紅領(lǐng)巾二星獎?wù)率论E【經(jīng)典】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)事跡吧，事跡是用于表?yè)P先進(jìn)、樹(shù)立典型，使廣大干部群眾見(jiàn)賢思齊，有所效仿，從而盡心竭力地做好本職工作而如實(shí)記載和反映工作、學(xué)習中涌現出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡的書(shū)面材料。那么事跡怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的紅領(lǐng)巾二星獎?wù)率论E，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
紅領(lǐng)巾二星獎?wù)率论E1
xxx，現就讀于xx第三中學(xué)403班，擔任班級心理委員。
她熱愛(ài)祖國，勤奮努力，立志成才，把行動(dòng)付諸于現實(shí)。從入學(xué)以來(lái)，對學(xué)習非常認真，虛心接受老師的教育和幫助，嚴格遵守學(xué)校紀律，講文明，熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項有益活動(dòng)，加強體育鍛煉，努力提升自己。
在日常生活中，她是一名尊老愛(ài)幼，樂(lè )于助人，尊敬父母的好少年。遇老人讓座，幫助別人，為父母分擔家務(wù)，已成為了她的家常便飯。她樂(lè )觀(guān)向上，樂(lè )于奉獻，熱愛(ài)集體。作為班級心理委員，她認為為別人排解困難，成為別人傾訴的“垃圾桶”，是一件很酷的事情。在同學(xué)們的眼里，她刻苦學(xué)習，品質(zhì)優(yōu)良，樂(lè )于幫助同學(xué)。她愛(ài)自己的班級，愛(ài)每一位同學(xué)，用自己的行動(dòng)影響周?chē)耐瑢W(xué)。
紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦聜�(gè)人事跡5
她是五一中隊的xxx。在學(xué)校擔任大隊委職務(wù)。平時(shí)她遵守紀律，學(xué)習認真，嚴格要求自我，在各方面都能以身作則，對老師布置的.任務(wù)總是積極主動(dòng)的完成，是老師得力的小助手。在校內被評為區級三好學(xué)生，文明禮儀小標兵等。曾榮獲英語(yǔ)比賽市級一等獎，區級抗疫作文三等獎；桃李杯舞蹈大賽銀獎；科幻畫(huà)二等獎；古箏比賽二等獎等。曾參加中央電視臺少兒頻道《英雄出少年》，中國教育臺《絲路藝起來(lái)》，北京電視臺等節目的錄制。
她取得的成績(jì)，得益于老師的辛勤培養和同學(xué)們的無(wú)私幫助。她以后會(huì )再接再厲，爭取做一名更優(yōu)秀的學(xué)生。為五一中隊做出更大的貢獻！
紅領(lǐng)巾二星獎?wù)率论E2
作為自主策劃組織班會(huì )的第一個(gè)小組，他們本身就恰如其分地展示了班會(huì )主題——團結友愛(ài)，他們策劃的班會(huì )也給后面的小組樹(shù)立了鮮活的榜樣。
組內分工明確合理，負責全過(guò)程統籌安排及美篇宣傳制作的組長(cháng)——詹xx，負責捕捉同學(xué)們美好瞬間的攝影師——許依蓮，負責全場(chǎng)高能演講實(shí)時(shí)隨機應變的演講人——洪xx，負責及時(shí)總結氛圍感拉滿(mǎn)的演講輔助者——張xx，負責記錄同學(xué)們的珍貴語(yǔ)錄現場(chǎng)點(diǎn)滴的記錄員——洪xx、李xx。每個(gè)人都有自己的責任，每個(gè)人都清楚自己該做什么，在這個(gè)過(guò)程中體會(huì )到了團結，相互合作，互相幫助，在我們感受其中的意義時(shí)，也將團結帶向了全班級，讓同學(xué)們知道團結的魅力，團結的作用，也鍛煉了我們的自主合作能力和負責任的好習慣，教會(huì )了我們每個(gè)人都有自己應當承擔的`責任，都應全心全意去做好。正如同學(xué)們的發(fā)言，我們班一個(gè)人的力量是薄弱的，但是五十二個(gè)人的力量就是強大的，本次班會(huì )不僅將團結的知識帶給了大家，也使我們有深刻感悟�！耙坏嗡俏⒉蛔愕赖�，滲入泥土，便會(huì )消失不見(jiàn)，可匯聚成河卻是川流不息。如同我們，在許多的困難面前，一個(gè)人總是凸顯著(zhù)單薄，而無(wú)法作為，可當我們團結起來(lái)，卻可以創(chuàng )造無(wú)數的奇跡�！�
紅領(lǐng)巾二星獎?wù)率论E3
XX，女，現年10歲，合陽(yáng)縣路井鎮中心小學(xué)四年級二班學(xué)生。她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)團體、積極向上。她小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的榜樣。
一、勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”是她的座右銘。因此她專(zhuān)心向學(xué)、孜孜以求。她是一個(gè)虛心好學(xué)，勤奮刻苦，獨立自強的學(xué)生。她注重課前認真預習，上課認真聽(tīng)講，課后及時(shí)總結。注重自身均衡發(fā)展，她經(jīng)常練書(shū)法、練演講、學(xué)習繪畫(huà)等。因此，近幾年在學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)中取得了優(yōu)異的成績(jì)。并多次評為“學(xué)習之星”、“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”。
二、品德優(yōu)良、團結友愛(ài)
她時(shí)刻謹記老師的教導:在家庭中要孝順父母，在學(xué)校里要尊敬師長(cháng)，在社會(huì )上要樂(lè )于助人，在生活中要勤儉節約。在同學(xué)眼中，她是一名懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任她。在學(xué)校里她力爭成為老師的好助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。如每天檢查同學(xué)到校、讀書(shū)、作業(yè)、佩戴紅領(lǐng)巾、紀律等情況。對老師交給她的任務(wù)，她總是認真地去完成。她經(jīng)常和同學(xué)們一起參加學(xué)校組織的各種有益活動(dòng)，在她和同學(xué)們的努力下，所在班級多次獲得優(yōu)秀班集體。
三、熱愛(ài)祖國、理想遠大
作為班長(cháng)、大隊長(cháng)的她，具有遠大的理想和愛(ài)國主義情懷。她從小就聽(tīng)媽媽給她講的關(guān)于董存瑞、邱少云、黃繼光、劉胡蘭等英雄人物故事，講到英雄犧牲的時(shí)候她熱淚盈眶。在看到“神舟”飛船成功返航后，更進(jìn)一步增強了自己報效祖國的遠大理想。她暗暗立志將來(lái)一定要做一個(gè)有益于社會(huì )的.人。她性格活潑，待人真誠，愛(ài)好廣泛，尤其喜歡美術(shù)、舞蹈。她懂得，要成為新時(shí)代的建設者和接班人，就必須全面發(fā)展。她從不驕傲自滿(mǎn)，總是一步一個(gè)腳印，從身邊的小事做起，一點(diǎn)一滴，踏踏實(shí)實(shí)地充實(shí)自己、完善自己。
“有志者，事竟成”。在XX身上總有一股不服輸的韌勁，遇到困難，她會(huì )以飽滿(mǎn)的熱情迎接每一個(gè)挑戰。我們相信，這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小女孩在黨的陽(yáng)光的照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，一定會(huì )像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(cháng)。面對未來(lái)，將會(huì )在新時(shí)代中乘風(fēng)破浪，創(chuàng )造出屬于自己的的一片藍天!
紅領(lǐng)巾二星獎?wù)率论E4
我是xx小學(xué)x年級(2)班的xxx，能成為一名優(yōu)秀的、有責任心的少先隊員代表，我時(shí)刻以《小學(xué)生日常行為規范》為準則，自覺(jué)遵守《中國少年先鋒隊章程》，積極進(jìn)取，奮發(fā)向上。在學(xué)校，我不僅是老師的得力小助手，還是同學(xué)們的好朋友，因為老師的信任和同學(xué)的鼓勵，我在班里一直擔任——大隊委的職務(wù)，不僅為班級，還為學(xué)校做了許多有意義的工作，這使我在學(xué)習之余得到了充分地鍛煉。我不但自己努力學(xué)習，還樂(lè )于幫助班級里其他學(xué)習有困難的同學(xué)。無(wú)論在學(xué)校內外，我都樂(lè )于助人，處處以身作則，因此得到了老師和同學(xué)們的一致好評，曾多次被評選為“好干部”、“三好生”等。
一、愛(ài)好少先隊，為紅領(lǐng)巾爭光
自從戴上紅領(lǐng)巾，我感到心中無(wú)比的自豪，同時(shí)也肩負起了時(shí)刻為紅領(lǐng)巾、為少先隊爭光的責任感。我積極響應少先隊的號召，踴躍參加少先隊的活動(dòng)。在校期間，我每天放學(xué)后義務(wù)值周，幫助班里同學(xué)做值日，檢查完畢后，最后一個(gè)走出教室的學(xué)生一般都是我，這雖然是一點(diǎn)小事，但是我堅持了幾年也沒(méi)有怨言。在學(xué)習之余我還抽出時(shí)間，經(jīng)常和社區的叔叔阿姨們去慰問(wèn)孤寡老人，幫助他們做些力所能及的.家務(wù)。還協(xié)助社區清理亂貼小廣告，清掃樓道，做社區義務(wù)法制宣傳員等。因經(jīng)常參加社區活動(dòng)，那里的叔叔阿姨都認識我，并且很熟了。每次，參加完活動(dòng)，把寫(xiě)的感受拿給他們看時(shí)，他們都夸我認真、懂事、踏實(shí)......我也暗喜，這才不愧于胸前佩戴的紅領(lǐng)巾啊!
二、愛(ài)好環(huán)保，無(wú)私奉獻愛(ài)心
地球是我們賴(lài)以生存的家園，為了地球和所有生命的延續，我們要宣傳環(huán)保，堅持環(huán)保，做好環(huán)保，我一直在時(shí)時(shí)刻刻的宣傳和行動(dòng)著(zhù)我的綠色承諾：
1.回家盡可能多步行，騎著(zhù)自行車(chē)或乘公共交通工具;
2.節約紙張，用過(guò)的白紙可以用背面當草稿紙;
3.采用節能環(huán)保家電、熱水器、燈泡;
4.養成節能習慣，如電器不使用時(shí)，拔掉電源插頭;
5.節約用水，洗菜水用以?xún)λ�，洗衣服水拌墩�?
6.廢舊物品、報紙統一回收;
7.展開(kāi)垃圾分類(lèi)等。
20xx年5月，我榮幸的被xx區教委評為“環(huán)保小衛士”的稱(chēng)號。
20xx年7月13日，我出席中國科學(xué)技術(shù)館“綠色住宅”體驗，參予五個(gè)展項，總計綠點(diǎn)分數滿(mǎn)分，贏(yíng)得“環(huán)保衛士”稱(chēng)號。
課余時(shí)間，我還在博客上發(fā)表環(huán)保文章，上傳了我的環(huán)保照片：有我做的環(huán)保衣服，有愛(ài)護、保護綠地，還有批評亂貼小廣告的行為。
三、勤奮自學(xué)，全面發(fā)展
我熱愛(ài)生活，因為它在我眼里是五彩斑斕的。
我每天順利完成老師領(lǐng)的作業(yè)外，還要復習下一節課的內容，帶著(zhù)問(wèn)題回去聽(tīng)講，這樣我先行過(guò)不少回去，斬獲還真非常大，學(xué)習效果也大大提高了，我還把這種方法了解給同學(xué)們，大家都喝彩。雖然課業(yè)負擔輕，但是我還是必須抓緊時(shí)間搞自己的事情。我興趣廣為，討厭看看課外書(shū)、科幻電影，討厭文學(xué)創(chuàng )作，還討厭各種體育運動(dòng)，比如：游泳、羽毛球、網(wǎng)球等等，我更喜歡旅游，爸爸總說(shuō)道：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，所以每至假期，爸爸媽媽總帶我過(guò)來(lái)上開(kāi)開(kāi)眼界，使我能夠從玩樂(lè )中學(xué)至課本上沒(méi)的科學(xué)知識，而且每次過(guò)來(lái)回去，我都斬獲多多，媽媽還建議我寫(xiě)下幾篇所謂的游記，玩玩高興了，我也樂(lè )此不疲的寫(xiě)下，由此也就不畏懼作文了。
四、我的證書(shū)
1——3年級評選為“杰出少先隊員”
4——6年級評為校級“三好學(xué)生
教育活動(dòng)征文比賽優(yōu)秀獎
20xx年1月中國民族舞六級證書(shū)
20xx年3月xx區第14屆學(xué)生藝術(shù)節(個(gè)人)舞蹈二等獎
20xx年1月評為校級“優(yōu)秀小干部”
20xx年2月評選為校級“三好學(xué)生”(區級繳此表時(shí)還未評審)
雖然我工作比較認真負責，學(xué)習成績(jì)也較好，但是我知道自己身上還存在著(zhù)許多不足。人們常說(shuō)有缺點(diǎn)不怕，怕的是不能發(fā)現和正視自己的缺點(diǎn)，面對缺點(diǎn)，我懇請老師和同學(xué)多加指正，多加批評，我一定虛心接受，認真改過(guò)。我認為自己有勇氣、有信心、有能力，我會(huì )努力做得更好。
我曉得，現在獲得的成績(jì)就是和老師的辛勤培育，父母無(wú)微不至的關(guān)心，同學(xué)們的信任有著(zhù)緊密的聯(lián)系，我必須更加勤奮自學(xué)，努力完成少先隊指派的工作，投資回報您們對我的愛(ài)。
紅領(lǐng)巾二星獎?wù)率论E5
在學(xué)校里，劉xx是輔導員的得力助手，隊員們的好伙伴。她是中隊里的學(xué)習委員，對工作特別認真，每天早上收作業(yè)，檢查作業(yè)都做得非常好。
對于作業(yè)不認真或漏缺作業(yè)的隊員，她都及時(shí)督促保質(zhì)保量完成，為此，中隊的作業(yè)都寫(xiě)的比較好，隊員們都很喜歡她，敬佩她。同時(shí)她熱心幫助學(xué)習有困難的`隊員，主動(dòng)幫助補課。她還非常關(guān)心中隊事務(wù)，主動(dòng)打掃衛生，不怕臟不怕累。
在學(xué)習上，她刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦。從一年級到現在，各科成績(jì)一直在年級名列前茅，年年獲得學(xué)習獎?wù)�。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè )事，從童話(huà)故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀得津津有味。廣泛的于都開(kāi)闊了她的視野，同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平，她的每次作文都被當做范文在隊員中傳送。
紅領(lǐng)巾二星獎?wù)率论E6
相xx是一名性格開(kāi)朗活潑，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，積極上進(jìn)，團結隊員，尊敬師長(cháng)的好隊員。她不僅成績(jì)優(yōu)異，還多才多藝，積極參加學(xué)校少先隊組織的'各種活動(dòng)，全面發(fā)展，是輔導員和小伙伴眼中的優(yōu)秀隊員。
相xx是中隊委成員，她認真參加中隊活動(dòng)，認真完成輔導員布置的任務(wù)，積極參與中隊活動(dòng)。她負責設計、制作了中隊圖書(shū)角、植物角、衛生角，豐富了中隊文化建設，美化了中隊環(huán)境。
相xx積極參加大隊活動(dòng)。在共建希望小屋愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)中，積極組織開(kāi)展活動(dòng)，為希望小屋建設貢獻了自己的一份力量。她參加學(xué)校鼓號隊，擔任大鼓手。她每次訓練刻苦認真，是小伙伴們學(xué)習的好榜樣。她還參加紅領(lǐng)巾廣播站小主持人競選，被選拔為小廣播站小主持人。
紅領(lǐng)巾二星獎?wù)率论E7
五（1）中隊是一個(gè)擁有31名成員的班集體。在校領(lǐng)導和老師的關(guān)懷下，健康茁壯的成長(cháng)著(zhù)。我們班全體同學(xué)謹記“愛(ài)國愛(ài)校愛(ài)家”的箴言，共同朝著(zhù)優(yōu)秀班級的目標努力著(zhù)。為我們的理想而奮斗，更為了祖國美好的中國夢(mèng)而拼搏！
堅強有力的'班級核心。俗話(huà)說(shuō)：“群雁高飛頭雁領(lǐng)�！痹谝话�，班級的班干部都能緊緊地團結在老師周?chē)�，為班級工作群策群力，整個(gè)班集體的學(xué)生干部隊伍發(fā)揮著(zhù)強有力的作用。
優(yōu)良純正的班風(fēng)班紀。我們注重文明禮儀，尊敬師長(cháng)團結同學(xué)，對于每個(gè)老師都能禮貌問(wèn)好。在日常衛生和風(fēng)紀評比中，我們班總能名列前茅，真正做到了“快樂(lè )成長(cháng)，快樂(lè )學(xué)習”。
勤奮刻苦的學(xué)習風(fēng)氣�！抖Y記·中庸》有云：“博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之�！痹谶@樣的學(xué)風(fēng)指引下，班級總體成績(jì)總是名列前茅。我們成立學(xué)習互助小組，在這樣的互幫互助中獲得雙贏(yíng)。
溫暖人心的好人好事。同學(xué)們積極主動(dòng)參加校組織的學(xué)雷鋒活動(dòng)。在疫情期間，同學(xué)們居家依然熱愛(ài)勞動(dòng)，獲“七色光勞動(dòng)模范班級”的榮譽(yù)稱(chēng)號。
五（1）中隊，這個(gè)集體是一個(gè)團結向上，朝氣蓬勃的集體。一分耕耘，一分收獲，相信在我們師生的共同努力下，五（1）中隊必將會(huì )走向更燦爛美好的明天。
紅領(lǐng)巾二星獎?wù)率论E8
“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆笔枪睬鄨F中央、教育部、全國少工委印發(fā)的《關(guān)于構建階梯式成長(cháng)激勵體系增強少先隊員光榮感的指導意見(jiàn)》六個(gè)階梯式成長(cháng)激勵體系架構中多種載體的核心載體。為確�！凹t領(lǐng)巾獎?wù)隆惫ぷ鞯穆涞芈鋵?shí)，著(zhù)力構建了學(xué)�！凹t領(lǐng)巾獎?wù)隆痹u價(jià)激勵體系，樹(shù)立少先隊員光榮感。高莊街道安仙小學(xué)多措并舉，將學(xué)校少先隊“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睂?shí)施工作做實(shí)、落細，充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆痹谏傧汝爢T成長(cháng)中的激勵作用。
一、健全組織，推進(jìn)“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆甭涞芈鋵?shí)。
成立安仙小學(xué)少工委為主的推進(jìn)工作小組，明確職責，認真學(xué)習《構建階梯式成長(cháng)激勵體系增強少先隊員光榮感》等文件精神、《“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睂?shí)施辦法》。為貫徹落實(shí)這一文件精神，確�！凹t領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒?dòng)全面、規范的開(kāi)展。
二、圍繞學(xué)校、家庭、社會(huì )，分層細化“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆甭涞芈鋵?shí)。
1、注重階梯貫通，以分段目標為依據定章立標。
校少工委根據不同年級、不同年齡段隊員（預備隊員）的認知能力，分低、中、高三個(gè)學(xué)段以分段目標為依據定章，分層細化基礎章，結合辦學(xué)特色，確定特色章，印制可粘貼的“基礎章、特色章”，布置“爭章園地”，讓少先隊主責主業(yè)更加清晰，組織屬性更加凸顯。隊員集星爭章，以積累的方式逐步獲得榮譽(yù)，增強少先隊員的`光榮感，實(shí)現進(jìn)階式成長(cháng)。
2、注重實(shí)踐體驗，以少先隊活動(dòng)為依托爭章。
充分發(fā)揮少先隊組織實(shí)踐育人的作用，在豐富多彩的少先隊實(shí)踐活動(dòng)及節日主題教育中引導少先隊員真切感受爭章過(guò)程。
“厲行節約”倡導光盤(pán)行動(dòng)
結合“六一”兒童節、建隊節，國慶節、黨的生日、建軍節，重點(diǎn)開(kāi)展國情，黨史、革命歷史傳統教育等等，少先隊員通過(guò)實(shí)際行動(dòng)爭章，在實(shí)踐中增長(cháng)才干，以榮譽(yù)激勵進(jìn)步。
3、注重發(fā)揚民主，以中隊為單位評章。
建立中隊爭章量化評價(jià)的主陣地。在中隊里，構建以小隊為主體，隊員、輔導員、家長(cháng)等多方參與的評章機制，靈活對隊員的思想成長(cháng)、掌握技能或所取得的進(jìn)步進(jìn)行考評、認定。采用多樣化評章形式，例如書(shū)面測試、展示匯報、技能操作、媒體呈現等，重視隊員成長(cháng)過(guò)程的展示，對其他隊員具備引領(lǐng)示范作用。在此基礎上倡導評價(jià)主體的多樣性，鼓勵隊員自評、伙伴互評、師長(cháng)參與評，評價(jià)結果作為頒章依據。
4、注重儀式感染，以重要時(shí)間節點(diǎn)為契機頒章。
頒章環(huán)節是對少先隊員在“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆苯逃腥〉贸砷L(cháng)、進(jìn)步的認定和獎勵�；A章和特色章的頒章在各中隊進(jìn)行，我校利用中隊會(huì )儀式，把每個(gè)月的最后一周的隊會(huì )定為固定的中隊頒章儀式時(shí)間，鼓勵家長(cháng)參與，見(jiàn)證少先隊員的光榮時(shí)刻。星級章由學(xué)校少工委在大隊會(huì )儀式上進(jìn)行頒發(fā)，在“六一”期間，本學(xué)年度學(xué)�！凹t領(lǐng)巾獎?wù)隆苯逃咏猜暤臅r(shí)刻，在完成前期的活動(dòng)爭章和民主評章后，集中進(jìn)行“分層定星”活動(dòng)，表彰“陽(yáng)光中隊”、“陽(yáng)光少年”分別授予集體一星章、個(gè)人一星章、榮譽(yù)證書(shū)。
5、注重光榮延續，以有形載體珍藏榮譽(yù)。
讓紅領(lǐng)巾獎?wù)滦蜗蠡�、具體化，讓隊員們看得見(jiàn)、感受得到，從而持續增強光榮感，這就需要一個(gè)有形載體來(lái)為隊員珍藏榮譽(yù)。各中隊建設有自己的爭章園地，有獨具個(gè)性的名稱(chēng)：星光燦爛、摘星園、爭章榮譽(yù)墻等等，記錄隊員日常的“集星爭章”過(guò)程。
三、陣地建設，基礎隊務(wù)規范。
我�，F有標準的少先隊活動(dòng)室一間，學(xué)校投入資金，配備了隊旗，隊鼓，成立了鼓號隊、長(cháng)勺戰鼓隊，并為每個(gè)輔導員訂閱《輔導員》雜志，各中隊都訂有《中國少年報》，每個(gè)小隊訂閱《齊魯少年》，真正做到學(xué)習有材料，工作有場(chǎng)所，活動(dòng)有器材，為少先隊活動(dòng)提供了物質(zhì)保障。
四、取得的成就。
幾年來(lái)，學(xué)校先后被授予“山東省級規范化學(xué)�！�、“山東省電化教學(xué)示范學(xué)�！�、“省級文明校園提名”、“全國新教育實(shí)驗優(yōu)秀學(xué)�！�、“全國孔子學(xué)堂”、“省學(xué)校文化建設重點(diǎn)研究基地”、“省首批傳統文化體驗教育實(shí)驗學(xué)�！�、省科技教育創(chuàng )新發(fā)展實(shí)踐基地、濟南市教育系統先進(jìn)集體等省市級40多項榮譽(yù)稱(chēng)號，20xx年榮獲創(chuàng )客大賽機器人項目省級二等獎，20xx年學(xué)校被評為第二屆信息化試點(diǎn)校。20xx年評為區優(yōu)秀少先隊大隊，20xx年許欣被評為萊蕪區優(yōu)秀少先隊輔導員、20xx年代慶娥被評為萊蕪區優(yōu)秀少先隊工作者、王艷老師所帶中隊被評為濟南市先進(jìn)班集體。
紅領(lǐng)巾二星獎?wù)率论E9
小濤，男，現年10歲。株洲市天元區天臺小學(xué)五（2）班學(xué)生，學(xué)校少先隊宣傳部副部長(cháng)。在這所學(xué)校里，每逢有人提起他，人們總要翹起大拇指稱(chēng)贊。
一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jì)。
小濤同學(xué)熱愛(ài)祖國，勤奮學(xué)習，立志成才，把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。一年級上期，他光榮地加入了少先隊，心里就多增加了一份責任感。下定決心為隊爭光，當一個(gè)優(yōu)秀的少先隊員，讓胸前的紅領(lǐng)巾綻放光彩。一直以來(lái)，他總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè )；他熱愛(ài)勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開(kāi)展的各項有益活動(dòng)，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習上，他求知欲強，課堂上，他敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握；課外，他不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書(shū)報，以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，從而贏(yíng)得了“小博士”的美名。
功夫不忘初心人，他付出了辛勤的勞動(dòng)，終于獲得了豐碩的成果。他從一年級至今學(xué)習成績(jì)均能保持在年級的前茅。幾年來(lái)，小濤同學(xué)多次獲得表彰，自一年下期以來(lái)，每學(xué)期都榮獲學(xué)�！叭蒙钡姆Q(chēng)號，還獲得了學(xué)�！皟�(yōu)秀隊干部”的稱(chēng)號。此外，他還多次在校級的征文、演講、手抄報、讀書(shū)卡制作、科幻畫(huà)等比賽中獲得好成績(jì)。在成績(jì)面前，小濤同學(xué)從不驕傲，他說(shuō)，這算不了什么，俗話(huà)說(shuō)：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的'標準。
二、老師的助手，同學(xué)的榜樣。
小濤同學(xué)無(wú)論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶。因此，他像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(cháng)。在家里，他雖然是獨生子，但是為了鍛煉自己的能力，他常常搶著(zhù)煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)勞動(dòng)；在同學(xué)中，他是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛生，他總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學(xué)都很信任他；在路上，看到行動(dòng)不便的老爺爺老奶奶，他就主動(dòng)過(guò)去攙扶他們，或幫著(zhù)拿東西。
幾年來(lái)，他勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀律、衛生等情況，對老師交給的任務(wù)，他總是做得有條不紊。他處處以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。他上學(xué)從不遲到或早退，上課專(zhuān)心聽(tīng)課，積極思考，認真完成各科作業(yè)。在“幫助貧困生入學(xué)”活動(dòng)中，平時(shí)非常節儉的他慷慨的捐出了自己一年多所有賣(mài)廢品的錢(qián)。學(xué)校開(kāi)展“與不文明行為告別”的活動(dòng)，平時(shí)從不吃零食的他主動(dòng)勸阻周?chē)耐瑢W(xué)他不買(mǎi)零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，他總是主動(dòng)上前勸阻，并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。他和顏悅色，娓娓動(dòng)聽(tīng)的解說(shuō)常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來(lái)認錯并表示堅決改正。
在學(xué)校里，小濤同學(xué)是個(gè)優(yōu)秀的組織者。他經(jīng)常扮演“小演員”、“小編輯”、“小廣播員”、“小主持”等角色。班上的黑板報、手抄報、家長(cháng)會(huì )，都是他帶領(lǐng)同學(xué)自行設計、編寫(xiě)、組織的。幾年來(lái)，他多次主持學(xué)校的升旗儀式，勇于將此項工作視為快樂(lè )并認真的對待。
作為學(xué)校的少先隊宣傳部副部長(cháng)，他還積極配合大隊委、紅領(lǐng)巾監督崗隊員管理好各個(gè)班級，迎接外來(lái)領(lǐng)導的各項檢查。他認真負責的工作態(tài)度獲得老師們的一致好評。
三、學(xué)習“小老師”，樂(lè )于助人。
小濤同學(xué)學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)秀。但他并沒(méi)有因此而滿(mǎn)足，他常說(shuō)，祖國的未來(lái)需要大批的建設者，僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂(lè )事。于是，他經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習有困難的同學(xué)。為了幫助小伙伴解答疑難，他總是十分耐心地講解，有些問(wèn)題，小濤同學(xué)已經(jīng)講了三五遍了，可個(gè)別小伙伴還是不能弄明白。對這，他并不灰心，耐心的反復推敲，改變講法，直到他們聽(tīng)懂為止。這些年來(lái)，班上的幾名學(xué)習成績(jì)不大理想的同學(xué)在他的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。
樂(lè )于助人是小濤同學(xué)的一大特點(diǎn)。班上有個(gè)別學(xué)生生活較為貧困，因而當他們在生活上有什么困難時(shí)，他都能鼎力相助。平時(shí)，若遇上哪個(gè)同學(xué)的學(xué)習用品缺了，他總是第一個(gè)幫助解決；下雨天，他見(jiàn)同路的同學(xué)沒(méi)帶傘，就主動(dòng)上前招呼，撐傘送他們回家。上五年級后，班上有幾個(gè)同學(xué)路途遙遠，他總是主動(dòng)代他們做好值日生工作……小濤同學(xué)就是這么熱情，這么富有愛(ài)心，他是少先隊員的貼心朋友。
人的一生，學(xué)無(wú)止境，小濤同學(xué)深知，在以后的學(xué)習生涯中，他還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距，向他們學(xué)習，向名人名師學(xué)習，不斷克服缺點(diǎn)，完善自我，努力成為一名祖國建設中的棟梁之材。
紅領(lǐng)巾二星獎?wù)率论E10
xxx，xxxxxx市第四實(shí)驗學(xué)校四（3）中隊隊員。他自加入少先隊以來(lái)，時(shí)刻以隊章作為自己的行為準則，積極響應少先隊的號召，踴躍參加各項少先隊活動(dòng)。
在思想上，積極要求進(jìn)步，平時(shí)能以隊干部的標準嚴格要求自己，踴躍參加校內外組織部署的各項活動(dòng)。作為班干部，認真負責地協(xié)助班主任管理班級，是老師小幫手。
在學(xué)習上，能夠主動(dòng)自主學(xué)習，課前認真做好各門(mén)功課的預習，上課認真聽(tīng)講，積極思考老師提出的問(wèn)題，踴躍發(fā)言。課后，能夠按時(shí)保質(zhì)保量地完成老師布置的'各科作業(yè)，及時(shí)復習，養成了閱讀課外書(shū)籍的良好習慣，多個(gè)學(xué)期考試中，成績(jì)優(yōu)異，被評為一等獎。
紅領(lǐng)巾二星獎?wù)率论E11
李xx，是xx區xx鎮中心小學(xué)四（9）中隊中隊長(cháng)，喜歡運動(dòng)、勤奮好學(xué)、樂(lè )于助人。在家里，他是爸爸媽媽的好孩子，放學(xué)后主動(dòng)完成作業(yè)，還干一些力所能及的'家務(wù)活。在學(xué)校里他是隊員們學(xué)習的好榜樣，他不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，學(xué)校的各項活動(dòng)都能見(jiàn)到他的身影。他興趣廣泛，喜歡唱歌、打籃球、打乒乓球。他也喜歡打架子鼓，通過(guò)努力，已順利完成架子鼓四級課程。他非常熱愛(ài)少先隊組織，具有少先隊的光榮感和使命感，熱愛(ài)中隊集體，把中隊的榮譽(yù)看的極為重要，積極參加各項活動(dòng)，嚴格要求自己，在各項活動(dòng)中起模范帶頭作用。
紅領(lǐng)巾二星獎?wù)率论E12
六二中隊的XXX，在校六年的學(xué)習生活中，勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，尊師愛(ài)校，在各個(gè)方面起到模范帶頭作用。他熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)黨，熱愛(ài)胸前的.紅領(lǐng)巾，時(shí)刻牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊隊員，時(shí)刻以隊章作為自己的行為準則。他是一名優(yōu)秀的大隊干部，積極配合和協(xié)助輔導員老師工作，在大隊活動(dòng)中積極獻計獻策，勇于創(chuàng )新。在學(xué)習上，從不懶惰，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，課后認真完成作業(yè)，各科成績(jì)都名列前茅。成為少先隊員這五年多的時(shí)間里，他一直以?xún)?yōu)秀少先隊員為榜樣要求自己，立志長(cháng)大后，成為國家的棟梁之才！
紅領(lǐng)巾二星獎?wù)率论E13
xx，x歲，江西省贛州市信豐縣第x小學(xué)六年級（x）班學(xué)生。他是一個(gè)尊敬長(cháng)輩，關(guān)愛(ài)親人，懂得感恩的優(yōu)秀少先隊員。
在爸爸、媽媽和親人的眼里，xx是個(gè)尊老愛(ài)幼、文明禮貌、懂事體貼、自立自強的好孩子。關(guān)心愛(ài)護每一位家庭成員，能主動(dòng)分擔家務(wù)，不怕苦不怕累；在親人遇到困難時(shí)守護相助，盡心盡責；對長(cháng)輩有禮貌，對長(cháng)輩有耐心、有愛(ài)心。
他把爸爸媽媽對他的愛(ài)，化成刻苦學(xué)習、勤儉節約、尊老敬老的動(dòng)力，經(jīng)常受到鄰里、親友的夸獎。由于爸媽工作比較忙，懂事的毅敏每天放學(xué)回家就主動(dòng)認真地做作業(yè)，從不讓大人操心。做完作業(yè)就開(kāi)始幫媽媽做些力所能及的家務(wù)，洗菜，洗碗，掃地，拖地，收拾房間。
有一次，爸爸去了南昌培訓學(xué)習不在家，剛好媽媽生病了，晚飯也沒(méi)吃，躺下就睡，他發(fā)現后心急如焚，立即煮了碗面，送到媽媽床前，然后為媽媽端上開(kāi)水，送上藥。又搬來(lái)凳子，一邊做作業(yè)，一邊守著(zhù)媽媽?zhuān)钡綃寢尭杏X(jué)好多了才安心去睡覺(jué)。毅敏不僅是對媽媽這樣，對家里人也是這樣。爺爺奶奶有時(shí)身體不適時(shí)，毅敏就成了他們的好幫手。三餐之前都為他們備好碗筷，親自請他們吃飯，親自為他們盛飯、添飯。
小小年紀的還能記住爸爸和媽媽的生日，當爸媽過(guò)生日或他得知其他親人過(guò)生日時(shí)，他都會(huì )事先制作一份小禮物，給親人們一個(gè)驚喜。一張精致的賀卡，一個(gè)創(chuàng )意的模型，讓親人沉浸在無(wú)比的喜悅和幸福當中。
在學(xué)校，xx是同學(xué)的.好榜樣，老師的好助手。他是一個(gè)樂(lè )于為同學(xué)服務(wù)，會(huì )關(guān)心，會(huì )分享，會(huì )合作，懂得仁愛(ài)，友善待人，興趣廣泛，品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。他榮獲xx年度信豐縣“優(yōu)秀少先隊員”稱(chēng)號，xx—xx學(xué)年度連續x年被評為學(xué)�！叭脤W(xué)生”，xx—xx學(xué)年度被學(xué)校評為“優(yōu)秀少先隊干部”，xx—xx學(xué)年度和xx—xx學(xué)年度在學(xué)校賀卡制作比賽中分別榮獲二等獎、一等獎，xx—xx學(xué)年度在學(xué)校朗誦比賽中榮獲三等獎，xx—xx學(xué)年度在學(xué)校手抄報比賽中榮獲三等獎，xx—xx學(xué)年度在學(xué)校數學(xué)計算比賽和解決問(wèn)題大賽中分別榮獲三等獎，xx—xx學(xué)年度被學(xué)校評為“和美家庭”。xx同學(xué)深知榮譽(yù)代表過(guò)去，只有虛心好學(xué)才能不斷進(jìn)步，所以他從不驕傲，團結同學(xué)，尊敬老師。
xx不但在各個(gè)方面表現優(yōu)秀，而且是一個(gè)尊敬長(cháng)輩、關(guān)愛(ài)親人、懂得感恩的優(yōu)秀少先隊員，是同學(xué)們學(xué)習的榜樣，貼合一名尊老愛(ài)親美德青少年的標準。堅信他在今后的日子里會(huì )更加努力、更加優(yōu)秀！
紅領(lǐng)巾二星獎?wù)率论E14
一提起xxx，城小的師生都會(huì )豎起大拇指。她是學(xué)校里出類(lèi)拔萃的優(yōu)秀少先隊員，她是一個(gè)充滿(mǎn)自信、樂(lè )觀(guān)向上、熱愛(ài)生活的陽(yáng)光女孩，她總能給周?chē)?人帶去快樂(lè )和朝氣。她人緣特別好，大家都喜歡和她做朋友。
作為校少先隊副大隊長(cháng)，她處處以身作則，為老師分擔事務(wù)，為同學(xué)提供服務(wù)。學(xué)習上，她不僅自己學(xué)得好，還主動(dòng)關(guān)心隊內學(xué)習基礎薄弱的隊員；生活中，她是家人貼心的小棉襖，每逢家人過(guò)生日她都會(huì )用自己的零用錢(qián)給家人買(mǎi)花、買(mǎi)禮物。她還主動(dòng)幫助鄰居90歲的老奶奶曬被子、洗衣服，有什么好吃的都想著(zhù)給老奶奶送過(guò)去。疫情期間，她還給武漢捐獻了50元錢(qián)，同時(shí)錄制了多期抗疫音頻、視頻給武漢加油；她興趣廣泛，愛(ài)好歷史，喜歡彈琴、書(shū)法和閱讀。她充分發(fā)揮自身優(yōu)勢和特長(cháng)，積極帶領(lǐng)隊員們參加各類(lèi)活動(dòng)，為中隊贏(yíng)得了很多榮譽(yù)。
她正以紅領(lǐng)巾相伴，拾級而上。她正在黨的陽(yáng)光照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下茁壯成長(cháng)
紅領(lǐng)巾二星獎?wù)率论E15
在學(xué)校里，高xx是輔導員的得力助手，隊員們的好伙伴。喜歡演講，積極的參加學(xué)校少先隊員的各種活動(dòng)，并可以出色的完成任務(wù)。今天9月通過(guò)競選高xx擔任學(xué)校大隊委。她是個(gè)聰明活潑開(kāi)朗大方的孩子，學(xué)習也是中隊里的前列。生活中，她熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心群體。打掃學(xué)校的時(shí)候，她不怕臟，不怕累。她把教室和周?chē)?環(huán)境保持的井井有條，輔導員布置的工作都能很好的完成。同時(shí)，在她的熱心幫助下，幾名學(xué)習落后的中隊成員各方面都有了很大的提高。課后，她不滿(mǎn)足于課堂所學(xué)，廣泛閱讀。
在家里，處處都是她忙碌的身影，整理房間、拖地板、洗自我的小衣服；在學(xué)校里，每逢大掃除，她總是搶臟活、累活干。幾年來(lái)，她勤勤懇懇地為中隊、為隊員服務(wù)，是隊員們學(xué)習的榜樣。
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