傳統文化三年級作文

時(shí)間:2025-03-14 07:00:10 傳統文化 我要投稿

傳統文化三年級作文7篇[通用]

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的傳統文化三年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

傳統文化三年級作文7篇[通用]

傳統文化三年級作文 篇1

  餃子是中國的傳統文化。每年人們都會(huì )吃餃子,哪怕只吃一次。

  民間春節吃餃子的習俗在清明時(shí)已有相當盛行。這時(shí)農歷正月初一的伊始,有“喜慶團圓”和“吉祥如意”的意思。

  餃子成為不可缺少的節日食品,究其原因:一是餃子形如元寶。人們在春節吃餃子取“招財進(jìn)寶”之音,二是餃子有餡,便于人們把各種吉祥的東西包到餡里,以寄托人們對新的一年的祈望。

  在包餃子時(shí),人們常常將金如意、糖、花生、棗和栗子等包進(jìn)餡里。吃到如意、吃到糖的人,來(lái)年的日子更甜美,吃到花生的`人將健康長(cháng)壽,吃到棗和栗子的人將早生貴子。

  餃子種類(lèi)繁多。即使同是一種水餃,亦有不同的吃法:內蒙古和黑龍江的達斡爾人要把餃子放在粉絲肉湯中煮。然后連湯帶餃子一起吃;河南的一些地區將餃子和面條放在一起煮,名日"金線(xiàn)穿元寶"。

  中國人立冬吃餃子,過(guò)年不能不吃餃子,就像外國人感恩節不能不烤火雞一樣。有些食物被我們賦予了特殊的意義,儼然成了某個(gè)節日的載體,承載起我們內心深處溫暖的記憶,也承載起我們許多美好的愿望。

  這就是餃子的習俗。還有中秋節、春節、年……等傳統文化。

傳統文化三年級作文 篇2

  春節,是我們中華民族的傳統節日,它代表團圓、幸福、平安。新年新氣象,我最喜歡過(guò)春節,因為可以穿新衣服、收紅包,放鞭炮,太有趣了。

  早晨起來(lái),各家各忙著(zhù)貼春聯(lián),我家也不例外。媽媽還買(mǎi)了一個(gè)大“!弊仲N在大門(mén)上,客廳掛著(zhù)中國結,燈籠也也掛好了,屋里屋外一片喜氣洋洋。中午,爺爺準備了豐盛的飯菜,有雞、魚(yú)、肉等美味佳肴。接著(zhù)奶奶會(huì )包餃子,我和姐姐也去幫忙。我們包好一盤(pán)又一盤(pán),餃子像一個(gè)個(gè)元寶,圓鼓鼓地擺列著(zhù),代表我家今年財運打開(kāi)。心里簡(jiǎn)直樂(lè )開(kāi)了花。

  我們是大家庭,每到過(guò)年親戚朋友來(lái)來(lái)往往。送禮、拜年、串門(mén)、吃糖果......非常熱鬧。我們家族的'習俗是“圍爐”。擺一張大桌子,中間放一個(gè)爐,旁邊準備好多菜,,大魚(yú)大肉蔬菜瓜果......看著(zhù)就叫人嘴饞。當夜幕籠罩大地,我們全家人圍坐在一起,熱熱鬧鬧吃團圓飯。

  午飯后,小朋友們更開(kāi)心啦!身上穿著(zhù)新衣,兜里揣著(zhù)紅包,

  我們迫不及待來(lái)到空地上放棄鞭炮,五顏六色的焰火飛上高空,夾著(zhù)噼哩啪啦的鞭炮的歡笑,讓人眼花繚亂,應接不暇。

  我愛(ài)中國的傳統節日──春節,現在,我又盼望過(guò)年啦!

傳統文化三年級作文 篇3

  陶瓷——是我國經(jīng)典的一門(mén)傳統文化。從古至今已有八千年的歷史了。今天,我準備親自去“陶陶樂(lè )”體驗館親手做陶瓷。

  店里的叔叔非常熱情,他連忙拎起一小袋棕灰色的陶泥,放在可轉動(dòng)的鐵盤(pán)上;接著(zhù)用水桶接來(lái)一些水,便耐心地教我做了起來(lái)。

  “第一步:捧泥!笔迨逦罩(zhù)我的手。先用力把泥拍扁(饅頭狀);然后用雙手輕輕往里擠壓;一個(gè)橢圓形差不多就“變”出來(lái)了。叔叔還告訴我一個(gè)小秘密:一定要時(shí)不時(shí)用水打濕手,保持濕潤。

  “不好啦!我的泥塑歪了!”

  “小朋友,看起來(lái)做陶瓷簡(jiǎn)單,做起來(lái)難。對嗎?”

  我點(diǎn)點(diǎn)頭,叔叔兩只手肘緊頂膝蓋,捧著(zhù)泥,這才把泥“救”回來(lái)了。(因為鐵盤(pán)轉得快)這泥真是“有驚無(wú)險”!

  “第二步:挖洞!蔽蚁劝汛竽粗覆暹M(jìn)陶泥中,再圓弧形式的向外撥、撥……你瞧,我這步輕而易舉地做了出來(lái)。叔叔豎起大拇指笑著(zhù)對我說(shuō):“你做得真好!”

  “沒(méi)有啦……”

  “第三步:塑形!笔迨甯嬖V我:陶泥的可塑性很強。他先示范給我看:用拇指和食指一起把杯身往上拉、拉……

  終于,一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)中國傳統藝術(shù)的陶藝杯展現在我的`面前。

  回家后,我又查閱了陶瓷的資料。原來(lái),早在新時(shí)期時(shí)代,我們祖先就拉開(kāi)了陶瓷史的序幕。一開(kāi)始,陶瓷只是一般的生活用品,作為容器和餐具。后來(lái)陶瓷制造逐漸脫離了實(shí)用主義,出現了只作為裝飾用的一種產(chǎn)品。

  通過(guò)這次親手體驗做陶瓷和查閱資料,我深深地感受到了豐富多彩的傳統文化(陶瓷)……

傳統文化三年級作文 篇4

  端午又稱(chēng)重五。許多習俗也與“五”這個(gè)數字聯(lián)系在一起。用紅、黃、藍、白、黑五色絲線(xiàn)系在兒童的脖頸、手腕或足踝上,稱(chēng)為長(cháng)命縷。各家要插“五端”:菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。南方過(guò)端午節要吃“五黃”:黃魚(yú)、黃瓜、咸鴨蛋黃、黃豆瓣包的粽子、雄黃酒。無(wú)論南方北方,這一天還要用雄黃在兒童的額頭上畫(huà)一個(gè)“王”字,還要佩帶五顏六色的香囊。

  每適端午節,人們把房子打掃干凈,在廚房里灑上雄黃水,用來(lái)殺死毒蟲(chóng)或防止毒蟲(chóng)孳生。

  關(guān)于端午節,還有一個(gè)傳說(shuō):屈原,是春秋時(shí)期楚懷王的大臣。他倡導舉賢授能,富國強兵,力主聯(lián)齊抗秦,遭到了貴族子蘭等人的'反對,屈原遭饞去職,被趕出都城,流放沅、汀流域。他在流放中,寫(xiě)下了憂(yōu)國憂(yōu)民的《離騷》、《天問(wèn)》、《九歌》。公元前278年,秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略,于五月五日,在寫(xiě)下了絕筆作《懷沙》之后,投汩羅江而死。屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汩羅江邊去憑吊屈原。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物,“撲通”、“撲通”地丟進(jìn)江里。一位老醫師則拿來(lái)一壇雄黃酒倒進(jìn)江里,說(shuō)是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。后來(lái),在每年的五月初五,就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗。

  中秋節是我最期待的節日。因為每年的這一天到處都充滿(mǎn)歡慶和團圓的氣氛,街上張燈結彩,人來(lái)人往,處處都籠罩在一片歡樂(lè )之中。

  在每年的這天我們全家人會(huì )一起到外面吃團圓飯。爺爺會(huì )給我挾美味可口的菜肴,奶奶會(huì )給我一個(gè)帶有祝福的紅包,爸爸會(huì )送我一只造型獨特的小燈籠。享受完一頓充滿(mǎn)歡笑聲的團圓飯之后,媽媽會(huì )拿出精心準備的月餅。有蓮蓉月餅、巧克力月餅、水果月餅,還有我最喜歡的冰皮月餅?粗(zhù)那些香噴噴的月餅,我早已垂涎三尺了!

  我給爺爺挾了一塊他最喜歡的蘋(píng)果味月餅。爺爺一邊吃一邊樂(lè )呵呵地說(shuō):“真好吃,真是甜到我心底啊!”聽(tīng)到爺爺這么說(shuō),我的心里甜滋滋的。

  吃完飯回到家后,我和同學(xué)三五成群在樓下花園玩起了小燈籠,還做各種各樣有趣的游戲,像老鷹捉小雞、貓捉老鼠、傳足球等等。我們玩得不亦樂(lè )乎!

  真希望每天都是中秋節啊!

傳統文化三年級作文 篇5

  中國的傳統文化猶如一條大河。里面有:中國結、臉譜、筷子、兵馬俑等。我最感興趣的是臉譜。

  說(shuō)起臉譜,它是中國的戲曲演員在演出時(shí)往臉上畫(huà)的繪畫(huà)。用來(lái)畫(huà)臉譜的顏色與圖案豐富多彩,它的特點(diǎn)是人們一看臉譜的顏色,就知道這個(gè)人物的個(gè)性。

  我非常喜歡臉譜,也想知道人們?yōu)槭裁匆豢茨樧V就可以知道這個(gè)人物的個(gè)性。于是,我便開(kāi)始研究它。經(jīng)過(guò)了一周的研究與上網(wǎng)查的資料,我終于揭開(kāi)了這個(gè)秘密。

  原來(lái),臉譜的`背后還有豐富的含義。紅色的臉譜表示忠勇義烈、赤膽忠心,如關(guān)羽、姜維等;黑色的臉譜表示正直、勇猛、粗率,如包拯、張飛等;黃色的臉譜表示陰險、兇狠殘暴,如典韋等;白色的臉譜表示多疑、奸詐,如曹操、秦檜等……

  臉譜的圖案也豐富有趣。孟良的額頭上有一個(gè)紅葫蘆,意思是愛(ài)好喝酒;雷公的臉譜中有一道雷電紋;趙公明的臉譜上有一枚金錢(qián),表示它是財神爺……

  傳統文化真是有趣,我愛(ài)我國的傳統文化,我更愛(ài)智慧與勤奮的中國人民。

傳統文化三年級作文 篇6

  對于中國傳統文化我一直都很熱衷,但是我最喜歡的要算中國結了,中國結精致喜慶,讓我覺(jué)得愛(ài)不釋手手。

  中國結是一種裝飾手工藝品,也是一種中國民間藝術(shù)形式。它是用一根根五彩的絲線(xiàn)編織成的。別看這小小的.中國結,它可是一種非常潮流的藝術(shù)品,在很多地方都可以看到它。它可以做為汽車(chē)掛件,室內掛件。也可以編織成手鏈,腰帶,戒指。帶在身上非常漂亮。特別在過(guò)新年的時(shí)候,幾乎家家戶(hù)戶(hù)都掛著(zhù)中國結。因為它為主人祈福來(lái)年的平安富貴,也體現著(zhù)主人的不同審美觀(guān)念。中國結有很多不同的名字,有盤(pán)長(cháng)結,吉祥結,如意結。吉祥結一般裝飾在扇子上,代表大吉大利,吉人天相。如意結一般裝飾在玉佩上,代表稱(chēng)心如意,萬(wàn)事吉祥。

  中國結是我們中國傳統文化的典范,代表著(zhù)中國幾千年文明,我喜歡中國結,希望中國結可以繼續給人們帶來(lái)喜慶吉祥!

傳統文化三年級作文 篇7

  中國的民族樂(lè )器,浩瀚如煙海,燦爛如繁星。被稱(chēng)為民族樂(lè )器之王的“箏”,是中國民族樂(lè )器的代表,是民族文化的`瑰寶。

  箏是我國最古老的彈撥樂(lè )器之一,到今天已經(jīng)有兩千多年的歷史了。箏由面板、底板、邊板、箏頭、箏尾、岳山、碼子、出音孔。

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