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大學(xué)生面對挫折演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。在現在社會(huì )，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？以下是小編為大家收集的大學(xué)生面對挫折演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)生面對挫折演講稿1
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
青春是什么難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無(wú)休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長(cháng)的十字路口徘徊。但是，我要問(wèn)：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉，霹靂斬棘，舉步探索的毅力。
青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì )聚成一首悲壯的挽歌。
時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月，迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節。在這陽(yáng)光燦爛，安寧詳和的幸福生活之時(shí)，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學(xué)，獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命是多么震撼人心啊!
青春是美好的，沒(méi)有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來(lái)，是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是社會(huì )上最富有朝氣最富有創(chuàng )造性，最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負的歷史使命，怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢
放眼看吧，在我們社會(huì )主義現代化建設的征途中，涌現出許多新時(shí)代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰士雷鋒到以服務(wù)祖國需要為樂(lè )的王杰，從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng )新的秦文貴……他們在平凡的崗位上，用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話(huà)劇!譜寫(xiě)了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
作為新世紀的我們，要樹(shù)立遠大的理想，人的一生只能享受一次青春，當一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng )造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學(xué)習，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐，更好的為現代化建設貢獻力量就必須學(xué)習學(xué)習再學(xué)習，打下堅實(shí)的知識功底。在學(xué)習中，還要善于創(chuàng )新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識運用到改造主觀(guān)世界客觀(guān)世界活動(dòng)中去，不斷成才。同時(shí)我們應樹(shù)立正確的世界觀(guān)，人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，努力培養良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)。
國家的`繁榮富強，人民的富裕安康，社會(huì )主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人，創(chuàng )業(yè)能造人。青年一代的我們，只有做到艱苦奮斗，才能順應時(shí)代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運與國家，民族的前途和命運緊密相連，為祖國奉獻青春，這是當代青年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟!
生命對每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過(guò)夜空的一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
同學(xué)們：少年強則國強，少年獨立則國之獨立，振興國家，匹夫有責，趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
大學(xué)生面對挫折演講稿2
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《微笑著(zhù)面對失敗》。
在我開(kāi)始演講之前，我想首先請教大家一個(gè)問(wèn)題，請問(wèn)誰(shuí)是成功的母親？其實(shí)正確答案是“失敗”，常言道“失敗乃成功之母”。 在我們生活中，我們會(huì )遇到成功，成功往往使我們快樂(lè )，使我們獲得一種成就感。但是，我們也常常會(huì )遇到失敗，在失敗的時(shí)候，不少人可能會(huì )變得頹廢、消沉。同學(xué)們，我們可曾想過(guò)，這些失敗可能是我們走向成功的墊腳石呢？ 同學(xué)們知道著(zhù)名歌星周杰倫成名背后的故事嗎？他父母離異，自幼生活在單親家庭里。在學(xué)校里，老師都認為他有自閉癥，所以都不太關(guān)心他。盡管如此，周杰倫沒(méi)有沉淪，他十七、八歲時(shí)，開(kāi)始嘗試把自己創(chuàng )作的歌曲送去唱片公司，可惜的是唱片公司不但沒(méi)有接納他的作品，而且把他的作品視為“垃圾”。
當時(shí)，年僅十八歲的周杰倫受到的打擊可想而知�？少F的'是周杰倫從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)努力，他很快就從失敗中走出來(lái)，繼續創(chuàng )作他喜歡的歌曲，他的才華也漸漸得到社會(huì )的認同�，F在，周杰倫已經(jīng)成為音樂(lè )界里著(zhù)名的創(chuàng )作歌手、家喻戶(hù)曉的青春偶像。 勝不驕，敗不餒。在我們成功的時(shí)候，我們不應驕傲，應該努力爭取更好的成績(jì)。但是當我們遇到挫折的時(shí)候，決不應該輕言放棄。 著(zhù)名體操運動(dòng)員桑蘭在一次訓練中不幸摔成高位截癱。無(wú)情的命運剝奪了她作為運動(dòng)員的一切權利，這是她面臨的最大的挫折。但是她并沒(méi)有放棄對運動(dòng)的熱誠，經(jīng)過(guò)不懈地努力，最后成長(cháng)為一名著(zhù)名的傷殘體育記者。 周杰倫和桑蘭的不懈努力和他們的成功都有密切的關(guān)系，因為當他們遇到失敗的時(shí)候，他們沒(méi)有放棄。試想，如果他們在挫折面前裹足不前，那么他們可能取得今天的成功嗎？所以，我希記�。寒斘覀冇龅绞〉臅r(shí)候，大家要微笑，并且要永遠微笑。
微笑著(zhù)面對失敗，才能永遠立于人生的不敗之地！ 我的演講完畢。
大學(xué)生面對挫折演講稿3
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們應該要微笑的去面對挫折。挫折真的是來(lái)讓我們放棄的嗎？不是的，我們在遇到挫折的時(shí)候，是因為自己做的還不夠好，才會(huì )遇到挫折。所以在遇到挫折之后，我們要做的不是否定自己，也不是就此放棄，而是要繼續的努力，微笑的面對挫折，把遇到的每一次挫折都當做是自己前進(jìn)的動(dòng)力，只有我們自己變得更好的'了，變得更強大了，才不會(huì )被挫折打倒。遇到挫折也是沒(méi)有關(guān)系的，每一個(gè)都會(huì )遇到挫折的，所以只要在遇到了挫折之后我們能夠總結經(jīng)驗，找出自己這次沒(méi)有成功的原因，挫折也未必是會(huì )對我們沒(méi)有一點(diǎn)好處的。
我們應該要在遇到挫折的時(shí)候去分析原因，去讓自己變得更好，而不是一味的去懷疑自己，放棄去做一件事。在遇到挫折的時(shí)候采取正確的態(tài)度對待，不僅不能夠把我們打倒，還能夠讓我們變得更好，所以我覺(jué)得我們應該要微笑的去面對挫折，也必須要微笑的去面對挫折。微笑并不是我們在遇到挫折的時(shí)候的表情，而是我們對待挫折的一種態(tài)度，一種樂(lè )觀(guān)、積極的態(tài)度。很多成功的人在奮斗的過(guò)程中都會(huì )遇到挫折，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的人也是不會(huì )成功的。他們之所以能夠成功，就是因為他們能夠用積極的人生態(tài)度去面對挫折，能夠在一次又一次的受到挫折的時(shí)候去尋找原因，讓自己能夠做的更好。
同學(xué)們，在學(xué)習中我們也會(huì )遇到很多的挫折，有些題目不會(huì )做，或者一次考試沒(méi)考好。不管是遇到了什么挫折，我們都應該要從挫折中吸取經(jīng)驗，讓自己之后能夠避免出現同樣的挫折，也能夠讓自己變得越來(lái)越優(yōu)秀，這才是我們遇到挫折的時(shí)候應該要有的態(tài)度。不管在我們之后的人生中，遇到怎樣的挫折，我們都微笑著(zhù)去面對吧！
謝謝大家！
大學(xué)生面對挫折演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹”。這首歌從上小學(xué)三年級就開(kāi)始陪伴我，隨著(zhù)我成長(cháng)。
上小學(xué)時(shí)，我學(xué)習成績(jì)還不錯，是班上的“三好學(xué)生”之一。自從他轉來(lái)之后，我就被擠開(kāi)了，老師十分看好他，讓他當上了班長(cháng)。我心中十分氣憤，心想他為什么剛來(lái)就當上了班長(cháng)?憑什么?我心中憤憤不平，心中把他詛咒了千萬(wàn)遍。但是他的確有本事，每次考試都超過(guò)了我，位居全班第一。我一下子變得手足無(wú)措，只好選擇了“冷戰”。他打招呼我也不理，找我玩我也不去。
在各種的.小道消息打聽(tīng)下，我終于了解了他的不足——家庭環(huán)境不好。我借此機會(huì )，趁機捉弄他，為他辦了一個(gè)捐款會(huì )，最后捐了十三塊二毛六。我站在一邊看他尷尬的樣子，沒(méi)想到他比我還狠，一把把錢(qián)裝到自己口袋里，說(shuō)：“謝了，你真大方�！蔽覛獾靡а狼旋X，卻沒(méi)有辦法。
又過(guò)了幾天，我施盡了千方百計，也沒(méi)傷著(zhù)他一根毫毛。到了最后，我只好和他講和。他也毫不生氣，可我還是在嫉妒他，嫉妒他為什么這么厲害，這么完美。
他似乎發(fā)現了我對他的嫉妒。一天，他把我帶到一個(gè)蜘蛛前。找來(lái)一根木棍，打斷了，蜘蛛補上、又打斷、又補上，三次之后，他轉過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你明白了嗎?”
我看得一頭霧水，回答道：“不明白”。
他緩緩地說(shuō)：“你如果和蜘蛛一樣，憑你的天分，你一定會(huì )超過(guò)我的。我和那木棍一樣。打擊你，讓你受挫，促進(jìn)你成長(cháng)。
我恍然大悟，從那以后，我們成了最好的哥們，一起拼搏，一起努力。他的挫折，給了我力量，我在挫折中長(cháng)大……
大學(xué)生面對挫折演講稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
挫折是人生的一個(gè)必經(jīng)階段。愛(ài)迪生被人打聾了一只耳朵，可他卻發(fā)明了電燈泡；貝爾在發(fā)明電話(huà)的“路上”，被硫酸燙傷了手，可他卻成功創(chuàng )造的電話(huà)。在短短的十幾年人生路上，我也經(jīng)理了一次刻骨銘心的挫折。
在我四年級的一次中段考，我以為平時(shí)考得那么好就不用復習，怎知中段考后一個(gè)星期二，數學(xué)試卷發(fā)了下來(lái)，我一看，眼都瞪直了！只有85分！怎么可能！我次次測驗都得100分，這次……這次怎么考得這么差！我被嚇得目瞪口呆！看看同學(xué)的，個(gè)個(gè)都88、89的，有的還過(guò)90！他們都眉開(kāi)眼笑的，那刺眼的100分更像在譏笑我：看你這么自以為是吧！我都不跟在你身邊了。我頓時(shí)心灰意冷：一失足成成千年狠！我這次考差了，下一次一定更差更差！我，我這個(gè)優(yōu)勝竟淪落到80幾分的地步，真是羞死了！我的'淚水不禁在眼眶里打轉了！看著(zhù)試卷，這兒忘了一個(gè)小數點(diǎn)那兒少了一個(gè)零，到處都是紅艷艷的交叉，似乎都在批評我！“怎么會(huì )這樣？這么好的學(xué)習料子竟唱得如此水平，看來(lái)我以后得跟著(zhù)你了！”淚水忍不住從頰上流過(guò)，心就更慚愧了，更后悔了！現在的我，就像掉進(jìn)失望的深淵，找不到一絲希望！這時(shí)，有人拍了一拍我的肩頭，是老師：“小敏，你這次考得這樣，一定是有原因的。如果你在考試期間有認真復習的話(huà)，成績(jì)是不可能一落千丈的�！蔽衣�(tīng)了，羞愧得無(wú)地自容�！斑@只是對你的一個(gè)小小的挫折，你要去坦然接受它。你一定要戒驕戒躁，才能拿到100分！”是老師給我帶來(lái)了希望。
人生，是一條坎坷的路，挫折，就是其中的一顆絆腳石，只有把它搬開(kāi)，我們才能不斷成長(cháng)。
謝謝大家！
大學(xué)生面對挫折演講稿6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
挫折是通往成功之路的必經(jīng)之路，也是獲取財富的必由之路，一個(gè)人只有戰勝了挫折，打敗了挫折，他才能夠繼續攀登，繼續追夢(mèng)。在挫折面前，每個(gè)人的表現不一樣，選擇不一樣，自然而然結果也就不一樣。有的人把挫折當做自己的墊腳石，借用他的力量不斷鍛造自己，打磨自己，鼓勵自己，考驗自己。而有的人卻把挫折放大了一百倍，把它當做了可怕的攔路虎，從而讓自己變得畏畏縮縮，舉步維艱。而我希望我們每個(gè)人都能成為前者，成為一個(gè)戰無(wú)不勝，攻無(wú)不克的強者。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！标P(guān)于挫折，圣賢之人有很多種解讀，可是不管他們怎么樣去闡釋?zhuān)粋�(gè)萬(wàn)變不離其宗的核心就是：挫折是必要的經(jīng)歷，也是最好的的磨煉。在圣人眼中，一個(gè)人只有在深淵里絕望過(guò)，他才會(huì )變得“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！痹诔晒θ耸啃闹�，一個(gè)人只有有“逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋”的氣度和胸襟，他才經(jīng)得起歲月的摧殘，經(jīng)得住命運的考驗。
我們都知道這個(gè)世界上有一個(gè)著(zhù)名的數學(xué)家叫華羅庚，可是又有幾個(gè)人知道這個(gè)世界上有一個(gè)不畏挫折、不懼坎坷的生命斗士叫做華羅庚呢？華羅庚先生之所以能夠在數學(xué)方面有所成就，誰(shuí)又知道他為此付出了多少，經(jīng)歷了多少，遭遇了多少，忍受了多少，失去了多少呢？
我們只看到了華羅庚先生表面的光鮮亮麗，可是誰(shuí)又知道他背后的辛酸，背后的苦楚呢？華羅庚先生自小家境貧寒，小小年紀的他就要承擔起家庭的重擔，可是即使這樣，他也從未放棄過(guò)心中的理想，沒(méi)有荒廢對學(xué)業(yè)的'研究。相反，他通過(guò)自己的努力，自學(xué)了高中和大學(xué)的數學(xué)課程，讓自己在數學(xué)方面有了獨到的見(jiàn)解。
而且更加不幸的是，華羅庚先生在18歲的時(shí)候由于疾病變成了殘疾人，可即便是這樣，他也沒(méi)有絕望過(guò)，沒(méi)有自棄過(guò)，沒(méi)有消沉過(guò)，沒(méi)有一蹶不振過(guò)，而是愈挫愈勇，變得更加堅強，更加努力，更加上進(jìn)了。我想我們可以從華羅庚先生的故事中得到很多啟發(fā)，尤其是他那勇于面對挫折，敢于戰勝挫折的精神品質(zhì)，更是值得我們弘揚與繼承，值得我們借鑒與學(xué)習。
風(fēng)雨彩虹，鏗鏘玫瑰，挫折是一種必不可少的磨礪，也是一種難能可貴的財富，更是一種通往成功的入場(chǎng)券。因此，我們只有坦然面對挫折，直面迎擊挫折，才能有所作為，有所成就。
大學(xué)生面對挫折演講稿7
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著(zhù)一條河流逆流而上。
小時(shí)候，我們都曾有過(guò)一些美妙而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想，就像河流邊那些形形色色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長(cháng)大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著(zhù)一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱(chēng)之為——夢(mèng)想。一個(gè)美麗的字眼。
夢(mèng)想，包含著(zhù)我們對未來(lái)的向往，對未來(lái)的期望，對未來(lái)完美的憧憬。
金色的童年，沉淀著(zhù)兒時(shí)的歡樂(lè )，沉淀著(zhù)淡淡的幸福。就像陳年的老酒，愈久愈香，愈久愈讓人不滿(mǎn)足于回味。小時(shí)候的我，最大的夢(mèng)想就是爸爸媽媽能多帶我出去玩，給我買(mǎi)些玩具和好吃的。此刻看來(lái)，才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。
到了此刻，我才漸漸的明白：“夢(mèng)想，不在于一朵嬌嫩的.鮮花需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護�！�
的確，每個(gè)人都有夢(mèng)想，但要讓這完美的夢(mèng)想變成現實(shí)，關(guān)鍵還要看自我。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。俗話(huà)說(shuō)“有志者，事竟成”。我相信，經(jīng)過(guò)我們努力踏實(shí)的學(xué)習，必須會(huì )讓自我的夢(mèng)想成真。
夢(mèng)想是石，敲出星星之火。
夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路。
夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。
夢(mèng)想是路，引你走向成功。
當然，夢(mèng)想也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著(zhù)我們永不氣餒一向前進(jìn)。讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀，讓我們一起放飛自我的夢(mèng)想!
大學(xué)生面對挫折演講稿8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
你們想，從下到大，我面臨過(guò)多少挫折。對著(zhù)它，我又打開(kāi)那扇心門(mén)，去回憶塵封往事。
我像一個(gè)剛出爐的面包，那么香，那么柔軟，那么不堪一擊;我像一張紙，一不小心，就會(huì )被弄破;我就像一塊布，風(fēng)一吹，有會(huì )掛在樹(shù)上，而有時(shí)會(huì )掉進(jìn)火堆里。是的'，在人生的道路上，我遇到了許多大大小小的挫折，盡管有時(shí)沒(méi)有皮膚上的受傷，但是，心里面還在隱隱作痛。
森林里來(lái)了風(fēng)雨，鳥(niǎo)兒能歸巢，可是心中的風(fēng)雨來(lái)了，可能就不能躲。
聽(tīng)了有一些話(huà)，我曾經(jīng)想過(guò)，這可能有時(shí)候還是上帝的禮物呢!是的，有時(shí)候大家應該豁達一點(diǎn)想。
如：當你縫衣服的時(shí)候，一不小心扎破了手指，你應該想，真好，還好沒(méi)有扎到眼睛。
如：出去玩時(shí)，不小心絆到了，退摔破了，想真幸運，沒(méi)有摔到頭。
世聞得一切事，既然存在，就要坦然地面對和接受，成功的失敗是不可避免的。
大學(xué)生面對挫折演講稿9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
在豐富多彩的生活中，難免少不了挫折，有的人面對挫折自強不息，而有的人面對挫折就半途而廢，沒(méi)有毅力其實(shí)，我面對挫折又何嘗不是呢?不過(guò)，一直到那天，我才明白。
以前，面對挫折的我一直都在逃避，不敢面對在小學(xué)五年級的時(shí)候，我的成績(jì)仍然平平常常，說(shuō)實(shí)在的.，我父母與我都沒(méi)有想過(guò)要去考甚至是讀重點(diǎn)中學(xué)，現在回想起來(lái)，逃避困難也是原因之一吧!
記得有一次，天空藍得那樣迷人，讓人翹首眺望;藍得那樣純潔，讓人放飛理想;藍得那樣神秘，讓人浮想聯(lián)翩。鳥(niǎo)兒自由地飛翔，迎著(zhù)困難而上，或許當時(shí)的我連一只鳥(niǎo)兒都不如吧!每一次遇到難題，心里總是在想：管他的，等一下抄下同學(xué)的。
每次，每次漸漸地，失去了自立，總是依賴(lài)別人，成績(jì)可想而知，面對困難一直一直在逃避，真不像初升的太陽(yáng)。一直到五年級下期，父母見(jiàn)我的成績(jì)一直在退，便尋問(wèn)我原因，此時(shí)媽媽給我講了她小時(shí)候的一件事來(lái)：她生活在農村。
每一次下雨，河溝里面漲滿(mǎn)了水，她也曾想過(guò)退縮，但看見(jiàn)她的同學(xué)都可以迎著(zhù)困難而上，她還是鼓起勇氣去挑戰從此，她不會(huì )為了任何一件事而放棄聽(tīng)著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)，淚水已經(jīng)流了下來(lái)，當時(shí)，我的心被感動(dòng)了，被那種堅強所感動(dòng)，我對媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)抑涝撛趺醋隽恕?/p>
從此，面對困難的我，絕不會(huì )放棄，我的心就像雨后的天空，出現了一道最絢麗的彩虹!六年級，我開(kāi)始奮斗了，無(wú)論遇到什么樣的困難，我都執著(zhù)一直到現在，不，一直到我的一生一世自從那天起，我開(kāi)始自信，雨后的天空真是太美了!
面對挫折，就如同面對一個(gè)內心深處的你，只要不灰心，不放棄，你一定會(huì )戰勝的!戰勝挫折，擁抱成功!
大學(xué)生面對挫折演講稿10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
失敗過(guò)，才懂得失敗的滋味，才看清自己的脆弱。
盡管聽(tīng)過(guò)人生好像是海上的波浪，有時(shí)起，有時(shí)落，盡管明白要拍拍身上的灰塵，振作疲憊的精神，前方也許有坎坷，也許有要孤孤單單走一程，但是，當自己真正地遇到了挫折，經(jīng)受了失意，還是脆弱得心灰意冷。
也許是心眼太小，在演講比賽中輸給了人家，就不甘心;也許是嫉妒心太強，容不得別人勝過(guò)自己;也許是自尊心太甚;忍受不了一時(shí)的失敗;也許是過(guò)于自信，以致于忘了自己只是一只雛鷹，翅膀還很幼嫩;也許是過(guò)于自私，只考慮到自己的辛苦付出，而沒(méi)有想到別人正由于付出更多的艱辛和汗水才能脫穎而出;也許是太輕狂，一心只想往上飛，忽視了班級的利益!
其實(shí)是自欺欺人，固執地認為別人不如我，不過(guò)是她人緣好，得到偏愛(ài)，自己是個(gè)被埋沒(méi)的人才;其實(shí)是過(guò)于自負，總以為自己很行，殊不知只是一只雞蛋，只有薄薄的外殼，把自己捧得越高，摔得就越痛;其實(shí)是我太脆弱，稍經(jīng)磕碰便粉身碎骨，曾經(jīng)自詡的堅不可摧的意志信念瞬時(shí)灰飛煙滅。
那看是平常的一方演講臺境如此讓自己魂牽夢(mèng)繞，牽腸掛肚!原來(lái)，它對我有如此強大的吸引力!可如今，無(wú)情的評委偏偏讓我出局，讓我遠離那方講臺，忍受這刀割般的`苦痛!
脆弱的使者眼淚，無(wú)聲地流成兩行小溪。
怨天?尤人?這是我應該有的姿態(tài)嗎?
是啊，是應該剖析自己、正視自己的時(shí)候了!以前，十二年的生活太平淡，太索然無(wú)味，太一帆風(fēng)順了!我只是一盆溫室里的花，雖嬌艷旺盛，卻未曾接受過(guò)風(fēng)雨的洗禮。
看著(zhù)自己，想想別人。別人今天的成功，也不是經(jīng)歷了無(wú)數磕磕絆絆才走上講臺的嗎?不也是經(jīng)過(guò)嚴格的篩選，長(cháng)期的奮斗，才擁有了鮮花和掌聲嗎?越想越無(wú)地自容，越相形見(jiàn)拙。
成功之花，人們只驚羨它現時(shí)的明鮮，而當初它的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。冰心奶奶的話(huà)，好像是專(zhuān)門(mén)為此時(shí)的我寫(xiě)的。
只要奮斗過(guò)，又何必一定要有結果?
我的心頓時(shí)豁然開(kāi)朗，胸中不再憋悶，變得如此舒暢!我仿佛聽(tīng)見(jiàn)嗵的一聲，脆弱在心中倒下了，我驚喜，我戰勝了脆弱，又向長(cháng)大邁進(jìn)了一步!
大學(xué)生面對挫折演講稿11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
人生中的挫折各種各樣，但它能助我們一臂之力，幫我們成長(cháng)。
在小學(xué)時(shí)騎自行車(chē)，還是不算困難，但學(xué)習的過(guò)程中有挫折：學(xué)車(chē)時(shí)容易摔倒。剛學(xué)會(huì )騎車(chē)的我，在一片寬闊的`場(chǎng)地上騎。我完全沉浸在歡樂(lè )的海洋里，以至于沒(méi)有發(fā)現使我摔倒的東西——一顆大小適中的石子。它靜靜地伏在那兒，好像在等待著(zhù)我的到來(lái)。果然，我的車(chē)前輪碰到了它，讓我重重地摔在了地上。我的眼淚馬上就要從眼眶中溢出，但我……克制住了它!我一向信奉“男兒有淚不輕彈”，正是這句話(huà)讓我重新站了起來(lái)，重新騎了上去。雖然有好幾次跌倒，但也就有幾次站起來(lái)!正是這些挫折——摔倒，讓我從脆弱變成了堅強。
自行車(chē)使我摔倒是挫折，那么山，不也是挫折嗎?
爬山是考驗人們毅力和體力的運動(dòng)，對我來(lái)說(shuō)也是挫折。我曾在山上受傷過(guò)，但也在山上留下了我的足跡。我，在爬山時(shí)受了傷，十分疼痛，是什么讓我受傷的呢?是挫折——一種葉子邊緣有鋸齒的樹(shù)!正是它的葉子讓我割傷了。我卻沒(méi)有止步不前，因為一個(gè)字——忍!雖然是痛，但仍不能阻止我向前的腳步!我堅持著(zhù)爬了上去，在山上留下了我的足跡。挫折培養了我的毅力!
摔倒是挫折，割傷是挫折，一切的一切都是挫折!挫折是山，成為我們實(shí)現目標的攔路虎;挫折是海，成為我們實(shí)現目標的絆腳石。但挫折同時(shí)又是黃金、白銀，因為他讓我有了很好的東西——堅強、毅力、勇氣……
我，在挫折中長(cháng)大了……
大學(xué)生面對挫折演講稿12
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
每個(gè)人的生活之路都不是平坦的，而是崎嶇的。
我在生活中也經(jīng)歷了許多挫折。但那一次競選班長(cháng)的挫折最令我難忘，因為我在那次挫折中成長(cháng)了。
記得在那次班長(cháng)競選中，我以三票之差失利了，不能連任班長(cháng)。當時(shí)我十分傷心，失落感伴隨著(zhù)我�；氐郊�，我獨自一個(gè)躲在房間里抽泣，品嘗著(zhù)失敗的滋味，品嘗著(zhù)不被理解的無(wú)奈。第二天來(lái)到班里，在四周我再熟悉不過(guò)的同學(xué)的眼中，我看到的全是陌生的目光。同學(xué)們在竊竊私語(yǔ)，議論著(zhù)我的落選。其中一位同學(xué)，也是我競選班長(cháng)的對手，大步流星地走到我的跟前，大聲諷刺我：“卜涵，想不到你也有今天吧?你應該仔細反省一下你為什么沒(méi)被選上了!”
我聽(tīng)了他的話(huà)，慢慢地走回到自己的座位反省。我仔細地回想我以前做過(guò)的事，看是否做錯了什么，尤其是到底哪里得罪他了。最后我終于想起了有一次，他向我提了一個(gè)很好的建議，而身為班長(cháng)的我卻毫不猶豫地否定了他的建議，還當眾嘲笑他是建議是“無(wú)稽之談”。我也想起，對別的同學(xué)的建議和意見(jiàn)，我也很少聽(tīng)得進(jìn)去。就是我的這種不把同學(xué)放在眼里的傲慢，讓同學(xué)不再認同我，所以我落選了。而他，則當上了班長(cháng)。我終于知道自己輸在哪里了。感謝對手，他讓我徹底清醒了。
從此之后，我不再是那個(gè)驕傲自大的我，取而代之的是虛心的我。雖然我落選班長(cháng)了，但老師讓我擔任了組長(cháng)。我好好地珍惜了這次寶貴的.機會(huì )，善待組中的每一個(gè)成員，如果他們提出了合理的意見(jiàn)和建議，我就虛心地接受。同學(xué)們都對我的轉變表示贊賞。
新的學(xué)期來(lái)了，又一次競選班長(cháng)。這次我為競選作了充分的準備，也相信已重新贏(yíng)得同學(xué)們支持的自己不會(huì )再落選。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，競選結果出來(lái)了，我以48票的高支持率重新當上了班長(cháng)。
經(jīng)過(guò)落選班長(cháng)這個(gè)挫折，我懂得了一個(gè)道理：在遇到挫折的時(shí)候，不應該垂頭喪氣，而應該鼓足勇氣、正視自己。只有這樣，才會(huì )在挫折中成長(cháng)。
我的演講完畢。
謝謝大家!
大學(xué)生面對挫折演講稿13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自，今天給大家演講的題目是直面面對挫折，勇于面對人生。
古人云：大海上沒(méi)有礁石激不起風(fēng)浪，人生中沒(méi)有挫折成不了強者。挫折失意磨難痛苦，把我們擋在人生道路上難以行走，但仔細想想挫折其實(shí)并不可怕，只要我們夠勇敢，夠堅強，能夠勇于和挫折作斗爭，必定會(huì )到達成功的那一端。
古往今來(lái)，在我們身邊有許多這樣面對挫折時(shí)勇往直前的事例，如：貝多芬，德國最偉大的音樂(lè )家之一，出身于德國波恩平民家庭，很早就顯露了音樂(lè )上的才能，八歲開(kāi)始登臺演出，他一生坎坷，沒(méi)有建立家庭，二十六歲時(shí)開(kāi)始耳聾，晚年全聾，這對于一個(gè)音樂(lè )家而言是多么殘忍！但這樣的打擊并沒(méi)有使他意志消沉，在一切進(jìn)步思想都遭禁止的封建復辟年代里，依舊堅守“自由、平等”的政治信念，通過(guò)言論和作品，為共和思想奮臂吶喊，創(chuàng )作出了不朽名作《第九交響曲》�；艚�，是本世紀享有國際盛譽(yù)的偉人之一。
他在大學(xué)學(xué)習后期，開(kāi)始患“肌肉萎縮性脊髓側索硬化癥”，半身不遂，禁錮在一張輪椅上長(cháng)達20年之久，但他并沒(méi)有被這挫折所打倒，反而身殘志不殘，勇于面對人生，克服了殘廢之患而成為國際物理界的超新星，他不能寫(xiě)，甚至口齒不清，卻依然不放棄而解開(kāi)了宇宙之謎。像這樣的例子還有很多，曹雪芹、薄松齡在貧困交加中留下了《紅樓夢(mèng)》、《聊齋志異》的不朽之作；大家熟悉的奧斯特洛夫斯基，癱瘓在床雙目失明，口述了鼓舞人心的《鋼鐵是怎樣煉成的》；美國的'林肯經(jīng)過(guò)多次挫折仍不放棄，終于當上了美國總統。
他們都與困難、挫折、失敗相抗爭，不屈不撓，堅定信念，自強不息，從而才有了各自的輝煌成就。同學(xué)們，聽(tīng)到這里，你的心里是否有一種感觸？的確，人生并不是一帆風(fēng)順的，我們可能會(huì )遇到各種各樣的挫折。
就好比現在站在主席臺上的我來(lái)說(shuō)，我此刻的內心是非常緊張的，以前我是個(gè)比較含蓄的女孩，很少參加活動(dòng)，當我得知有這樣一次難得的機會(huì )時(shí)，我也想像其他同學(xué)那樣勇于展示自己，于是主動(dòng)參與，并為此積極做準備。我的心里既開(kāi)心又不安，我所不安的是我不知道自己能否勝任這一次演講，我也曾經(jīng)猶豫過(guò)，彷徨過(guò)，甚至想過(guò)放棄這一次難得的機會(huì )，可是我最終還是選擇了站在主席臺上。
也許它對你們來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么，但是對我來(lái)說(shuō)卻是一次巨大的挑戰。我不知道自己做了多少次思想斗爭才有了這個(gè)決定，但是我知道逃避是解決不了任何問(wèn)題的，既然無(wú)法逃避，那就勇敢去面對！今天我已做到，已經(jīng)成功挑戰了自己，我相信你們也一定能做到！人之一世，殊為不易。
在看似平坦的人生旅途中充滿(mǎn)了種種荊棘，往往使人痛不欲生。痛苦之于人，猶狂風(fēng)之于陋屋，巨浪之于孤舟，水舌之于心臟。
百世滄桑，不知有多少心胸狹隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振；人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志氣消沉；萬(wàn)古曠世，又不知有多少內心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于萬(wàn)劫不復的深淵。
面對挫折，我們不應放大痛苦，而應直面人生，放大痛苦而葬身于萬(wàn)劫不復的深淵。
面對挫折，我們不應放大痛苦，而應直面縮小痛苦，直至成功的一天。同學(xué)們，挫折其實(shí)并不可怕，我們不要有所畏懼，要敢于和它作斗爭，正面迎接它的挑戰，相信你自己，讓我們一起用堅強、勇敢去戰勝挫折，共同創(chuàng )造屬于我們的美好明天。
謝謝大家！
大學(xué)生面對挫折演講稿14
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
在人的一生中，要遇到許多的挫折。有的人遇到挫折后會(huì )自暴自棄，認為自己沒(méi)有戰勝這個(gè)挫折的能力；有的人遇到挫折后會(huì )更加努力，爭取戰勝這個(gè)挫折......
這學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候，學(xué)校要為了了解學(xué)生們對各科知識的掌握情況，對我們進(jìn)行了各個(gè)科目的知識競賽。這天要進(jìn)行的是政治競賽。因為在政治競賽之前就已經(jīng)有好幾次別的科目的'競賽了，我考的都不錯，所以我理所當讓地認為這次的政治競賽我也會(huì )考得不錯，所以就沒(méi)有認真復習。但等到考試的時(shí)候，我才發(fā)現，我還有很多的知識沒(méi)有掌握，可是想認真復習已經(jīng)來(lái)不及了，我就只好盡自己最大的努力來(lái)答好這張試卷，但我還是有很多道題沒(méi)有答上來(lái)。我知道我的考試成績(jì)肯定會(huì )非常不好，所以心情十分沮喪。果然，沒(méi)過(guò)幾天，我的政治成績(jì)發(fā)了下來(lái)，我的成績(jì)果然很不理想。
經(jīng)過(guò)那次考試后，我吸取失敗的教訓，更努力的學(xué)習政治：課前積極預習，上課認真聽(tīng)老師講課，下課認真復習，回家仔細完成家庭作業(yè)。經(jīng)過(guò)很多天的努力后，我終于在期中和期末考試時(shí)成績(jì)有了很大的提高。雖然這還不是令我最滿(mǎn)意的成績(jì)，但是我相信，只要我一直像這樣努力下去，總有一天，我會(huì )取得令我最滿(mǎn)意的成績(jì)的。
走過(guò)挫折，會(huì )讓我們認識到自己的缺點(diǎn)和不足；走過(guò)挫折，可以讓我們總結失敗的教訓；只有走過(guò)挫折，才會(huì )走向成功的大門(mén)。
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