- 相關(guān)推薦
高三勵志文章:我們在高三的路上(通用15篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的高三勵志文章:我們在高三的路上,希望對大家有所幫助。
高三勵志文章:我們在高三的路上 1
正如我所預料的那樣,入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪就這樣沒(méi)有任何征兆地降臨了,降臨在昨天夜里,降臨在期中考試后的日子里。
似乎是為了讓每一個(gè)身處高三的人都遠離塵囂心如止水吧,冰冷的大窗子恪盡職守地將我們和那歡騰的雪的世界隔開(kāi),但我的視線(xiàn)早已游離于窗外。窗外,白色的精靈恣意地在空中飛著(zhù)、舞著(zhù),它們不用為自己的歸宿擔心。枝頭的小柿子早已有雪盈頂了,可為何還不掉呢?我納悶著(zhù)。
“別靈魂出竅了!”身旁的乖女孩好心地提醒我。
“什么‘靈魂出竅’,這叫‘師古人不如師造化!’”我被她的幽默訓練得反應有素。
乖女孩總是這樣,風(fēng)趣、活潑,身邊的人都會(huì )情不自禁地被她感染。上次我就親眼看見(jiàn)班上最木訥老實(shí)的男生被她熏陶得反應機敏,應對自如?墒,和她相處久了我才漸漸發(fā)覺(jué),其實(shí)她的每個(gè)笑容背后都背負著(zhù)沉重的東西,平時(shí)只不過(guò)是強作瀟灑罷了,因為高三對她而言絕不輕松。這次也不例外,當我瞥見(jiàn)她手里那本不知從哪里搞來(lái)的習題集時(shí),剛才的興致立即全無(wú)。唉,若是沒(méi)有高三,我們的生活該多么陽(yáng)光燦爛啊!
年輕的語(yǔ)文老師像一陣風(fēng)般飄然而至,我的心也忽地感受到一絲陽(yáng)光的氣息。每個(gè)人的目光都集中到她手中的一摞白皚皚的東西上。還好,只是考查一篇現代文閱讀而已。
我們仔細地讀著(zhù),一段段,一段段。老師耐心地開(kāi)導著(zhù)提問(wèn),一步步,一步步,引導我們向正確的思路靠近。每當話(huà)音落下,我都仿佛聽(tīng)見(jiàn)眉頭舒展的聲音。
不知這是第幾次了,我好喜歡這種時(shí)刻。那些充滿(mǎn)靈性與智慧的文字一如春雨,潛入內心,潤物無(wú)聲。這才是我心中的語(yǔ)文!在我看來(lái),每篇好的作品都有它的心,我們只需尋找外表的蛛絲馬跡,沿著(zhù)那優(yōu)美的螺旋曲線(xiàn)般的軌跡一點(diǎn)點(diǎn)滑向它的內心,而不是像從前的閱讀課,師長(cháng)們像產(chǎn)品推銷(xiāo)員,迫不及待地展示產(chǎn)品精華,結果往往適得其反,因為多數人只窺到華美的一瞬,卻并不曾見(jiàn)其全貌。
中午,我坐在喧鬧的教室里,望著(zhù)窗外的雪景,很想借語(yǔ)文課的“東風(fēng)”深入地想些問(wèn)題,為剛剛解凍的心靈添把火,孰料物理老師風(fēng)風(fēng)火火地闖了進(jìn)來(lái)。唉,沒(méi)有辦法,身在高三,“心”不由己,頭腦總要霸道地剝奪心靈的地位。
老師懷里依然是一摞白皚皚的東西,不同的是,幾秒鐘過(guò)后,我的心跳便驟然加速了,隨之而來(lái)的是一陣強烈的收縮,一下一下地心痛。這種心痛幾乎成了我生命中的慣性那是昨天下午的物理考卷。
對于物理并不覺(jué)得棘手的我來(lái)說(shuō)本不該如此,可我怎么也忘不了那個(gè)細雨霏霏的中午,熒光燈蒼白的光線(xiàn)和窗外陰郁的氣氛糅合在一起,我、乖女孩,還有樂(lè )樂(lè )僵坐在物理實(shí)驗室里,面對著(zhù)一張張不及格的卷子,任憑老師的安慰敲打在我們的心上……
回到班里后,樂(lè )樂(lè )哭了,且立刻傳染了班中好多女孩子,考得差的,不理想的,失誤的,不滿(mǎn)意的,滿(mǎn)腹郁悶的……
但我沒(méi)有哭。真正的悲傷是欲哭無(wú)淚的,那是無(wú)力回天的絕望,沉沉地壓在心頭,喘息不得。而我還有希望,沒(méi)有理由掉眼淚。
失敗的教訓曾讓我懂得,如果我們甘于憑感性度日,那么生活對我們無(wú)疑是悲劇,因為這是高三,只重結果的高三。不管過(guò)程多么艱辛,不管我經(jīng)受了多大的挫折,頂住了多大的壓力,這些都是我追求的.附加品,而非最終的目的地。
所以我不會(huì )讓傷痛霸占我的心,我的大腦飛速地思索著(zhù),一刻不停。我一遍遍檢點(diǎn)自己的學(xué)習狀態(tài),甚至包括兩年來(lái)一貫恪守的準則、習慣……短短幾天我想了很多,我觀(guān)察到了很多,我想我找到了關(guān)鍵之所在。
這次成績(jì)沒(méi)有辜負我,我進(jìn)步了!
掩卷沉思之后,我無(wú)意間瞥見(jiàn)了樂(lè )樂(lè )的分數似乎還在原地踏步。她低著(zhù)頭。此刻,我不想過(guò)去,我不忍心看她哀怨的眼神,而且,我知道她有多堅強。
記得老師曾說(shuō)她不愛(ài)學(xué)習,喜歡享受生活。
享受?不是的,至少上了高三,她已盡全力了。我真替她委屈。如果學(xué)理科對于我來(lái)講已不適合,那么對于她這個(gè)一身書(shū)卷氣的女孩子來(lái)說(shuō),理科簡(jiǎn)直就是她的夢(mèng)魘。我以前讀過(guò)她寫(xiě)的文章,恬淡如一杯清茶,韻味無(wú)窮。那種超然豁達與世無(wú)爭的心態(tài)更讓人佩服,那才是她才華之所在,而這里的一切都和她格格不入,她只能違背個(gè)性改變自己……
夜幕降臨,盡管作業(yè)仍然排山倒海般地涌來(lái),我依然給緊繃的神經(jīng)片刻松弛。
我從習題堆里抬起頭來(lái),靠在舒適的轉椅上,看著(zhù)窗外迷離的燈光,此時(shí)的我竟沒(méi)有絲毫的困意。幾天來(lái)零零散散的瑣事翻騰在記憶的最頂層,心里空虛得要命,頭腦卻早已成為飽和的溶液。我幾乎習慣了這種麻木,甚至在夢(mèng)里那些公式、數字都不放過(guò)我!眼前總浮著(zhù)乖女孩的笑和樂(lè )樂(lè )哀怨的眼神……唉,這些就是我所期望的嗎?
“當我傾聽(tīng)樹(shù)木在晚風(fēng)中沙沙作響的時(shí)候,對流浪的眷戀撕著(zhù)我的心……”黑塞的句子赫然入目,一個(gè)冷戰將所有的脈絡(luò )打通……是什么撕扯著(zhù)我的心呢?
是清晨時(shí)分的語(yǔ)文課嗎?
是文科班女孩們風(fēng)情萬(wàn)種的穿著(zhù)和瀟灑不羈的身影嗎?
我想,我的高三,我們的高三,就像一杯咖啡,閑暇之余不妨細細地品,不同時(shí)期的你總會(huì )品出不同的味道,收獲不同的感受。
高三勵志文章:我們在高三的路上 2
在凌晨三點(diǎn)就被吵醒大約不能是一件令人愉快的事情,更何況是在一個(gè)如此適合在床上大睡一場(chǎng)的陰雨連綿的日子。
天氣這東西說(shuō)來(lái)倒也奇怪,前幾天還是艷陽(yáng)高照,躲在空調房里吃了幾日雪糕,再反應過(guò)來(lái),便又是雷鳴電閃、大雨傾盆了。
從床上坐起來(lái),呆呆的盯著(zhù)窗外的一片黑色,心中突然涌起些莫名的興奮,久違了的情緒,像是許多年前,在我還是個(gè)孩子的時(shí)候。那時(shí)父親帶我去了許多地方,南京、廬山、蘇州、杭州、北京……也多是在這樣深黑的夜里被母親從床上叫起來(lái),可那時(shí)是不嫌困的,只是興奮的不行,一路都極精神?珊髞(lái)隨著(zhù)長(cháng)大,父親漸漸變得更忙,我也忙于功課,于是理所應當的`漸漸少了這樣機會(huì ),也不會(huì )再在黑夜中坐起,換上自己最喜歡的衣服,去往一個(gè)未知的、美好的地方。
在如墨的雨中前行應是一件風(fēng)雅的事情,雖然不是獨自漫步,也不是林間郊游,沒(méi)有古詩(shī)古文上寫(xiě)的這樣有稚趣,卻也多少能給人帶來(lái)一些安寧的愉悅。
從又一次昏睡中醒來(lái),拉了拉身上的外套,窗外已微微的有了些光亮,和著(zhù)路邊還未熄滅的橘黃色燈光一同照在路邊的平房上,這是整個(gè)城市都在沉睡的時(shí)間,一眼望過(guò)去,竟全是一片安靜的黑色。
也許微雨的天氣的確容易令人想起舊事吧,看著(zhù)那樣平凡普通的安靜,本該是愉悅的,卻又覺(jué)得格外難過(guò)。
從小到大,我所聽(tīng)到的一直都是“長(cháng)大以后你就明白了”。所以我也就一直深信不疑的想要快些長(cháng)大,甚至為此去看更多的書(shū),去游更多的地方,和許多比我年長(cháng)的人聊天,明白許多我曾理解不了的道理……其實(shí)也不是一直都喜歡做這些事情,只是每一次不耐煩或想要放棄時(shí),都會(huì )想“等長(cháng)大了就好了吧,到那時(shí)候就不會(huì )再被批評,不會(huì )再難過(guò)”。直到現在,成了一個(gè)不知道該算孩子還是大人的存在,明白了很多被稱(chēng)為道理的東西,可是好像比從前更迷茫,更敏感,更脆弱,更不信任這個(gè)世界。
初中時(shí),老師們總會(huì )說(shuō)“等上了高中就好了”,于是我們寫(xiě)完一張又一張的卷子,啃完一本又一本的參考書(shū)。而現在,我終于上了高中。我曾真的以為高中會(huì )是一個(gè)不錯的地方,可迎接我的卻是大疊大疊的試卷,永遠看不懂的數字和題目,以及高中老師無(wú)限次重復的“等上了大學(xué)就好了”。
我不知道我該不該相信?墒聦(shí)上無(wú)論我是否相信,我都必須接受了。就像我愿意長(cháng)大,所以我長(cháng)大了,可即使我不愿意,我也仍然會(huì )長(cháng)大。
高三勵志文章:我們在高三的路上 3
用手將行囊背在肩上,邁開(kāi)步伐,向前走去,——或許會(huì )回頭,或許瀟灑地不留下一片陰影。
但當我們轉身,讓背影面對太陽(yáng),我們便已經(jīng)離開(kāi)了故土——或者稱(chēng)之故鄉,無(wú)論是心里的,還是地理的?傊,我們啟程了,不可避免的。
邁開(kāi)那一步,我們便向自己的應許之地前進(jìn),故鄉,也就成為了我們不能再執著(zhù)的那一點(diǎn)了;蛟S若干年后,我們會(huì )同樣背著(zhù)行李歸來(lái),那時(shí),臉上多了歷練與滄桑;蛟S若干年后,我們仍以故鄉為端點(diǎn)的那一頭,成為永遠的遙想,我們便被人稱(chēng)之為射線(xiàn)了。
于是,填充其間的就是無(wú)比漫長(cháng)的過(guò)程,我們就稱(chēng)它為“在路上”。
它,不是地球儀上的任何一道經(jīng)緯,漫長(cháng)到令人難以想象。
無(wú)論是心靈上的,還是旅途中的,路總是難測。
或許會(huì )很害怕,在旅途中。
孤單。
或許,每一次陽(yáng)光的`照射下,只有你與自己的影子相伴,或許,連影子也不要你地躲進(jìn)黑夜,在漆黑一片的暗抹中。只有你自己的害怕的啜泣聲、驚呼聲,與你如兔的膽怯相伴。伸手摸索著(zhù)漆黑中的枝干,你以為自己有了依靠,它卻不意狠狠地牢牢地扎進(jìn)你自己也看不見(jiàn)的你的手中。你委屈的哭了,卻沒(méi)有想到回應你的只有風(fēng)那如泣的嗚嗚。
生活原來(lái)如此疼痛無(wú)助,旅途中太辛苦太孤單。
遙遠。
那射線(xiàn)的盡頭是永遠到達不了的永遠,看著(zhù)近乎咫尺,誰(shuí)料到,那只不過(guò)是光與水的杰作,是海蜃一角!伸出的手,永遠只差那么一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn),而這一點(diǎn)點(diǎn)幾乎讓你窮盡了一生。你幾乎要放棄了,摔得頭破血流,栽進(jìn)黃沙里,狠狠的抓住黃沙,甩向空中。
在路上的日子里,發(fā)現自己原來(lái)是如此迷茫,渺!
害怕。真的,會(huì )回不去的。
心中掛念著(zhù)家中的一副埋藏著(zhù)溫柔的笑臉,被迫無(wú)奈地走了,依依不舍地頻顧。要等我呀!聲嘶力竭地吶喊,和著(zhù)淚,帶著(zhù)泥,希望早點(diǎn)歸來(lái),希望還記得我,希望一切都不變,和想象中一樣完好,或許更完好。
生活都是冷酷的,你在路上,它在殘破,滄海變成了桑田,?菔癄地改變了顏色,殷切的盼變成了深沉的怨。
所有飽經(jīng)風(fēng)霜的臉都充滿(mǎn)了震驚,所有的辛苦都付諸東流了嗎?
后悔了嗎?
所有的動(dòng)作都停止了,連時(shí)間也一樣。
答案只有那雙比清泉更清亮的眼神:“從不”!
昂起頭,在路上,大聲的問(wèn)自己——你努力了嗎?
過(guò)程才是軌跡的內容,而起點(diǎn)與終點(diǎn)還是兩個(gè)點(diǎn),你的人生是點(diǎn),還是優(yōu)美的弧線(xiàn),它需要過(guò)程,需要你的填補。記得嗎?背起行囊快走吧!
高三勵志文章:我們在高三的路上 4
四周,白色占據了整個(gè)迷惘的視野,模糊,迷朦……
倏忽,點(diǎn)點(diǎn)光暈凝聚成線(xiàn),交織成一幅景象。
一座學(xué)校,一處遠方。
那兒春風(fēng)拂過(guò),蕓蕓眾生似依戀大地陽(yáng)光,爭相向上。樹(shù)葉颯颯間穿梭著(zhù)瑯瑯書(shū)聲。
那兒的人們高潔儒雅,“談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁”好似是異曲同工。只要是踏入這里的,無(wú)不被這種氣息感染而陶醉。
它就好似一顆綿白純糖滴入溫水之中,彌散,彌散
充斥了整個(gè)心扉。
可造化弄人,無(wú)論我如何努力做作業(yè),做閱讀,做練習,“成績(jì)”這個(gè)不爭氣的東西卻在一次次的考試中,如坡上的碎石,滾下來(lái),滾下來(lái)。
無(wú)限的迷惘與彷徨似一張羅網(wǎng),鋪天蓋地一般把我罩住,使人不能動(dòng)彈半點(diǎn)。
——但,遠方路上,友情無(wú)恙
當楓林再次紅遍山頭,我知道自己已經(jīng)步入初三。單元側、月考等等考試接二連三像機關(guān)槍一樣向我掃射而來(lái)。而每次都只是中游不精,令我心神不振。我獨自一人,走在街邊?罩邢缕鹆诵∮,溫度越來(lái)越低。我聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)中漫著(zhù)悠揚的琴聲,逐漸靠近,卻看見(jiàn)了那群熟悉的臉。
自然,得到了一份安慰!坝斜瘋麜r(shí)去吹吹風(fēng),彈彈琴,它就會(huì )融在這琴聲與風(fēng)中漸漸消散。接著(zhù),又可以面對新的明天!痹谶@漫漫長(cháng)路,不是還有這群兄弟嘛!區區考試何足掛齒?
——但,遠方路上,毅力不傷
每次周末回家,齊齊而來(lái)的不過(guò)就是父母焦急與期盼的眼神。他們瞳孔中射出的光仿佛可以將我縮小成蟻,任何一點(diǎn)言語(yǔ)都能使我內心驚動(dòng),倍感無(wú)地自容。隨著(zhù)漸漸低落的心情,他們的言語(yǔ)又漸漸高昂起來(lái):“沒(méi)事的,蝸牛之所以能在大樹(shù)上不斷花落又爬起,不正是因為它具有無(wú)限毅力嗎?我相信你一定不會(huì )遜色于蝸牛吧?”最大的'支持莫過(guò)于父母的堅信,有了這份力量,有了這種毅力去堅持自己,還有什么能夠阻擋前進(jìn)的步伐?
——但,遠方路上,捷徑不忘
老師總在講臺上自顧自的講,可我又是否真正聽(tīng)懂?學(xué)霸們總在課余不停刷題,可那種方法又是否真正適合我自己呢?這些問(wèn)題我總去問(wèn)同學(xué),問(wèn)老師,但靜下心來(lái)沉思一番,卻發(fā)現真正懂我的只有我自己。只有自己找到學(xué)習方法,走這樣一條捷徑,而不是跟著(zhù)別人的道路按部就班;蛟S當自己真正懂得了自己的學(xué)習應該是什么樣的狀態(tài),那么,離遙遙遠方也就不遠了。
……
我問(wèn)道:“遠方,我現在擁有兄弟們的友情,有奮斗的毅力,有自己適合的捷徑。什么時(shí)候才能到你那兒呢?”
“……”一片寂靜,無(wú)人應答。
于是,我睜開(kāi)了迷離的雙眼,面對新一天的朝陽(yáng),笑著(zhù)說(shuō):
“哼!遠方你等著(zhù)吧!總有一天我就會(huì )到你那的!給我等著(zhù)!”
只見(jiàn)金黃的陽(yáng)光下,一位少年揮手啟程,他嘴角上揚,眼中再也沒(méi)有迷惘只有唯一的那個(gè)方向:
一座學(xué)校,那處不遠的遠方。
高三勵志文章:我們在高三的路上 5
風(fēng)箏是幸福的,因為它對線(xiàn)心存感恩;綠葉是幸福的,因為它對根心存感恩;魚(yú)兒是幸福的,因為它對海心存感恩;我想我是幸福的,因為我對一切心存感恩。
感恩如同一顆晶瑩剔透的水晶,讓人用心體會(huì )每一次感動(dòng),收獲每一份美麗與欣喜。
高考路上,感恩我的父母。父親是一棵無(wú)言的大樹(shù),從來(lái)不會(huì )像母親一樣有春風(fēng)般和煦的安慰,他只是努力地伸展著(zhù)自己的臂彎,給我們遮風(fēng)擋雨。父愛(ài)是深沉的。那是不需要解釋的愛(ài)。前幾天,我撥通爸爸的號碼,電話(huà)那頭的您笑著(zhù)對我說(shuō):“丫頭,別有壓力,考好考壞沒(méi)關(guān)系,在學(xué)校里想吃什么就吃什么,別省著(zhù)。注意身體吧!蔽抑,你向來(lái)看中我的學(xué)習成績(jì),可多年來(lái),您從未給我施加壓力,感謝您的理解。爸媽?zhuān)F在你們都不在我身邊,我希望高考那天你們可以回來(lái),為我加油,相信我吧,我要讓您們驕傲!
高考路上,感恩默默奉獻的老師。最喜歡班主任講政治學(xué),條理分明,思路清晰;最喜歡數學(xué)老師的幽默,他以獨特的教學(xué)方式引領(lǐng)我們自主學(xué)習;最欽佩語(yǔ)文老師的敬業(yè),她常說(shuō):“就算你不學(xué)了,我也不會(huì )放棄你,只要沒(méi)有高考,只要你在這里坐一天,你就是我的學(xué)生,我就不會(huì )放棄!弊顨J佩英語(yǔ)老師的和氣,在課堂上總會(huì )聽(tīng)到:“同學(xué)們,我講清楚了嗎?”而不是一句簡(jiǎn)單粗暴的那句:“懂了嗎?”最欣賞歷史老師的'溫柔姐,喜歡交流時(shí)她曾對我說(shuō)的那句:“學(xué)習就像交朋友,只有你真心對待,它才愿意在你需要時(shí)幫助你!蓖涣说乩砝蠋煛芭小钡募毿,和同學(xué)們逐一談心。
我們的老師都很普通,但都將自己的教學(xué)演繹得非常精彩,三尺講臺,一支粉筆,老師們?yōu)槲覀儞纹鹨黄臁?/p>
高考路上,感恩一直相伴的同學(xué)、朋友。是你們給了我堅持和信念。說(shuō)實(shí)話(huà),高三真的很累,有好幾次我感到迷茫,甚至有放棄的念頭。而你們的鼓勵,是我前行的動(dòng)力!耙氤晒,唯有破釜沉舟,你有能力,加油!”“高一的時(shí)候咱倆差不多……現在呢,你名次又在哪……”“上課別走神,聽(tīng)好每一節課,記住,身后有人在看你!薄澳惴艞,你一定輸!”這些話(huà)語(yǔ),也有一些小紙條,一直警示并激勵我前行。朋友,謝謝你們,是你們給了我勇氣,有了你們的關(guān)注,我定能越走越遠、越飛越高。
高考路上,我并不孤單。高考路上,感恩有你!
高三勵志文章:我們在高三的路上 6
山茱萸因植根于峰巔而顯其高,但山茱萸永遠是山茱萸,不會(huì )因之就燦爛為云霞;常春藤因纏繞于宮墻而顯其貴,但常春藤永遠是常春藤,不會(huì )因之就升格為靈芝。卞毓方是的,山茱萸、常春藤借助他物,不修煉自身,不能燦爛為云霞、升格為靈芝。我們年輕的一代人借用了祖先創(chuàng )造的財富,我們實(shí)際是一無(wú)所有的,我們應該提升我們自己,所以我們不能丟失我們應有的文明。
一個(gè)時(shí)代的文明將成為下一個(gè)時(shí)代的肥料。文明禮儀,早早就萌芽于中華大地,為我們提供了最有營(yíng)養的肥料。聽(tīng),祖先撒下肥料時(shí)說(shuō):相鼠有皮,人而無(wú)儀。人而無(wú)儀,不死何為?他是在說(shuō):你看那老鼠還有皮,為人而無(wú)容儀、禮儀,不去死還干什么呢?道德禮儀,自古就是做人的基本原則!一滴水中見(jiàn)世界,一枝一葉總關(guān)情。萬(wàn)化皆為道,微小見(jiàn)本真。一事一物,一言一行,都能反映出一個(gè)人的道德情操。李鴻章清朝的權臣,卻隨口吐痰,這有失文明的行為被外國記者看到,便加以嘲笑。李鴻章丟失的'不僅是自己的形象,更是有損泱泱大國的威儀。不言而喻,講文明禮儀,關(guān)系到自己的形象,更反映著(zhù)一個(gè)民族的素質(zhì)。
禮儀,是我國古代君子的處世之道,也是我們當今人的立身之本。講禮儀,在你尊重別人的同時(shí),使別人對你更尊重。為了我們的形象,為了我們的未來(lái),我們要現在啟航。杰佛萊斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習慣;我們播下一個(gè)習慣,便收獲一個(gè)品格。明禮儀、講文明,其實(shí)并不需要我們做什么驚天動(dòng)地的大事,但每一件小事的背后,都滲透著(zhù)文明禮儀的本質(zhì)。從我做起,從現在做起,這是一句老話(huà)?晌覀儾荒芊穸ㄋ。我們要想講文明,必須從身邊做起。在學(xué)習禮儀的同時(shí),要清除我們生活中的陋習。但是,文明不是說(shuō)做到就能做到的。我們可以一點(diǎn)點(diǎn)慢慢地進(jìn)化。社會(huì )雖然空前發(fā)達,可畢竟文明的建立靠的不是機器而是思想。
對,滴水穿石,天道酬勤。勤修苦煉,升華自己的思想,繼承先祖的文明,弘揚中華的美德。既然可以精誠所至,金石為開(kāi),那么,山茱萸就應該可以燦爛為云霞,常春藤也應該可以升格為靈芝。不久的將來(lái),中華大地必將盛開(kāi)千年文明之花。這處處開(kāi)放的文明之花,定然絢爛如霞,芳香四溢。
高三勵志文章:我們在高三的路上 7
春天花苞靜靜地生長(cháng),帶我從嬰孩走向花季少年;òk爛的綻放,青春的歲月為我打開(kāi)了人生的大門(mén)。
而在那成長(cháng)的路上,陽(yáng)光、雨水、月色、星輝,有的濃烈,有的淡漠。在那稍縱即逝的時(shí)光里,你總會(huì )忽略一種永恒,一雙粗糙卻又溫厚的手掌,一張略帶皺紋卻又關(guān)切的笑臉,一頭被歲月熬成星白的稀發(fā)。
青春路上,我們總是停不下自己的腳步,用那永不滿(mǎn)足的求知欲來(lái)填充心中的空虛,尋找自認為的幸福。但是,幸福其實(shí)只是一種心態(tài),只要你認真體會(huì ),生活便幸福無(wú)比。便如母愛(ài),總是有一種可以觸摸的力量。它藏在生活中的瑣碎小事,耳邊的嘮嘮叨叨,藏在臨行前的行李,以及遙望你背影的神情中。幸福并不是可望不可即的,只要你細心品味,就不難發(fā)現。
當你開(kāi)始從世間沉浮中猛然醒悟,心中升騰起一種感動(dòng),從那幽居的心房中奔涌而出。是了,思念如潮水,常常使你淚流滿(mǎn)面。讓你體會(huì )到人生并不是只有堅冰,還有永不熄滅的火焰;人生也并不是只有冷漠,還有真誠的愛(ài)與付出。我們開(kāi)始感謝那個(gè)一直陪我們一起成長(cháng)的人。
也許,在現實(shí)生活中,我們不得不面對很多困難。于是我們開(kāi)始怨天尤人,痛恨自己不是傳說(shuō)中的高富帥、白富美,痛恨自己的出身?墒,要記住的'是,出身是我們的父母所賦予的,既然無(wú)法改變,就要學(xué)會(huì )享受,因為命運是我們自己所掌控的。經(jīng)濟路上,血淚是必不可少的,當痛苦的霧霾彌漫心中時(shí),你也可以分享,向一直你的人分享。因為,她一直靜靜的守候在你身后,探尋著(zhù)你所有的消息,追尋著(zhù)你的步伐,渴望分享你的喜怒哀樂(lè ),讓你在訴說(shuō)后得到心靈的寧靜,而后歡笑著(zhù),去迎接嶄新的明天。
在未知的前途中,在遙遠的歸屬中,總有一杯芬芳的咖啡常伴你左右,那是你饑渴的慰藉。因此,無(wú)聊是甜蜜柔膩的焦糖瑪奇朵,還是濃郁苦澀的黑咖啡,全都在于你自己的選擇,而母愛(ài)所對于子女的意義,便是旁邊那滿(mǎn)滿(mǎn)的一杯方糖,隨著(zhù)調劑你的心情。還記得夏宇說(shuō)過(guò):“我只不過(guò)是為了儲存足夠的愛(ài),足夠的溫柔和狡猾,以防萬(wàn)一,醒來(lái)就遇見(jiàn)你!蹦切┩昊蚯啻簳r(shí)期或頂撞或冷戰的場(chǎng)景,全都來(lái)自雙方對愛(ài)的不同表達。
那些已逝的年華,或叛逆或張揚,青春便是我們年輕的戰場(chǎng),當我們驀然回首,才發(fā)現青春來(lái)之不易。面對陽(yáng)光下愈加傴僂的背脊,面對燈光下愈加顯眼的白發(fā),我突然醒悟,青春對我來(lái)說(shuō),不僅僅是生命中最燦爛輝煌的季節,它更是一種回饋,回饋給我生命的源泉,回饋陪伴我成長(cháng)的母親。
青春路上,感謝那個(gè)給我庇護,陪我成長(cháng)的人——母親。
高三勵志文章:我們在高三的路上 8
坐上從羅平回家鄉的車(chē),車(chē)子緩緩駛動(dòng),抬頭望向無(wú)垠的天空,我的思緒隨加速的車(chē)子駛上那條回憶的小道。
想起從前回家鄉的那條路,路面有點(diǎn)窄,而且還有許多坑洼的地方,因為那時(shí)的安全意識薄弱,上車(chē)從不系安全帶,腦袋偶爾撞幾個(gè)包起來(lái)也純屬正常。最主要的是這條路會(huì )經(jīng)過(guò)許多岔路口,路面的彎道也多,如果車(chē)速過(guò)快,就容易發(fā)生交通事故,所以在這條路上通行的車(chē)輛,來(lái)來(lái)往往都十分小心。
而現在不同了,一上車(chē),司機師傅便會(huì )讓你系上安全帶,提醒你注意一些安全事項;車(chē)子通行的道路也改了,現在走的是一條重新規劃并嚴格建造好的道路,這條路很寬敞,來(lái)往的車(chē)輛都有規定的車(chē)道,這減少了交通事故的發(fā)生,保證人們的安全。
隨兩旁的岔口也少了許多,但風(fēng)景卻美了不少,現在這條路會(huì )經(jīng)過(guò)花海大道,兩旁的風(fēng)景令人怡神,還會(huì )經(jīng)過(guò)新建的花海驛,夜晚的花海驛彩燈團簇,還有許多美食,吸引了許多外來(lái)游客的目光。
記憶里的道路漸漸模糊了,新的道路讓人們稱(chēng)贊,都說(shuō)是黨的政策好,人們跟著(zhù)黨的道路走,走向越來(lái)越美好的未來(lái)。
車(chē)子停在離村子不遠的車(chē)站,下了車(chē),徒步走回村子,我走在這條已經(jīng)從由泥巴鋪成到由水泥等材料鋪成的道路上,這些又勾起了回憶。
記得以前的村子,道路由泥巴鋪成,雨天摔一跤便可以變成一個(gè)泥人,晴天風(fēng)一吹,又成了一個(gè)裹上灰的人,而且許多人家的門(mén)口都有糞場(chǎng),上面養一些小雞小鴨,物盡其用是好的',但那股發(fā)酵產(chǎn)生的味道就不那么讓人好受了,那座搭在河上的橋,好像隨時(shí)準備隨河流而去,兩邊沒(méi)有護欄,走在上面,總是感覺(jué)特別不安全。
但現在不同了,政府采取了措施,幫助村里修了路,帶動(dòng)人們發(fā)展經(jīng)濟,還倡導建設干凈文明新農村,讓人們把糞場(chǎng)改來(lái)栽種小菜,還在路邊設了垃圾桶,倡導人們不要把垃圾扔進(jìn)河里,保護好水資源。
除了這些,政府還在黨的政策領(lǐng)導下,加大了對貧困人口的扶持,每年都會(huì )給貧困之家發(fā)放補貼,幫助需要幫助的人。
記憶里的家鄉的模樣從未模糊,因為過(guò)去的家鄉讓我更清楚地看到了這幾年來(lái)家鄉的發(fā)展,讓我看到在黨的帶領(lǐng)下,人們幸福美滿(mǎn)的樣子,更讓我感受到黨擁抱人民的溫暖。
在過(guò)去幾年中,黨在不斷完善自身的政治條例,哪里有問(wèn)題就治哪里,黨帶領(lǐng)人們不斷向前行走,在這條路上,對每個(gè)地方都做到“不拋棄,不放棄!秉h讓路能新修,村能改變,就一定能帶領(lǐng)人們在發(fā)展向前的道路上一直向前。人們走在這條路上,也就愈發(fā)能感受到生活的喜悅、幸福、美滿(mǎn)。
讓我們和黨一起走在這條路上,走向越來(lái)越美好的明天。
高三勵志文章:我們在高三的路上 9
——題記
鐘情山水,丹青勾勒素胚,寥寥幾筆梳妝,繪盡大好河山。所愛(ài)隔山海,山海不可以平。愛(ài)著(zhù)遠方更多的未知,于是也就永遠在路上。
記憶中的首次上出發(fā)去遠方是四五歲時(shí),與家人相伴去往海南三亞。年幼的我不情不愿地被帶到南海觀(guān)音前,卻在抬頭看到觀(guān)音面相的瞬間難以自已。很難形容那是什么樣的壯觀(guān)景象,即便是站在百米以外,也只能仰視天那邊的觀(guān)音。鋪天蓋地的海風(fēng)和一片金光席卷而來(lái),于是我呆立在原地,恍惚間仿佛聽(tīng)見(jiàn)某個(gè)童子在我耳邊嬉笑,以及海那邊傳來(lái)的陣陣笛聲。山海有清音,自有絲與竹。在天邊,卻也在眼前。年紀尚小的我不懂佛也不懂觀(guān)音,更不相信什么命運什么輪回。只是海天相接的那波瀾恰好激蕩進(jìn)了靈魂,那裊繞的香燭在熙熙攘攘的人群間淡若銀河水,那無(wú)欲無(wú)求慈悲的南海觀(guān)音面容跌入了我心,于是自那一刻起,我開(kāi)始相信信仰在遠方,我想我想永遠在路上。
有了一次次去遠方的經(jīng)歷,我便愈加堅定了我們的節奏。于是我順著(zhù)史書(shū)的引導,來(lái)到了秦始皇的墓前,隨后深吸一口氣,踏入了這座神奇的陵墓。在見(jiàn)識了一排排兵馬俑之后,我才知曉“中華文明博大精深、源遠流長(cháng)”絕非虛言,才意識到大家的祖先曾經(jīng)怎么樣在神州大地上挺起脊梁,雄踞東方;也不禁感嘆,秦皇漢武“固一世之雄也,而今安在哉”,果真是生命短暫,繁華有期,唯有文明永垂,山河不朽。
記不得是哪個(gè)冬日,再一次踏著(zhù)暖陽(yáng)走上去遠方的路。一路聽(tīng)從駝鈴聲的呼喚,一步步從布達拉宮到唐古拉山頂。這一次征途,抱著(zhù)氧氣袋一步一停,只為了心中的神圣之光。信仰是跋山涉水之后的所見(jiàn),只有無(wú)聲無(wú)息卻至死不渝的.愛(ài)才會(huì )一路發(fā)光。布達拉宮的白墻紅瓦近在眼前,隱約有歌聲環(huán)繞耳畔,酥油氣息縈繞,意亂神迷之際,我卻退了一步。一路孤身尋光而來(lái),風(fēng)雨相阻,萬(wàn)里路遙。此刻,分明心中所念近在眼前,卻不敢伸手去觸碰。怕傷了神明,更怕傷了信仰。大概浮生若夢(mèng),且留此處銷(xiāo)魂,足矣。人哪,總要有一曲未完成的歌,明知唱不到結局卻又難以割舍,那樣下輩子也可永遠在路上。
一路走向心中的圣地,卻也并非不食人間煙火,只是凡塵幾許招人惱,怨后也只笑笑,計較什么呢?不過(guò)是杯中濁酒,倒了也罷,我還有數不盡的桃花釀可以醉,我還有數不盡的星星可以賞,我還有數不盡的時(shí)光可以把玩。我依舊在路上,我可以蹲坐在溪澗旁和獨角獸聊天,躺在桃樹(shù)下聽(tīng)仙人講故事,日暮時(shí)起身抖落一身塵土。汪國真先生說(shuō):“看海和出海是兩種不一樣的人生境界,一種是把眼睛給了海,一種是把生命給了海!焙,你知曉的吧,我要去的是小王子的星球呀,就算是死后也沒(méi)關(guān)系。路途太遠了,這皮囊太沉了,總之信仰不朽了。
此愛(ài)翻山海,山海皆可平。于是我將永遠在路上。
高三勵志文章:我們在高三的路上 10
我,是一名高三黨,是一名即將畢業(yè)離開(kāi)母校的學(xué)生,高考路上,我的夢(mèng)想從未放慢腳步,我的青春才剛剛開(kāi)始。
我就像清晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),青春且富有朝氣的步伐從未怠慢我的夢(mèng)想,夢(mèng)想像一股甘甜的清泉,流入我的身體蔓延我身體的每一根神經(jīng),讓我的夢(mèng)想藍圖在我的腦海中不停的涌動(dòng)。我相信,有一天它會(huì )變成我現實(shí)生活中的一部分。每個(gè)人都知道,馬云是如何成功的,他的夢(mèng)想藍圖必定是宏偉壯觀(guān)的.,在他成功的路上也會(huì )有夢(mèng)想的涌動(dòng)刺激著(zhù)他在艱難的創(chuàng )業(yè)路上一舉成名。在人生路上,不論風(fēng)雨彩虹,我們都應該抓住那一根涌動(dòng)的神經(jīng),在高考路上不論汗水還是淚水,我都會(huì )讓夢(mèng)想在我堅定的步伐下變?yōu)楝F實(shí)。
夢(mèng)想在涌動(dòng),它帶了翅膀漂洋過(guò)海的來(lái)看我,高考路上,我的青春為此畫(huà)上了一道絢麗的彩虹。
在深夜,在被子里,用身體支撐起一片狹小的空間。任手電光一點(diǎn)點(diǎn)傷害我們心靈窗戶(hù)。每天清晨,我在城市的第一縷陽(yáng)光還未到來(lái)之前,瞇著(zhù)惺忪的睡眼從床上爬起來(lái)。我開(kāi)始用分用秒計算著(zhù)時(shí)間,吃飯的速度越來(lái)越快,坐在座位上的時(shí)間越來(lái)越長(cháng)。
我就像夜空中那顆最亮的星星,迷人且璀璨,正直青春年華的我同時(shí)也在享受高考帶給我的喜怒哀樂(lè ),我不能評價(jià)它的好壞我只想感謝它在我青春里寫(xiě)下最美的樂(lè )章,涌動(dòng)的青春,讓我感受年輕真好,讓我體味這無(wú)限的快樂(lè )和悲傷。驀然回首,青春它來(lái)也匆匆去也匆匆,我必須帶著(zhù)微笑將它擁抱,在這一路上才能與它相依相偎,高考路上,我盡情享受著(zhù)回味著(zhù),也許這就是涌動(dòng)的青春帶給我真正的意義伴著(zhù)在高考的路上,我有著(zhù)淋漓盡致且更近一番的體味,我相信,我的青春會(huì )因高考這一年而變得更有韻味。
誰(shuí)也不會(huì )知道未來(lái)是什么樣子,但只要我們用功一天,它就會(huì )好過(guò)昨天,未來(lái)是什么樣子,哪怕不是我們所希望的,也好過(guò)當初什么都沒(méi)做的時(shí)光,高考路上,我選擇為夢(mèng)想橫沖直撞,只要我竭盡全力,上帝自會(huì )主持公道。
夢(mèng)想,因現實(shí)的殘酷而略顯珍貴,堅持夢(mèng)想的人因勇敢而更加輝煌,青春,因堅持夢(mèng)想而變得更加有意義。
此刻,燈光璀璨,我的心帶著(zhù)涌動(dòng)的夢(mèng)想在高考路上奮力向前……
高三勵志文章:我們在高三的路上 11
從昨天起,全國各省市陸續公布高考分數線(xiàn)與分數段等,不少考生也已查看到自己的分數了,有歡聲,也有悲鳴。雖然我還沒(méi)有查看到我的分數,但我真的不認為高考分數那么重要。
誠然,高考分數可以決定考生的大學(xué)之路,但它并不能決定考生的未來(lái)。在我看來(lái),高考是成長(cháng)道路上的一個(gè)關(guān)卡,只要我們闖過(guò)了,就是成功。
截至今年,我國正式恢復高考已四十一年,曾有無(wú)數學(xué)生奔赴高考戰場(chǎng),奮戰高考?记,他們盡心制定復習計劃,并全身心投入到學(xué)習中去,只為高考時(shí)的奮力一搏;考場(chǎng)中,他們破釜沉舟,背水一戰,只為取得高考的最終勝利。但有的考生考后依舊焦慮不已,擔心自己的成績(jì)。但我認為,我們要相信自己的努力不會(huì )白費,盡力答完高考試卷,就是成功,考后不需要多余的擔心與焦慮。
十幾年寒窗苦讀,難道無(wú)法答好幾張高考試卷嗎?經(jīng)歷過(guò)數百次的考試,難道無(wú)法做好高考這一次嗎?我們的在青春時(shí)光中揮灑了無(wú)法斗量的汗水,我們一心學(xué)習,拋棄雜念,我堅信這些付出一定會(huì )換來(lái)相應的收獲!而我們面對高考,只需把它看做我們成長(cháng)中的一大關(guān)卡,英勇地闖過(guò)它。數年后,我們回首往事,或許奮戰高考的這段時(shí)光會(huì )是一段美好的回憶。
“成績(jì)只能反映你的'一面,不能反映你的每一面”,這是英國某小學(xué)老師在畢業(yè)典禮上對學(xué)生說(shuō)的一句話(huà)。當我們看到自己的高考成績(jì)時(shí),如果比較理想,雖然值得高興,但我們也不可驕傲,因為這意味著(zhù)我們要面臨更大的挑戰;當然,如果成績(jì)不太理想,我們也不可過(guò)于悲傷,畢竟這也是我們用淚水與汗水換來(lái)的,或許我們在別的地方有超出常人的優(yōu)勢,正所謂“三百六十行,行行出狀元!
曾記否,馬云高考失誤,但仍然創(chuàng )造了今天“阿里巴巴帝國”的輝煌。壯志青年,難道會(huì )被一張成績(jì)單挫敗嗎?
所以,高考來(lái)臨,竭力一搏,此生無(wú)憾!我們只要闖過(guò)了高考這一大關(guān)卡,即為人生中的一大成功。而至于成績(jì)如何,我堅信付出與收獲會(huì )成正比的。我們無(wú)畏高考,坦然面對成績(jì),努力已出,一笑凜然!
高三勵志文章:我們在高三的路上 12
皖南好,最憶是徽州。夜色朦朧的新安江上,一葉古老的舟船順著(zhù)千百年的記憶,漂流進(jìn)我的眼眸,筆尖多了幾分醉意。
你是我的家鄉,在我的記憶里,你是綠蔭映處隨處可見(jiàn)的前朝古跡,是靜靜的月色中的紅塵一隅,是一方方傾訴歲月滄桑的斑駁石碑。你用千百年鑄就的迷人的風(fēng)骨,賦予了一代代徽州人別樣的氣質(zhì)與內涵。我傳承祖輩對故土的依戀,將懷著(zhù)對你無(wú)比敬仰的心情,再擁抱著(zhù)你,再傾聽(tīng)你的呼吸。
若說(shuō)胡同是老北京的格調,那么那一條條窄窄的小巷是徽州人永遠的記憶。巷子很窄,頂多容兩人并行,對于自古以來(lái)“八分半山一分水半分農田和莊園”的徽州來(lái)說(shuō),可容不下什么太大的建筑,太寬的街衢,但這條條巷子卻組成一張交錯的大網(wǎng)連接人與人之間的距離。我踩著(zhù)前人的步子,走到物是人非里尋找熟悉的風(fēng)景。
下雨了,去一戶(hù)門(mén)前暫避,說(shuō)實(shí)在的,雨天身處在這粉墻黛瓦馬頭墻的百年建筑群里,是一種視覺(jué)和心靈的別樣享受,周?chē)吧秃孟袷悄奈粐?huà)大師持一支墨筆,借天邊如酥小雨,作一副水墨丹青。
雨把巷子變得朦朧,雨打在瓦上,漆黑的屋瓦蕩漾著(zhù)流光,黑而溫柔,灰而親切,勾起你對夢(mèng)的幻想,一股股細流沿著(zhù)瓦槽屋檐潺潺而下,匯入那“四水歸堂”的天井,對于貫徹“肥水不流外人田”思想的徽州人而言,這可不僅僅是雨,而是“金子,銀子”,那堂前的一池碧水可是積了不少財源。
接下一滴雨珠,捧在手中,看他倒映著(zhù)周?chē)?風(fēng)景,給小巷多了真實(shí),給徽州多了真實(shí),告訴世人你不是在夢(mèng)中無(wú)法到達的海市蜃樓,“一生癡絕處,無(wú)夢(mèng)到徽州”,她美在人間,就在地上,我靠在墻上,戀那雨意,愛(ài)那迷離的情調,雨敲擊這個(gè)世界的聲音如同一支古老的
音樂(lè ),慶幸的是她屬于小巷,屬于徽州,她把我悄悄帶出了這個(gè)了這個(gè)時(shí)空。
一只不知名的鳥(niǎo)兒憩息在陌生的窗口,那里曾經(jīng)埋葬了多少年華,多少思念,多少徽州女子的期盼,牌坊下的徽州女人,倚在窗頭,手上繡著(zhù)萬(wàn)千情絲,目光迷失小巷在小巷的朦朧拐角,他們抒寫(xiě)“過(guò)盡千帆皆不是”的悲涼,柔弱的肩膀撐起所謂的架,卻可能最終換來(lái)的只有紅顏易老,黃土一抔的感傷。青磚石板下,埋藏了多少闖蕩起伏的艱辛;新安江水中,流入著(zhù)多少背井離鄉的淚水;崎嶇道路上,又遺留了多少次駐足回望的留戀,轉眼就是一生,轉身就是一世。耳畔仿佛飄過(guò)徽語(yǔ)唱的哀怨歌謠:“前世不修,生在徽州,十三四歲,往外一丟……”但就是這群徽州的男人女人鑄就了徽商曾經(jīng)數百年的輝煌!
從春雨綿綿到秋雨瀟瀟,看著(zhù)漁梁壩中泛起的層層漣漪,仿佛在光陰的皺紋里,枕著(zhù)你溫柔的臂彎,像仙人一樣悠閑的睡去。
我愿籍春風(fēng)寄語(yǔ),我想借流水傳情,我愿挑起你的再度輝煌,雖然有可能只是微不足道的一份子,但是我心甘情愿用我的身軀承受這負荷,報答你的養育,就算我以后也許會(huì )走到很遠的地方,但我最終會(huì )回來(lái),在你的懷中慢慢沉睡。
高三勵志文章:我們在高三的路上 13
一星隕落,黯淡不了整個(gè)星空;一花凋零,亦荒蕪不了整個(gè)春天。生活之美本在于它豐富多彩,苦樂(lè )交加,僅從中抽出一元卻放棄了多元的生命,豈不乏味又愚蠢?
“百花齊放才是春”,看到生命路旁的每一株鮮花,才不枉真正活過(guò)。
友誼之花是潔白雪蓮,任外面的世界狂風(fēng)暴雨,她依舊靜默而純潔地為你守候冰山千年。你是否時(shí)時(shí)回首看看陪你走過(guò)每段路的人?快樂(lè )時(shí)的分享,低谷時(shí)的相伴,逆境中的扶持,困頓時(shí)的指引,這些都是朋友給予我們的財富。在生活中疲于奔波的我們,常常會(huì )關(guān)注于手中無(wú)盡的工作而忘記聯(lián)系遠方的那些曾與我們緊緊相依的他們;蛟S是生日前的一份祝福,或許是天寒時(shí)的一句叮嚀,已足夠讓友誼之花繼續繁茂。我們需要這些的溫情,失去友誼,生命的天空沒(méi)有陽(yáng)光。
親情之花是溫柔睡蓮,任外面世界寒風(fēng)凜冽,回到家里便是回到了天堂。逐漸長(cháng)大的我們,總是試圖奮力振翅,飛到離家最遠的地方。終年為理想奔波,多年之后,才發(fā)現自己是那樣想念那個(gè)叫做家的地方。家中的父親身體怎樣?白發(fā)是否又添了許多?帶著(zhù)根去旅行,不論走到何處,都需記著(zhù)家是一朵永遠需要開(kāi)發(fā)在心頭的花。唯有家,才能永遠做我們的支撐,讓我們在不斷前行時(shí)無(wú)所畏懼。
理想之花是絢爛的向日葵,任外面的世界波濤洶涌,它都怒放于我們心中,不曾萎蔫。你可曾記得少年的夢(mèng)?走著(zhù)走著(zhù),不少人把夢(mèng)丟了,于是開(kāi)始了麻木的忙碌生活?墒,失去提繩的木偶如何舞蹈,失去燈塔的航船如何前行?理想于梵高,是凝望夜空時(shí)筆下詭異的《星空》;理想于柴可夫斯基,是舞者腳尖的《小天鵝舞曲》;理想于梭羅,是《瓦爾登湖》畔的.寧靜祥和;理想于史鐵生是在《我與地壇》中對生命的叩問(wèn)與思考。那么,理想于你是什么?它不是生活的裝飾品,更不是你可以隨手丟棄的垃圾。相反,它是我們每個(gè)人力量的無(wú)盡源泉。用汗水與信念澆灌理想之花,它會(huì )向著(zhù)陽(yáng)光,開(kāi)出最為動(dòng)人的花朵。
善良之花猶如雛菊,點(diǎn)滴便是美麗;知足之花有如蘭花,清新而不想爭;奮斗之花有如映山紅,熱烈到映紅半邊天依舊不知疲倦……就像冰心所說(shuō):“走在生命路的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花,將一路點(diǎn)綴的香氣彌漫!笨吹缴械姆被ㄋ棋\,把握生活中的無(wú)限繁華,才不枉真正活過(guò)。
高三勵志文章:我們在高三的路上 14
毋庸置疑,我們每個(gè)人都渴求成功,但是成功卻總是那么遙不可及。這是為什么呢?因為我們整天總是在喊口號定目標,卻一直沒(méi)有把它們付諸行動(dòng)!
剛來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,你看著(zhù)這里美好的一切,你對自己說(shuō),我絕不會(huì )辜負這里所有的賜予?墒谴艘欢螘r(shí)間后,你就把曾經(jīng)的所有的許諾忘的一干二凈了。你也不知道,到底是那種新鮮感淡去了,還是你還沒(méi)有找到自己想走的路?傊,你還在原地踏步,沒(méi)有行動(dòng),自然也沒(méi)有什么收獲。
我有個(gè)朋友,她是個(gè)很積極的姑娘。她每天六點(diǎn)半起床,然后就去跑跑步,看看書(shū),做各種有意義的事兒。她每天過(guò)的都特別充實(shí),我在她的臉上看到的永遠都是滿(mǎn)足和快樂(lè )。我曾經(jīng)問(wèn)她,你每天都在干些什么,為什么你給人的感覺(jué)就是特別的`充實(shí)?于是她對我說(shuō),每天睜開(kāi)惺忪的睡眼,你就可以看到你在做自己喜歡的事兒,你只需要把這些畫(huà)面付諸行動(dòng)就可以了。
她的話(huà)很簡(jiǎn)單卻意味深長(cháng),的確,我們之所以茍活著(zhù),就是因為我們總是在制定一個(gè)又一個(gè) 計劃,同時(shí)又在悄無(wú)聲息的抹平一個(gè)又一個(gè)即將邁出的步伐。我們就是一步步在抹平自己的意志,遺忘我們的抱負。
我想,這就是我們一直平庸的原因吧!成功其實(shí)并不難,每一件大事或是小事都有成功與失敗之分。所以你不需要好高騖遠,只需把每天該做的每一件小事都做好。讓每一個(gè)小成功慢慢匯聚成大成就,你就站在了成功的巔峰!
我的一個(gè)朋友曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà),機會(huì )是有的,但不會(huì )無(wú)緣無(wú)故的靠近你,只有你走在奮斗的路上才能遇見(jiàn)它。我覺(jué)得挺有道理,那么多的成功人士,沒(méi)有哪一個(gè)是天生的幸運兒,他們都是默默地付出了很多不為人知的努力,才換來(lái)他們耀眼聚光燈下的眾星捧月!
有人說(shuō),人要有夢(mèng)想,萬(wàn)一實(shí)現了呢!心懷夢(mèng)想,不努力真的可以實(shí)現嗎?“萬(wàn)一”是個(gè)很殘忍的字眼,它很可能會(huì )狠狠地給你一巴掌,然后很明白地告訴你,你都沒(méi)付出,跟我要什么答案。他也有可能讓你僥幸的中彩,但是那只有萬(wàn)分之一的把握。所以,生活中還是要踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,做好每一件事,這樣才是最可靠的。
還在等什么?生命的脈搏在跳動(dòng),你也需要行動(dòng)起來(lái),這樣人生的光輝才能閃耀!把你所有的想要都付諸行動(dòng),這樣你才可以成功!
高三勵志文章:我們在高三的路上 15
在成長(cháng)的路途中,我們會(huì )遇到許許多多的事和人,他們都會(huì )給予你許多的東西,有好的,也有壞的。在這條路上,我們不可能一路順風(fēng),有時(shí)候會(huì )跌掉,有時(shí)候會(huì )陷入困境中。而在成長(cháng)路上的那些事兒早已刻在了我的腦海中,銘記于心,無(wú)法忘卻。
記得6歲那年,我犯了一個(gè)很?chē)乐氐腻e誤,這件事我到現在還記憶猶新。那天,我與我的好朋友一起在花園里閑逛。突然,她想去買(mǎi)東西吃,我便陪她去買(mǎi)。正當我看著(zhù)她買(mǎi)東西的時(shí)候,我心里癢癢的,總想著(zhù):哎,要是我有錢(qián),那該多好啊。奈何,我身上一分錢(qián)也沒(méi)有。她好像看穿了我的心思,說(shuō):“其實(shí),你可以拿你爺爺奶奶的錢(qián)出來(lái)買(mǎi)東西吃啊,反正你拿一點(diǎn)點(diǎn)他們不會(huì )知道的!薄翱墒恰.”“哎呀,別猶豫了,你不是想買(mǎi)來(lái)吃嗎,你沒(méi)有錢(qián)的'話(huà)哪里來(lái)吃的?”我知道我不應該拿爺爺奶奶辛苦賺下來(lái)的錢(qián),但我卻經(jīng)不起誘惑;氐郊,我趁爺爺奶奶不注意,拿了幾塊錢(qián)。
第一次拿的時(shí)候還會(huì )小心翼翼,漸漸地,我便放松了警惕。那次,我拿了三十塊錢(qián),在士多店門(mén)口,被鄰居發(fā)現了,鄰居的婆婆告訴我的爺爺奶奶,爺爺奶奶當場(chǎng)“人贓并獲”。當我看到他們的時(shí)候,不禁一愣,心想:糟了,這下闖禍了,被爺爺逮了個(gè)正著(zhù),老天爺,你可得保佑我啊。奶奶很生氣,但礙著(zhù)是在公共場(chǎng)所,不可以大聲斥罵,二話(huà)不說(shuō)拿走了我手中僅剩下的那十多塊錢(qián),轉頭就走了。爺爺走過(guò)來(lái),輕聲說(shuō):”快點(diǎn)回家!拔易灾虑榈膰乐匦,便懷著(zhù)一顆顫抖的心回到家。
那個(gè)晚上,我被爺爺奶奶罵了個(gè)狗血淋頭。我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)奶奶發(fā)如此大的脾氣,可想而知,這件事該有多嚴重!被自己家人罵了那么多,我躺在床上,怎么也睡不著(zhù);叵肫鸾裉焖l(fā)生的事情,我不禁留下了后悔的眼淚。
一大早起床之后,仿佛昨天什么事情都沒(méi)有發(fā)生似的。爺爺依舊在這個(gè)時(shí)間把我叫起床。奶奶用她那慈祥的話(huà)語(yǔ)說(shuō):”你看你,眼睛都腫起來(lái)了,快去洗臉刷牙,過(guò)來(lái)吃早餐,我煮了雞蛋給你,吃完早餐奶奶替你消消腫!奥(tīng)著(zhù)奶奶的話(huà),我眼中那滾燙的水珠在不斷的打滾!鄙岛⒆,人的一生中肯定會(huì )犯下錯誤,只要你知道改正,那你依舊是一個(gè)好孩子!
經(jīng)過(guò)這件事情之后,我再也沒(méi)有再私下拿爺爺奶奶的錢(qián)去買(mǎi)零食。當我需要用錢(qián)買(mǎi)關(guān)于學(xué)習的東西時(shí),爺爺奶奶都會(huì )毫不猶豫的給我錢(qián)。這件事情,讓我體會(huì )到家里的港灣的溫暖,體會(huì )到親人的愛(ài)意,而這種愛(ài)一直支撐著(zhù)我,使我有勇氣去克服在那條崎嶇的路上所遇到的挫折與困難。
【高三勵志文章:我們在高三的路上】相關(guān)文章:
高三勵志文章:我們都在懷念高三07-03
高三勵志文章作文06-24
高三勵志作文:青春走在高三的路上06-24
高三勵志文章范文示例06-24
高三勵志文章:努力吧!07-03
高三勵志文章800字06-25
高三勵志文章假如我是高三生06-24
高三勵志文章:高考你我同行06-24