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2016年新學(xué)期新打算廣播稿
2016年新學(xué)期新打算廣播稿【1】
寒假過(guò)去了，新的學(xué)期開(kāi)始了，在即將離開(kāi)母校的日子里，我決定給學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立好的榜樣。我打算在這個(gè)新的學(xué)期中，做到以下的幾點(diǎn)。
1.在起先的學(xué)習時(shí)間里，絕對不能夠松懈。
2.在課堂上認認真真的學(xué)習，不要開(kāi)小差，專(zhuān)心致志。尤其是數學(xué)，弄懂每一道題目，融會(huì )貫通，在學(xué)習領(lǐng)域中暢游。
3.在語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)的課上思維可以全神貫注，在考試中，牢牢地，將每一道題目都抓住。
4.在上課的時(shí)候，不論哪一位老師，都要仔仔細細的聽(tīng)清楚老師講的，每一句話(huà)語(yǔ)，每一個(gè)詞組，那樣才可以做好各種作業(yè)。
5.在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書(shū)籍，努力拓寬自己的知識面，開(kāi)闊自己的眼界，汲取書(shū)中的營(yíng)養書(shū)香班級、書(shū)香校園增添光彩。
以上幾點(diǎn)，我一定會(huì )落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。好好地加倍學(xué)習，努力將成績(jì)好的同學(xué)超越，讓自己的成績(jì)遙遙領(lǐng)先。我肯定不會(huì )讓家長(cháng)和老師失望，努力考出一個(gè)很好的成績(jì)。做一個(gè)文明的好學(xué)生，做到尊敬師長(cháng)、友愛(ài)同學(xué)、樂(lè )于助人。
女：相信聽(tīng)了嚴達成同學(xué)的新學(xué)期新打算，同學(xué)們也在心里打著(zhù)自己的新學(xué)期算盤(pán)。
(音樂(lè ))
男：殷楠，不知道你聽(tīng)說(shuō)過(guò)北宋科學(xué)家家沈括沒(méi)有?
女：沈括不僅是科學(xué)家還是政治家，他寫(xiě)下了有名的沈括《夢(mèng)溪筆談》。
男：真棒!今天在我們的《故事講壇》中，就請大家同沈括上山看桃花。
女：一日，沈括上山看桃花�！叭碎g四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”，當讀到這句詩(shī)時(shí)，沈括的的眉頭凝成了一個(gè)結，“為什么我們這里花都開(kāi)敗了，山上的桃花才開(kāi)始盛開(kāi)呢?”，為了解開(kāi)這個(gè)謎團，沈括約了幾個(gè)小伙伴上山實(shí)地考察一番，四月的山上，咋暖還寒，涼風(fēng)襲來(lái)，凍得人瑟瑟發(fā)抖，沈括矛茅塞頓開(kāi)，原來(lái)山上的溫度比山下要低很多，因此花季才來(lái)得比山下來(lái)得晚呀。憑借著(zhù)這種求索精神和實(shí)證方法，長(cháng)大以后的沈括寫(xiě)出了《夢(mèng)溪筆談》。
男：看來(lái)，學(xué)習要勤奮要鉆研，當然更要講方法!雖然大家都有無(wú)窮的學(xué)習勁，也有了周密的學(xué)習計劃，但“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”。什么是“東風(fēng)”呢?大家都知道學(xué)習得講究方法的，否則學(xué)習不就成了一堆散了架的骨頭嗎?
女：接下來(lái)，請我們班晏坤同學(xué)就“學(xué)習要講究方法”來(lái)談一談自己的體會(huì )。
晏坤：六年的小學(xué)生活即將結束了，我們六年級的同學(xué)將步入一個(gè)新的學(xué)習階段.眾所周知，小學(xué)階段是打基礎的時(shí)候，如果能牢固地掌握一些最基礎的知識,會(huì )對我們以后的學(xué)習大有幫助。小學(xué)學(xué)習內容不多，也不難，作業(yè)量也少，能不能學(xué)好我認為關(guān)鍵是有沒(méi)有好的學(xué)習方法。
我的方法有以下幾點(diǎn)：
1.上課要做到認真聽(tīng)講。聽(tīng)明白了，做作業(yè)時(shí)就容易了。改題時(shí)不能抄襲別人,要自己動(dòng)腦筋想一想，不懂就問(wèn)，方能學(xué)好。
2.多積累課外知識。我經(jīng)常背古詩(shī)，因此語(yǔ)文的課外積累比較豐富，我喜歡讀文學(xué)名著(zhù)，有時(shí)學(xué)課文能用得上。
3.我對奧數題比較感興趣，遇到難題要從多方面思考，直到找出答案，每做出一道難題，就有一種成就感。
借此機會(huì )，我們衷心地祝愿每一位老師工作愉快，身體健康;所有同學(xué)在新學(xué)期學(xué)業(yè)進(jìn)步，健康成長(cháng)!
(音樂(lè ))
合：快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，這一期的紅領(lǐng)巾廣播又將跟大家說(shuō)再見(jiàn)了!最后，通過(guò)《溫情點(diǎn)歌臺》，我們六(1)中隊送給全校師生《相信自己》，讓我們相信自己，為自己加油!
(歌曲《相信自己》)
2016年新學(xué)期新打算廣播稿【2】
甲：如果你是一棵大樹(shù)，就撒下一片陰涼;
乙：如果你是一泓清泉，就滋潤一方土地;
甲：如果你是一棵小草，就增添一分綠意。
乙：如果你是一朵鮮花，就點(diǎn)綴一角夜空。
甲：大家好，我是xx
乙：大家好，我是xxx
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，時(shí)間總是飛快。一周的時(shí)間已經(jīng)匆匆溜走。對于剛進(jìn)入新環(huán)境下的新同學(xué)們，對學(xué)校的要求和制度已經(jīng)銘記于心了嗎?是否學(xué)會(huì )了四走?是否學(xué)會(huì )尊重自己的小伙伴、老師呢?是否開(kāi)始養成良好的學(xué)習習慣了呢?冰凍非一日之寒，習慣也是一樣，如果你仍然覺(jué)得有些不適應，可要趕緊調整心態(tài)，積極面對接下來(lái)的學(xué)習和生活呀!
校園快訊早知道。下面來(lái)聽(tīng)聽(tīng)最近又有什么新鮮事。
甲：我們都知道，家校聯(lián)合能夠促進(jìn)兩者之間更好的交流與合作。學(xué)期開(kāi)始，在家校的積極配合與支持下，一些同學(xué)的爸爸媽媽主動(dòng)加入到了學(xué)校的護衛隊當中，組成了兩隊強大的附小的后備軍力量。每天中午和下午放學(xué)時(shí)間，你們總能看到他們肩戴綠袖章，主動(dòng)維護放學(xué)路隊的秩序，無(wú)論天氣是否炎熱、寒冷，一直在堅持。在此我們也要感謝他們的努力付出，正是有了他們的存在，才使我們的工作變得更加方便輕松。
乙：我更是聽(tīng)見(jiàn)家長(cháng)們在開(kāi)心的討論，現在有更多的家長(cháng)，他們雖然不是護衛隊的成員，但是他們也能夠做到不擁擠、不吵鬧、也不隨便在中途拉走自己的孩子，能夠自發(fā)的、自覺(jué)地排好隊，等著(zhù)孩子的出現，有禮貌的打招呼，然后有秩序的離開(kāi)。這樣的結果讓人欣慰，說(shuō)明我們的爸爸媽媽們也正在以他們的實(shí)際行動(dòng)向我們展示：文明行走、文明禮儀、文明風(fēng)貌，展現作為附小學(xué)生、附小家長(cháng)的優(yōu)秀綜合素質(zhì)。讓文明贏(yíng)得尊重，讓文明從我做起。
音樂(lè )
甲：你們知道嗎?我們的家鄉合肥將創(chuàng )建成全國我們的家鄉文明城市，這是一件讓全市人民共同關(guān)注，高度重視的大事。作為這座城市的小主人，我們不僅是城市文明的建設者，也是城市文明的傳播者。
乙：國家統計局合肥調查隊也對合肥6月份爭創(chuàng )全國文明城市實(shí)地考察項目進(jìn)行了測評，全市測評總分79.92分。分數雖然不低，但仍需努力。
甲：作為小學(xué)生，我們也要爭做文明小公民。你們也許會(huì )看到我們的同學(xué)，旁若無(wú)人地坐在公交車(chē)的老弱病殘席上;也許會(huì )聽(tīng)到兩個(gè)高談闊論的伙伴，如何興高采烈地發(fā)出罵人之聲;也許會(huì )遇到有人撞了你一下，不打招呼便揚長(cháng)而去。每當你看到這一切的時(shí)候，你一定會(huì )覺(jué)得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱(chēng)!但是，仍然有些同學(xué)對于這些不文明禮貌的行為不以為恥、不以為怪，并且為之辯護說(shuō)：區區小事，何足掛齒。難道這真的是區區小事嗎?我們要向有這種思想的同學(xué)大喝一聲：“你們錯了!如果任其這樣發(fā)展下去，那么文明何在?禮貌又何在呢?”
乙：可以毫不夸張地說(shuō)，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要。我們共同生活在社會(huì )主義的大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個(gè)青少年成長(cháng)過(guò)程中必修的一課。因此，我們一定要養成講文明禮貌的好習慣。
甲：那文明究竟是什么?文明就是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的問(wèn)候，是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時(shí)的主動(dòng)制止……一個(gè)講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的心;一個(gè)懂禮貌的學(xué)生，才會(huì )從知識中升華做人的道理。
乙：幾年前中央電視臺報道，國慶節后的天安門(mén)廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)口香糖殘跡，40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴形成了強烈反差。這件事情告訴我們：我們不能做語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子。爭做文明小公民，就讓我們先從三件事做起吧!
甲： 第一件事：愛(ài)護環(huán)境，你丟我撿
讓廣場(chǎng)的綠色草坪上的“公益廣告牌”上寫(xiě)著(zhù)： “給我一點(diǎn)愛(ài)，還你一抹綠”成為對文明行為規范的引導和對社會(huì )公德的呼喚。
乙： 第二件事：遵守秩序，你擠我讓 。以“有禮”對“非禮”�！白尅辈⒉皇擒浫�，“讓”不僅是一種風(fēng)度，而且是一種無(wú)言的教育和批評。
甲： 第三件事：待人謙讓?zhuān)愫梦覍W(xué)。學(xué)會(huì )用欣賞的眼光看別人，看到別人的優(yōu)點(diǎn)，虛心學(xué)習，心情坦然，生活將會(huì )變得愉快充實(shí)。
乙： 這些都是做文明小公民的起碼要求，有了這些習慣，才算具備了文明小公民的基本素質(zhì)。
甲：同學(xué)們，文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。我們每播下一個(gè)動(dòng)作，將收獲一個(gè)習慣;每播下一個(gè)習慣，將收獲一個(gè)品格，讓我們把文明禮儀放在心上，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，用它來(lái)約束自己的言行。讓我們從現在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣。請我們每一個(gè)人管住我們的口，不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。
音樂(lè )
乙：我也經(jīng)�？吹�，比如：您的文明素養，展示名城形象、比如：你我文明一小步，城市文明一大步再如：贈人玫瑰，手有余香。其實(shí)，文明離我們很近，有時(shí)，多一個(gè)笑容，對別人來(lái)說(shuō)，就是多一份理解。
甲：有時(shí)，多一點(diǎn)耐心的等待，對別人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài);有時(shí)，多一點(diǎn)分享，對別人來(lái)說(shuō)就是多一份溫暖……
乙：千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做人，說(shuō)的就是應先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì )人，爭做文明小公民，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)，讓文明小公民在校園處處可見(jiàn)!
甲：要做真正的文明小使者就要積極行動(dòng)起來(lái)。從自己的坐言起行上下功夫。告別不文明的行為。愿我們共同生活在一個(gè)更加整潔優(yōu)美的校園環(huán)境中，愿文明禮貌之花開(kāi)遍xx中學(xué)校園!
乙：我們還有一首兒歌送給大家爭做文明小公民
小朋友們聽(tīng)我言， 我把道德來(lái)宣傳�；镜赖露�， 愛(ài)國守法講品質(zhì)，
甲：明禮誠信不能忘， 勤儉自強有理想，團結友善懂禮貌， 敬業(yè)奉獻傳捷報。
道德素質(zhì)要提高， 從我做起趕幫超。有道德呀有文化， 遇到壞人不要怕，
乙：敢于報告敢揭發(fā)， 從小立志保國家。日常行為要規范， 自覺(jué)遵守重實(shí)踐。
孝順父母解憂(yōu)愁， 熱愛(ài)勞動(dòng)“小幫手”。勤奮學(xué)習有精神， 勇于創(chuàng )新“小主人”。
甲：亂涂亂畫(huà)要禁止， 愛(ài)護公物“小衛士”。誠實(shí)還得守法令， 遵紀守法“小標兵”。
尊重他人講友善， 精誠合作“小伙伴”�！拔逍 毙袆�(dòng)要參加， 校園開(kāi)滿(mǎn)文明花。
乙：團結友愛(ài)互幫助， 善待他人有講究。胸懷開(kāi)闊心健康， 勤奮自立永向上。
保護環(huán)境講衛生， 遵守秩序不亂瘋。熱愛(ài)祖國講文明， 道德公民把我評。
甲：小朋友們快來(lái)學(xué)， 道德綱要不能缺。全面發(fā)展素質(zhì)高， 祖國建設更富饒。
祖國建設更富饒!道德建設記在心， 爭做合文明“小公民”
音樂(lè )
乙：親愛(ài)的同學(xué)們： 注意啦!拂曉廣播站開(kāi)始招賢納士啦!如果你熱愛(ài)播音主持，如果你有自信的動(dòng)人聲音，如果你喜歡那電波響徹校園的時(shí)刻，如果你可以用圓潤的嗓音描繪出美麗的畫(huà)面，如果你可以用熱切的心靈醞釀出令人回味的節目……
甲：如果你熱愛(ài)播音，責任心強。如果你的普通話(huà)標準，口齒清晰，音色優(yōu)美;如果你的交際與溝通能力強，具有足夠的組織能力和臨場(chǎng)應變能力;那么，還等什么呢?就趕緊到12號辦公室史金玲老師處報名，加入校園廣播站來(lái)展現你的才華吧!
同時(shí)，你仍然可以積極地提供稿件、發(fā)現校園好人好事、廣播站還承擔失物招領(lǐng)、尋物啟事等等。還有校園點(diǎn)歌臺也繼續為同學(xué)們提供放飛祝福的平臺。你可以將你的祝福語(yǔ)通過(guò)廣播傳達給她。把你的心愿化作美妙的音樂(lè )，放飛起航，自由翱翔。
結束語(yǔ)：
甲：如果你是一片白云，就裝扮一方晴空。
乙：如果你是一只蜜蜂，就釀造一份甜蜜;
甲：如果你是一縷陽(yáng)光，就照亮所有黑暗。
乙：如果你是一絲清風(fēng)，就吹走世間的塵埃。
甲：短短的20分鐘時(shí)間即將過(guò)去，感謝大家的收聽(tīng)。讓我們下次再會(huì )。
合：拜拜
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