學(xué)生會(huì )副主席面試

時(shí)間:2022-06-28 12:58:38 面試 我要投稿
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學(xué)生會(huì )副主席面試

學(xué)生會(huì )主席、副主席選拔面試題目

學(xué)生會(huì )副主席面試

一、領(lǐng)導能力題

1、抓住中心,帶動(dòng)全盤(pán)。這是一種基本領(lǐng)導方法,也是一門(mén)常用的領(lǐng)導藝術(shù)。請你談?wù)勗诠ぷ髦,作為領(lǐng)導者怎樣才能做到抓住中心?

答案要點(diǎn):(1)要尋找和認識工作中心。任何一項中心工作,都不是某個(gè)領(lǐng)導人隨心所欲想出來(lái)的,而是由當時(shí)當地的主要矛盾所決定的。確定工作中心,必須審時(shí)度勢,從客觀(guān)實(shí)際出發(fā),科學(xué)地分析需要解決的各種矛盾之間的內在聯(lián)系,抓住其影響全局、制約其他的主要環(huán)節。(2)捏緊拳頭抓牢中心。明確了中心并不等于抓住了中心,抓而不緊等于不抓。因此,要真正抓牢中心,就需要領(lǐng)導者的意志和魄力。一方面下決心砍去表面上的一些活動(dòng),把主要力量投入到中心工作;另一方面組織兩套工作班子,以大班子全力以赴抓中心,以小班子看家守舍對付經(jīng)常性工作。(3)抓中心也要顧及其他。抓中心不是單打一,而是彈鋼琴,十個(gè)手指頭一齊按下去,就會(huì )不成調子。要有先有后,有重有輕,有急有緩,才能彈奏出美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章。(4)舉一具體實(shí)例來(lái)闡述。

2、如果出現共同承辦某一事項的雙方或多方互相推諉的現象,作為分管主席的你應怎樣開(kāi)展工作?

答案要點(diǎn):首先要做好調查工作,弄清楚事情的來(lái)龍去脈,找出事發(fā)的原因,綜合各方的意見(jiàn)才對事件下定論。如果是一方有錯而故意推諉給第二方,那么對有錯的一方做好思想工作,如果雙方都犯了錯誤,那么就要雙方都得做好思想工作,努力勸導雙方都從大局出發(fā),共同把工作做好。如果本人不能解決他們的問(wèn)題,就要上報到主席甚至指導老師處,避免因事件的負面影響進(jìn)一步擴大而影響了整個(gè)工作的進(jìn)程。

3、某班有個(gè)同學(xué)生了重病,其所在學(xué)生委員會(huì )的主任建議學(xué)生會(huì )出面向全體同學(xué)募捐,以盡快籌集一筆錢(qián),如果你是校區學(xué)生會(huì )主席,你怎么辦?

答案要點(diǎn):如果我是校區學(xué)生會(huì )主席,得知此事,我首先會(huì )立刻向學(xué)校的領(lǐng)導和老師反映這一情況,并將自己希望舉辦一場(chǎng)籌款活動(dòng)以號召學(xué)校師生共同幫助該同學(xué)的想法向領(lǐng)導和老師匯報,聽(tīng)取學(xué)校領(lǐng)導和老師的意見(jiàn),并爭取獲得學(xué)校在各方面的支持,這是第一步。第二步是制定詳細的活動(dòng)計劃,并草擬活動(dòng)計

劃書(shū),計劃書(shū)應包括活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)地、面向人群(主要是在校師生)、宣傳方式、活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節的具體參與人員(包括主要組織人)等。第三步是將活動(dòng)計劃書(shū)交給學(xué)校團委審批,并到相關(guān)的學(xué)校部門(mén)申請活動(dòng)場(chǎng)地和活動(dòng)所需的設施(如宣傳欄)。第四步就是活動(dòng)的展開(kāi),對于學(xué)生群體,既可以把宣傳資料下發(fā)到各班級,通過(guò)各班級的班委會(huì )來(lái)號召同學(xué)參與募捐,也可以通過(guò)現場(chǎng)活動(dòng)的形式號召同學(xué)參與募捐;顒(dòng)的過(guò)程中關(guān)鍵是要清楚地把需要的同學(xué)的情況如實(shí)向同學(xué)們放映,同時(shí)登記募捐同學(xué)的姓名、募捐金額等。第五步,就是統計募捐的金額,把募捐的款項交給得病的同學(xué)。同時(shí)要統計出具體的募捐明細表,然后通過(guò)宣傳欄向廣大師生公布,一方面感謝募捐的師生,另一方面也是方便接受廣大師生的監督。

4、期待已久的一年一度的女生節舞會(huì )舉行在即。但由于某些原因,校區團委需要利用女生節舞會(huì )舉行的場(chǎng)地舉辦一次臨時(shí)活動(dòng)。女生節舞會(huì )有可能因此被迫取消。這消息一傳出,便引起學(xué)生會(huì )內部很多干部干事以及其他同學(xué)的不滿(mǎn)。作為校區學(xué)生會(huì )主席的你,你會(huì )如何調解這次矛盾?

答案要點(diǎn):首先要安撫好干部干事們的情緒。然后去了解事情的原因,嘗試向對方說(shuō)明情況,爭取舞會(huì )如常開(kāi)展的機會(huì )。如果由于客觀(guān)原因而導致舞會(huì )真的被迫取消,則要立刻轉告干部干事和同學(xué)們,引導他們盡早平伏情緒,投入到新的工作中,及早通知在校學(xué)生,處理好由于時(shí)間變動(dòng)帶來(lái)的計劃上的轉變。

5、你認為校區學(xué)生會(huì )應該通過(guò)什么途徑去加強與華師校學(xué)生會(huì )、其它院系學(xué)生會(huì )之間的聯(lián)系,進(jìn)而加強華師一校三區的聯(lián)系?(根據答案要點(diǎn)情況斟酌給分)

二、思辨能力題:

1、在一次重要會(huì )議上,你發(fā)現學(xué)生會(huì )指導老師的講話(huà)在一個(gè)關(guān)鍵的地方出了錯誤,你怎么辦?

答案要點(diǎn):(1)如果自己有巧妙的辦法能消除可能產(chǎn)生的不良影響,應敢于先斬后奏,果斷處置。(2)如果自己沒(méi)有把握,就應及時(shí)與老師溝通,共同協(xié)商對策。(3)無(wú)論以何種方式處置,自己都應快速思考應對預案、收集相關(guān)信息并提供給老師參考,以消除或最大限度地減輕不良影響。(4)關(guān)鍵是要沉住氣,要想出可行的補救措施,不能驚慌失措,既要挽回影響,又不能讓老師難堪,下不

了臺。

2、在實(shí)際工作中,若秉公辦事,不徇私情,有時(shí)容易得罪一些人。若撇開(kāi)原則,徇私枉法,必然為法紀所不容。請你談?wù)勅绾翁幚碓瓌t與私情的矛盾。

答案要點(diǎn):(1)處理原則與私情矛盾的基本原則:既要堅持原則,又要不忘舊情。(2)處理人際關(guān)系的原則是:做事以事論,私交以私交論,做事論理論法,私交論情。(3)一個(gè)領(lǐng)導者堅持黨性原則,并非可以不講私人感情,二者相矛盾的時(shí)候,應做到大公無(wú)私,同時(shí)做好思想疏導工作,使自己的親友、師長(cháng)、同學(xué)等能夠理解。如果思想工作做不通,那就不怕得罪人,因為得罪的是少數人,堅持的是原則和真理。

3、你注意觀(guān)察過(guò)籃球架嗎?籃球架的高度比1層樓高,比2層樓低,籃球架的高度對你有什么啟發(fā)?

答案要點(diǎn):首先想到的是籃球運動(dòng)發(fā)明者的偉大;@球架的高度為什么不比一樓低也不比二樓高呢?因為如果它比一樓高,在普通人都伸手就可以達到的高度,伸手便可及未必就有這么大的魅力。如果它超過(guò)了二層樓的高度,那么就太高了,要投籃得分就變得相對難了。所以,籃球架在一個(gè)適度的高度,可以讓人合理的得分,所以它吸引了無(wú)數的球迷參與到這項運動(dòng)中來(lái)。

由此,我想到的是,我們在平常的生活工作,制訂目標的合理性。在現實(shí)生活中,我們經(jīng)?吹,有些人好高務(wù)遠,制定一些不切實(shí)際的目標,這樣,往往很能實(shí)現目標,目標一旦同有達到,對人的打擊也就隨之而來(lái)了。而另外有些人,則是太過(guò)于低估自己的實(shí)習,明明有一升的容量,卻只裝半升的水,剩下的半升空間就浪費了。雖然人謙虛是好,過(guò)份的自謙除了隱埋自己有時(shí)也會(huì )讓人覺(jué)得虛偽。

總的說(shuō)來(lái),每個(gè)人的能力水平都是有限的,在平常的工作生活中,根據自己的實(shí)力,制定一個(gè)合理的目標,是成功的關(guān)鍵之一。俗話(huà)說(shuō),多大的腳穿多大的鞋,

4、對涉及到你的能力、長(cháng)處、短處等方面,我們可能現在還沒(méi)有充分了解,你希望怎樣使我們能確切地評價(jià)你的發(fā)展潛力及是否適合主席團的工作?(根據答案要點(diǎn)情況斟酌給分)

5、請用一分鐘從學(xué)生會(huì )的缺點(diǎn)是什么?為什么會(huì )產(chǎn)生這樣的缺點(diǎn)?和怎么辦?

(根據答案要點(diǎn)情況斟酌給分)

6、請用一分鐘闡述學(xué)生會(huì )理念是什么?為什么提出這樣的理念?怎樣繼續發(fā)揚發(fā)展? (根據答案要點(diǎn)情況斟酌給分)

7、領(lǐng)導者在借助“外腦”時(shí)應防止什么問(wèn)題?

答案要點(diǎn):時(shí)下,不少領(lǐng)導干部在想問(wèn)題、作決策時(shí),把借外腦即聽(tīng)取同事、特別是有識之士的意見(jiàn),作為必經(jīng)的工作程序。這樣做有利于科學(xué)決策,把工作干得更好,是值得稱(chēng)贊的工作作風(fēng)。但是也有與此完全不同的另一種情形,讓人深感憂(yōu)慮。有的領(lǐng)導干部,在所承擔的工作中,一切依賴(lài)外腦,尤其是文筆功力強的筆桿子,更是他們格外倚重的特殊外腦。如一段工作結束了,要外腦拿總結;新的工作開(kāi)始了,要外腦拿方案;上級機關(guān)要的調查報告、理論文章、學(xué)習體會(huì )之類(lèi)的,也找外腦代筆;有的即使是本人的工作經(jīng)歷,也懶得自己動(dòng)腦,如向組織上作思想匯報、年終述職報告等,也找外腦去“合理創(chuàng )造”。久而久之,這類(lèi)干部便“嘴尖皮厚腹中空”,一天天在迎來(lái)送往中說(shuō)醉話(huà),在呼朋喚友中說(shuō)私話(huà),在百般無(wú)聊中說(shuō)廢話(huà),養尊處優(yōu),有其職而無(wú)其能,以至于作報告時(shí)東拉西扯、拋錨跑調,鬧出“接下頁(yè)”之類(lèi)的笑話(huà)。一切依賴(lài)“外腦”,導致自己腦萎縮退化,實(shí)屬可悲。

三、應變能力題:

1、你組織單位人員去旅游,要求必須在兩點(diǎn)以前回來(lái),否則會(huì )誤火車(chē),但是有幾個(gè)人兩點(diǎn)還沒(méi)有到,你怎么辦?

答案要點(diǎn):(1)迅速查明那幾個(gè)人的姓名、電話(huà),并立即與之聯(lián)系,如果聯(lián)系不上,那就問(wèn)已到的人,看有沒(méi)有人知道他們沒(méi)來(lái)的原因以及可能的去向。(2)在已到的人中指派一個(gè)臨時(shí)負責人帶領(lǐng)大家上車(chē),再指定一個(gè)能力強的人留下來(lái)和自己一起等待并尋找未歸隊的同志。(3)根據已知的信息積極尋找失散的同志。

(4)如果沒(méi)有任何信息或者根據已知信息采取多方措施還是無(wú)法找到失散同志,那就立即向單位領(lǐng)導匯報并迅速報警。

2、你率隊參加一場(chǎng)拔河賽,雙方隊員情緒激動(dòng),發(fā)生口角,你該怎么控制局面,怎么處理?

答案要點(diǎn):首先應該明確,我只是率隊參賽,而不是比賽的組織者,因此,

出現這種情況,我的首要職責是想辦法平息本隊的情緒,化解本隊人員與對方的矛盾。對此,我應該這樣做:(1)迅速采取措施將本隊人員帶離事發(fā)現場(chǎng)。既然“雙方隊員情緒激動(dòng),發(fā)生口角”,那么控制局面的最好辦法是釜底抽薪。(2)客觀(guān)公正全面地了解事情原因。發(fā)生口角的原因是什么,是因為比賽不公還是因為隊員之間的個(gè)人恩怨,如果是個(gè)人恩怨,那就對當事人進(jìn)行說(shuō)服教育,說(shuō)教的內容應該是大局觀(guān)念、集體榮譽(yù)觀(guān)念、心胸開(kāi)闊等等。注意是說(shuō)服教育而不是批評教育,出門(mén)在外,要注意隊員的情緒和安全。如果是比賽不公等原因,那么在了解事件經(jīng)過(guò)后,可以通過(guò)組織出面予以協(xié)調解決。(3)吸取教訓,總結經(jīng)驗,在以后的活動(dòng)中嚴格管理,防止類(lèi)似事件發(fā)生。

3、你在代表組織參加評優(yōu)演示的過(guò)程中,評委向你提出了一個(gè)你回答不了的問(wèn)題,你當時(shí)又無(wú)法與其他人聯(lián)系,你怎么辦?

答案要點(diǎn):(1)出現這樣的問(wèn)題我感到很遺憾,這說(shuō)明我的基本功還有欠缺,但我覺(jué)得在科技發(fā)展知識更新如此迅速的今天,一個(gè)人不可能解決所有的問(wèn)題。

(2)我會(huì )跟他說(shuō)對不起,我不清楚這個(gè)問(wèn)題,我會(huì )在遲些時(shí)候給你答復。同時(shí)我會(huì )對他說(shuō),非常感謝你的問(wèn)題讓我察覺(jué)到了自己的不足。(3)以此為鑒,平時(shí)加強業(yè)務(wù)學(xué)習,不斷更新自己的知識結構,盡量少出現這種局面。

評價(jià):這也是考查你的應變能力。你回答不了評委的問(wèn)題,說(shuō)明你的基本功有欠缺?涩F在的技術(shù)發(fā)展日新月異,又很難說(shuō)誰(shuí)就能夠滿(mǎn)足誰(shuí)的所有需求。因此,實(shí)事求是地說(shuō)明自己的情況,保證平時(shí)加強基本功訓練,盡量少出現這種局面,并向評委承諾在其能允許的最短時(shí)間里對問(wèn)題做出圓滿(mǎn)答復。

4、當你準備向領(lǐng)導報告時(shí),一份機密文件不見(jiàn)了,第二天又出現在你的抽屜里。如何處理這件事?

答案要點(diǎn):1)我認為還是要向領(lǐng)導報告這份文件失蹤的事,并向領(lǐng)導檢討自己的過(guò)失。機密文件涉及國家或部門(mén)機密,因此他的發(fā)放和傳閱是很?chē)烂C的,不相干的人是不能看到的,否則將違返法律甚至構成犯罪。(2)要迅速追查資料被何人傳閱過(guò),有什么人接觸過(guò)資料,保證資料內容不落入別有用心的人手里。對追查結果作好記載,必要時(shí)要向領(lǐng)導報告,并請示處理意見(jiàn)。(3)深刻反思,吸取教訓。提高對保密工作的認識,嚴格遵守《保密法》及本單位文件歸檔管理制度。


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