吉林建筑大學(xué)就業(yè)前景

時(shí)間:2022-07-02 11:21:02 就業(yè)前景 我要投稿

吉林建筑大學(xué)就業(yè)前景

  吉林建筑工程學(xué)院位于吉林省省會(huì )長(cháng)春市,是吉林省重點(diǎn)建設的普通本科高等院校。自1956年建校至今,學(xué)校堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向,堅持依法辦學(xué)、特色辦學(xué),堅持走以?xún)群ㄔO為主的道路。經(jīng)過(guò)50多年的發(fā)展,已初步建設成為服務(wù)城鄉建設領(lǐng)域,立足吉林,面向全國,具有研究生教育、本科教育、高等職業(yè)技術(shù)教育等多層次辦學(xué)結構,以培養具有良好思想道德品質(zhì)、富有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的應用型高級專(zhuān)門(mén)人才目標,以工科為主,理、工、文、管、法多學(xué)科協(xié)調發(fā)展,具有土木建筑優(yōu)勢和鮮明特色的教學(xué)型普通高等院校。

吉林建筑大學(xué)就業(yè)前景

  學(xué)校的前身是1956年國家城市建設部創(chuàng )建的長(cháng)春城市建設工程學(xué)校,是吉林省第一所土建類(lèi)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校,也是新中國首批建立的十所建筑類(lèi)專(zhuān)門(mén)學(xué)校之一。1960年升格為本科院校,正式成立“吉林建筑工程學(xué)院”,成為吉林省唯一的土建類(lèi)本科高等學(xué)校。1962年,在貫徹國民經(jīng)濟調整“八字”方針的背景下,吉林建筑工程學(xué)院停辦并改回中專(zhuān)。1978年12月,經(jīng)國務(wù)院批準,學(xué)校復名為吉林建筑工程學(xué)院;謴捅究平ㄖ坪,學(xué)校采取有力措施,積極充實(shí)和改善辦學(xué)條件,大力加強師資隊伍建設,加速推進(jìn)學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設,不斷深化教學(xué)改革,辦學(xué)規模逐步擴大,辦學(xué)質(zhì)量明顯提升。1997年,學(xué)校順利通過(guò)了國家教育部本科教學(xué)工作合格評價(jià),2003年,成功取得碩士學(xué)位授予權。

  學(xué)校辦學(xué)基礎設施完善,為進(jìn)一步拓展辦學(xué)空間,滿(mǎn)足辦學(xué)規模不斷擴大的要求,學(xué)校于2005年在長(cháng)春市凈月旅游經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區購置了約70萬(wàn)平方米的土地用于建設新校區,現已完成部分規劃建設任務(wù)并投入使用。

  學(xué)校面向全國27個(gè)省、市、自治區招生,全日制在校學(xué)生近萬(wàn)名。學(xué)校設有建筑與規劃學(xué)院、土木工程學(xué)院、市政與環(huán)境工程學(xué)院、交通科學(xué)與工程學(xué)院、計算機科學(xué)與工程學(xué)院、電氣與電子信息工程學(xué)院、材料科學(xué)與工程學(xué)院、管理學(xué)院、藝術(shù)設計學(xué)院、文法學(xué)院、外國語(yǔ)學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院、成人教育學(xué)院、基礎科學(xué)部、體育教研部等教學(xué)組織單位,27個(gè)本科專(zhuān)業(yè),涉及理、工、文、管、法五大學(xué)科門(mén)類(lèi)。建筑學(xué)、土木工程專(zhuān)業(yè)通過(guò)了建設部全國高等學(xué)校土建類(lèi)專(zhuān)業(yè)教育評估。給水排水工程、建筑學(xué)、土木工程、藝術(shù)設計等4個(gè)專(zhuān)業(yè)被評為吉林省首批特色專(zhuān)業(yè)建設點(diǎn),其中給水排水工程、建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)被確認為國家第一類(lèi)特色專(zhuān)業(yè)。學(xué)校擁有4個(gè)省級重點(diǎn)學(xué)科和12個(gè)碩士點(diǎn)。

  學(xué),F有教職工近千名,其中專(zhuān)任教師近600名,具有高級職稱(chēng)的教師248名,具有博士、碩士學(xué)位的教師逾300名。學(xué)校擁有一大批國家和省部級各類(lèi)優(yōu)秀專(zhuān)家,博士生導師、碩士生導師近60名,形成了一支老中青相結合,以中青年教師為主體的學(xué)術(shù)、學(xué)科帶頭人和學(xué)術(shù)骨干隊伍。

  學(xué)校始終高度重視教學(xué)研究與改革對教學(xué)工作的先導和促進(jìn)作用,支持廣大教師結合教學(xué)實(shí)際積極探索教育教學(xué)規律,主動(dòng)適應經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展對人才培養的要求。近年來(lái),承擔國家及省部級教研項目65項,獲省級教學(xué)成果獎10項,建有省級精品課7門(mén)和省級優(yōu)秀課31門(mén),出版教材41部。

  學(xué)校圍繞城鄉基本建設領(lǐng)域,積極開(kāi)展科研和社會(huì )服務(wù)。近年來(lái),學(xué)校承擔國家級和省部級各類(lèi)科研項目近200項;獲省部級科研成果36項;獲省部級科技進(jìn)步獎11項,其中一等獎2項、二等獎6項、三等獎3項;公開(kāi)發(fā)表科研論文1745篇,其中核心期刊及SCI、EI、ISTP等國際重要檢索機構刊物收錄440篇;獲國家專(zhuān)利43項。2006年,學(xué)校被國家建設部評為“‘十五’全國建設科技進(jìn)步先進(jìn)單位”。

  學(xué)校積極開(kāi)展國際學(xué)術(shù)交流,通過(guò)聯(lián)合辦學(xué)、學(xué)者互訪(fǎng)、人員培訓等形式,與美國、日本、俄羅斯、加拿大、德國、阿根廷、韓國、新加坡、烏克蘭等國家的高校及科研機構建立了密切聯(lián)系,近百名外國專(zhuān)家學(xué)者來(lái)學(xué)校兼職任教或訪(fǎng)問(wèn)交流。


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