珍貴的禮物小學(xué)作文

時(shí)間:2025-03-04 09:36:09 作文 我要投稿

珍貴的禮物小學(xué)作文集合15篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的珍貴的禮物小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

珍貴的禮物小學(xué)作文集合15篇

珍貴的禮物小學(xué)作文1

  春天,萬(wàn)物復蘇的季節,大地換上了綠色的新裝。黃鸝在歌唱,訴說(shuō)春的到來(lái);柳樹(shù)在跳舞,為春增添姿色;小草探出頭,目睹春的美麗。然而誰(shuí)也不知道,善良的春姑娘為孤獨的小紅準備了一份特別的禮物。

  小紅漫步在庭院里,舒展雙臂,感受春的到來(lái)。心想四季之中當屬春天最溫柔,充滿(mǎn)生機的了。忽然,一陣大風(fēng)吹來(lái),小紅看見(jiàn)一只可憐的雛燕從屋檐上掉下來(lái),同一刻,沙子便進(jìn)了小紅的眼睛里。她心想,從那么高的地方掉下來(lái),不摔死,也得摔傷吧。當小紅再次睜開(kāi)眼睛時(shí),只見(jiàn)那只雛燕已經(jīng)奄奄一息了。小紅呼了一口氣,心想,幸好還活著(zhù),包扎一下就沒(méi)事了。這時(shí)一只貓來(lái)到雛燕的面前,只見(jiàn)它前腳伏在地上,后腳踮起,弓起身子,虎視眈眈的盯著(zhù)面前的.美餐,隨時(shí)準備吃掉它,心想原來(lái)這世上真有天上掉餡餅的事呀!這燕子細皮能肉的,一定很美味。小紅看到后,頓時(shí)大發(fā)雷霆,拿著(zhù)細長(cháng)的鞭子使勁的抽打那只貓,吼道:“平時(shí)也不見(jiàn)你吃幾只老鼠,現在還想吃雛燕?別癡心妄想了!”那只貓灰溜溜地跑了心想:今天主人怎么了,以前他都很喜歡我呀!

  這時(shí),小紅急匆匆地跑過(guò)去,小心翼翼地把雛燕捧在手心。然后回到家,用紗布輕輕地幫雛燕包扎傷口。然后到廚房里端了碗水。過(guò)了好一會(huì )兒,雛燕終于醒來(lái)了,它把頭探進(jìn)去,喝了點(diǎn)水,抬起頭高興的叫著(zhù),好像在說(shuō);”謝謝你,救命恩人!“小紅心滿(mǎn)意足地笑了。

  從此,一人一燕成為了一對好朋友,快快樂(lè )樂(lè )地生活著(zhù)。春天,成為了小紅最快樂(lè )的季節。

珍貴的禮物小學(xué)作文2

  我曾經(jīng)受到過(guò)很多禮物,但最讓我難忘的是一個(gè)價(jià)值僅有2元的小本子。

  那是一個(gè)暑假,當時(shí)我和姐姐還在福建讀書(shū)。那天下午,我和好朋友黃晨燁一起玩耍,玩得大汗淋漓才戀戀不舍得回家;氐郊,我媽卻告訴我一個(gè)猶如晴天霹靂的消息:我媽和正在武漢做生意的爸爸決定,等姐姐收到大學(xué)錄取通知書(shū)后就讓我媽帶著(zhù)我和姐姐一起到武漢生活,而我也要到武漢繼續完成學(xué)業(yè)。我一下就急了,跟我媽大吵了一架。因為我性格很內向,對外人連打個(gè)招呼都要下很大的決心;因此除了幾個(gè)和我從小玩到大的朋友外,我甚至很難正確叫出班上同學(xué)的名字。好不容易在幾個(gè)好朋友的鼓勵下,漸漸熟悉并適應了現在的生活和學(xué)習環(huán)境,又要去向一個(gè)完全陌生的地方;沒(méi)有知心的玩伴,沒(méi)有昔日那燦爛的笑容;面對的,只有一張張陌生的面孔,對于內向的我來(lái)說(shuō),那該是件多么可怕的事情!

  盡管我每天都暗暗祈禱,可仍然改變不了我要離開(kāi)最好的朋友,前往武漢生活的命運。

  搬家的那天,我最好的朋友都來(lái)了,滿(mǎn)臉悲傷。他們送給我一本封面上畫(huà)著(zhù)喜洋洋的藍色小本子,而我則送給他們兩只散發(fā)著(zhù)桂花香氣的紙蝴蝶;把禮物遞給他們時(shí),才發(fā)現我的雙手在顫抖。在前往火車(chē)站的'路上,我們終于忍不住了,不約而同地放聲大哭。坐上火車(chē),我把本子緊緊地摟在懷里,久久不肯松手……

  直到現在,我都沒(méi)在那本本子上寫(xiě)一個(gè)字。每當我遇到傷心的事情,看看這個(gè)本子,我就能鼓起勇氣去面對,昔日好朋友鼓勵我的情景又浮現在眼前。直到現在我們通話(huà)時(shí)說(shuō)的第一句話(huà)還是:“喂,我送你的東西還在嗎?”回答永遠都是:“嘿,好好的哩!”

珍貴的禮物小學(xué)作文3

  禮物,也許是友情的象征;也許是幸?鞓(lè )的代表。而有時(shí),一份禮物,也讓我懂得了許多。

  那天我回到家寫(xiě)作業(yè),無(wú)意中看到了日歷。呀!今天是母親節。平時(shí)過(guò)節時(shí),我媽總是送我禮物,今天我能為我媽做些什么呢?洗衣服?不行,不行,萬(wàn)一染上了顏色可怎么辦;做飯?不行,不行,萬(wàn)一燙傷了,這個(gè)節日我媽豈不就不快樂(lè )了嗎;對了,為了表達我的心意我做一個(gè)賀卡和一朵花送給我媽?zhuān)∵@個(gè)主意不錯,我沾沾自喜地想。

  于是,我加緊速度把剩下的作業(yè)寫(xiě)完,開(kāi)工做給我媽的禮物。

  我找來(lái)一張梅紅色的紙,把紙剪成9片花瓣,拿出一根鐵絲用一張綠色的紙卷起來(lái),再把花瓣圍著(zhù)鐵絲的頂端貼一圈形成花蕾,然后拿兩張綠色葉子形記事貼,貼在花蕾底下,一朵漂亮的花就大功告成了。隨后我又拿了一張藍色的卡紙,在上面精雕細刻出一個(gè)星形,并用上紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色分別寫(xiě)出“祝母親節快樂(lè )!”。做完這一切后,就等著(zhù)和我媽玩“捉迷藏”!

  我看看表,哇!我媽還有幾分鐘就回來(lái)了,連忙跑進(jìn)我媽的.臥室,打開(kāi)衣柜門(mén),躲進(jìn)衣柜里,想給她一個(gè)驚喜。不一會(huì ),我便聽(tīng)到“咔嚓”的開(kāi)門(mén)聲,我媽回來(lái)了!我在心里暗暗大叫到。我媽一看家里沒(méi)人,便走向廚房。一會(huì )兒就聽(tīng)見(jiàn)抽油煙機轟轟響,我一看時(shí)機已到,便悄悄打開(kāi)衣柜門(mén)躡手躡腳跑到我媽身后“嘿——”的一聲,我媽嚇一跳,一回頭,我便把禮物呈上來(lái)說(shuō):“我媽?zhuān)赣H節快樂(lè )!”。我媽看到禮物,激動(dòng)地摟著(zhù)我,“謝謝,這是我收到的最珍貴的禮物!”說(shuō)著(zhù)流下了幸福、感動(dòng)的淚。

  這次送禮物,讓我懂得了感恩,懂得了要有孝心,還讓我懂得了禮物是不可以用金錢(qián)來(lái)衡量的。

珍貴的禮物小學(xué)作文4

  時(shí)光如流水,匆匆逝去;記憶如同青石板上滴落的雨水,了無(wú)聲息;而僅有的,卻如朦朧的煙霧一般,揮之不去。而我卻如行人一般,為雨水打濕了衣袍下擺而生氣,卻因煙霧朦朧,徒手彌留不住而惋惜。

  在時(shí)間的長(cháng)河中,仿佛一切都挽留不住,記憶翻滾之間,我望著(zhù)蒼茫的大地,拾起記憶碎片,我驚悉原來(lái)這是我一生最尊貴的禮物。

  那不外乎是一件古物,聽(tīng)媽媽說(shuō),那是姥姥年少時(shí)得到的,如今輾轉到了我手。我分外珍惜這件禮物,在夢(mèng)中她仍與我同在。這就是一本鎖盡了無(wú)數坎坷女子痛苦一生的——《紅樓夢(mèng)》。

  那時(shí)的我年僅七歲,年少的我對紅學(xué)略知一二,然而紅樓太大,紅學(xué)太深,夢(mèng)里的書(shū)生又該從何處落筆呢?我所理解的紅樓是繁麗的,是炫彩的',然而它也是冷漠的,是殘酷的,有多少女子的綺年玉顏被時(shí)光所消磨,又有多少的紅顏最終歸為一縷芳魂。我無(wú)法面對這個(gè)殘酷的世俗世界,卻對作者寥寥數筆所勾勒的人物形象所癡迷。

  “好風(fēng)知我力,送我上青天!边@是寶釵的心中所想,也是她畢生追求而不得的事。正因如此,她的人生就注定鎖在了深宅高墻之中。人們無(wú)法將寶釵劃為好人還是壞人,她的端莊嫻雅、善解人意為世人所稱(chēng)贊,然而她的世故精明卻被世人所厭。我多次向媽媽表達我對她的不忿,而媽媽總是淡然一笑,恍若不覺(jué)。

  我帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題去問(wèn)我博學(xué)的姥姥,而素來(lái)和藹的姥姥,卻對我說(shuō)了一番慷慨之詞“你最喜歡的花是紅梅和白蓮,白蓮出污泥而不染,純潔無(wú)暇,而紅梅在風(fēng)霜中傲然挺立,堅強不拔,兩種風(fēng)姿各不相同,無(wú)人能說(shuō)哪種更好,正所謂各花入各眼,寶釵就如這雪中寒梅,屹立風(fēng)雪之中而不倒,說(shuō)到底是因她的堅強,你想想“朱門(mén)酒肉臭”,連男子都無(wú)法避免的事,女子又能怎樣呢?”聽(tīng)完姥姥的一席話(huà),我茅塞頓開(kāi),其實(shí)是非是分角度的,不能因為片面,就輕易否決一個(gè)人的好壞,這一席話(huà)使我受用一生。

  五年過(guò)去了,我仍然將我最尊貴的禮物保留著(zhù),姥姥的一席話(huà),同樣鎖在我的腦海之中,受用不盡。

珍貴的禮物小學(xué)作文5

  媽媽每天都在很辛苦地工作,從早忙到晚,雖然中途也有休息的時(shí)間,但我還是覺(jué)得她非常辛苦。

  周末,我趁著(zhù)有空,就來(lái)幫助媽媽做家務(wù)。早上,我立刻拿起掃把掃起地來(lái)。媽媽見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你在干什么,那么勤快?”

  “哦,我在幫你打掃啊!蔽倚ξ卣f(shuō)。

  媽媽笑了笑。掃啊掃,我把家里的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈。接著(zhù),我就休息一下,寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)。到了中午11點(diǎn),我就開(kāi)始煮飯。拿起電飯鍋,按照我熟悉的步驟,洗起米來(lái)。不一會(huì )兒,我就把米洗好了,把電飯鍋放進(jìn)原來(lái)的位置,插好插頭,摁下按鈕,這樣就可以啦。然后,我跑到媽媽跟前說(shuō):“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)煮好飯了,要炒菜了嗎?”

  媽媽一邊往廚房里走去,一邊對我說(shuō):“好,今天就讓你來(lái)炒菜吧!”

  “耶,好啊,我要煎我最喜歡吃的荷包蛋!蔽遗d高采烈,把媽媽給逗笑了。我拿了兩個(gè)雞蛋,在鍋旁敲了幾下,殼破了,就往有油的鍋里放。我拿起鏟子,輕輕松松地煎起來(lái),煎到雞蛋全熟了,就放到菜碟中。接著(zhù)我又抄起別的菜來(lái)。

  差不多可以了,我就把“廚師”這個(gè)職位給回媽媽?zhuān)屗^續做我的“接班人”。我呢,就把炒好的菜捧到飯桌上。

  不一會(huì )兒,我們就吃起飯來(lái)。吃著(zhù)自己做的菜,心里美滋滋的。媽媽也是很高興,吃著(zhù)自己的乖女兒做的飯菜,能不開(kāi)心嗎?

  吃完飯,最主要的'就是收拾碗筷和洗碗!皨寢?zhuān)屛襾?lái)洗吧!”我對媽媽說(shuō)。

  “可以啊,你要洗干凈喔,記得洗完要消毒!眿寢尪诘。

  “好了,好了,知道了,我辦事你放心,你去休息休息吧!蔽倚判氖愕卣f(shuō)道。洗完碗,我就休息去了。

  一天下來(lái),還真有點(diǎn)辛苦,但想想自己幫了媽媽做了那么多,心里有數不盡的開(kāi)心。這就是我送給媽媽的珍貴禮物了!

珍貴的禮物小學(xué)作文6

  最珍貴的禮物這不,“三八”節剛過(guò)。同學(xué)們都在討論為養育我們的母親作了什么。有的人說(shuō)送給媽媽一句溫馨的祝福,有的人說(shuō)送給媽媽一朵“康乃馨”,有的人說(shuō)送給媽媽一個(gè)親密的擁抱……而我,卻在“三八”節那天,送給媽媽一件最珍珍貴的禮物。

  吃罷晚飯,我來(lái)到了媽媽的房間,媽媽那佝僂的背影又一次躍入我的視野。我悄悄地走到她身邊,說(shuō):“媽?zhuān)屛襾?lái)幫您梳頭吧?”媽媽先是一愣,像聽(tīng)到了一個(gè)“破天荒”的消息,繼而臉上飛來(lái)兩片紅云,接著(zhù)便勉強地答應了。于是,我拿起梳子……不一會(huì )兒,我看見(jiàn)媽媽的.眼里竟蓄滿(mǎn)了淚!我不曾想,這平淡的梳頭,竟也能打動(dòng)母親的心。這不由得讓我想起了我小時(shí)候的一件事。

  那一天,我的腳被自行車(chē)給夾傷了,鉆心地痛!媽媽發(fā)現了,驚慌失措,臉上想著(zhù)了火!她抱起我,沖向醫院……她急得像熱鍋上的螞蟻,一會(huì )掛號,一會(huì )兒交費。等一切平安了,也早已夕陽(yáng)西下。她我吃藥睡覺(jué),而自己,不知還要忙多久。等到第二天我醒來(lái),睜開(kāi)眼,看見(jiàn)媽媽依然守候在我身邊,一股濃濃的母愛(ài)像甘泉一樣順著(zhù)她甜甜的笑靨一直流到了我的心田。過(guò)了一個(gè)星期,自己的腳恢復了健康。我卻驚異的發(fā)現:媽媽的眼里布滿(mǎn)了血絲……

  哦,我才幫媽媽梳了一次頭,而她卻已成了淚人!這淚里,充滿(mǎn)了哺育子女艱辛后的欣慰。從小到大,媽媽為我付出的像汪洋大海。而我,這小小的梳頭也不過(guò)是滴水之于大海罷了。我真想對世界大喊:母愛(ài)萬(wàn)歲。。!

  不知不覺(jué)中,我以為媽媽梳好了頭,她已經(jīng)熱淚滿(mǎn)面,我也被這濃濃的母子情所感動(dòng),涌出了幸福驕傲的淚花。

  哦,為母親梳一次頭吧!難打這不是送給母親最珍珍貴的禮物么?

珍貴的禮物小學(xué)作文7

  別人過(guò)生日都要送給他生日禮物,表達自己的心意,但是,我卻在爺爺過(guò)生日的時(shí)候,收到了他送給我的禮物。這是怎么回事呢?

  在我7歲的時(shí)候,那一天是爺爺的生日,正巧前一天數學(xué)考試,開(kāi)始我想考滿(mǎn)分作為送給爺爺的生日禮物?墒,考卷發(fā)下來(lái)一看,啊,我只得了85分。這是一個(gè)多么大的打擊,猶如晴天霹靂一樣給了我當頭一擊,我暈了,我傷心了,我哭了。

  在去給爺爺過(guò)生日的路上,我覺(jué)得自己的腳步是那么沉重,心情是那么難過(guò),臉色是那么陰沉。一進(jìn)爺爺的家門(mén),我直奔臥室撲倒床上就哭了起來(lái),我本想考一個(gè)滿(mǎn)分給爺爺作為生日禮物。但是現在怎么辦?爺爺看到我撲在床上,立刻過(guò)來(lái)摸我的頭,問(wèn)我有什么事。我說(shuō)了。爺爺聽(tīng)了,沒(méi)有生氣,沒(méi)有狠狠地批評我,而是語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“你要找原因,分析自己考不好的問(wèn)題所在!薄拔乙詾樽约簭土曔^(guò)了就不會(huì )出問(wèn)題,自滿(mǎn)了!睜敔斅(tīng)了我的話(huà)轉身出去了。

  過(guò)了一會(huì )兒,爺爺回來(lái)了。這時(shí),我看到爺爺的手里拿著(zhù)一卷紙,我很莫名其妙。他走到我面前打開(kāi)紙說(shuō):“這是我送給你的禮物,你一定要記住上面所寫(xiě)的!蔽医K于明白這是一副對聯(lián):上聯(lián)寫(xiě)著(zhù)“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!毕侣(lián)寫(xiě)著(zhù):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!蔽铱粗(zhù)這一副對聯(lián),點(diǎn)了點(diǎn)頭。爺爺又開(kāi)口說(shuō)話(huà)了:“記住學(xué)無(wú)止境,不要以為自己一學(xué)就到頂了,要活到老,學(xué)到老。知識是學(xué)不完的',”爺爺是位書(shū)法愛(ài)好者,他的字寫(xiě)得這樣好,都是和他平時(shí)每天的練習、臨摹分不開(kāi)的。爺爺漂亮的毛筆字,正是要向我證明,只有通過(guò)平時(shí)的刻苦努力,才能取得好的成績(jì)。

  現在,我把它們掛在床頭的墻上。我每天都要看看這一副對聯(lián)。提醒自己要努力,不要驕傲。在我看來(lái),它是一個(gè)特別的、也是最珍貴的禮物!

珍貴的禮物小學(xué)作文8

  禮物有很多中含義,有的禮物代表一份心意,有的禮物代表一番鼓勵,有的禮物代表一些祝福,有的禮物代表一份回報。而我收到的禮物,是媽媽對我的鼓勵。

  那是一次數學(xué)考試后發(fā)生的事,我考得很不理想。第一眼看到考卷上的分數,眼前就出現媽媽嚴厲的表情。媽媽對我的學(xué)習非常嚴格,我生怕一回家就遭到媽媽的責罵,所以我一直把考卷藏在書(shū)包里,不敢拿出來(lái)。都不敢想象被媽媽知道后會(huì )是什么后果,還怕被同學(xué)知道,那些分數比我高的同學(xué)會(huì )嘲笑我,那我可就真的沒(méi)臉見(jiàn)人了!我也要向我“班長(cháng)”這一職位吻別了!

  回到家,我一直擔心媽媽會(huì )問(wèn)我考試考得怎樣,我的心都提到嗓子眼兒,簡(jiǎn)直要從嘴里蹦出來(lái)了,連晚飯都不知道是怎么吃下肚的。但反觀(guān)媽媽?zhuān)敲吹ǖ某灾?zhù)晚飯,邊吃還邊看我,但就是不跟我說(shuō)話(huà),空氣中彌漫著(zhù)無(wú)形的壓力。最后,我實(shí)在憋不住了,只好向媽媽陳述了事實(shí)。我低著(zhù)頭,羞愧萬(wàn)分。這一舉動(dòng)令我驚訝極了——媽媽用手撫摸著(zhù)我的頭,微笑地對我說(shuō):“考試的分數不重要,重要的是你有沒(méi)有認真對待考試!睕](méi)想到平時(shí)對分數異?粗氐膵寢?zhuān)@次面對我這次考砸了的分數,竟然如此冷靜。我因好奇心太重,問(wèn)道:“你不是一直嚴格要求我的'嗎?”媽媽答道:“不管做任何事,都是要認真對待的,當你不用心的話(huà),做什么事都不理想,考試也是一樣!蔽抑缓贸姓J:“我沒(méi)把這次考試當回事,對不起媽媽?zhuān)抑厘e了!宾情g,那些頑皮的眼淚在我的眼眶里打轉。媽媽笑了:“下次你一定能考好,兒子,加油!”“嗯!”我鄭重地點(diǎn)頭答應!

  媽媽的這番話(huà)語(yǔ)像冬日的陽(yáng)光,一直留在我的心間,溫暖著(zhù)我,鼓勵著(zhù)我。我覺(jué)得這是我收到的最好的禮物,這禮物不僅包含著(zhù)媽媽對我濃濃的愛(ài),還包含著(zhù)媽媽對我深情的期待。

珍貴的禮物小學(xué)作文9

  20xx年,我收到了來(lái)源于家人的最珍貴的禮物。

  那年,寒風(fēng)瑟瑟的冬天,由于姐姐學(xué)習需要,專(zhuān)門(mén)跑到南京去實(shí)習;貋(lái)時(shí)送給我一個(gè)最珍貴的禮物。

  這個(gè)禮物,不算值錢(qián),也不多么華麗,在大街上也是普普通通的,非常普遍的一串簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單紅色手鏈。

  姐姐從南京回來(lái)后,沖到家,就拿出了一個(gè)透明的小袋子,看了一眼,里面好像是有一條紅色的線(xiàn)。

  姐姐拿出來(lái),反著(zhù)給我戴上,她讓我猜這是什么東西,我看了看,一顆粉粉嫩嫩的小牙齒。我想牙齒怎么會(huì )有粉色的.呢?

  我把它正過(guò)來(lái)一看,是一個(gè)小貓。

  手鏈是用紅色的繩子編制的,有三個(gè)水靈靈的粉色小球,和一個(gè)樣子很滑稽的小貓。小貓是陶瓷的,不大,也就五毫米,粉色的毛,白色的小臉蛋顯得格外耀眼。兩條細細的眉毛稍稍翹起,眼睛瞇成了一條線(xiàn)?雌饋(lái)可愛(ài)極了!

  漸漸地,我把它當做了我的護身符,每當我還怕時(shí),我會(huì )緊緊攥著(zhù)它,想姐姐是我會(huì )把它拿出來(lái)細細的觀(guān)賞。睡覺(jué)的時(shí)候我會(huì )把它放到枕頭底下。我覺(jué)得我看到了它就像看到了姐姐。

  在這邊,我看到了許多類(lèi)似的小貓,但都沒(méi)有送給我的好看,難道是心理條件,還是真的不一樣,我現在還沒(méi)有懂。但就算再怎么像,那也沒(méi)有我對姐姐的那份愛(ài)還有姐姐對我的那份愛(ài)。

  就這樣,那串簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的手鏈,一直陪伴了我三年。許多人問(wèn),這么多年了,你為什么不換一個(gè)呢?我每次的回答都是:這是愛(ài),能換掉么?

  但就算有一天,我把它換了,那也阻止不了我對姐姐的愛(ài),阻止不了我們一家人的愛(ài)。

  最珍貴的禮物,是愛(ài)!

珍貴的禮物小學(xué)作文10

  我是一個(gè)幸福的小女孩。從小到大,已經(jīng)收到過(guò)數不清的禮物了。吃的、用的、玩的……可謂應有盡有。不過(guò),我最最珍惜的還是劉老師送我的那一份禮物。

  四年級的'英語(yǔ)期末考試,我考了一百分,這對我來(lái)說(shuō),是一次很大的進(jìn)步。從前我記單詞、背課文都很輕松高效,可一到考試時(shí)要不就是掉了一個(gè)字母,要不就是漏了一個(gè)標點(diǎn)符號,這一次終于沒(méi)有一點(diǎn)疏忽了。公布分數時(shí),劉老師好像比我還開(kāi)心,下課后,她把我叫到她的辦公室,說(shuō)我是一個(gè)特別勤奮、很有潛力的學(xué)生,她要特地送我一個(gè)禮物,于是我就有了這一支珍貴的鋼筆。

  這支鋼筆很漂亮,很精致。筆帽上面有一只可愛(ài)的米菲兔,兩只長(cháng)長(cháng)的耳朵豎成一個(gè)倒寫(xiě)的“八”字,橙色的上衣,雪白的兔毛在麥綠色筆身的襯托下顯得格外艷亮。我看它時(shí),它就像笑瞇瞇地對我說(shuō)“你是最棒的!”

  我開(kāi)心極了。我把這支鋼筆放在文具盒的最里面。每當看到它,我就會(huì )想起劉老師那充滿(mǎn)期待的眼神;每次用它寫(xiě)字時(shí),我就特別用心,盡量不出現改動(dòng)的痕跡。后來(lái),其它科目的老師經(jīng)常在發(fā)作業(yè)本時(shí)在班上說(shuō);“鄭雨欣的字越來(lái)越漂亮了呀!”我心里美滋滋的。

  從此以后,我就把這支鋼筆當做神筆了。課外班的數學(xué)考試時(shí),我拿著(zhù)這支鋼筆答題,老師走到我身邊,驚訝地問(wèn):“雨欣現在很細心了喲!”我只笑著(zhù),沒(méi)有回答。98分!全班第一!成績(jì)掲曉時(shí),我拿著(zhù)這支鋼筆興奮得一蹦三尺高。

  要開(kāi)家長(cháng)會(huì )了。班主任布置了一個(gè)任務(wù):每個(gè)同學(xué)寫(xiě)一篇感恩主題的作文,每班選出三篇優(yōu)作在全校展示。

  “我一定要爭取這個(gè)展示名額!”我在心里暗暗給自己鼓氣,可是,寫(xiě)什么好呢?有了!手上這支鋼筆不就是最好的材料嗎?我要感謝它幫我改掉了粗心的毛病,感謝它讓我越來(lái)越勤奮,感謝它將劉老師的希望變成了我前進(jìn)的動(dòng)力。當廣播里宣布優(yōu)作獲獎名單時(shí),我的耳邊再一次響起那一句話(huà):“你是最棒的!”

  我是最棒的!這就是劉老師送給我的信念和動(dòng)力。這支鋼筆,在我心里珍貴無(wú)比!

珍貴的禮物小學(xué)作文11

  記得在我三歲生日的那天,爸爸送給我一份珍貴的生日禮物--《新華字典》。一開(kāi)始,我并不知道她的真正價(jià)值,只被她那紅色的封面吸引住了。好玩,忽略了爸爸的真正用意。玩了一次以后就丟到書(shū)架里去了。

  上一年級時(shí),我才真正地用到她,從“a、o、e”到“準、淮、灘”,從無(wú)知到略知,漸漸地,我竟然離不開(kāi)她了。

  有一次,我寫(xiě)作文的時(shí)候,想描寫(xiě)一個(gè)人的眼睛很有神,隱隱記得有一個(gè)詞叫“炯炯有神”,我卻不知“炯”字怎么讀,怎么寫(xiě)?砂盐壹眽牧,用別的詞來(lái)代替絕對是錯字,于是我就寫(xiě)了“00有神”;丶液,我問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“那念作‘炯’字。怎么寫(xiě)的,是什么意思,你自己去查新華字典吧!

  按拼音查找法我找到“炯”字,并認真地記住了她。作文本發(fā)下來(lái)后,發(fā)現老師也給我改正了,老師問(wèn)我:“知道怎么讀,怎么寫(xiě)嗎?”,我就正確地讀出并寫(xiě)下“炯”字。老師當場(chǎng)表?yè)P了我,我高興極了。

  還有一次,上課時(shí),老師讓我讀課文,在讀到“未來(lái)”一詞的時(shí)候,我讀成“末來(lái)”了。同學(xué)們都“啊--”起來(lái)了,我的臉“撲哧”一下全紅了。

  下課后,我趕緊翻開(kāi)“新華字典”,找出了“未”和“末”的差別。

  從此后,“新華字典”成為我離不開(kāi)的.最好伙伴。我總是把她帶在身邊,一有學(xué)習困難,就把我的好伙伴請出來(lái)幫忙。

  “新華字典”不斷地教會(huì )我更多的字詞,通過(guò)她的輔導,我學(xué)會(huì )了更多的知識。

  我想用好多好多的知識來(lái)武裝自己,長(cháng)大以后做一個(gè)對社會(huì )、對國家有用的人。讓全世界的人,都尊敬和佩服中國人。

  我一定好好地收藏這珍貴的生日禮物--《新華字典》。

  真心希望更多的人通過(guò)《新華字典》,了解中國漢字、運用中國漢字,讓中國漢字成為與世界各國人民交流的友誼之橋。

珍貴的禮物小學(xué)作文12

  對于每一位初三學(xué)生來(lái)說(shuō),或許成人就是某種意義上的獨立,是支配者,而不是受控制者,因此,我們向往成熟.但對于它真正的理解,又有多少呢?

  對于同樣的熱血青年,我相信自己就是一個(gè)很好的例子。

  在一次放學(xué)后的傍晚,夕陽(yáng)灑在人們的身上,春風(fēng)微微吹拂在耳邊.我被邀請與幾位同學(xué)一起玩耍.只可惜,身為一位初三學(xué)生,我竟然一點(diǎn)也沒(méi)意識到天色的層層灰暗,直到點(diǎn)點(diǎn)繁星綴滿(mǎn)了整個(gè)夜空。

  我拖著(zhù)沉重的腳步走回了家,可母親似乎早已守候在了門(mén)口,只見(jiàn)她睜大了眼睛輕聲問(wèn)道:出了什么事了嗎?為什么這么晚回家?我的疲倦促使我不想說(shuō)一句話(huà),我只是脫下了鞋子進(jìn)了臥室.到底是什么事,跟媽媽說(shuō)一說(shuō),我.沒(méi)事!我不耐煩的說(shuō)道,在打斷母親說(shuō)話(huà)的同時(shí),我絲毫沒(méi)有意識到媽媽那緊張的神情,又說(shuō):我已經(jīng)不小了,可以自理了!還有,我已經(jīng)在外面的小攤販上吃過(guò)了.母親并沒(méi)有做聲,只是慢慢走向了廚房,靠近了那早已冷卻的'飯菜,她的身影看上去是那么龐大,但又是那么脆弱。

  我回到了房中,可是心中已不能平靜,只知道有一股潮濕的感覺(jué)涌上了鼻梁,此時(shí),房間中的空氣仿佛凝固住了,時(shí)間的停滯使我再一次回憶起剛剛的那一幕.正當此時(shí),在這一切都一片沉寂而又悲傷的時(shí)候,母親帶著(zhù)一盤(pán)剛切好的水果默然無(wú)聲的走了進(jìn)來(lái),或許是先前的自責,我輕輕的說(shuō):媽媽?zhuān)覄倓偅屯瑢W(xué)一起去玩了.所以沒(méi)關(guān)系,下一次,記得,早一點(diǎn)回家母親的這一番話(huà)伴著(zhù)她的笑容,如烙印般刻在了我的腦海中.在母親離開(kāi)臥室的那一瞬間,我靜靜的說(shuō)了一句,對不起,隨之而來(lái)的,只有涌上心頭的潮水,層層拍打,矢志不渝。

  也許,這就是我,想要成熟,卻依舊是一個(gè)需要照顧的孩子,同樣自己的無(wú)知在傷害別人的同時(shí),也在摧殘著(zhù)自己,我們或許應該醒悟,過(guò)分的追求只是一種傷害,對成熟的追求也是如此。

珍貴的禮物小學(xué)作文13

  從小到大,我都生活在愛(ài)的海洋中,親朋好友送給我的禮物不計其數。有許多都是我非常喜歡的,但我最喜歡的還是在這個(gè)元旦郭老師送給我的兩份禮物:一份是世界名著(zhù)《環(huán)游世界八十天》,另一份是一本生字本。

  這本《環(huán)游世界八十天》小小的,舊舊的,看起來(lái)其貌不揚,價(jià)格也不昂貴。它講述的是主人公驚心動(dòng)魄又無(wú)比精彩的旅程,看著(zhù)它,我仿佛和主人公一起行走于世界的不同國家,認識了不同的人,經(jīng)歷了不同的事,了解了各種各樣的風(fēng)土人情。更重要的是,每每捧起它,我便好像看到了郭老師用充滿(mǎn)期盼的眼神注視著(zhù)我,仿佛她一邊摸著(zhù)我的'頭,一邊對我說(shuō):“恒毅啊,郭老師希望你能讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。無(wú)論何時(shí),這本口袋書(shū)都能夠隨時(shí)隨地陪著(zhù)你,讓你和書(shū)籍成為好朋友。這樣,你永遠都不會(huì )感到孤獨!毕氲竭@里,我的眼眶都有些濕潤了。

  而這本生字本更是非常普通了:它又小又薄,文具店里隨處可見(jiàn)。但翻開(kāi)它的封皮,郭老師工整秀麗的字跡馬上躍入眼簾:上方是郭老師手抄的一首古詩(shī),下方是她給我的贈言——好好學(xué)習,天天向上;練好書(shū)法,陶冶性情?吹竭@些,我明白了郭老師的良苦用心 ,她想讓我們重視書(shū)寫(xiě),養成提筆即練字的好習慣;字要寫(xiě)得端端正正、整整齊齊,這樣才會(huì )讓我們的作業(yè)賞心悅目,才會(huì )使我們在日復一日的練習中規范書(shū)寫(xiě),使我們終身受益。

  這些禮物看似微不足道,但飽含了郭老師對我的期望。我非常喜歡它們,我暗下決心:一定要勤奮努力,不辜負郭老師對我的期望!

珍貴的禮物小學(xué)作文14

  我在昨天收到一個(gè)我意想不到的禮物,當打開(kāi)時(shí)我非常震驚不是吃的、也不是玩具、也不是一臺筆記本電腦,而是一張奇異的賀卡。上面只寫(xiě)著(zhù)一個(gè)字“!,當時(shí)我還沒(méi)有領(lǐng)會(huì )到“!弊值囊饬x不知以前的.同學(xué)為何寫(xiě)這個(gè)字,我氣憤填胸在心里怨恨他,直到我媽給我解釋后才明白這字的意義。

  昨天,我剛想出去玩,就有一位郵遞員叔叔給我一包郵件叫我簽收,簽完字以后我十分高興仿佛花變紅了,草變綠了,太陽(yáng)公公都在為我高興,我小心翼翼地打開(kāi)那份裝著(zhù)友情的禮物,打開(kāi)之后我非常生氣,因為這份禮物是我怎么也想不到的,禮物是一張賀卡并且只有一個(gè)字,記得在去年也收過(guò)同樣的也是一張賀卡,也是一個(gè)字,但不是同一個(gè)人發(fā)的,這張賀卡上面寫(xiě)的是“好”字他可能是在諷刺我或說(shuō)我壞話(huà),上次我就很憤怒,現在還來(lái)我跟加憤怒了。把賀卡一撕扔到垃圾桶里去,氣呼呼的走出大門(mén)狠狠地踢了大門(mén)一下,大門(mén)搖晃著(zhù)好像在對我說(shuō):“我招你惹你了,告訴你我也不是好惹的!庇谑谴箝T(mén)反彈回來(lái)把我打倒在地上,這是我說(shuō):“連你也氣我!贝箝T(mén)不聽(tīng)話(huà)的關(guān)上了。

  我怒氣沖沖地走出家門(mén)見(jiàn)誰(shuí)都在心里說(shuō)他壞話(huà),一天板著(zhù)臉很煩很煩;氐郊,我媽見(jiàn)我心情十分不好走過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么了?我回答:“有一位同學(xué)送了我一張賀卡上面寫(xiě)的什么也不知道,給我看看我媽說(shuō),于是我撿回了賀卡所有的紙片拼了上去,我媽看了說(shuō):“這是你的錯!蔽覌屵@代表著(zhù)什么意思嗎?我問(wèn)。當然了,你同學(xué)是想祝你福氣多多、每天福運。聽(tīng)了我十分慚愧,我真后悔我所做的一切。

  我明白了:“收到禮物后,不管是值錢(qián)的,還是不值錢(qián)的,只要是別人送給你的禮物,那么你一定要好好珍惜,好好體會(huì )其中的意義。

珍貴的禮物小學(xué)作文15

  星期一早上,冒著(zhù)冬日的寒意,我剛走進(jìn)教室門(mén)口,就看見(jiàn)黃老師已經(jīng)在教室里帶領(lǐng)同學(xué)們早讀了,看著(zhù)分別了一個(gè)星期的黃老師,一股暖流涌上我的心頭。黃老師上個(gè)星期去珠海參加“真愛(ài)夢(mèng)想課程研討會(huì )”,我們可想她了。

  升完國旗后回到教室,黃老師從衣袋里摸出一個(gè)紅色的塑料口袋,提在手里,搖得噼里啪啦地響,神秘地說(shuō):“你們想知道老師給你們帶了什么禮物嗎?”大家興高采烈地猜著(zhù),有的說(shuō)是彈丸,有的說(shuō)是錢(qián),有的說(shuō)是貝殼......。黃老師笑嘻嘻地打開(kāi)口袋,拿出三大串彩色的海螺掛飾。哇!好漂亮呀!有的同學(xué)手伸得老高,迫不及待地說(shuō):“給我一個(gè)!給我一個(gè)!”黃老師說(shuō):“別慌,每個(gè)人都有。但是我們要先發(fā)給表現好的同學(xué)!甭(tīng)到這句話(huà),班上那幾個(gè)趁黃老師不在趁機“造反”的男同學(xué)馬上像“霜打了的茄子——蔫了”,耷拉著(zhù)腦袋。黃老師靜靜地看著(zhù)著(zhù)這幾個(gè)同學(xué),沉思了一會(huì )兒,說(shuō):“我們來(lái)評一評這幾個(gè)同學(xué)該不該得到禮物?”經(jīng)過(guò)大家七嘴八舌的一番討論后,黃老師說(shuō):“我們現在把掛飾發(fā)給他們,作為鼓勵他們早點(diǎn)改正缺點(diǎn)的禮物,好不好!”那幾個(gè)同學(xué)聽(tīng)了,臉上馬上就轉陰為晴了,我聽(tīng)見(jiàn)孫先誠感激地說(shuō):“謝謝黃老師!”我們的.黃老師對同學(xué)總是那么寬容。

  我仔細端詳著(zhù)黃老師送給我的海螺掛飾,真是愛(ài)不釋手。這個(gè)掛飾制作得非常精致,一根紅色的細繩上栓著(zhù)一個(gè)花生米般大小的淡黃色海螺,海螺上有褐色的如波浪線(xiàn)一樣的花紋,看到這些花紋,我仿佛看到美麗的珠海海面上泛起的一層層潔白的浪花。

  黃老師外出學(xué)習很辛苦,卻還掛念著(zhù)我們。這件禮物真是意義非凡,我要好好珍藏,把它作為我前進(jìn)道路上無(wú)窮的動(dòng)力。

【珍貴的禮物小學(xué)作文】相關(guān)文章:

珍貴的禮物小學(xué)作文09-20

珍貴禮物的小學(xué)作文11-04

珍貴的禮物珍貴的禮物作文01-24

最珍貴的禮物小學(xué)作文02-08

最新小學(xué)珍貴的禮物作文03-25

珍貴的禮物作文[經(jīng)典]03-13

珍貴的禮物作文[精選]07-14

[精選]珍貴的禮物作文07-17

(精選)珍貴的禮物作文07-04

珍貴禮物的作文【經(jīng)典】08-16

99久久精品免费看国产一区二区三区|baoyu135国产精品t|40分钟97精品国产最大网站|久久综合丝袜日本网|欧美videosdesexo肥婆