軟件工程師的就業(yè)前景

軟件工程師的就業(yè)前景

未來(lái)行業(yè)的發(fā)展趨勢

截至2005年底，全國電子信息產(chǎn)品制造業(yè)平均就業(yè)人數 322.8萬(wàn)人，其中工人約占6 0%，工程技術(shù)人員和管理人員比例較低，遠不能滿(mǎn)足電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要。軟件業(yè)人才供需矛盾尤為突出。2002年，全國軟件產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員59.2萬(wàn)人，其中軟件研發(fā)人員為15.7萬(wàn)人，占26.52%。而當前電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)達國家技術(shù)人員的平均比例都在30%以上。中國電子信息產(chǎn)業(yè)技術(shù)人員總量稍顯不足。

信息人才的需求分析

全國計算機應用專(zhuān)業(yè)人才的需求每年將增加100萬(wàn)人左右 按照人事部的有關(guān)統計，中國今后幾年內急需人才主要有以下 8大類(lèi)：以電子技術(shù)、生物工程、航天技術(shù)、海洋利用、新能源新材料為代表的高新技術(shù)人才;信息技術(shù)人才;機電一體化專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才;農業(yè)科技人才;環(huán)境保護技術(shù)人才;生物工程研究與開(kāi)發(fā)人才;國際貿易人才;律師人才。 教育部、信息產(chǎn)業(yè)部、國防科工委、交通部、衛生部目前聯(lián)合調查的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域人才需求狀況表明，隨著(zhù)中國軟件業(yè)規模不斷擴大，軟件人才結構性矛盾日益顯得突出，人才結構呈兩頭小、中間大的橄欖型，不僅缺乏高層次的系統分析員、項目總設計師，也缺少大量從事基礎性開(kāi)發(fā)的人員。按照合理的人才結構比例進(jìn)行測算，到2005年，中國需要軟件高級人才6萬(wàn)人、中級人才28萬(wàn)人、初級人才46萬(wàn)人，再加上企業(yè)、社區、機關(guān)、學(xué)校等領(lǐng)域，初步測算，全國計算機應用專(zhuān)業(yè)人才的需求每年將增加100萬(wàn)人左右。

軟件人才看好 教育部門(mén)的統計資料和各地的人才招聘會(huì )都傳出這樣的信息計算機、微電子、通訊等電子信息專(zhuān)業(yè)人才需求巨大，畢業(yè)生供不應求。從總體上看，電子信息類(lèi)畢業(yè)生的就業(yè)行情十分看好，10年內將持續走俏。網(wǎng)絡(luò )人才逐漸吃香，其中最走俏的是下列3類(lèi)人才：軟件工程師、游戲設計師、網(wǎng)絡(luò )安全師。

本專(zhuān)業(yè)主要職業(yè)發(fā)展方向和可能的職業(yè)發(fā)展方向

計算機科學(xué)與技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的職業(yè)發(fā)展路線(xiàn)基本上有兩條路線(xiàn)：

第一類(lèi)路線(xiàn)，純技術(shù)路線(xiàn);信息產(chǎn)業(yè)是朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，對人才提出了更高的要求，因為這個(gè)行業(yè)的特點(diǎn)是技術(shù)更新快，這就要求從業(yè)人員不斷補充新知識，同時(shí)對從業(yè)人員的學(xué)習能力的要求也非常高;

第二類(lèi)路線(xiàn)，由技術(shù)轉型為管理，這種轉型尤為常見(jiàn)于計算機行業(yè)，比方說(shuō)編寫(xiě)程序，是一項腦力勞動(dòng)強度非常大的工作，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，很多從事這個(gè)行業(yè)的專(zhuān)業(yè)人才往往會(huì )感到力不從心，因而由技術(shù)人才轉型到管理類(lèi)人才不失為一個(gè)很好的選擇。

就業(yè)要求(即計算機科軟件類(lèi)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生應該儲備的知識)

軟件產(chǎn)業(yè)作為信息產(chǎn)業(yè)的核心，是國民經(jīng)濟信息化的基礎，它已經(jīng)涉足工業(yè)、農業(yè)、商業(yè)、金融、科教衛生、國防和百姓生活等各個(gè)領(lǐng)域。本專(zhuān)業(yè)方向就是學(xué)習如何采用先進(jìn)的工程化方法進(jìn)行軟件開(kāi)發(fā)和軟件生產(chǎn)。

計算機軟件主流開(kāi)發(fā)技術(shù)、軟件工程、軟件項目過(guò)程管理等基本知識與技能，熟練掌握先進(jìn)的軟件開(kāi)發(fā)工具、環(huán)境和軟件工程管理方法，培養學(xué)生系統的軟件設計與項目實(shí)施能力，勝任軟件開(kāi)發(fā)、管理和維護等相關(guān)工作的專(zhuān)業(yè)性軟件工程高級應用型人才。

隨著(zhù)計算機的普及，大家對軟件這個(gè)詞越來(lái)越熟悉。打字需要用打字軟件，上網(wǎng)聊天需要用聊天軟件，玩電 腦游戲更是離不開(kāi)游戲軟件。只要打開(kāi)電腦，我們就不得不同各種各樣的軟件打交道，但是大家對軟件工程這個(gè)專(zhuān)業(yè)并不熟悉，因為這是一個(gè)新專(zhuān)業(yè)，不過(guò)才有幾年 的歷史。隨著(zhù)計算機技術(shù)的迅猛發(fā)展，計算機技術(shù)已經(jīng)廣泛應用到社會(huì )生活的各個(gè)領(lǐng)域。單個(gè)學(xué)科的概念已經(jīng)無(wú)法概括計算機技術(shù)的科學(xué)、工程、技術(shù)及應用等特 性，單一的教育模式也無(wú)法適應社會(huì )對計算機人才的需求。為此，國家教育部于2001年底在一流大學(xué)中批準設立了35所國家級示范性軟件學(xué)院，開(kāi)設了軟件工 程本科專(zhuān)業(yè)和碩士專(zhuān)業(yè)。

培養高層次軟件人才

軟件工程專(zhuān)業(yè)與計算機科學(xué)專(zhuān)業(yè)是兩個(gè)不同的學(xué)科，它們在人才培養目標、培養方式和知識領(lǐng)域方面都有不小的區別。

簡(jiǎn)單地說(shuō)，計算機科學(xué)專(zhuān)業(yè)培養的是推動(dòng)計算機科學(xué)發(fā)展的學(xué)科型人才，比較強調理論和方法的教學(xué)。軟件工程專(zhuān)業(yè)培養的是推動(dòng)軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展的高層次工程型人才，比較強調動(dòng)手能力培養和實(shí)踐實(shí)習的過(guò)程。這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)在基礎課程上有所交叉，但在專(zhuān)業(yè)課程和專(zhuān)業(yè)訓練上區別較大。

軟件工程專(zhuān)業(yè)培養的工程型人才要富有創(chuàng )新精神。軟件工程技術(shù)人員致力于開(kāi)發(fā)可靠好用的計算機產(chǎn)品和軟件產(chǎn)品，必須具有扎實(shí)寬泛的知識面和較高的 社會(huì )責任感，必須了解最新的技術(shù)進(jìn)展、能夠綜合運用各方面技術(shù)并深刻理解設計一個(gè)合格產(chǎn)品所涉及的多方面因素，如市場(chǎng)需求、用戶(hù)習慣等。另外，這兩個(gè)學(xué)科 領(lǐng)域是相輔相成的，并共同推進(jìn)計算機技術(shù)的方展。計算機技術(shù)的發(fā)展會(huì )推動(dòng)軟件的開(kāi)發(fā)，軟件工業(yè)則對計算機科學(xué)技術(shù)的進(jìn)展以及軟件應用領(lǐng)域的擴展起著(zhù)重要的推動(dòng)作用。

課程設置強調外語(yǔ)和實(shí)踐

軟件工程專(zhuān)業(yè)本科生除了學(xué)習必修的基礎課程外，還要學(xué)習程序設計基礎、Java程序設計、操作系統、計算機網(wǎng)絡(luò )、數據庫原理、軟件工程、WEB程序設計、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)及應用、人機交互、多媒體技術(shù)等幾十門(mén)專(zhuān)業(yè)課程。

目前，中國的軟件人才主要有兩方面的欠缺，一是英語(yǔ)水平差，二是軟件開(kāi)發(fā)經(jīng)驗缺乏。針對這種情況，很多軟件學(xué)院大幅增加了英語(yǔ)課時(shí)，同時(shí)廣泛采 用國外原版教材，部分基礎課和專(zhuān)業(yè)課采用雙語(yǔ)教學(xué)甚至全英文授課。各軟件學(xué)院還特別強調實(shí)踐環(huán)節。像清華軟件學(xué)院90%的專(zhuān)業(yè)課程都配有課程實(shí)驗大作業(yè)， 學(xué)生從本科二年級起就能根據興趣選擇參加各種研究所的研究工作

軟件人才供不應求

軟件工程人才的就業(yè)前景十分看好。未來(lái)幾年，國內外高層次軟件人才將供不應求。畢業(yè)生主要在各大軟件公司、企事業(yè)單位、高等院校、各大研究所、國防等重要部門(mén)從事軟件設計、開(kāi)發(fā)、應用與研究工作。有數據表明，我國軟件出口規模達到215億元，軟件從業(yè)人員達到72萬(wàn)人，在中國十大IT職場(chǎng)人氣職 位中，軟件工程師位列第一位，軟件工程人才的就業(yè)前景十分樂(lè )觀(guān)。

信息化是IT界的焦點(diǎn)。而信息化的實(shí)現，除了需要技術(shù)支持，人才也是很重要的環(huán)節。如何培養與國際接軌的高素質(zhì)軟件工程人才，已經(jīng)成為中國軟件產(chǎn)業(yè)的當務(wù)之急。

軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展水平，決定了一個(gè)國家的信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平及其在國際市場(chǎng)上的綜合競爭力。目前，我國軟件高級人才的短缺已經(jīng)成為制約我國軟件產(chǎn)業(yè) 快速發(fā)展的一個(gè)瓶頸。在中國，國內市場(chǎng)對軟件人才的需求每年高達20萬(wàn)人，而高校計算機畢業(yè)生中的軟件工程人才還很缺乏，尤其是高素質(zhì)的軟件工程人才的極 度短缺。盡快培養起適合信息產(chǎn)業(yè)所需要的高素質(zhì)軟件工程人才，已經(jīng)成為信息化工作中的重中之重。