2013十大專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景
一，電子與信息類(lèi)：電子信息科學(xué)與技術(shù)、光信息科學(xué)與技術(shù)、電氣工程及其自動(dòng)化、自動(dòng)化、電子信息工程、通信工程
二，外語(yǔ)類(lèi)：外貿英語(yǔ)、小語(yǔ)種。
三，法學(xué)類(lèi)：法學(xué)、社會(huì )學(xué)、治安學(xué)、偵查學(xué)。
四，機械類(lèi)：機械設計制造及其自動(dòng)化、材料成型及控制工程、工業(yè)設計、過(guò)程裝備與控制工程、測控技術(shù)與儀器。
五，土建類(lèi)：建筑學(xué)、城市規劃、土木工程、建筑環(huán)境與設備工程、給水排水工程。
六，會(huì )計類(lèi)：會(huì )計學(xué)、財務(wù)管理。
七中文類(lèi)：對外漢語(yǔ)、新聞學(xué)、廣播電視新聞學(xué)、廣告學(xué)、編輯出版學(xué)。
八，醫學(xué)類(lèi)：臨床醫學(xué)、麻醉學(xué)、醫學(xué)影象學(xué)、醫學(xué)檢驗、口腔醫學(xué)、藥理學(xué)、中藥理論。環(huán)境、
九，心理類(lèi)：環(huán)境科學(xué)、生態(tài)學(xué)、心理學(xué)、應用心理學(xué)。
十，工商管理類(lèi)：工商管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、人力資源管理、旅游管理。
學(xué)什么專(zhuān)業(yè)好就業(yè)呢
考生和家長(cháng)首先要了解與專(zhuān)業(yè)對口的職業(yè)的社會(huì )需求情況及社會(huì )、經(jīng)濟發(fā)展的趨勢.社會(huì )對不同專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的需求不平衡.造成這種狀況的原因,一是由于社會(huì )產(chǎn)業(yè)結構的經(jīng)常性變化,使教育在客觀(guān)上總是處于滯后狀態(tài);二是高等學(xué)校的專(zhuān)業(yè)設置不能及時(shí)適應社會(huì )需要.不少考生不了解社會(huì )需求狀況,依然將某些就業(yè)難的專(zhuān)業(yè)視為好專(zhuān)業(yè),爭相報考.這些專(zhuān)業(yè)的供求狀況,在不同學(xué)校、不同學(xué)歷層次的表現不一樣,而且隨著(zhù)時(shí)間的推移而變化.考生和家長(cháng)一定要明白,表面看起來(lái)熱門(mén)的專(zhuān)業(yè),其就業(yè)率不一定高.
俗話(huà)說(shuō)得好，天助自助者，只要自己肯努力，懂得抓住機會(huì )，三百六十五行，行行出狀元。一位軟件學(xué)院的學(xué)生對總理說(shuō)：咱們國家這些年對軟件工程比較重視，但與印度比，我們在軟件行業(yè)上還存在差距。
軟件行業(yè)屬于高薪技術(shù)行業(yè)，隨著(zhù)中國軟件業(yè)的迅猛發(fā)展，軟件工程師的薪資也“水漲船高”，作為軟件業(yè)并不需要大廠(chǎng)房、大設備，其核心價(jià)值是人才，所以IT企業(yè)愿意為員工創(chuàng )造良好的工作環(huán)境，用高薪來(lái)留住人才，尤其是具備多年工作經(jīng)驗的軟件開(kāi)發(fā)人才，更是許多IT企業(yè)愿意花高價(jià)爭搶的對象。高中畢業(yè)是一個(gè)時(shí)期的完結，也是另一個(gè)的開(kāi)始，抓住新的開(kāi)始，迎接挑戰，讓生活變得更美好。
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