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節約用水社會(huì )實(shí)踐報告
關(guān)于節約用水的調查報告
我覺(jué)得水，是人類(lèi)生命的源泉，也是我們生活中不可缺少的一部分。如果沒(méi)有水，就不會(huì )有人類(lèi)和那水形成的壯觀(guān)景色了;如果我們生活沒(méi)有了水，我們就無(wú)法生存;如果沒(méi)有水，我們就不知道什么叫水上交通工具，不知道什么叫游泳這一種運動(dòng);如果沒(méi)有了水，那地球就是那么荒亡一片了;如果沒(méi)有了水，動(dòng)物死亡，植物干枯，人類(lèi)也不能再生存下去了。長(cháng)期以來(lái)，人們大多認為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道愛(ài)惜。其實(shí)，從人均意義上講，我國水資源人均量并不豐富，是一個(gè)貧水的國家。水資源雖然可以再生，也可重復利用，但受氣候影響，在時(shí)間、空間上分布不均勻，再加上污染，使水資源更加緊缺，水利不僅是國民經(jīng)濟的命脈，而且將成為中華民族生存和發(fā)展的命脈。自來(lái)水其實(shí)來(lái)之不易。節水要從愛(ài)惜水做起，只有牢固樹(shù)立“節約水光榮，浪費水可恥”的信念，才能時(shí)時(shí)處處節約用水。所以說(shuō)，水，是我們生活中不可缺少的，也是人類(lèi)生命的源泉�，F在我們該怎么去節約呢?于是，我們做了一次調查。
二、調查方法
1、上網(wǎng)了解什么是節約用水
2、閱讀報刊、書(shū)籍了解水與我們的生活有什么關(guān)系
3、上網(wǎng)查查每一個(gè)家庭平均一年的的用水量是多少
4、再問(wèn)問(wèn)身邊的人對節約用水有什么建議和有關(guān)行動(dòng)
信息渠道
涉及的方面
具體內容
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什么是節約用水
節約用水是指通過(guò)行政、法律、技術(shù)、經(jīng)濟、工程等手段加強用水管理，調整用水結構，提高全民的節水意識，改進(jìn)用水工藝，實(shí)行計劃用水，杜絕用水浪費，應用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)建立科學(xué)的用水體系，有效的利用和保護水資源，以適應經(jīng)濟可持續發(fā)展的需要。同時(shí)節水”是讓人們合理用水、高效率用水、不浪費水資源。節約用水的根本目的是提高城市的合理用水水平，減少新水的取用和不必要的排放，從而提高人民群眾生活用水的質(zhì)量，切實(shí)保護我們賴(lài)以生存的水資源環(huán)境，使廣大用戶(hù)認識理解節水工作是一項重大的社會(huì )工程。
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家庭平均每年的用水量
中國一般的家庭都是三口之家，1噸水大約是20桶左右，每天每人洗澡用水量約1桶，拖地搞衛生1桶，洗菜做飯1桶，沖厠所約1桶，即計算得出(3桶+1桶+1桶+1桶)×30天×12個(gè)月=2160桶=108噸
最后得出結果就是：中國一般的家庭用水大約每年用108噸水。
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水與我們的生活有什么關(guān)系
地球上的生命最初是在水中出現的。水是所有生命體的重要組成部分。人體中水占70%;而水母中98%都是水。水中生活著(zhù)大量的水生植被等水中生物。
水有利于體內化學(xué)反應的進(jìn)行，在生物體內還起到運輸物質(zhì)的作用。水對于維持生物體溫度的穩定起很大的作用。
問(wèn)問(wèn)家人
對節約用水的一些建議和行動(dòng)
1、洗完米的水可以用來(lái)洗菜，這樣不僅節約了水，還可以清除蔬菜上的殘存農藥
2、洗完菜的水可以用來(lái)澆花或洗手
3、關(guān)上水龍頭刷牙時(shí)不要不停地放水，用口杯接完水后要及時(shí)地關(guān)上水龍頭
4、洗完衣服的水可以用來(lái)洗拖把，再沖廁所
5、最后一次的洗衣水可以用來(lái)擦門(mén)窗及家具。
6、夏天給室內外地面灑水降溫，盡量不用干凈的清水，而是用用完的污水。
7、洗筷子和洗瓜果水龍頭不要開(kāi)那么大
8、洗地板用的拖把拖，可比用水龍沖洗每次節水200kg以上
9洗菜時(shí)要一盆一盆地洗，不要開(kāi)太大的水龍來(lái)洗
10、淋浴時(shí)，如果可以關(guān)掉水龍頭來(lái)擦香皂，每洗一次就可以節約水60kg
四、結論
如果家庭只要注意改掉不良用水習慣，就能節水70%左右。與浪費水有關(guān)的習慣很多，比如：用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細廢物;為了接一盆熱水，而白白放掉許多稍涼的水;先洗土豆、胡蘿卜，然后削皮，或沖洗之后再擇蔬菜;用水時(shí)的間斷(開(kāi)門(mén)接客人，接電話(huà)，改變電視機頻道時(shí))，未關(guān)水龍頭;停水期間，忘記關(guān)水龍頭;洗手、洗臉、刷牙時(shí)，讓水一直流著(zhù);睡覺(jué)之前、出門(mén)之前，不檢查水龍頭是否完全關(guān)閉;設備漏水，不及時(shí)修好。其實(shí)在家庭用水中，可以一水多用，但是人們大多認為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道愛(ài)惜。我希望大家能節約用水，保護環(huán)境。只有大家都注意節水了，水荒才能遠離我們，生活才會(huì )安定和諧，環(huán)境將會(huì )優(yōu)美舒適。
“節約用水 從我做起”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)報告
一、活動(dòng)背景
水是人類(lèi)賴(lài)以生存的主要資源之一，是不可缺少，不可替代的特殊資源。沒(méi)有水就沒(méi)有生命，就沒(méi)有文明的進(jìn)步，經(jīng)濟的發(fā)展和社會(huì )的穩定。長(cháng)期以來(lái)，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道愛(ài)惜，而浪費揮霍。我國的水資源稀缺，人均水資源占有量少，水資源利用率低，浪費嚴重，是世界上最貧水的十三個(gè)國家之一。從2009年春季起到今年的6月份，我國南方大面積出現干旱天氣.據農業(yè)部統計，截至金年6月，河南、安徽、山東、河北、山西、陜西、甘肅等7個(gè)主產(chǎn)區小麥受旱面積過(guò)億畝。其中，嚴重受旱5692萬(wàn)畝，比去年同期增加5610萬(wàn)畝。云南、貴州等西南省份的旱情更是嚴重，旱災已經(jīng)讓千余萬(wàn)人、幾百萬(wàn)頭大牲畜飲水吃緊。每當看到電視畫(huà)面中我們的同齡人背負幾十斤的大水桶，往返幾千米、十幾千米，尋求生命之水的時(shí)候，我們就非常的著(zhù)急，深深地感受到：節約用水是我們每個(gè)人義不容辭的責任，現在就是我們應該積極行動(dòng)起來(lái)的時(shí)候。
為了加強同學(xué)們對節約水資源的認識，增強保護水資源的責任感、使命感，我們“節約用水”小組決定開(kāi)展在學(xué)校、社區內開(kāi)展一次“節約用水，從我做起”的社會(huì )調查研究實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
1、了解水在動(dòng)植物的生長(cháng)和人類(lèi)社會(huì )發(fā)展中所起的重大作用，了解地球上水資源情況，增強節約用水的自覺(jué)性，培養同學(xué)們強烈的社會(huì )責任感和保護水資源意識。在日常生活中養成節約用水的良好習慣，并能勸說(shuō)別人節約用水。初步形成節約用水的意識。
2、讓同學(xué)們在調查、討論的過(guò)程中知道生活中水的污染、水浪費是多么嚴重，水資源是多么的匱乏，明白珍惜身邊的每一滴水的重要性。
3、教育同學(xué)們從我做起，從現在做起，宣傳節約用水，養成節約用水的好習慣，研究設計節水方案，激發(fā)學(xué)生對水資源開(kāi)發(fā)利用的興趣，從而培養學(xué)生對科學(xué)知識的探究興趣。
4、通過(guò)搜集資料、觀(guān)察討論、小組合作等多種活動(dòng)方式，培養學(xué)生語(yǔ)言表達、調查能力、處理信息能力。
三、組織分工
1、組織成員：我們“節約用水”小組共有成員8名，劉暢同學(xué)任組長(cháng)，其他組員有韓宇臣、楊艷、武月、高銘露、李業(yè)騰、郭和興、于越。同時(shí)我們聘請我們的周校長(cháng)作我們這次活動(dòng)的顧問(wèn);請科技輔導員于老師做我們的指導老師。
2、具體分工：劉暢作為組長(cháng)，全面負責本次社會(huì )調查時(shí)間活動(dòng)，制定活動(dòng)方案，協(xié)調成員分工，網(wǎng)絡(luò )資源搜集、完成活動(dòng)報告。韓宇臣、楊艷負責所有活動(dòng)的宣傳、組織、記錄工作;武月、高銘露負責調查問(wèn)卷的設計、發(fā)放、回收、統計、分析工作;李業(yè)騰、郭和興、于越負責到社區、龍河等實(shí)地進(jìn)行水資源調查，完成水資源調查報告。
四、活動(dòng)形式
為了很好地開(kāi)展本次“節約用水從我做起”的社會(huì )調查實(shí)踐活動(dòng)，我們小組依據我們學(xué)校周邊環(huán)境、我們的實(shí)際能力認真制定了活動(dòng)方案，并認真地按照方案開(kāi)展活動(dòng)。在本次“節約用水 從我做起”社會(huì )調查實(shí)踐活動(dòng)中，為了讓同學(xué)們了解我們生活的社區乃至我們國家水資源情況，我們科技小組采用了問(wèn)卷法(先后設計了6份問(wèn)卷)、實(shí)地調查法(實(shí)地考察了旅順最大的河流——龍河)、走方法(在社區內走訪(fǎng)了解居民的日用水)、網(wǎng)絡(luò )搜集等方法，收集到大量的關(guān)于我國、我們社區目前水資源的情況。為了讓更多的同學(xué)們跟我們一起開(kāi)展“節約用水從我做起”活動(dòng)，我們科技小組面向全校學(xué)生及社區內的居民發(fā)起節約用水的倡議，在取得校領(lǐng)導的大力支持后，精心設計了一系列跟節水有關(guān)的活動(dòng)，我們把它叫做“十個(gè)一”活動(dòng)(觀(guān)看一次中國水資源相關(guān)的專(zhuān)題片;舉辦一次“水資源現狀”報告會(huì );5-6年級各班開(kāi)展一次“節約用水，一水多用，保護水資源”主題班隊活動(dòng);5-6年級各班開(kāi)展一次“我與水”主題讀書(shū)活動(dòng);5-6年級各班各班出一期“節約用水，保護資源”黑板報;紅領(lǐng)巾廣播站播定期進(jìn)行“節約用水”的廣播;5-6年級每人設計一條節水宣傳廣告語(yǔ);宣傳櫥窗進(jìn)行一次“節約用水 人人有責”的主題宣傳;開(kāi)展“我為節水獻一計”征集活動(dòng);組織開(kāi)展“我與水的故事”主題征文活動(dòng))。每次活動(dòng)我們都認真做好記錄，分析活動(dòng)中發(fā)現的問(wèn)題，爭取在下次活動(dòng)中及時(shí)補救、改正。
五、活動(dòng)成果
我們科技小組根據收集的相關(guān)資料，整理了一份《“我國目前水資源現狀”調查報告書(shū)》，并在學(xué)校的多功能室進(jìn)行了專(zhuān)場(chǎng)報告，在同學(xué)們中引起了轟動(dòng)。我們還依據實(shí)地考察龍河所得到的一手資料，以及走訪(fǎng)周?chē)用袼骷囊庖?jiàn)及建議，我們小組撰寫(xiě)了《旅順母親河——龍河防污治理意見(jiàn)書(shū)》，并轉交給相關(guān)的部分。我們的活動(dòng)得到了三到六年級各班級同學(xué)們的積極響應，我們先后收到12個(gè)班級的“節約用水人人有責”主題班隊會(huì )的程序;收回500余張調查問(wèn)卷;收到節水宣傳廣告語(yǔ)80余條;收到節水宣傳畫(huà)80余張;收到讀書(shū)心得體會(huì )80余篇;收到“我與水的故事”征文50余篇;先后有上千人次觀(guān)看節約用說(shuō)的專(zhuān)題報告和專(zhuān)題片;收到節約用水金點(diǎn)子100余條，我們推薦于越同學(xué)的作品“ 節水沖廁器”參加大連市第二屆青少年“發(fā)明創(chuàng )新評選活動(dòng)”，榮獲優(yōu)秀創(chuàng )意獎;收到學(xué)生自拍的“節水照片”相關(guān)照片100余張，收到學(xué)生自拍的節約用水相關(guān)視頻文件4個(gè)�；顒�(dòng)在校園內掀起了節約用水的高潮，同學(xué)們參與的熱情非常高漲。
通過(guò)這些活動(dòng)，我們小組大張旗鼓地做好了宣傳工作，向師生、社區居民宣傳節約用水，保護資源的理念，用我們的小手拉動(dòng)社會(huì )的大手，共同開(kāi)展節約用水的活動(dòng)。同學(xué)們在實(shí)踐活動(dòng)中，做到一明白：水的人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的重要資源，是不可缺少，不可代替的特殊資源，而我國已被列入世界貧水國家之列，節約用水是何等重要。二宣傳：保護環(huán)境，人人有責，合理用水，關(guān)系你我。三做起：節約用水，人人有責，樹(shù)立“節約水光榮，浪費水可恥”的信念;從我做起，在學(xué)校里，不隨便浪費一滴水，洗手的水積累起來(lái)，用于澆花、沖洗廁所。在家里，合理用水，一水多用，節約水資源。同學(xué)們通過(guò)“節水金點(diǎn)子”活動(dòng)，不僅學(xué)會(huì )了細心觀(guān)察生活，動(dòng)腦筋想辦法，還掌握了一種科學(xué)的統計方法，這種方法不僅在這次活動(dòng)中可以使用，在今后的生活中也可以經(jīng)常使用，而且更培養他們的責任心�；顒�(dòng)中，同學(xué)們紛紛表示一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護水資源、節約用水。不僅自己要做好，還要盡自己努力去影響身邊的人，使越來(lái)越多的人加入到保護水資源的隊伍中去，為保護我們賴(lài)以生存的水資源。
節約用水利在當代，功在千秋。今后，我們還將以 “節約用水 從我做起”社會(huì )調查實(shí)踐活動(dòng)為契機，多途徑、多渠道探索開(kāi)展“節約用水”創(chuàng )新宣傳方式，拓展宣傳載體，把節約用水保護資源的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)深入持久地開(kāi)展下去。
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