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善意的謊言例子（精選15篇）
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的善意的謊言例子，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
善意的謊言例子 篇1
一架運輸機在沙漠里遇到沙塵暴而迫降，但飛機已經(jīng)嚴重損毀，無(wú)法恢復起飛，通訊設備也損壞，與外界通訊聯(lián)絡(luò )中斷。9名乘客和1名駕駛員陷于絕望之中。求生的本能使他們?yōu)闋帄Z有限的干糧和水而動(dòng)起干戈。
緊急關(guān)頭，一個(gè)臨時(shí)搭乘飛機的乘客站了出來(lái)說(shuō)：“大家不要驚慌，我是飛機設計師，只要大家齊心協(xié)力聽(tīng)我指揮，就可以修好飛機�！边@好比一針強心劑，穩定了大家的情緒，他們自覺(jué)節省水和干糧;一切井然有序，大家團結起來(lái)和風(fēng)沙困難作斗爭。
十幾天過(guò)去了，飛機并沒(méi)有修好;但有一隊往返沙漠里的商人駝隊經(jīng)過(guò)這里，搭救了他們。幾天后，人們才發(fā)現，那個(gè)臨時(shí)乘客根本就不是什么飛機設計師，他是一個(gè)對飛機一無(wú)所知的小學(xué)教師。有人知道真相后就罵他是個(gè)騙子，憤怒地責問(wèn)他：“大家命都快保不住了，你居然還忍心欺騙我們?”小學(xué)教師說(shuō)：“假如我當時(shí)不撒謊，大家能活到現在么?”
上面的故事告訴我們，善意的謊言是生活的希望，是沙漠中的綠洲，它有時(shí)真的`改變了我們生命的軌道。
善意的謊言具有神奇的力量，鼓舞你一次再一次地做著(zhù)進(jìn)步的努力，為了心中的夢(mèng)想絕不輕言放棄。因為未來(lái)的道路完全被歡樂(lè )的心情照亮，生活因此變得更加美好。
美國著(zhù)名作家歐?亨利的小說(shuō)《最后一片葉子》里講述的就是一個(gè)善意的謊言的故事。當生病的老人望著(zhù)凋零衰落的樹(shù)葉而凄涼絕望時(shí)，充滿(mǎn)愛(ài)心的畫(huà)家用精心勾畫(huà)的一片綠葉去裝飾那棵干枯的生命之樹(shù)，從而維持一段即將熄滅的生命之光.
這難道不是謊言的極致嗎?如果開(kāi)誠布公直截了當是一種錯誤，我選擇謊言。如果真情告白坦率無(wú)忌是一種傷害，我選擇謊言。如果是為了自己或他人不再痛苦不再憂(yōu)傷，多一點(diǎn)謊言又有何妨?!!!
善意的謊言例子 篇2
《狼來(lái)了》的故事我們都知道，是一個(gè)放羊的孩子撒謊欺騙人們，導致羊最后被狼吃掉的故事。小時(shí)候，大人們每次講完這個(gè)故事都會(huì )告誡我們說(shuō)，做人一定要誠實(shí)，否則就會(huì )像那個(gè)放羊的小孩一樣被狼吃掉。大人們的話(huà)是正確的，誠實(shí)是做人的根本。但是，在現實(shí)社會(huì )中，很多情況下我們必須學(xué)會(huì )撒謊。適當的時(shí)候，我們要說(shuō)一些善意的謊言。一些善意的謊言能讓我們以及愛(ài)我們和我們愛(ài)的人生活得更美好。
出于美好愿望的謊言，是人生的滋養品，也是信念的源動(dòng)力。它讓人從心里燃起希望之火，確信世界上有愛(ài)、有信任、有感動(dòng)，因而找到更多笑對生活的理由。善意的謊言，是賦予人性的靈性，體現著(zhù)情感的'細膩和思想的成熟，促使人堅強執著(zhù)，不由自主地去努力去爭取，最后戰勝脆弱，絕處逢生。生活中，經(jīng)常能碰到一些善意而美麗的謊言，這些謊言構成了人生的另一種風(fēng)景。它豐富了人們生活的情趣，使人們之間的關(guān)系更為和諧，生活更愉快和美滿(mǎn)。在災難突然降臨時(shí)的謊言，有時(shí)就是救命的謊言。
善意的謊言例子 篇3
在幾十年前，一家挪威人十分貧窮，生活捉襟見(jiàn)肘。作為這家主人，作為孩子媽媽?zhuān)瑸榱俗屓也辉谟魫炛羞^(guò)日子，媽媽則編造了一個(gè)善良的謊言：“媽媽在銀行里 500英鎊，這是個(gè)很大的`數目�！钡珛寢屢辉俸秃⒆诱f(shuō)：不是家庭特別困難，萬(wàn)萬(wàn)不能提用。不久，他們的媽媽去世了，這群孩子每遇到困難，都要聚攏在一起商量，是否到銀行提取媽媽的存款，但每次大家都想出許多克服困難的辦法渡過(guò)了難關(guān)。
后來(lái)，孩子們都有了工作，也都有錢(qián)了。當他們好奇地想從箱子里取出媽媽的存折時(shí)，才發(fā)現媽媽的箱子里沒(méi)有存折，只有一封信。信上說(shuō)：“我相信你們都是好孩子，你們有百折不撓的克服困難的精神，這個(gè)500英鎊你們永遠也用不著(zhù)了�！�
善意的謊言例子 篇4
有一個(gè)小女孩的了肺炎住進(jìn)了醫院，她的左邊有一個(gè)老奶奶，右邊是一個(gè)女教師。有一天，一個(gè)小護士竟然稀里糊涂的把病歷表送到了女教師的手里，女教師看了，知道自己得的是肝癌晚期，于是女教師精神崩潰，不到半個(gè)月，便離開(kāi)了人世。
小女孩右邊的老奶奶見(jiàn)狀，慌了神，因為她也天天追問(wèn)醫生自己得了什么病，可醫生不告訴她，她害怕自己也會(huì )死去。于是，在一天夜里，她偷來(lái)了自己的病歷，上面寫(xiě)著(zhù)：右肺下葉中心型CA。老奶奶叫醒小女孩，問(wèn)她這是什么病，小女孩看后，心想：老奶奶得的`是肺癌，要不要告訴她呢？
不告訴她吧，可自己這么多年來(lái)從沒(méi)有撒謊阿！告訴她吧，她是不是也會(huì )像女教師那樣死去阿？正在她左右為難的時(shí)候，突然想起教科書(shū)里說(shuō)過(guò)CA是鈣的簡(jiǎn)寫(xiě)，于是，她把這一消息告訴了老奶奶，老奶奶聽(tīng)后緊緊的抱住這位報喜的天使哭了。一個(gè)月過(guò)去了，老奶奶竟然康復出院了！
善意的謊言例子 篇5
小時(shí)候的我，總是天真的認為，大人給予小孩子東西是再正常不過(guò)的了。每次吃飯，大人們都把青菜、肉夾到我碗里，而我總是毫不猶豫地把它們扒到嘴里。有一次，我問(wèn)外婆：“為什么您不嘗嘗這些菜呢？”而外婆笑了笑，說(shuō)：“我不喜歡吃這些菜�！�
從那時(shí)起，我便不搶著(zhù)吃了，每次吃之前都想到外婆，也漸漸學(xué)會(huì )了說(shuō)他們說(shuō)的謊言：“我不喜歡吃，你們吃吧！”
說(shuō)到謊言，是無(wú)一不讓人厭惡的，因為謊言都是為了達到一個(gè)目的而欺騙別人。但是，有一種謊言，不僅不會(huì )讓人感到厭惡，還會(huì )使人感到溫暖。
那一天中午，我一如既往地來(lái)到餐桌上，將盤(pán)子里的`青菜和肉扒到自己碗里。而媽媽看到了，卻慌忙叫住我：“別吃完了，留一點(diǎn)給外婆吃�！蔽野驯P(pán)子往餐桌上一放，疑惑地問(wèn)：“外婆不是說(shuō)不喜歡吃嗎？”媽媽先是一愣，接著(zhù)笑著(zhù)搖搖頭，說(shuō)：“外婆是看你喜歡吃，才舍不得吃呢。其實(shí)，外婆很喜歡吃這些菜呢！”我恍然大悟，臉一下子紅到了耳朵根。
善意的謊言例子 篇6
我六歲時(shí)，傻乎乎地吞過(guò)一枚硬幣，那時(shí)怕媽媽擔心，就撒謊說(shuō)硬幣被我弄丟了。我以為媽媽永遠不會(huì )識破這個(gè)謊言，直到昨晚，媽媽看到我寫(xiě)的《童年趣事》這篇作文時(shí)，真相還是被她知道。
第二天早上，天剛亮，媽媽就火急火撩地把我從床上拽下來(lái)，著(zhù)急地說(shuō)：“走，帶你去醫院檢查一下�！眲値臀掖┖靡路�，媽媽就把我扔到車(chē)上，二話(huà)不說(shuō)地啟動(dòng)車(chē)子直奔醫院。
到了醫院，媽媽先找醫生咨詢(xún)拍X光片的事，我在一旁不知所措，萬(wàn)一硬幣還在我肚子里，醫生肯定要在我肚子上劃一刀，然后把硬幣取出來(lái)。我越想越害怕，抓著(zhù)媽媽的'手不放。當聽(tīng)見(jiàn)醫生說(shuō)：“這么長(cháng)時(shí)間，早就排出來(lái)了，不放心就拍片看一看吧�！睍r(shí)，才稍微松了一口氣。
不過(guò)最后還是被逼著(zhù)去照X光，醫生看完片后說(shuō)：“放心吧，沒(méi)有硬幣�！蔽液蛬寢屝闹械拇笫^終于落地，感覺(jué)自己逃過(guò)一劫，媽媽心疼地說(shuō)：“以后有什么事，一定要跟媽媽說(shuō)，媽媽不會(huì )罵你的。小孩子都會(huì )犯錯，但一定要讓媽媽知道，出了事媽媽會(huì )跟你一起解決，這樣媽媽才能放心�！薄班�，嗯�！蔽乙贿咟c(diǎn)頭，一邊抱緊媽媽?zhuān)蹨I在眼眶里打轉。
雖然這是一個(gè)善意的謊言，但最終還是讓媽媽擔心，這就叫“可憐天下父母心”吧，我以后要多學(xué)本領(lǐng)、少犯錯，不讓媽媽再為我擔心。
善意的謊言例子 篇7
從前，有一個(gè)名叫花花的小女孩，她十分地調皮，而且總愛(ài)和好朋友玩打仗。
可是有一天，他們覺(jué)得總是玩打仗太無(wú)聊了。于是，花花就提議：“要不我們一起把我家后院的那塊大青石砸破了吧！”大家都高興地喊：“好��！好��！”大家邊喊邊回了家拿來(lái)了工具，開(kāi)干了。
砸著(zhù)，砸著(zhù)，一晃就是一個(gè)時(shí)辰，大青石已經(jīng)四分五裂成好幾瓣。這時(shí)花花的媽媽回家了。小伙伴一溜煙跑了，花花卻被逮住了，被媽媽一頓痛罵，還被媽媽要求去找一塊一模一樣的大青石回來(lái)�；ɑǹ梢孀恿�，便出門(mén)執行了這項“任務(wù)”。
她走啊走，走到了村外的一座山上，遇見(jiàn)了一位正在采藥的醫生。醫生見(jiàn)她只是一個(gè)年幼的小女孩，獨自上山很危險，便問(wèn)：“你來(lái)這里做什么呀？”“我媽媽讓我來(lái)找大青石�！薄澳悄阒朗^是山神的肌肉呢！如果你拿走了，山神爺爺就會(huì )疼的！”花花心想：對噢，我可不想讓山神爺爺傷心。于是她告別了醫生，下山了。
山上不能找石頭，那河里肯定可以找到大青石�；ɑㄗ叩胶舆�。這時(shí)一個(gè)漁夫走了過(guò)來(lái)，告訴花花：“水里的石頭是龍王給魚(yú)蝦搭的窩，不能拿的�！被ɑㄏ耄荷缴喜恍�，河里也不行，石頭們都有自己的'用處呀。那我就我回家吧，用碎了的石頭給昆蟲(chóng)們也搭個(gè)窩。
花花理直氣壯地回了家。
媽媽這時(shí)氣已經(jīng)消了，見(jiàn)花花平安地回到家，輕輕責怪了一番。然后陪她搭窩了。
有時(shí)候他人會(huì )為了你的安全，而用善意的謊言來(lái)“騙”你，你要明白呀，他們一定是為了你好呢！
善意的謊言例子 篇8
今天，我在雜志上讀到一個(gè)關(guān)于善意謊言的故事。它讓我明白，萬(wàn)事皆有兩面性，欺騙也一樣。有些人是為了得到純粹的個(gè)人利益而撒謊，卻也有人說(shuō)出善意的謊言，或者為了做正義的事而欺騙他人。簡(jiǎn)而言之，欺騙在一些恰當的場(chǎng)合是有正當理由的。
有一個(gè)名叫卡爾的男孩曾患上嚴重的疾病，在一歲的時(shí)候接受了手術(shù)以拯救他的生命。手術(shù)后卡爾逐漸恢復，但是背上巨大的'疤痕沒(méi)能消失�？枬u漸長(cháng)大了，他開(kāi)始跟附近其他的孩子玩。當卡爾的母親邀請他的同學(xué)、朋友們去游泳的時(shí)候，大家都答應了。
脫去衣服之后，孩子們都注意到卡爾背上的疤痕。一個(gè)孩子看起來(lái)很害怕，另一個(gè)男孩開(kāi)始嘲笑他�？柡軐擂�。然后是卡爾的母親的聲音：“你知道這是什么嗎？其實(shí)這是天使的翅膀的印記�！�
“真的嗎？”孩子們都好奇地問(wèn)。
“是的，每一個(gè)孩子來(lái)到世間之前都是一個(gè)天使。你們知道天使有翅膀的。他們正走向世界的時(shí)候，他們必須把翅膀脫掉。一些天使動(dòng)作慢了一點(diǎn)，所以他們沒(méi)有完全脫下翅膀的時(shí)候就來(lái)到了人間。在卡爾背上的就是翅膀的標記�！笨柕膵寢寧е�(zhù)一個(gè)耐心的微笑說(shuō)。
聽(tīng)到那個(gè)消息，孩子們都對卡爾的疤痕有了興趣，而不是感覺(jué)奇怪或害怕。之后，當同學(xué)或其他孩子問(wèn)起疤痕或嘲笑卡爾，大家都很自豪地告訴他們這是天使的翅膀的標記。
就這樣，卡爾和其他孩子一樣快樂(lè )地長(cháng)大了。漸漸地，想必當初那些孩子有一天也會(huì )明白“天使的翅膀的痕跡”只是一種欺騙性的說(shuō)法，但是這是母愛(ài)所編織的善意謊言，讓卡爾能擁有快樂(lè )的童年。
這個(gè)關(guān)于善意謊言的故事，讓我感動(dòng)得無(wú)以言表。
善意的謊言例子 篇9
今天，六年一班期待已久的畢業(yè)旅行就將啟程。校門(mén)外，小伙伴們早已收拾好行囊，準備踏上充滿(mǎn)歡樂(lè )的旅程。就在這時(shí)，小蓉的身影出現在人群當中，這讓大家倍感意外�！靶∪�，能看到你真高興！”“小蓉，你能來(lái)真不容易��！”一時(shí)間，人群沸騰了起來(lái)，小蓉說(shuō)：“謝謝大家，其實(shí)我也不知道怎么了，剛剛老師打電話(huà)說(shuō)多送了一個(gè)名額，我就來(lái)了�！薄皝�(lái)都來(lái)了，就一起玩��！”大家會(huì )心一笑的說(shuō)道。
原來(lái)，這是全班同學(xué)和老師的一個(gè)善意的謊言。
“同學(xué)們，考試已經(jīng)結束了，因為這次大家都發(fā)揮的很好，取得了很棒的成績(jì)，學(xué)校決定組織一次兩天一夜的畢業(yè)旅行，每人498元�！崩蠋煹脑�(huà)音剛落，大家就都歡呼雀躍，開(kāi)始嘰嘰喳喳地聊起來(lái)，班級像菜市場(chǎng)一樣，熱鬧極了！可是小蓉坐在位置上，愁眉苦臉的，心里想：“我還是不去了吧，爸爸媽媽一個(gè)月的工資加起來(lái)才一千多，我一下子花了500元，這還了得��！”想到這里，小蓉舉起了手，說(shuō)：“老師，我放假還有事呢，就不去了�！闭f(shuō)完，小蓉拎起書(shū)包就跑出去了，因為她為了不讓大家看見(jiàn)她快流出來(lái)的眼淚�！靶∪丶揖巢缓�，所以她不去�！庇袀�(gè)同學(xué)說(shuō)，“對呀！”“要想辦法！”“同學(xué)們不如我們這樣……”同學(xué)們和老師商量好了：大家都拿出自己的.零花錢(qián)幫小蓉買(mǎi)一張門(mén)票，再讓老師以學(xué)校多送了一個(gè)名額的名義，讓小蓉來(lái)參加這次活動(dòng)�！叭绻∪剡�是不愿意，怎么辦呢？”又有同學(xué)提出了一個(gè)新問(wèn)題�！澳蔷蜎](méi)辦法嘍�！崩蠋煍偭藬偸终f(shuō)。
今天早上，老師果然打電話(huà)給小蓉了，小蓉真的來(lái)了，大家既意外又開(kāi)心。
活動(dòng)過(guò)后，小蓉知道了真相，她感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝同學(xué)們，沒(méi)有你們和老師的話(huà)，我也來(lái)不了這次活動(dòng)�！贝蠹叶夹α诵φf(shuō)：“因為我們是一個(gè)班集體��！”
一次善意的謊言是一顆蜜糖，甜入人們的心田；一次善意的謊言是一陣清風(fēng)，吹進(jìn)人們的心房；一次善意的謊言是一束暖陽(yáng)，照亮人們的內心。
善意的謊言例子 篇10
“謊言”，這是一個(gè)充滿(mǎn)了欺騙和狡猾的字眼，人們都十分地討厭、不喜歡它。但是，在我的心里，“謊言”卻是有著(zhù)另一種全新的解釋。并不是所有的謊言都是充滿(mǎn)了欺騙與背叛，在生活中，還有許多善意的謊言。
這是一個(gè)發(fā)生在爺爺身上的故事。
在五年前。某一天，住在老家那邊的奶奶打來(lái)電話(huà)，說(shuō)爺爺在看電視時(shí)突然發(fā)病，一下子出現了很多血，昏倒在地！現在已經(jīng)撥打120，在去市醫院的'途中。聽(tīng)到這個(gè)消息，爸爸媽媽都大驚失色，不知道得了什么病。隨后，我們全家十萬(wàn)火急地趕往醫院。趕到醫院，醫生把爸爸媽媽叫到了一個(gè)房間里，心情頗為沉重地說(shuō)：“你們要做好心理準備，這位老人家得的是腦溢血！恐怕如果沒(méi)有奇跡出現的話(huà)，這位老人家這輩子就得靠人伺候了！”
這簡(jiǎn)直就是一個(gè)晴天霹靂，把我們都砸得暈暈乎乎的。小時(shí)候的我，還不太懂事，不知道腦溢血代表什么，是什么意思，但是從爸爸媽媽那嚴肅、憂(yōu)慮的神情來(lái)看，我知道這件事情頗為嚴重。媽媽告訴我，多數得腦溢血的人，都會(huì )留下后遺癥，重者癱瘓，而爺爺比較嚴重！聽(tīng)到這些話(huà)，我也呆住了。頓時(shí)，我的腦海中一下子浮現出平日里爺爺的身影，那是多么硬朗的人啊，可是現在……爺爺是多么疼愛(ài)我這個(gè)孫子。他常陪我玩耍。有一次我看到電視里的彈弓，跟爺爺要，爺爺就立刻用自己的巧手，做了一副彈弓給我；我一不小心摔跤了，擦破了皮，爺爺會(huì )小心地把我的手包扎起來(lái)……想到這里，我頓時(shí)淚流不止，口中不停地喊著(zhù)：“爺爺，爺爺！”看到我這幅模樣，媽媽也十分不好受。媽媽對我說(shuō)：“你千萬(wàn)不要在你爺爺面前這樣哭，咱們要告訴爺爺，只要以后堅持鍛煉，就一定能夠徹底康復！”
最后，媽媽和其他親人一起編了一個(gè)謊言……
當一天一夜后，爺爺在病床上醒來(lái)，媽媽告訴爺爺說(shuō)，這不過(guò)是一個(gè)小病而已，并沒(méi)有什么，醫生說(shuō)，只要每天多端鍛煉，少吃葷，就會(huì )好的！聽(tīng)了這話(huà)，爺爺頓時(shí)安心了不少。出院之后，爺爺每天堅持鍛煉，早上六點(diǎn)就起床，繞著(zhù)村子跑，還鍛煉手臂和腿。過(guò)了幾年，以前需要用拐杖走路，而且生活不能自理的爺爺，竟然奇跡般的恢復了。腳也不瘸了，現在幾乎和常人沒(méi)什么兩樣。
善意的謊言例子 篇11
夏日的尾聲剛剛過(guò)去，九月的微風(fēng)拂過(guò)這個(gè)小山區的每一個(gè)人臉上。七歲的林欣坐在家門(mén)口無(wú)聊地看著(zhù)眼前的蝴蝶，這時(shí)一個(gè)衣著(zhù)老街，我看上去卻格外整齊的中年人男人站在他的跟前。這是他的老師，是這個(gè)村子里唯一的學(xué)校里的老師，昨天就是因為他，自己的爺爺奶奶才同意上讓自己去上學(xué)，今天是開(kāi)學(xué)的第二天，李老師要來(lái)親自接他們去上學(xué)。
小路上李老師拉著(zhù)她的手，身后跟了十多個(gè)小朋友，緩緩地向學(xué)校走去。突然一輛車(chē)停了下來(lái)�！袄罾蠋��！绷中理樦�(zhù)聲音望去，那竟是幾年來(lái)未見(jiàn)過(guò)的父母。林欣激動(dòng)地叫喚著(zhù)他們，可父親只是偶爾回個(gè)頭，聽(tīng)這對話(huà)，原來(lái)父親回來(lái)了就不走了，而母親似乎也是如此，但怎么看林欣都覺(jué)得母親不太高興。明星是村里出了名的好孩子，可他不明白的是為什么自己兩年來(lái)父母從未回過(guò)家。聽(tīng)著(zhù)李老師的對話(huà)，林欣才明白原來(lái)是母親的家太遠了不方便。
來(lái)到學(xué)校后，林欣對一切都格外的上心好奇，這是他第一次上學(xué)，可才一個(gè)月不到，林欣便十分難受。
萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到母親居然要走了，他哭著(zhù)追在母親的身后拼命地叫喊著(zhù)，科目母親卻像沒(méi)聽(tīng)到一樣，上了車(chē)，隨后離開(kāi)。他站在原地不知如何是好。這時(shí)候父親走了過(guò)來(lái)，他本想抱住林欣，可沒(méi)想到林欣居然推開(kāi)了他。一氣之下父親竟給了林欣一巴掌。
林欣驚訝地看著(zhù)父親跑了開(kāi)來(lái)。
一連串的好幾天，林欣都一個(gè)人悶在房間里。直到有一天他發(fā)現父親竟然在門(mén)外偷偷的看著(zhù)他。這幾天李老師不斷的來(lái)找他，可他都閉門(mén)不見(jiàn)。直到有一天李老師跟他說(shuō)他能告訴她母親為什么會(huì )離開(kāi)，林欣打開(kāi)門(mén)，李老師終于進(jìn)來(lái)了。李老師告訴她母親是因為要給他籌學(xué)費，所以才會(huì )離開(kāi)，要林欣好好的'等著(zhù)母親回來(lái)，這樣她回來(lái)了才不會(huì )怪罪老師沒(méi)有好好照顧著(zhù)。
林欣一聽(tīng)似乎相信了些什么，之后李老師把他帶到村里最高的山角處，他指了指對面的另一座山，告訴林欣只要跨過(guò)了這座山，等你長(cháng)大了你就能看到你的母親了。
自那以后林欣不再與父親置氣，也堅持去上學(xué)，隨著(zhù)慢慢的長(cháng)大，他似乎明白了母親是不會(huì )再回來(lái)了，他知道這大概是一個(gè)善意的謊言吧。
善意的謊言例子 篇12
生活中，有著(zhù)這樣一種謊言，它無(wú)處不在。雖然是謊言，但是卻有著(zhù)一股神奇的魔力，讓多少人充滿(mǎn)信心走向成功，這便是——善意的謊言。善意的謊言是美麗的。當我們?yōu)榱怂说男腋：拖Ｍm當的幫他撒一個(gè)謊的時(shí)候，謊言其變?yōu)槔斫�，尊重和寬容，具有神奇的力量。出于美好愿望的謊言，是人生的滋補品;也是信念的動(dòng)力，它讓人從心里燃起希望之火。也許有的人會(huì )說(shuō)：“誠實(shí)是最寶貴的，只有講誠信的人，才值得敬仰�！钡覅s不這么認為，善意的謊言，有時(shí)同樣重要。
每當外面下雨我打傘時(shí)，就會(huì )想起一位陌生的老爺爺。
記得那一天上午，我去爺爺家。準備回家時(shí)，走在半路時(shí)，突然下起了大雨。我沒(méi)有帶任何雨具，沒(méi)辦法，只好頂著(zhù)大雨往家走。走著(zhù)走著(zhù)，忽然覺(jué)得有人拍了我一下。我回頭一看，原來(lái)是一位老人，有七十來(lái)歲，身材不高，臉上有皺紋，手里拿著(zhù)一把傘。那位老人看著(zhù)我說(shuō)：“小朋友，你是不是沒(méi)帶雨傘呀？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“是的，老爺爺，我沒(méi)帶傘�！崩蠣敔斦f(shuō)：“那我送你回家吧！”我說(shuō)：“但是，我家離這里很遠，您方便嗎？”老人說(shuō)：“當然�！闭f(shuō)完，老人臉上露出了笑容。我走進(jìn)雨傘下面，立刻感到溫暖了許多。我心想，這下可遇上大善人了。走著(zhù)走著(zhù)，我看了一眼老人，發(fā)現他有大半個(gè)身子在外面被雨澆著(zhù)。于是，我說(shuō)：“老爺爺，我不打傘了，還是你打吧�！崩先丝戳丝次�，笑著(zhù)說(shuō)：“孩子，我不冷，還是你打吧�！蔽业郊伊�，說(shuō)：“到我家了，您進(jìn)去坐坐，我給您倒杯熱茶�！闭f(shuō)完，就往屋里讓。老人笑著(zhù)說(shuō)：“我還有事，就不進(jìn)去了�！闭f(shuō)完，轉身就走了�？粗�(zhù)他那遠去的背影，我心想：“這么冷的天，他為什么說(shuō)不冷呢？”
慢慢的我明白了，老爺爺不是不冷，而是對我撒了一個(gè)善意的謊言。并且是一個(gè)數不相識人。
善意的'謊言無(wú)處不在，它充滿(mǎn)著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。之所以這種謊言是善意的，是因為它善良的本質(zhì)。也正因為有善意的謊言，才讓這個(gè)世界和諧、快樂(lè )。相信在善意的天空下，我們的世界會(huì )更美好！
善意的謊言例子 篇13
在我們的生活中，別人騙過(guò)我，我也騙過(guò)別人，騙人是不對的，但我覺(jué)得有些謊言是善意的。我相信所有的父母都對孩子說(shuō)過(guò)謊，我的父母也不例外。
那是我六歲的時(shí)候，我最盼望的一天，平安夜到了，之前爸爸對我說(shuō)：圣誕節晚上圣誕老公公要給乖孩子送禮物，我自認為自己是個(gè)乖孩子，一定會(huì )得到圣誕老人的禮物。
于是，我把襪子放在我床邊，期盼著(zhù)明天的驚喜。
第二天我早早地起來(lái)了，哇！是兩個(gè)健達奇趣蛋。咦，怎么是兩個(gè)呢？難道圣誕老公公知道我也有個(gè)弟弟？于是，我把這件事告訴了我的好朋友徐玉淇，她聽(tīng)了哈哈大笑，說(shuō)：“你真傻，你以為真有圣誕老人嗎？圣誕老人其實(shí)是你爸爸扮的��！”“真的嗎？”我半信半疑，“真的，我不會(huì )騙你，”朋友說(shuō)完，我恍然大悟�；氐郊椅覇�(wèn)媽媽是不是真的'，媽媽笑著(zhù)告訴我了實(shí)情，她說(shuō)：“你爸爸是想給你一個(gè)驚喜，所以就和你開(kāi)了個(gè)玩笑�！�，雖然這是一個(gè)謊言，但我沒(méi)生氣，知道圣誕老老人不是真的我也有些失望，但我的心中充滿(mǎn)了感激。有些話(huà)，有些事，并不是那么真實(shí)，但在一定的條件下，會(huì )是那么的美，洋溢著(zhù)熱情，藏著(zhù)真愛(ài)，透著(zhù)善良。
就像父母對我的愛(ài)，如同涓涓細流，滋潤著(zhù)我；如同溫暖的陽(yáng)光，沐浴著(zhù)我；如同溫柔的春風(fēng)，吹拂著(zhù)我……
善意的謊言例子 篇14
世界上有許多善意的謊言編造出來(lái)一個(gè)又一個(gè)美麗動(dòng)人的故事，下面的故事就發(fā)生在我的身上。
就在六年前秋季的一天……“呀！今天只顧著(zhù)忙工作，忘記買(mǎi)菜了，只有中午的一些剩菜了，哎，米怎么也快沒(méi)了，真是的！怎么會(huì )這樣，這……”媽媽發(fā)著(zhù)牢騷。我跑過(guò)去看，只看見(jiàn)一點(diǎn)點(diǎn)的菜了，米飯也只有一碗。這些飯菜給一個(gè)人吃正好。媽媽對我說(shuō)：“我等會(huì )兒把飯菜熱一下，你自己吃吧！”“可是你呢？”我不解地問(wèn)道�！皼](méi)事兒，我不餓，肚子飽著(zhù)呢！”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，信以為真，就把飯都吃完了。
這是母親撒的第一個(gè)謊。
晚飯后，我們洗漱好之后，上了床，看了會(huì )兒書(shū)，準備睡覺(jué)了。半夜我醒來(lái)了，原本是一人一半的被子，可為什么我覺(jué)得我的被子這么厚呢？我開(kāi)了燈，看見(jiàn)媽媽把她的拿半被子也統統蓋在了我的身上，自己卻只拿了條薄薄的蠶絲被蓋在身上。我叫醒媽媽?zhuān)瑔?wèn)：“媽媽你把你自己的那半條被子給我，自己只蓋了條這么薄的蠶絲被，你難道不冷嗎？”“不冷不冷，現在是秋季，還不至于像冬天一樣冷，再說(shuō)，我那厚厚的脂肪層替我抵擋了不少的`寒冷呢！”我又傻傻的點(diǎn)點(diǎn)頭，天真的以為媽媽說(shuō)的很有道理。
這是母親撒的第二個(gè)謊。
善意的謊言是美麗的,這種謊言不是欺騙不是居心叵測。當我們?yōu)榱怂说男腋：拖Ｍm度地撒一些小謊的時(shí)候，謊言即變?yōu)槔斫�、尊重和寬容，甚至是給對方一個(gè)巨變！它具有一種神奇的力量，沒(méi)有任何的不純潔。善意的謊言是出于美好愿望的謊言，是人生的滋養品，也是信念的原動(dòng)力。它讓人從心里燃起希望之火，也讓人確信世界上有愛(ài)、有信任、有感動(dòng)！
善意的謊言例子 篇15
“贈人玫瑰，手有余香”。成全別人，說(shuō)一個(gè)善意的謊言又何嘗不是一種美德呢？
在處理問(wèn)題的時(shí)候，保護別人的熱情和積極性比評價(jià)事務(wù)本身的對錯更為重要。特別是對于一些無(wú)可大礙的小事時(shí)更應當如此。有的時(shí)候甚至可以為了保護別人的熱情和積極性，放棄對事情本身的是非曲直的評價(jià)。
有一位表演大師上場(chǎng)前，他的弟子告訴他鞋帶松了。大師點(diǎn)頭致謝，蹲下來(lái)仔細系好。等到弟子轉身后，又蹲下來(lái)將鞋帶解松。有個(gè)旁觀(guān)者看到了這一切，不解地問(wèn):“大師，您為什么又要將鞋帶解松呢?”大師回答道:“因為我飾演的是一位勞累的旅者，長(cháng)途跋涉讓他的鞋帶松開(kāi)，可以通過(guò)這個(gè)細節表現他的勞累憔悴�！薄澳悄銥槭裁床恢苯痈嬖V你的弟子呢?”“他能細心地發(fā)現我的鞋帶松了，并且熱心地告訴我，我一定要保護他這種熱情的積極性，及時(shí)地給他鼓勵，至于為什么要將鞋帶解開(kāi)，將來(lái)會(huì )有更多的機會(huì )教他表演，可以下一次再說(shuō)啊�！�
這則故事中，大師不對弟子的提醒進(jìn)行直接的揭穿，保護了弟子那種熱情的積極性，讓弟子的那種積極性得以繼續。如果大師當時(shí)直接告訴弟子原因，那就會(huì )破壞掉弟子的`那種熱情的積極性，不利于弟子以后的發(fā)展。
用善意的謊言去成全別人這是一種愛(ài)的美德，這是一種愛(ài)的付出。.對待年輕人，除了必要的教育和引導外，寬容和仁慈的愛(ài)心也是令他們走上人生成功之路的輔助之一。
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