美術(shù)有什么熱門(mén)專(zhuān)業(yè)
動(dòng)畫(huà)
培養目標：本(pei2 yang3 mu4 biao1 _ben3)專(zhuān)業(yè)主要培養學(xué)生系統把握本專(zhuān)業(yè)的基礎理論知識、(de0 ji1 chu3 li3 lun4 zhi1 shi2 _)基本技巧，純熟掌握動(dòng)畫(huà)設計的制作流程及設計制作與后期合成的相關(guān)軟件等。培養具有動(dòng)畫(huà)設計思維、創(chuàng )作與制作能力，靈活運用動(dòng)畫(huà)設計的基本原理和技巧，有較強的動(dòng)畫(huà)設計制作綜合能力的高等應用型專(zhuān)業(yè)人才。
就業(yè)前景：畢業(yè)生相宜到電影廠(chǎng)、電視臺、影視公司、網(wǎng)絡(luò )公司、教育研究等單位從事動(dòng)畫(huà)片創(chuàng )作、制作(二維、三維動(dòng)畫(huà))、影視后期制作、影視廣告、欄目片頭制作、室內外建筑瀏覽等工作。
主要課程：公共基礎課、動(dòng)畫(huà)原理、動(dòng)畫(huà)技法、運動(dòng)規律、動(dòng)畫(huà)造型設計、原動(dòng)畫(huà)設計、劇作、舞臺美術(shù)、視聽(tīng)語(yǔ)言、動(dòng)畫(huà)軟件、非線(xiàn)性編輯、多媒體技術(shù)、中外動(dòng)畫(huà)名片欣賞等。
藝術(shù)設計(環(huán)境藝術(shù)設計)專(zhuān)業(yè)
培養目標：本專(zhuān)業(yè)旨在培養能夠掌握藝術(shù)創(chuàng )作與設計本理論、專(zhuān)業(yè)知識和基本技能，具有藝術(shù)創(chuàng )作與藝術(shù)設計能力的，能在企事業(yè)單位、教育領(lǐng)域、環(huán)境與規劃機構等部門(mén)從事藝術(shù)創(chuàng )作與設計、規劃、治理、教學(xué)、研究等方面工作的應用型專(zhuān)門(mén)人才。
就業(yè)前景：環(huán)境藝術(shù)設計是新興的學(xué)科專(zhuān)業(yè)，隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的不斷發(fā)展，人們對環(huán)境藝術(shù)的要求越來(lái)越高。畢業(yè)生可從事環(huán)境藝術(shù)的設計、教學(xué)、研究等工作，還可在建筑造型設計、環(huán)境規劃等部門(mén)的工作，也可從事一些媒體的藝術(shù)設計、美術(shù)編輯方面的工作。
主要課程：基礎設計、室內外設計、展示設計、建筑造型設計、環(huán)境設施設計、環(huán)境規劃設計、計算機圖形設計、建筑模型制作等。
藝術(shù)設計(服裝藝術(shù)設計)專(zhuān)業(yè)
培養目標：本專(zhuān)業(yè)培養的是能夠掌握藝術(shù)創(chuàng )作與藝(pei yang de shi neng gou zhang wo yi shu chuang zuo yu yi)術(shù)設計方面的基本理論，能夠進(jìn)行服裝藝術(shù)設計、教學(xué)、研究，能夠在文化藝術(shù)領(lǐng)域、教育、設計、研究、出版、管理單位從事教學(xué)、研究、管理、宣傳等方面工作的應用型專(zhuān)門(mén)人才。
就業(yè)前景：我國加入世貿組織后，服裝工業(yè)是我國的優(yōu)勢工業(yè)，會(huì )有更大的發(fā)展，故需要大量的服裝專(zhuān)業(yè)高級(gao ji)人才，從事設計、貿易、商檢等工作。同時(shí)本專(zhuān)業(yè)在藝術(shù)團體中得到廣泛應用，另外也可以以服裝藝術(shù)設計的專(zhuān)業(yè)知識為基礎，從事其他相關(guān)的藝術(shù)設計以及一些媒體的藝術(shù)設計、美術(shù)編輯方面的工作。
主要課程：基礎設計、服裝設計、服裝結構設計、服裝材料學(xué)、服裝工藝學(xué)、服裝CAD、服裝史等。
藝術(shù)設計(裝飾藝術(shù))專(zhuān)業(yè)
培養目標：本專(zhuān)業(yè)培養的是具有一定的藝術(shù)創(chuàng )作與設計方面的理論知識，具備從事藝術(shù)創(chuàng )作與設計方面工作的技能，能夠進(jìn)行藝術(shù)設計方面的教學(xué)、研究、設計、編輯，能夠在學(xué)校、企事業(yè)單位工作的應用型高級專(zhuān)門(mén)人才。
就業(yè)前景：可從事室內外環(huán)境設計、壁畫(huà)設計和制作、城市雕塑設計和制作、美術(shù)編輯、企業(yè)策劃、電腦繪圖等很多方面的工作。
主要課程：基礎素描、結構素描、色彩、形態(tài)構成、壁畫(huà)、漆畫(huà)、國畫(huà)、油畫(huà)、版畫(huà)、裝飾雕塑、攝影、計算機輔助設計、三維設計、平面設計、玻璃工藝、民間藝術(shù)等。
藝術(shù)設計(視覺(jué)傳達設計)專(zhuān)業(yè)
培養目標：本專(zhuān)業(yè)注意培養學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，學(xué)生在掌握一個(gè)專(zhuān)業(yè)方向、專(zhuān)業(yè)知識的基礎上，能同時(shí)掌握其他1—2個(gè)相近專(zhuān)業(yè)的基本知識和能力，既具有從事較高層次創(chuàng )意設計的能力，又具備從事整體設計策劃能力的高級應用型專(zhuān)業(yè)人才和專(zhuān)業(yè)教育人才。
就業(yè)前景：主要從事平面設計、印刷出版設計、網(wǎng)頁(yè)設計、影視廣告編輯、企業(yè)形象策劃等設計工作及高等院校的專(zhuān)業(yè)教學(xué)工作。
主要課程：圖形設計、包裝設計、招貼設計、標志設計、書(shū)籍裝幀設計、網(wǎng)頁(yè)設計、計算機設計軟件、版式設計、影視廣告編輯、廣告攝影、廣告學(xué)、設計史等。
工業(yè)設計(產(chǎn)品造型設計)專(zhuān)業(yè)
培養目標：本專(zhuān)業(yè)對學(xué)生進(jìn)行知識、能力、素質(zhì)三位一體的全面培養，以創(chuàng )造力培養為核心。通過(guò)四年的學(xué)習使學(xué)生具備發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，成為具有思維型、創(chuàng )新型、能力型、潛力型的綜合全面發(fā)展的高級專(zhuān)業(yè)人才。
就業(yè)前景：產(chǎn)品造型設計可見(jiàn)諸于社會(huì )上任何產(chǎn)品的系統設計，畢業(yè)生可在企事業(yè)、科研等單位從事產(chǎn)品造型設計、研究工作，也可以在高等院校從事教學(xué)及科研工作，還可以專(zhuān)業(yè)為依托，從事與工業(yè)設計相關(guān)的藝術(shù)設計類(lèi)型的工作。
主要課程：結構素描、基礎設計、(zhu3 yao4 ke4 cheng2 _jie2 gou4 su4 miao2 _ji1 chu3 she4 ji4 _)計算機輔助設計、機械制圖、人機工程學(xué)、產(chǎn)品設計、視覺(jué)傳達設計、環(huán)境藝術(shù)設計、電工電子學(xué)、機械設計基礎、工程力學(xué)、計算機文化基礎、材料工藝學(xué)等。
工業(yè)設計(玩具設計)專(zhuān)業(yè)
培養目標：本專(zhuān)業(yè)培養具有工業(yè)設計基礎理論知識，玩具機械、電子等方面的理論知識和應用能力，具有較高的熟悉、分析、解決問(wèn)題的能力，培養的學(xué)生具有較高人文知識素養、能在企事業(yè)單位、學(xué)校、科研等單位從事工業(yè)產(chǎn)品、玩具設計與研制開(kāi)發(fā)、管理等方面工作的應用型高級專(zhuān)業(yè)人才。
就業(yè)前景：我國的玩具工業(yè)正處于起步階段，玩具產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速。玩具專(zhuān)業(yè)開(kāi)設本科層次教學(xué)的院校，畢業(yè)生可到企事業(yè)單位從事玩具設計、玩具檢測和貿易等工作，也可從事玩具專(zhuān)業(yè)的教學(xué)、科研等方面的工作。
主要課程：設計素描、基礎設計、計算機輔助設計、機械制圖、造型設計基礎、產(chǎn)品設計、電工電子學(xué)、機械設計基礎、工程力學(xué)、材料工藝學(xué)、玩具造型及結構設計、玩具的安全標準與檢測。
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