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中學(xué)團委書(shū)記述職報告
馬良鎮中心學(xué)校團委書(shū)記述職報告
今年年初，有幸得到校領(lǐng)導的信任，學(xué)校分工：***、校團委書(shū)記、校委會(huì )成員，負責學(xué)生會(huì )和廣播臺，全力協(xié)助王德發(fā)工作。
下面，我將針對我的分工一一做述職報告：
一、學(xué)生會(huì )工作：
(一)組建學(xué)生會(huì )
開(kāi)學(xué)初，我們向全校七八年級學(xué)生宣傳了學(xué)生會(huì )納新方案，并且組織了規范有序的學(xué)生會(huì )干部競選大會(huì )，評選出優(yōu)秀的學(xué)生干部，組建了學(xué)生自治管理委員會(huì )。
二、指導學(xué)生常規值日
我們對干部隊伍進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的組織培訓，教給他們常規的學(xué)生工作方法，提醒他們注意學(xué)生工作中應該注意的若干問(wèn)題。制定了學(xué)生會(huì )干部崗位職責和值日巡查守則。為學(xué)生干部提供了學(xué)生工作的具體的操作標準，又進(jìn)一步規范和約束了學(xué)生干部規范參與學(xué)生管理的行為。使學(xué)生值日成為教師值日的有效補充，使學(xué)校學(xué)生管理系統更加完善和科學(xué)。
二、廣播臺工作
(一)選拔優(yōu)質(zhì)播音員
我們一方面并對原來(lái)已有的播音員按照“優(yōu)者留用、中者培訓、劣者淘汰”的原則進(jìn)行考核，并最終決定其去留。另一方面，另起爐灶從七八年級學(xué)生中挑選音質(zhì)好、應變能力強、朗讀能力好的學(xué)生構成廣播臺播音員。再者，充分的向七八年級語(yǔ)文老師和班主任尋求幫助，請他們推薦一批學(xué)生擔任播音員。以上三種渠道構成了我們廣播臺的基礎。
(二)嚴格培訓、規范建臺
有了人員有了播音員，接下來(lái)就是對播音員的系統培訓，我們廣播臺堅持培訓選拔上崗，讓學(xué)生明確基本的發(fā)音方法和發(fā)音技巧，印制《普通話(huà)簡(jiǎn)明教程》讓播音員擠時(shí)間練聲，同時(shí)，堅持廣播節目“練習準備、錄制采音、音頻編輯、審核待放、雙盤(pán)備播”。同時(shí)制定播音員播音規則以及注意事項指導和規范播音員的工作。
(三)開(kāi)展廣播臺日常工作
廣播臺的工作從常規工作來(lái)說(shuō)分為三大塊，一是錄前準備、二是錄音采音、三是編輯處理、四是廣播播音。錄前準備主要分為播音員自主選材、團委書(shū)記對選材的審核、播音員根據團委書(shū)記建議對選材進(jìn)行練習;錄音采音是整個(gè)廣播之中較為關(guān)鍵的一環(huán)，直接關(guān)系到整個(gè)音頻質(zhì)量的好壞，分為團委書(shū)記對錄音員的技巧提醒，錄音員錄制音頻，錄后質(zhì)量試聽(tīng)，錄制好的音頻予以保存，存在問(wèn)題的音頻刪除重錄;音頻的編輯處理主要是團委書(shū)記對學(xué)生采集到的待編音頻進(jìn)行降噪、剪切、增補、音量調整、插音、混音等技術(shù)處理;廣播播音即放音員對處理好的音頻按時(shí)在廣播上播放。
廣播臺的廣播從節目類(lèi)型上講本學(xué)期主要分為類(lèi)：一是時(shí)事速遞，也就是新聞與報紙摘要節目，每天準時(shí)更新當日6:00——7:30中央人民廣播電臺播出的新聞與報紙摘要節目;二是文海拾貝。主要播放一些學(xué)生作文、優(yōu)秀作文、名著(zhù)選讀以及美文薦讀;三是德育之聲，主要宣傳學(xué)校德育工作新動(dòng)態(tài)、播出文明禮儀知識、消防安全知識、防震防雷等方面的安全知識;四是音樂(lè )欣賞，音樂(lè )欣賞主要選取富有教育意義或者反映學(xué)生青春朝氣的勵志歌曲。
三、團委工作
今年四月份開(kāi)展了“激揚青春、你我同行”系列團內活動(dòng)，主要分為團知識講座、觀(guān)看中國共青團歷史視頻，組織學(xué)生團內趣味活動(dòng)、進(jìn)行本年新團員入團考試、組織新團員入團宣誓，發(fā)展新團員，具體地參與“舞動(dòng)青春、夢(mèng)想起航”五四文藝匯演。
四、存在的問(wèn)題與改進(jìn)的方向：
(一)學(xué)生會(huì )干部隊伍建設有待加強，應該建立動(dòng)態(tài)浮動(dòng)的調整機制，“能者上，劣者下”
(二)對學(xué)生會(huì )干部的管理、指導不夠。應該強化指導，堅強監管，保證學(xué)生值日工作的質(zhì)量
(三)廣播臺的廣播節目還可以更加豐富，加入人物專(zhuān)訪(fǎng)、感動(dòng)馬中、追蹤馬中新聞、發(fā)現學(xué)生間的優(yōu)秀典型、宣傳好榜樣。等方面做得很不夠。
(四)廣播節目緊跟時(shí)令和大型節日以及學(xué)校中心工作做得還不到位。
(五)由于設備條件有限，加之本身播音員素質(zhì)有待提升，廣播臺廣播節目還有待提升。
(六)等待條件成熟，應該開(kāi)通直播節目
(七)擬于下學(xué)期成立校學(xué)生記者團，對有天賦的學(xué)生進(jìn)行指導培訓，直接為廣播臺供稿，同時(shí)學(xué)生稿件發(fā)在“�？悼h馬良鎮中心學(xué)校團委”博客，促進(jìn)學(xué)生習作。
(八)挑選“種子干部”，教會(huì )音頻編輯、教會(huì )新聞報道的寫(xiě)法，鼓勵學(xué)生自主制作節目、自主撰寫(xiě)稿件，為學(xué)生提供成長(cháng)的舞臺。
(九)向學(xué)校提請每學(xué)期獎勵表彰優(yōu)秀團干部和優(yōu)秀學(xué)生會(huì )干部的申請，并爭取獎狀、榮譽(yù)證書(shū)、適量的物質(zhì)獎勵。用以鼓勵和促進(jìn)學(xué)生更好的開(kāi)展工作。
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