)，對孩子要付出更多的愛(ài)。面對孩子學(xué)習成績(jì)的變化，別過(guò)多責怪孩子，學(xué)習出現點(diǎn)滑坡現象還是正常的。但要重視這個(gè)問(wèn)題，多和班主任老師、任課老師聯(lián)系，以取得改變這種現象的共識。二要細微地觀(guān)察孩子的變化，是否與以前相比有反常的現象，例如以前起床不要父母催促，從不遲到，而現在老是拖拖拉拉;以前回家基本不看電視，不玩電腦，先做作業(yè)，現在總愛(ài)先玩電腦如有上述變化，建議家長(cháng)要和孩子談?wù)�，并立即改正，最好能和學(xué)校老師溝通。三是關(guān)注孩子的交友。家長(cháng)不要限制孩子交友，而要鼓勵孩子多交友。鼓勵孩子多和勤學(xué)上進(jìn)，刻苦學(xué)習得孩子多交朋友，與異性同學(xué)交朋友要正確引導。四是有了差距莫著(zhù)急，幫助孩子趕上去，多鼓勵，多關(guān)心，別吝嗇贊美之詞，永遠站在孩子的背后，為孩子加油。

新的學(xué)年、新的面貌、新的追求、新的目標，人人都向往，但要變成現實(shí)就不那么容易了，愿我們一起努力，讓新學(xué)期在充滿(mǎn)希望的期盼中開(kāi)始。最后，祝愿孩子們、家長(cháng)們以及我們自己在新的學(xué)期里，快樂(lè )每一天，進(jìn)步每一天，收獲每一天!

一、家長(cháng)應幫助初一孩子完成從小學(xué)到初中的學(xué)習過(guò)渡。

使孩子們做到：

1、適應變化了的學(xué)習環(huán)境。初中不同于小學(xué)，突出表現為"三多"：課多、書(shū)多、老師多。不少孩子感到不習慣，對功課應接不暇。家長(cháng)要引導孩子合理安排時(shí)間和精力，不要只重視班主任的課而忽視科任教師的課。

2、養成良好的學(xué)習習慣。讓孩子養成科學(xué)的作息守時(shí)、專(zhuān)注的讀書(shū)聽(tīng)課、積極的勤學(xué)好問(wèn)、獨立鉆研問(wèn)題、自我驗收的習慣等。

3、學(xué)會(huì )科學(xué)的學(xué)習方法。中學(xué)的學(xué)習任務(wù)很重，學(xué)校把學(xué)習方法指導已列入教學(xué)內容，家長(cháng)要積極配合。一般強調五個(gè)環(huán)節：① 預習 ② 聽(tīng)課 ③ 筆記 ④ 復習 ⑤ 作業(yè)。

4、明確智力上要"三過(guò)渡"，初中一年級與小學(xué)高年級在智力培養上既有銜接又有發(fā)展，要完成三個(gè)過(guò)渡：一、在感知方式上，由以聽(tīng)覺(jué)型為主轉變?yōu)橐砸曈X(jué)型為主，重視觀(guān)察能力的培養。二、在記憶方式上，由以機械記憶為主轉向以意義記憶為主。三、在思維方式上，由形象思維向抽象思維過(guò)渡。要鼓勵孩子學(xué)會(huì )獨立地對學(xué)習材料進(jìn)行綜合、判斷、推理，發(fā)展思維能力。

5、加強意志鍛煉。家長(cháng)要使孩子在不斷進(jìn)步、不斷成功的喜悅中增強信心。

二、家長(cháng)應幫助初二的孩子防止成績(jì)下滑。

初二階段部分學(xué)生學(xué)習成績(jì)容易下滑，如果得不到及時(shí)指導，必然導致心理上的厭學(xué)情緒，引起學(xué)習上的惡性循環(huán)，那么，初二學(xué)生的家長(cháng)，應如何幫助自己的孩子防止成績(jì)下滑呢?

1、提高孩子對學(xué)習的認識。初二所學(xué)知識的難度明顯比初一加大，功課有9門(mén)課之多，只完成每天作業(yè)、到考前才臨時(shí)突擊復習，是遠遠不夠的。家長(cháng)應著(zhù)重指導孩子養成良好的復習習慣：當天學(xué)的，及時(shí)復習;單元學(xué)的，整體復習;階段學(xué)的，系統復習。

2、改進(jìn)孩子的學(xué)習方法：知識是有規律的，初二的學(xué)生應該能夠認識到一些學(xué)習規律掌握恰當的方法了。家長(cháng)對此也應該明確認識到掌握科學(xué)的方法比掌握具體知識更重要。

3、排除孩子的學(xué)習困擾。有些孩子成績(jì)下滑是有多種原因的，心理因素是其重要的一方面。遇到這種情況，家長(cháng)可以和孩子仔細談?wù)勑�，幫助孩子克服心理障礙，及時(shí)疏泄不良情緒。

三、初中畢業(yè)年級的家長(cháng)，應盡的責任。

1、對孩子進(jìn)行全面透徹的了解。了解孩子在初三面對大容量的學(xué)習任務(wù)時(shí)的心理狀態(tài)，使其對學(xué)習充滿(mǎn)信心，勤奮刻苦，有針對性地對孩子進(jìn)行談心、教育，并要多與老師聯(lián)系。

2、關(guān)愛(ài)、理解、支持孩子。初三學(xué)生的學(xué)習任務(wù)繁重，每個(gè)學(xué)生的基礎不一，智力各異，學(xué)習成績(jì)有差異是必然的。家長(cháng)要從實(shí)際出發(fā)，對孩子既要督促又不苛求。要鼓勵孩子制定出拼一拼能達到的目標，并協(xié)助他為之奮斗。生活上關(guān)心他們的冷暖。要為孩子創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境。要關(guān)心他們的思想，當好孩子的大朋友。在孩子參加升學(xué)考試的前后都要注意孩子的情緒，做好穩定情緒的工作。在臨考前，家長(cháng)自己也要保持一種輕松的情緒，不要過(guò)分地嘮叨，那樣容易加劇孩子的緊張情緒。

初中新學(xué)期寄語(yǔ)(三)

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

新的一年,意味著(zhù)地球圍繞著(zhù)太陽(yáng)又轉了365圈，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。意味著(zhù)每位同學(xué)又長(cháng)大了一歲，意味著(zhù)離你心中的夢(mèng)想又近了一步。日歷上剛翻過(guò)去的那一頁(yè),記錄著(zhù)我們堅實(shí)的腳印，而那嶄新的一頁(yè)，等待我們用汗水來(lái)書(shū)寫(xiě)……

新的學(xué)期開(kāi)始了，祝賀同學(xué)們長(cháng)了一歲，俗話(huà)說(shuō)：一歲年齡一歲心。我相信同學(xué)們更成熟了，會(huì )更懂事。我相信同學(xué)們在新的一年里，都會(huì )自己在心中給自己訂下目標，但所有的成功都離不開(kāi)勤奮，你是否會(huì )更加努力地去學(xué)習，取決于你自己的決心。新的學(xué)期開(kāi)始了，我們又回到老教室，看到熟面孔，但我們帶著(zhù)新的希望，踏上了新的征程。同學(xué)們，讓我們在新學(xué)期的開(kāi)始，看一下東方的第一抹朝陽(yáng)，反省一下自己：昨日的時(shí)光是否虛度，昨日的夢(mèng)想是否依然，舞動(dòng)的青春是否還在飛揚? 回首過(guò)去的一學(xué)期，在全體老師的辛勤培育和全體同學(xué)的共同努力下，我班在各方面取得了可喜的成績(jì)。這凝聚著(zhù)我們班級每一個(gè)人的努力和付出，是我們全班同學(xué)勤奮好學(xué)、同心同德、緊密團結、銳意進(jìn)取的結果。

今天是新年新學(xué)期第一個(gè)班會(huì )，看到個(gè)個(gè)都精神飽滿(mǎn)的同學(xué)們，我感到非常高興!借用這個(gè)寶貴的機會(huì )，我非常想對同學(xué)們再說(shuō)幾句鼓勵的話(huà)：

首先，要有進(jìn)步的信心和決心。新年伊始，當你認真總結過(guò)去時(shí)，如果你感覺(jué)自己上學(xué)期在各方面表現都不錯，請你千萬(wàn)不要驕傲，你應該在新學(xué)期再接再厲，爭取取得更好的成績(jì)，取得更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現自己有好多不足或問(wèn)題的話(huà)，請你也不要太難受，更不能灰心喪氣，你應該振奮精神，爭取迎頭趕上。面對失敗，讓我們銘記一位老者的話(huà)：一個(gè)人如果失敗了，并不證明他永遠完了;如果他認輸了，并且退卻了，那他才永遠完了。不論怎樣，老師都希望每位同學(xué)都有“我會(huì )比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。

第二，要有明確的目標和科學(xué)的計劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力，但這還不夠，每位同學(xué)還應在老師和家長(cháng)的幫助下，分析自己、認識自己，在思想上、學(xué)習上、紀律、衛生等方面制訂一個(gè)經(jīng)過(guò)自己努力就可以實(shí)現的奮斗目標，再訂出一個(gè)切實(shí)可行的計劃，以便在今后的學(xué)習生活中學(xué)有方向，學(xué)有目標。

第三，要特別注意良好學(xué)習、生活習慣的養成。老師、家長(cháng)很關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習成績(jì)，其實(shí)更關(guān)心同學(xué)們是否能從小養成良好的生活學(xué)習習慣。過(guò)去有許多學(xué)生在家里和學(xué)校兩個(gè)樣、課上與課后又是兩個(gè)樣。許多學(xué)生盡管學(xué)習成績(jì)很好，但在紀律、衛生、誠實(shí)守信、禮貌待人等方面做得不盡人意，給老師、家長(cháng)和同學(xué)帶來(lái)了很多麻煩，造成了不良影響。為什么會(huì )出現這種情況呢?因為他的成績(jì)只是老師和家長(cháng)逼出來(lái)的，他不懂怎樣去自覺(jué)學(xué)習，怎樣有效地學(xué)習，怎樣與人交往，怎樣做才是誠實(shí)守信，這樣的學(xué)生不是好學(xué)生，這樣的學(xué)生最終是沒(méi)有競爭力的，也決定著(zhù)最終是要被社會(huì )淘汰的。因此我希望同學(xué)們在努力學(xué)習過(guò)程中，一定要從小去培養良好的生活、學(xué)習習慣，比如，你要認真上好每一堂課，做好每一次作業(yè)，規范完成每一次練習，兩操、課前歌和宣誓做好做到位，這樣會(huì )讓你的學(xué)習受益無(wú)窮啊!

第四，要通過(guò)“勤奮和認真”來(lái)完成本學(xué)期的各項任務(wù)。俗語(yǔ)說(shuō)：“一生之計在于勤，一年之計在于春，一日之計在于晨�！彼渍Z(yǔ)還說(shuō)：“勤能補拙”。從這些俗語(yǔ)民諺中可知，勤奮對于人很重要。在新學(xué)期里我希望每位同學(xué)能勤于思考、勤于動(dòng)手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng )新。另外，還要認真，世上最難辦的事也怕“認真”二字，對待學(xué)習要認真，對待做人更要認真。如果每位同學(xué)都能做到勤奮與認真，那么每位同學(xué)本學(xué)期都能成為好學(xué)生。

同學(xué)們，從自我做起，從現在做起，我衷心希望大家盡快收回心思，使班級各方面工作盡快步入正規，投入到緊張的學(xué)習工作中去!

同學(xué)們，我們必須清醒地認識到，過(guò)去無(wú)論你是成功還是失敗，這所有的一切都已經(jīng)成為歷史，我們現在要做的是把握現在。只有這樣，才能決勝未來(lái)。展望新學(xué)期，我們任重而道遠，需要我們更加刻苦學(xué)習、奮發(fā)圖強，每位同學(xué)捫心自問(wèn)：新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，我準備好了嗎?

農民澆灌，為了收成;園丁澆灌,為了花朵;我們澆灌,為了明天!秋收時(shí)節，田野里沉甸甸的稻穗，是農民的收獲;花開(kāi)時(shí)節，園圃中姹紫嫣紅的花朵，是園丁的收獲;畢業(yè)歌唱起的日子，燙金的錄取通知書(shū)就是我們的收獲……

高中三年是充實(shí)的，我們用自己的汗水去收獲希望!我們憧憬成功。因為我們擁有青春，所以我們敢想敢干。如果人生是海，青春就是浪花，一浪高過(guò)一浪……

借用《大話(huà)西游》中的一句經(jīng)典臺詞：我們要把握青春，不要等失去了才追悔莫及，如果要給青春一個(gè)期限，我們希望它是永遠!

本學(xué)期，我們將面臨更大的挑戰，面臨多種多樣的素質(zhì)檢閱。我堅信，我們全體同學(xué)定會(huì )以飽滿(mǎn)的熱情、昂揚的斗志、踏實(shí)的精神、堅定的信心去迎接各類(lèi)考試，再創(chuàng )我班新的輝煌。新的學(xué)期我希望同學(xué)們能夠繼續遵守校紀班規，熱愛(ài)我們的班集體，團結同學(xué)，努力學(xué)習�？朔�自己身上的缺點(diǎn)，發(fā)揚自身的長(cháng)處，為班集體爭光。俗話(huà)說(shuō)：一份耕耘，一份收獲。成功的結果來(lái)源于點(diǎn)滴的過(guò)程。在新的一學(xué)期，我希望大家再記住以下幾點(diǎn)：

第一，“細節決定成敗”：生活中有許多細節，如果長(cháng)時(shí)間忽略，就會(huì )積淀成習慣，甚至是一些不好的習慣。同樣，學(xué)習中也有許多細節，如果經(jīng)常地疏忽，就會(huì )造成大的漏洞。因此，在平時(shí)的學(xué)習中，必須抓好每一個(gè)細小的環(huán)節，上課、作業(yè)、考試、提問(wèn)都要踏踏實(shí)實(shí)，實(shí)事求是，一步一個(gè)腳印地走穩。我希望同學(xué)們繼續發(fā)揚我班的良好的學(xué)習風(fēng)氣，養成良好的學(xué)習習慣，抓好學(xué)習過(guò)程。堅信只要抓住了過(guò)程，就一定會(huì )有很好的結果，就一定會(huì )取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)。

第二，“態(tài)度決定一切”：有一句話(huà)說(shuō)得好：我們不能選擇生活，但是可以選擇生活的態(tài)度。好的態(tài)度能彌補不足，不良的態(tài)度將使優(yōu)勢變成劣勢。成功和失敗往往取決于兩種態(tài)度：一種是積極向上，一種是消極悲觀(guān)。一個(gè)人的態(tài)度決定了他的將來(lái)，態(tài)度是通往成功之門(mén)的鑰匙，它始終會(huì )影響一個(gè)人學(xué)習和生活的質(zhì)量。所以，我希望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚積極進(jìn)取、意志堅定、刻苦學(xué)習的精神，要有責任心、要經(jīng)得起挫折，要樂(lè )觀(guān)堅強，要胸有大志，要用積極的態(tài)度創(chuàng )就我們人生的輝煌。

第三，“人格影響一生”：我們不但要有優(yōu)異的成績(jì)，而且要有高貴的品質(zhì)，要從生活的點(diǎn)滴中體現我們的品格。要繼續完善自身形象，使每一位同學(xué)真正成為人格健全，道德高尚的祖國建設棟梁。

也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。

很多理想在追求前是個(gè)夢(mèng)，追求過(guò)程中是篇詩(shī)，追求后則是一首老歌。追求的過(guò)程是最美麗、最浪漫的季節。只要在追求，夢(mèng)想就不會(huì )失落;只要在奔走，路就不會(huì )荒蕪;只要在愛(ài)著(zhù)，心中就會(huì )永遠充滿(mǎn)溫暖。你愛(ài)大自然的時(shí)候，也就愛(ài)了自己，因為你是大自然中的一片葉;你愛(ài)著(zhù)一切，一切也會(huì )和你熱情相擁。

你想要看到美好的明天那么你就要抓緊今天。如果今天是張“弓”，那么你就是弦上待發(fā)的箭，你只有抓緊時(shí)間，就可以把弓引滿(mǎn)，當你開(kāi)始追求的時(shí)候，也就是你直奔明天的靶心的時(shí)候。當你夢(mèng)想成真的時(shí)刻，就是你觸摸到生命價(jià)值的時(shí)刻。

人生離不開(kāi)拼搏，就像我們不能拒絕成長(cháng)一樣。年輕的朋友們，請珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，瑯瑯書(shū)聲是我們獻給太陽(yáng)的禮贊，晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛，那燦爛的朝陽(yáng)預示著(zhù)我們的壯麗人生!

同學(xué)們，“一年之計在于春”，春天是播種和耕耘的季節，在這萬(wàn)物復蘇、煥發(fā)生機與活力的季節，讓我們攜起手來(lái)，齊心協(xié)力，播下辛勤的汗水，撒下奮斗的火種，收獲成功，收獲希望。讓我們在新的一學(xué)期里以更飽滿(mǎn)的熱情和更踏實(shí)的精神，迎接新的挑戰，尋求新的發(fā)展，為把我班建設成學(xué)校優(yōu)秀班級而努力奮斗!

最后，衷心祝愿同學(xué)們新學(xué)期身體健康、生活愉快、學(xué)習進(jìn)步!

初中新學(xué)期寄語(yǔ)(四)

新的學(xué)期開(kāi)始了，我們迎來(lái)了新學(xué)期的第一天，我們又站在了這個(gè)老地方，開(kāi)始我們新的歷程。

路還是昨天的路，但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌，但今天唱出的更動(dòng)聽(tīng);太陽(yáng)還是昨天的太陽(yáng)，但它放射出的卻是全新的光芒。讓我們看一下東方的第一抹朝陽(yáng)，是否要檢查一下自己：我的夢(mèng)是否還在，我的心是否還在飛揚?

在眾多人走過(guò)之后，道路上還復空寂，但道路自身更加堅實(shí)。歷史過(guò)后，時(shí)間隧道于冥冥之中存留著(zhù)歷代的印痕與洪鐘，我們時(shí)常感受到那激越的驚雷閃電�，F在，我們又面對新的一年，我們就是今天，就這個(gè)世界的主宰。

很多東西在追求前是個(gè)夢(mèng)，追求過(guò)程中是篇詩(shī)，追求后則是一首老歌。惟有追求的過(guò)程是最美麗、最浪漫的時(shí)節。只要在追求，收獲就會(huì )有的;只要在奔走，路就不會(huì )荒蕪;只要在愛(ài)著(zhù)，心中就永遠充滿(mǎn)溫馨。你愛(ài)大自然的時(shí)候，也就愛(ài)了自己，因為你是大自然中的一片葉，有什么是明天能看到的，如果你沒(méi)有抓緊今天。如果今天是張弓，那么你就是弦上待發(fā)的箭，抓緊便是把弓引滿(mǎn)，你就直奔明天的靶心。當你夢(mèng)想成真的時(shí)刻，就是你觸摸到生命價(jià)值的時(shí)刻。

風(fēng)在寧靜時(shí)是無(wú)言的，當他跑動(dòng)時(shí)就有了歌;水在靜止時(shí)是無(wú)聲的，當他奔流時(shí)就有了歌;山是沉默的，當有攀登者時(shí)，那拓荒者的腳步與回聲便是歌。

昨天的一粒種子和一滴汗水，是今天的一朵花和一個(gè)碩果，明天的你，也許就是未來(lái)彩虹中的一抹色素。請展現你自己，如果夜空中的繁星都羞于自己的微光，那么我們又怎能享受那美麗的星空呢?

初中新學(xué)期寄語(yǔ)(五)

當熟悉的鈴聲響起;當嶄新的課本翻開(kāi);當各班整齊的隊伍帶入操場(chǎng)，當同學(xué)們又回到闊別一段時(shí)日的校園，都知道新的學(xué)習生活又開(kāi)始了。我代表全體教職工歡迎同學(xué)們回到學(xué)校;，我還要代表學(xué)校黨政工團向在一年里辛勤工作，勤奮學(xué)習，優(yōu)異成績(jì)和進(jìn)步的教職工和同學(xué)們致以誠摯的感謝和敬意。

20xx年全校師生奮發(fā)努力，學(xué)校辦學(xué)提升。被評為區教育系統教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展達標校;學(xué)校20xx年區辦學(xué)績(jì)效評估優(yōu)秀單項獎;學(xué)校大隊部上海市紅旗大隊榮譽(yù)稱(chēng)號;政史地教研組區新長(cháng)征突擊隊;五位老師區中青年骨干教師稱(chēng)號;陳丹華老師區優(yōu)秀青年自愿者稱(chēng)號;a同學(xué)獲全國中學(xué)生英語(yǔ)能力競賽初三年級組優(yōu)秀獎;b同學(xué)獲全國中小學(xué)生數學(xué)邀請賽三等獎;c同學(xué)獲屆全國中小學(xué)美術(shù)繪畫(huà)作品展金獎;d同學(xué)區中小學(xué)生《我的20xx迎奧運征文比賽》一等獎等獎項。

為此，驕傲，自信，相信只要大家付出，就會(huì )收獲。，成績(jì)，未來(lái)，期待加倍努力。新學(xué)期，新的一年，每年級的同學(xué)都將面臨更多的和挑戰，總是和，挑戰永遠與機遇是并存的，這是不變的哲理。初三年級同學(xué)們將面臨人生中次的考試中考，需要你們付出所有努力，力爭一搏。有一句話(huà)叫“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，它告訴同學(xué)們學(xué)習是要下苦功的，并且要學(xué)會(huì )學(xué)習，做學(xué)習的主人，就定會(huì )最后的。初一、初二的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，重新編班和前兩天的軍政訓練后，同學(xué)們都出了嶄新和高昂的精神風(fēng)貌，風(fēng)貌能否保留到新學(xué)期的學(xué)習生活中去呢?也有一句話(huà)叫“的開(kāi)端是的一半”，新學(xué)期、新班級、新面貌，我期待并相信初一、初二的同學(xué)們定會(huì )那嶄新和高昂的精神風(fēng)貌，勇于新的佳績(jì)。而預初年級的小同學(xué)上一學(xué)期的教育培養，的規范和學(xué)習習慣了吧?了中學(xué)的學(xué)習要求了吧?期待你們新學(xué)期厚積薄發(fā)，在各個(gè)長(cháng)足進(jìn)步。

20xx年伊始，同學(xué)們的人生，和如何做人，校長(cháng)仍然希望田林中學(xué)的同學(xué)們要做“頂天立地”的人。

頂天，要品格高尚，不畏怯，有智慧。眼光遠大，心胸廣闊。

立地，要腳踏實(shí)地，認真，夯實(shí)基礎，從小事做起，以充實(shí)每一天為幸福。

最后，我借一首小詩(shī)《播種》與同學(xué)們共勉：

播種信念，收獲行動(dòng);播種行動(dòng)，收獲習慣;播種習慣，收獲性格;播種性格，收獲命運。

同學(xué)們，就讓播種信念，付諸行動(dòng)，習慣，養成性格，收獲命運吧。

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