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【精華】清明節初中作文合集7篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的清明節初中作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
清明節初中作文 篇1
清明節當天爸媽都值班，我只好呆在家里寫(xiě)作業(yè)。清明節假期的第二天，姥姥來(lái)我家了，我們全家就帶著(zhù)姥姥出去游玩。
我們路過(guò)106國道，只見(jiàn)這條路上有工人在擴寬公路，車(chē)輛川流不息，“狼煙”四起。
我們來(lái)到了黃河大堤上，剛一拐到壩頭，我就看到了牧羊人正在放羊。姥姥告訴我，那羊群里長(cháng)著(zhù)又粗又厚的毛的是綿羊，長(cháng)著(zhù)又細又薄的毛的是山羊，我聽(tīng)了似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們順著(zhù)大堤觀(guān)賞著(zhù)兩岸的綠楊翠柳，突然我看到了堤根下有一片花海，有粉色的、白色的、紫色的、紅色的……應有盡有。我連忙叫爸爸停車(chē)，爸爸靠邊停車(chē)后，我攙扶著(zhù)姥姥走進(jìn)了百花盛開(kāi)的花海里，便開(kāi)始拍照留念。
猛然間，聽(tīng)到弟弟大喊：“有蜜蜂!”我急忙跑過(guò)去，只見(jiàn)爸爸正在那捉蜜蜂，把蜜蜂拿在手里給我看，我看到蜜蜂的兩只腳上有兩塊黃黃的東西。我好奇地問(wèn)：“爸爸，這是什么東西呀?”爸爸說(shuō)：“這是蜜蜂采的蜜，我們喝的蜂蜜，就是這個(gè)經(jīng)過(guò)消毒加工而成的�！闭f(shuō)過(guò)還嘗了嘗，我驚訝地問(wèn)爸爸“好吃嗎”，爸爸說(shuō)，只有一點(diǎn)點(diǎn)甜還帶著(zhù)苦澀。我低頭一看蜜蜂還沒(méi)死，就央求爸爸把蜜蜂放了。我對爸爸說(shuō)：“蜜蜂是花叢里勤勞的園丁，它還會(huì )采好多蜂蜜呢，我們不能傷害它，放了它吧!”爸爸聽(tīng)著(zhù)我說(shuō)的.有道理，就把蜜蜂給放了�？粗�(zhù)獲救的小蜜蜂又飛進(jìn)了花叢中，我心里美滋滋的。
我們順著(zhù)大堤往回走了，走到了蓋著(zhù)綠地毯的堤坡，見(jiàn)到了一群小牛犢，我第一次見(jiàn)到了真正的牛，便大聲告訴弟弟：“看看看……那些是小牛犢�！�
不知不覺(jué)中天色已晚，爸爸又帶我們來(lái)到了黃河鐵路大橋，在高高的鐵路橋下，我第一次看到了黃河，頓時(shí)讓我想起了“波濤洶涌”、“驚濤駭浪”、“洶涌澎湃”等贊美黃河的成語(yǔ)。黃河岸邊的一棵垂柳，不禁讓我想起了《青海高原一株柳》里那株柳樹(shù)是多么頑強!放眼望去只有一株柳樹(shù)，這株柳樹(shù)成了一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)。
夕陽(yáng)西下，我們不得不回家了……
清明節初中作文 篇2
清明節的習俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳這是因為清明節要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來(lái)參加 一些體育活動(dòng)，以鍛煉身體。因此，這個(gè)節日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個(gè)富有特色的節日。這是一段鶯飛草長(cháng)、柳綠桃紅的日子，是一段風(fēng)和日麗、細雨霏霏的 日子，是一段百感交集、心情郁悶的日子……
清明節掃墓，表示對已故人的尊敬與懷念。按照我們家鄉舊的`習俗，掃墓時(shí)，人們要攜帶酒食果品、紙錢(qián)等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢(qián)焚化，為墳墓培上新土，折幾枝嫩綠的新枝插 在墳上，然后按長(cháng)幼次序進(jìn)行叩頭行禮祭拜，最后大家分吃掉酒食回家，據說(shuō)這樣會(huì )得到先人的庇佑�，F在的習俗是逐漸的中西合璧，在舊習俗的基礎上，年紀的人都會(huì )帶上一兩束鮮花放在已故親人的 墳頭，取代焚燒紙錢(qián)的習慣，這樣一來(lái)既方便，又環(huán)保，再者又安全。要不，特別是私墳的山頭，那些護林員們每逢這幾日都是如臨大敵，嚴陣以待。所以現在每每到清明時(shí)節，鮮花店的生意卻是最紅 火的，少則五元，多則上百無(wú)的鮮花，都會(huì )銷(xiāo)售一空。再有就是現在的人們對這個(gè)節日越來(lái)越重視，加之放有國假，故每年的4月4日——4月5日這幾天各大通往公墓的道路那個(gè)真是車(chē)水馬龍，場(chǎng)面絕對不 可謂不壯觀(guān)啊!
在祭掃完已故親人后，另一半的重頭戲就是郊游踏青，平時(shí)也難得有時(shí)間，趁此機會(huì )正好和家人，朋友小聚一下，賞春游園，而比如此時(shí)的梅園、黿頭渚正是山花浪漫，風(fēng)景如畫(huà)時(shí)，卻是再好不過(guò)的去 處了�；蚴欠欧棚L(fēng)箏，或是垂釣小憩，對于現在整日奔波忙碌的人們來(lái)說(shuō)，也算是偷得浮生半日閑了。
清明節初中作文 篇3
離萬(wàn)松山(魯中烈士陵寢)近，小時(shí)候的清明，教員帶我們去掃墓。雖然口頭上喊著(zhù)什么承繼先烈遺志，發(fā)揚保守之類(lèi)的標語(yǔ)，心卻被春逛和煮雞蛋吸引著(zhù)。萬(wàn)松山前繞著(zhù)小汶河，山上松柏翠綠，正在春回大地的清明時(shí)節，能夠想象景色是何等夸姣。你想，被嚴寒枷鎖了一冬的孩子，來(lái)這里掃墓，該是何等的幸福啊......跟孩子們比擬，山上的松樹(shù)和河濱的柳樹(shù)就遭殃了--家家戶(hù)戶(hù)的磨眼里、門(mén)口都要插松枝和柳枝。孩子們就趁掃墓的時(shí)候，把樹(shù)枝折回家。那時(shí)不懂插這些是為了留念誰(shuí)，就曉得把柳笛和松笛吹的不亦樂(lè )乎。
秋千仿佛是清明節才有的逛戲。我們那里叫“悠千”。找兩棵靠的近的大樹(shù)，一根粗繩子，讓無(wú)力氣的大人給拴好，幾個(gè)孩子便有了本人的六合。一根繩子也讓孩子們玩得花腔疊出：?jiǎn)稳说�、雙人的'、多人的，坐著(zhù)的、蹲著(zhù)的、坐著(zhù)的。要趁清明節此日盡情的玩耍，由于大人說(shuō)：打前不打后，打后死他舅--意義是秋千得正在節前打，節后打就死舅舅。當然是的。大概是由于大人們都忙，怕孩子們蕩秋千不平安才編出來(lái)人的。
雞蛋，似乎是清明的最主要的標記。小時(shí)候家里窮，雞蛋是要賣(mài)了換油鹽醬醋的，日常平凡罕見(jiàn)吃幾回�？墒�，清明節就紛歧樣了。家家都煮上幾個(gè)，染成紅的、綠的、紫的、花的、以至西瓜的，更有巧手的正在畫(huà)上都雅的圖案給孩子們。女孩子喜好比力誰(shuí)的雞蛋標致，男孩子們并不正在乎漂不標致，只需硬就行--由于“杠雞蛋”是清明節必不成少的節目。每人持一個(gè)雞蛋，撞正在一路，被撞破了的就輸了，就的把撞破的雞蛋送給贏(yíng)方。所以，正在清明節里誰(shuí)具有一個(gè)最硬的雞蛋就會(huì )博得大師的，當然，是由于他能夠吃很多多少雞蛋。
10年前，我外埠肄業(yè)，清明節那天收到爸爸的來(lái)信，爸爸說(shuō)：清明節了，你買(mǎi)幾個(gè)雞蛋吃吧。家里人都想你，你媽煮了很多多少雞蛋，你弟弟說(shuō)給你留著(zhù)呢......其時(shí)的弟弟才7歲，記得看完信，我哭了。
清明節初中作文 篇4
清明原本就是一個(gè)普通的節氣，但早在周朝，清明就演化成一個(gè)節日，一向被流傳到這天。
我爸爸老家就是揚州人，所以每年清明節，爸爸都要叫我一大早起來(lái)，一起去揚州祭拜我爺爺(在我爸爸像我這么大的時(shí)候，我爺爺就去世了)。這天，奶奶起來(lái)的也很早，因為她要提前準備爺爺生前最喜愛(ài)吃的各種菜肴，當然還有爺爺最?lèi)?ài)的紙質(zhì)“麻將”和必備的黃紙做的“元寶”。鄉下的墳堆一般都在田野盡頭的偏僻處，我們提著(zhù)這些供品去墳前。漫步走在春天的田野上，眼前就是一片片綠油油的麥苗，一塊塊金黃色油菜花，一朵朵不知名的各色小野花開(kāi)得正艷……除了遠處偶爾傳來(lái)的雞叫和狗叫，就只聽(tīng)到小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的聲音，真就是安靜極了，美麗極了！
到了墳前，我們把一條魚(yú)，一盤(pán)蔬菜、一盤(pán)豆腐和一碗肉放在爺爺墳前的一小塊水泥地上，還要倒一杯酒潑在墳堆上，然后在旁邊空曠的`地方把“麻將”和“元寶”通通給燒了。燒的時(shí)候奶奶還要我們磕頭，期望爺爺能夠保佑我們吉祥、歡樂(lè )、美滿(mǎn)、聰明。最后我們還要插一根清明柳在上方，這就是有來(lái)歷的：春秋時(shí)，然而晉文公的大臣——介子推因隱居在介山，而使晉文公后悔。他明白介子推就是一個(gè)大孝子，便下令放火燒山（他認為只要燒山就能夠讓介子推和他的母親下來(lái)），不料他卻燒死了介子推和山上所有生物。但到了第二年，山上的老柳樹(shù)又復活了，晉文公便把這可柳樹(shù)叫做“清明柳”。而此刻，人們就給清明柳定了一個(gè)辟邪的功能。 祭掃完畢后，我一般去和鄉下多日不見(jiàn)的小伙伴們去放風(fēng)箏，爸爸說(shuō)這也就是清明節的一個(gè)習俗，以前他們小的時(shí)候都就是自我用篾片和報紙自我做風(fēng)箏，然而此刻都就是在街上買(mǎi)了，據老人們說(shuō)這有釋放邪氣或晦氣的功能。
這就就是我老家的清明節習俗，你們家里的呢？
清明節初中作文 篇5
今天是我國傳統的節日——清明節，我起得很早，因為爸爸和媽媽要帶我和弟弟去踏青。
從家里出發(fā)，大約開(kāi)了20分鐘車(chē)程，我們來(lái)到了太公太婆的墳前，我們送上了兩束鮮花，并鞠了躬，禮畢后我們又去了下一站；
大約又開(kāi)了一個(gè)小時(shí)，我們來(lái)到了稱(chēng)為南嵩巖的景點(diǎn)。買(mǎi)好票后我們進(jìn)入了景區，景區的路都是用石板鋪成的，我們向上走了約10多分鐘，聽(tīng)到了山間清流的小溪，發(fā)出嘩嘩的聲音，兩邊的大山，就如兩個(gè)巨人，高高聳立。
我們繼續沿著(zhù)山路往上走，山路很陡峭，但有護欄，我們走了很長(cháng)時(shí)間，終于來(lái)到了山頂，我站在山頂眺望遠方，看見(jiàn)高樓大廈就像我玩的“積木”一樣的`小，路上的汽車(chē)像螞蟻一樣在地上爬。山頂有一座涼亭，我們在涼亭里坐了很久，后來(lái)大家決定回家，我們順著(zhù)之前上來(lái)的山路平安地返回到地面。
今天爬山雖然很累，大家玩的卻很開(kāi)心。
清明時(shí)節雨紛紛，今天是清明節，天空下起了雨，但我還是要出門(mén)，因為外婆請我們到她家去吃飯。
我們一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了各種各樣的菜肴，有蘿卜、面條、海丁……但媽媽最?lèi)?ài)吃的就是海蜈蚣，我和爸爸卻不愛(ài)吃，因為它長(cháng)長(cháng)的很可怕，有很多只腳還有細細的刺。哥哥、舅舅和舅媽過(guò)來(lái)后，我們就津津有味地吃起來(lái)，一邊吃，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑。我們把飯吃好了，大人們一起坐著(zhù)談?wù)劰ぷ�，說(shuō)說(shuō)生活，我和哥哥一起玩跳遠，打仗等游戲。多么熱鬧��！玩了很久我和爸爸、媽媽要走了，我們和外婆他們道別。
我覺(jué)得清明節對小孩子來(lái)說(shuō)是快樂(lè )的日子！
今天，是清明節，媽媽帶我去永安公園春游。我帶了許多東西有蘋(píng)果·火腿腸·香蕉·薯片·汽水可樂(lè )等等……
到了永安公園我看到有許多小孩子在放風(fēng)箏，我看到了一只很漂亮的燕子風(fēng)箏，它拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴，我看到很羨慕就想讓媽媽給我買(mǎi)。于是我很快就征得了媽媽的同意買(mǎi)了一只蝴蝶風(fēng)箏。它有著(zhù)美麗的外表翅膀上面有很多好看的花紋。頭上還有一對小觸角。甚是美麗！我開(kāi)心的又蹦又跳媽媽看著(zhù)我笑了笑。于是我就讓媽媽給我抓住風(fēng)箏我拉著(zhù)線(xiàn)跑啊跑��！那天風(fēng)很大風(fēng)箏順利的飛了起來(lái)我看著(zhù)風(fēng)箏開(kāi)心的笑著(zhù)，不一會(huì )兒我就口渴了媽媽給我擰開(kāi)了汽水，我喝了一口遞給了媽媽?zhuān)^續抓起來(lái)風(fēng)箏線(xiàn)讓蝴蝶飛的更高。
但是不一會(huì )兒我的肚子又餓了，肚子咕嚕咕嚕的叫了起來(lái)，媽媽聽(tīng)到哈哈的笑了起來(lái)順手給我遞了跟火腿腸和一包薯片。媽媽替我抓著(zhù)風(fēng)箏我邊吃邊看著(zhù)自己放飛的風(fēng)箏開(kāi)心的笑著(zhù)，漸漸的天色暗了下來(lái)。媽媽接到了爸爸的電話(huà)說(shuō)要回家燒飯了，我收起風(fēng)箏依依不舍的回家了！這就是我的清明節開(kāi)心的一天
今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我們坐著(zhù)大客車(chē)去美麗的沿海產(chǎn)業(yè)基地參加清明節活動(dòng)，我可開(kāi)心了。首先，我們舉行了開(kāi)幕式。汪庭喜悄悄地對我說(shuō)了一聲：紀念碑好高��！好像要鉆到云彩里去了，我不禁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
開(kāi)始舉行簽字儀式了，我迫不及待地走到條幅前，鄭重地簽下了自己的名字，告別不文明行為，做一個(gè)現代文明的小學(xué)生。接下來(lái)我們開(kāi)始活動(dòng)，高年級同學(xué)放風(fēng)箏，我最喜歡小鳥(niǎo)風(fēng)箏，它飛得很高。老師又帶我們參觀(guān)了沿海產(chǎn)業(yè)基地的廣場(chǎng)。參觀(guān)完了，我們玩了老鷹捉小雞，我玩得真開(kāi)心！沿海產(chǎn)業(yè)基地的燈、高塔、高樓太美了，參加今天的活動(dòng)我真高興！
今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我們全體師生到沿海產(chǎn)業(yè)基地搞活動(dòng)，我坐上了車(chē)特別高興。在開(kāi)幕式上我們大聲地朗讀了小學(xué)生文明禮儀三字經(jīng)。還在紅條幅上寫(xiě)了自己的名字，我們要告別不文明的行為，做一個(gè)好學(xué)生，我開(kāi)心得不得了。
接下來(lái)，我們開(kāi)始自由活動(dòng)。高年級同學(xué)放風(fēng)箏，有“蝴蝶”，“燕子”，還有“兔子”……美麗極了，它們飛得特別高，然后，我們玩了老鷹抓小雞，男生一組，女生一組。李雨?當雞媽媽?zhuān)覀儺斝‰u，王海雨當老鷹，我們玩得特別高興。產(chǎn)業(yè)基地那一座座高樓拔地而起，特別壯觀(guān)，風(fēng)景也特別美麗，小鳥(niǎo)在天空盤(pán)旋著(zhù)久久不愿離去……
清明節初中作文 篇6
古人云：“ 清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村”。當我想起唐代大詩(shī)人的這句詩(shī)歌時(shí)就想到好像清明節快要到了，清明的腳步已經(jīng)不遠了，只剩下了一步之差。
由于，清明節是在學(xué)校過(guò)的不能在家里過(guò)。在家里，吃上那平時(shí)吃不到的的清明果，那可真是佳肴啊!而且不能在家里和家人一起去鄉下掃墓(踏青)，給死去的故人請安，給他們拜年，送上家中做出來(lái)的佳肴——清明果。讓他們保佑我的學(xué)習更好，學(xué)業(yè)成功。
于是，星期六父親在家很空，決定帶我回鄉下去給祖母掃墓。我立即拿來(lái)自己家里做出來(lái)的.清明果，拿來(lái)一個(gè)籃子在下面鋪了一張干凈的報紙，然后小心翼翼的把清明果平鋪在里面，以免發(fā)生一想不到的“事故”。最后，我把籃子放在車(chē)子的后備箱中。一切準備就緒，咱們全家就坐上了車(chē)子。在坑坑洼洼的山路上車(chē)子不停的顛簸，這時(shí)我想起了后備箱中的佳肴非常擔心，心急如焚。我叫父親開(kāi)慢些特別是有坑的地方。咱們就慢慢悠悠的坐車(chē)，就像老牛拖慢腿。
經(jīng)過(guò)，半個(gè)小時(shí)的顛簸，咱們終于到了祖母的墳前，我拿出清明果放好，拿香深深的鞠了一個(gè)躬，拜了幾拜。給祖母請了安，向他問(wèn)好。對他行完了中華民族的禮儀以后，就拿出鞭炮“劈劈啪啪”的響了起來(lái)。那聲音震耳欲聾，就像天上打雷一樣。把弟弟?chē)樀膯鑶璐罂奁饋?lái)。后來(lái)我又默默的在墳墓前許愿“希望祖母能保佑我學(xué)習快些進(jìn)步，全家生活愉快，身體健康，學(xué)業(yè)有成”。
不愧這是咱們中華民族的一種傳統節日啊，是那么的有意義，不平常好多了了，是那么的有趣不同尋常。又有活動(dòng)，又有學(xué)問(wèn)，還有佳肴。是一個(gè)與其他節日不同的節日。比西方節日有趣多，有深刻的意義。
清明節初中作文 篇7
猶記，聽(tīng)到哥哥出車(chē)禍時(shí)，那種晴天霹靂，墜入深谷，萬(wàn)劫不復的感覺(jué)，我暈了過(guò)去。醒來(lái)時(shí)，第一個(gè)想到的，便是哥哥如何了，但是，看見(jiàn)親人們紛紛淚如雨下，我便知，逝者已矣。我跌落床下，哭著(zhù)喊著(zhù)要去看哥哥，媽媽陪我，在醫院的停尸間，哥哥如此安詳，冰冷的軀體使我畏懼，我的淚滴落在哥哥的手上，哥哥，你再起來(lái)看我一眼好不好，一眼，只一眼就好，冉冉不奢求太多。
哥哥的離開(kāi)對我的打擊太大，是我一段時(shí)間都處于自閉狀態(tài)，關(guān)在房間，不吃，不喝，不言語(yǔ)。媽媽沒(méi)辦法了，跪下求我出來(lái)，我才出來(lái)，哥哥的離開(kāi)，是一道疤，一道誰(shuí)都不想觸碰，不敢觸碰，更不愿觸碰的疤。
從前對清明是沒(méi)什么感覺(jué)得，盡管奶奶去世時(shí)，我已經(jīng)懂事，但我對奶奶的感情并不深厚，也許還不及哥哥的三分之一，不是我冷血，而是我懂事時(shí)，奶奶就已經(jīng)臥病在床，所以，奶奶和我并無(wú)什么感情，對清明，更是覺(jué)得，不過(guò)是一種節日罷了。
可現在，每逢清明節臨近，心里總不是滋味，那種心痛的滋味還有那種飄忽不定的思緒始終讓我難以下筆，沒(méi)有一點(diǎn)思緒寫(xiě)文。
早上起來(lái)，看著(zhù)窗外漸綠的景色，感覺(jué)思緒稍有穩定，有種想釋放的感覺(jué)，便提起筆來(lái)。
模糊的`記憶中，記得有人告訴我說(shuō)今年清明節與復活節是一天，哦?清明？復活？清明？復活？我忽然間癡心妄想，如果，清明節，哥哥復活了，那該多好，不過(guò)，那只是癡人說(shuō)夢(mèng)罷了。
哥哥，你在天堂過(guò)的好嗎？那些年，騎在你脖子上，讓你帶他到處玩的小冉，已經(jīng)長(cháng)大了，他懂事了，她堅強了，她不哭，不鬧，不任性。他能變成現在的樣子，都是哥哥的功勞，因為，我哭時(shí)，沒(méi)有人替我擦干眼淚，我跌倒時(shí)，更沒(méi)有扶我起來(lái)，所以，我學(xué)著(zhù)，把眼淚憋回去，忍著(zhù)疼痛，自己爬起來(lái)。
哥哥已經(jīng)走了，正如同蘇軾說(shuō)的，十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。哥哥，我想你。
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