職業(yè)高中教學(xué)總結

時(shí)間:2025-02-17 09:05:30 職業(yè)/專(zhuān)業(yè)/職能 我要投稿

職業(yè)高中教學(xué)總結(通用16篇)

  總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結。那么總結有什么格式呢?以下是小編精心整理的職業(yè)高中教學(xué)總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

職業(yè)高中教學(xué)總結(通用16篇)

  職業(yè)高中教學(xué)總結 1

  來(lái)到職業(yè)高中工作已有一段日子了,現將這一段時(shí)間的教學(xué)工作總結如下,以便今后更好地開(kāi)展工作,彌補不足,精益求精。下面作工作總結如下:

  一、課堂教學(xué)

  堅持以審美教育為核心,注重培養學(xué)生對音樂(lè )的興趣、愛(ài)好及情感。努力做到通過(guò)音樂(lè )教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛(ài)好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè )實(shí)踐活動(dòng)(聽(tīng)、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,主動(dòng)地去發(fā)現、去探究,去感受音樂(lè )、理解音樂(lè )、表現音樂(lè ),并在一定基礎上創(chuàng )造音樂(lè )。高中的音樂(lè )欣賞課還加入了一項讓學(xué)生自己介紹音樂(lè ),表達自己藝術(shù)見(jiàn)解的實(shí)踐活動(dòng),這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉。

  不足之處是側重了情感、興趣的培養,稍微忽略了高一學(xué)生樂(lè )理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進(jìn)的。掌握了樂(lè )理知識才能更深層次地感受、理解音樂(lè )。

  二、課堂管理

  為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂(lè )課,多用鼓勵的方式使學(xué)生表現出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設計抓住學(xué)生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評與糾正。

  不足:對于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠?傄詾閷W(xué)生不是惡意,只是不成熟的表現。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無(wú)恐。因此,今后應特別注意賞罰分明、把握尺度。特別是對于坐在沒(méi)有桌子、講臺的教室中的一群群倍有優(yōu)越感的中學(xué)生。還有,幽默力量運用不夠。

  三、課外活動(dòng)

  為了更好地培養學(xué)生對音樂(lè )的興趣,按學(xué)校的.計劃,應在職業(yè)高中組建了合唱隊和器樂(lè )隊。合唱隊的隊員基本上是自愿報名參加的。設計每周周一、周三的課外活動(dòng)時(shí)間訓練。器樂(lè )隊的隊員則是要求由具備器樂(lè )演奏基礎的學(xué)生組成。每?jì)芍艿闹苣┡啪殹?/p>

  在這個(gè)學(xué)期里:預定舉辦第一期元旦音樂(lè )會(huì );組織學(xué)生參加了我校的聯(lián)歡會(huì )演出。

  不足:沒(méi)能實(shí)現在高一組建管興趣小組的計劃。學(xué)習器樂(lè )音樂(lè )是一種很好的藝術(shù)實(shí)踐。對于音樂(lè )課少、學(xué)習緊張的高中生來(lái)說(shuō),學(xué)習演奏一些樂(lè )器對他們的學(xué)習和生活是大有裨益的。

  我經(jīng)常利用休息時(shí)間去收集各種音樂(lè )文化資料,以便讓學(xué)生能多聽(tīng)、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長(cháng)見(jiàn)識,并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話(huà),還可以讓學(xué)生適當地接觸一下電腦音樂(lè )。此外,我還很注意自身的學(xué)習。如:參加市里的音樂(lè )教研活動(dòng);練習專(zhuān)業(yè)技能;閱讀一些音樂(lè )、教育、文化等方面的報刊、雜志;上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行交流。但做得非常不足的是聽(tīng)課太少,使我失掉了很多直接學(xué)習的機會(huì )。

  自覺(jué)做事還算細心,但考慮太多缺乏魄力。還有不太會(huì )運用學(xué)生會(huì )、校團委的力量開(kāi)展活動(dòng)。凡事都要有計劃,重要的得做詳細計劃。還有一個(gè)較重要的是,在交際方面,還應多學(xué)習。處理事情要靈活。

  職業(yè)高中教學(xué)總結 2

  光陰荏苒,白駒過(guò)隙,轉瞬間,已是20xx年。學(xué)期即將結束,現對本學(xué)期高職教學(xué)情況做如下總結:

  一、加強師德修養,提高道德素質(zhì)

  本學(xué)期我擔任高職動(dòng)漫zk1201和高職游戲軟件zk1101兩個(gè)班級的教學(xué)工作。在實(shí)踐過(guò)程中,我認真加強師德修養,提高道德素質(zhì)。嚴格按照有事業(yè)心、有責任心、有上進(jìn)心、愛(ài)校、愛(ài)崗、愛(ài)生、團結協(xié)作、樂(lè )于奉獻、勇于探索、積極進(jìn)取的要求去規范自己的行為。對待學(xué)生做到:民主平等,公正合理,嚴格要求,耐心教導;對待同事做到:團結協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待自己做到:嚴于律已、以身作則、為人師表。

  二、加強教學(xué)理論學(xué)習,練好扎實(shí)的教學(xué)基本功

  在教育教學(xué)方面,我努力加強教育理論學(xué)習,提高教學(xué)水平。要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  1、課前準備:備好課。認真學(xué)習貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結構、重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的措施?紤]教法,解決如何把已掌握的.教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教學(xué)、如何安排每節課的活動(dòng)。

  2、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的注意力,使其保持相對穩定性。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,課堂上講練結合,布置好課外作業(yè),減輕學(xué)生的負擔。

  3、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導工作。初中的學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,有的不能按時(shí)完成作業(yè),有的抄襲作業(yè),針對這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,幫助整理衣服。從贊美著(zhù)手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。為了不斷提高自己的教學(xué)水平,我都努力去聽(tīng)其他老師的課,以向他們學(xué)習好的教育理論、方法,彌補自己在教學(xué)過(guò)程中的不足之處。上課時(shí)務(wù)求每一課都上得生動(dòng)、活潑、高效,力爭通俗易懂,深入淺出,耐心對待每一個(gè)學(xué)生提出的問(wèn)題。我真正做到了每一位學(xué)生都喜歡我上的每一節課。幾年下來(lái),我任教的班級,學(xué)生成績(jì)明顯上升,每次考試成績(jì)均居全校同學(xué)科前列,得到了師生的好評。

  三、加強專(zhuān)業(yè)技能學(xué)習,提高教育教學(xué)水平

  我承擔三維角色建模、三維角色動(dòng)畫(huà)教學(xué)。在教學(xué)中,我大膽探索適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法。首先加強對學(xué)生學(xué)法的指導,引導學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習。提高學(xué)生自學(xué)能力;給學(xué)生提供合作學(xué)習的氛圍,在學(xué)生自學(xué)的基礎上,組成3—5人的學(xué)習小組,使學(xué)生在合作學(xué)習的氛圍中,提高發(fā)現錯誤和糾正錯誤的能力;為學(xué)生提供機會(huì ),培養他們的創(chuàng )新能力。其次加強教法研究,提高教學(xué)質(zhì)量。如何在教學(xué)中培養學(xué)生創(chuàng )新能力和職業(yè)能力,是高職教育成敗的關(guān)鍵。為此,我在教學(xué)中著(zhù)重采取了問(wèn)題——討論式教學(xué)法,通過(guò)以下幾個(gè)環(huán)節進(jìn)行操作:指導學(xué)習方法,培養問(wèn)題意識;創(chuàng )設探究環(huán)境,全員質(zhì)凝研討;補充遺缺遺漏,歸納知識要點(diǎn)。由于我在實(shí)施語(yǔ)文素質(zhì)教育的積極嘗試,主動(dòng)采用創(chuàng )設問(wèn)題情景引發(fā)學(xué)生討論、思維的方法,訓練學(xué)生能力,所教班級的學(xué)生成績(jì)得到了充分的肯定和體現,近幾年參加學(xué)校組織的各類(lèi)三維動(dòng)畫(huà)大賽中都取得了優(yōu)異成績(jì)。

  四、對高職課程教學(xué)的建議總結:

  高職教育目標是崗位就業(yè),在教學(xué)中要時(shí)刻突出崗位課程的重要性,以崗位課程為主,輔以其他專(zhuān)業(yè)課程,時(shí)刻了解市場(chǎng)崗位招聘信息,和崗位招聘要求,將崗位要求作為課程目標。加強實(shí)訓項目練習,加強校企合作,積極引進(jìn)商業(yè)項目補充到課程大綱中去,期末作業(yè)、實(shí)訓項目都應以商業(yè)項目作為考核內容和考核標準,嚴格要求學(xué)生在崗位課程上切實(shí)達到崗位要求。

  加強教師的企業(yè)鍛煉,職業(yè)教育不能脫離市場(chǎng)、脫離企業(yè),專(zhuān)業(yè)教師一定要定期到企業(yè)參與實(shí)際項目鍛煉,掌握一線(xiàn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)和制作規范,保證能架好學(xué)生從學(xué)校到企業(yè)的橋梁。

  職業(yè)高中教學(xué)總結 3

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間教學(xué)工作已經(jīng)結束,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,特就年度的工作小結如下:

  一、思想工作方面

  俗話(huà)說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,我一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會(huì )發(fā)展的形勢,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

  二、工作方面

  1、認真備課對教學(xué)十分重要。教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節。備課充分,能調動(dòng)學(xué)生的積極性,上課效果就好。拿起一篇文章,我往往發(fā)現文中可講的知識點(diǎn)很多,而且似乎都很重要,但都講的話(huà)一方面課時(shí)不允許,另一方面突顯不出文章的重點(diǎn)。面對這么多的知識點(diǎn),我應該如何取舍,而且應該如何安排組織才可以使整篇文章上得連貫、流暢、圓滿(mǎn)呢,這是我備課中遇到的最大問(wèn)題。于是,每天我都花費大量的時(shí)間在備課上,認真鉆研教材和教法,對照單元學(xué)習要求,找出重點(diǎn)、難點(diǎn),并把各個(gè)知識點(diǎn)列出來(lái)按重要程度排列,進(jìn)而組織安排上課的思路。同時(shí),我還經(jīng)常請教有經(jīng)驗的教師,經(jīng)她們一點(diǎn)撥,我茅塞頓開(kāi)。此外,在備課的過(guò)程中,我除了準備課本上要求的內容外,還盡量多收集一些有趣的課外資料作為補充,提高學(xué)生的聽(tīng)課的興趣。

  2、重視課堂45分鐘的教學(xué)實(shí)踐。辛苦的備課歸根到底還是為上課作準備的。我非常重視課堂的45分鐘,在教學(xué)的過(guò)程中盡量做到內容豐富充實(shí),教態(tài)自然大方,語(yǔ)言生動(dòng)活潑,并且每天都以愉悅、飽滿(mǎn)的精神面貌面對學(xué)生,讓學(xué)生感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過(guò)程中,我留心注意學(xué)生的反應,及時(shí)解答學(xué)生提出的問(wèn)題,注意加強和學(xué)生的交流,以提高學(xué)生學(xué)習的積極性。此外,我堅持每節課前空出5分鐘的時(shí)間讓學(xué)生鞏固知識。

  3、針對不同的后進(jìn)生的具體情況,我制定了相應的計劃和目標,利用課間操的時(shí)間,對這部分同學(xué)有計劃地進(jìn)行課后輔導。我對他們經(jīng)常進(jìn)行鼓勵,消除他們的自卑心理;有時(shí)在課堂上提問(wèn)他們一些容,易回答的問(wèn)題,增強他們的自信心,提高他們的學(xué)習積極性。

  4、多聽(tīng)不同老師的課,多向有經(jīng)驗的`教師請教。身教勝于言教,教師們從實(shí)踐中總結出來(lái)的教學(xué)方法和技巧,值得我認真用心學(xué)習和領(lǐng)會(huì )。聽(tīng)有經(jīng)驗的教師的課,我次次都有不同的領(lǐng)悟,都能收獲到很多東西,經(jīng)常有"聽(tīng)君一節課,勝思一整天"之感。

  三、遵守紀律方面

  我嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。

  職業(yè)高中教學(xué)總結 4

  一、深入鉆研教材,準確把握學(xué)情

  本學(xué)期11高職班所開(kāi)政治課程為《經(jīng)濟與政治》,內容包括政治與經(jīng)濟方面的基礎知識,相當于高一、高三政治課的內容,同樣的內容,高中要用兩年時(shí)間學(xué)習,而高職班只要一學(xué)期學(xué)完,在這有限的時(shí)間里,如何完成教學(xué)任務(wù),讓學(xué)生掌握政治與經(jīng)濟的有關(guān)基礎知識,這就需要教師有極強的駕馭教材的能力,需要教師在深入鉆研教材的的基礎上,對教材進(jìn)行重新整合,決不能平均分配教學(xué)時(shí)間,抓不住重點(diǎn),“眉毛胡子一把抓”。我在教學(xué)中,把教學(xué)的重點(diǎn)主要放在經(jīng)濟常識這一塊上,政治學(xué)識只安排少量的課時(shí),以講座的形式給學(xué)生講授一些與政治生活有關(guān)的熱點(diǎn)、重點(diǎn)知識,開(kāi)闊學(xué)生視野,學(xué)會(huì )辯證、科學(xué)地分析一些政治現象。

  在深入鉆研教材的基礎的同時(shí),準確把握學(xué)情是關(guān)鍵。通過(guò)調查了解,11高職班的學(xué)生對思想政治不是很感興趣,分析其原因,一方面是課程原因,學(xué)生認為這是一門(mén)公共課,學(xué)好學(xué)壞無(wú)關(guān)緊要,最后考查通過(guò)就行了,所以思想上就放松了要求,學(xué)習態(tài)度馬馬虎虎,應付差事。另一方面是學(xué)生的政治基礎差,缺乏一些基本的政治方面的知識,因此政治學(xué)習興趣不高。

  二、優(yōu)化課堂教學(xué),激發(fā)學(xué)習興趣

  在鉆研教材、了解學(xué)生的基礎上,我做到認真備課,選擇恰當的教學(xué)方法,精心設計教學(xué)環(huán)節,合理安排教學(xué)內容,理清教學(xué)思路,認真上好每一堂課。在課堂上,我能充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,做到“教師是導演,學(xué)生是主演”。在教學(xué)中,注意培養學(xué)生的能力,結合學(xué)生的思想實(shí)際,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,充分發(fā)揮政治課的德育導向功能,做到既教書(shū)又育人。

  課堂上,我能引用鮮活的材料,結合,分析重大的`政治經(jīng)濟現象,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。如:自去年第四季度以來(lái)經(jīng)濟領(lǐng)域出現的投資過(guò)熱,造成煤、電、油、運等生產(chǎn)資料供應緊張,部分地區拉閘限電,通過(guò)分析學(xué)生就找到了學(xué)校停電的深層原因,使教學(xué)貼近了學(xué)生的生活,找到了學(xué)習的興奮點(diǎn)。

  三、關(guān)心尊重學(xué)生,優(yōu)化師生關(guān)系

  良好的師生關(guān)系是教學(xué)得以順利進(jìn)行的前提。中專(zhuān)生已能獨立地觀(guān)察、思考問(wèn)題,他們自尊、自信、自強,有獨立的人格,需要關(guān)心、認同、尊重和幫助。在教學(xué)中,我能根據中專(zhuān)生的特點(diǎn),做到關(guān)愛(ài)學(xué)生,深入到學(xué)生當中去,經(jīng)常找學(xué)生聊天、談心,交流思想。

  職業(yè)高中教學(xué)總結 5

  我院20xx學(xué)年度的教學(xué)教務(wù)工作在院領(lǐng)導及學(xué)校各部門(mén)的關(guān)心、支持下已順利完成,取得了一定的工作成績(jì),現對本年度工作總結如下:

  一、校領(lǐng)導及學(xué)院領(lǐng)導重視教學(xué)工作,狠抓日常教學(xué)各環(huán)節的管理與監督,強化了校領(lǐng)導及處級領(lǐng)導聽(tīng)課制度,同時(shí)學(xué)校教學(xué)督導組深入各分部課堂,對教師教學(xué)及上課質(zhì)量進(jìn)行監督與評估;為適應高職教育需要,不斷改革傳統的教學(xué)管理模式,改進(jìn)課程設置,使我院的教學(xué)工作與學(xué)生畢就業(yè)工作緊密結合。

  二、在做好上學(xué)年教師上課質(zhì)量調查、分析、評價(jià)基礎上,做好3個(gè)分部任課教師的聘任、考核、編制課表、教學(xué)及實(shí)驗安排、教室安排等方面的工作,保證教學(xué)秩序。

  三、考試是教學(xué)工作的重要組成部分,各級領(lǐng)導高度重視,為了切實(shí)保證考試工作的順利進(jìn)行,成立了考試工作領(lǐng)導小組,對考試工作的各個(gè)環(huán)節工作給予認真的指導,圓滿(mǎn)完成xx-xx學(xué)年度兩個(gè)學(xué)期期末考試共計410門(mén)課程74562科次的`報卷、報考、考場(chǎng)編排、評卷登分等工作;同時(shí)不斷進(jìn)行管理上的改革與創(chuàng )新,如對期末報考、報卷的改革,大大減輕了分部輔導員的工作量,提高了工作效率。

  四、加強宣傳,嚴肅考風(fēng)考紀。對考生加強考風(fēng)考紀教育,嚴格執行考試規定,規范操作,每個(gè)考場(chǎng)安排2名監考人員,考生一人一桌,考前進(jìn)行清場(chǎng),對作弊考生及時(shí)進(jìn)行教育與處理同時(shí)張榜公布;對監考人員在監考中出現的差錯及時(shí)通報。

  五、加強了畢業(yè)班學(xué)生的實(shí)踐、實(shí)習工作的組織和管理,對學(xué)生實(shí)踐、實(shí)習的各個(gè)環(huán)節工作做了進(jìn)一步規范。并將實(shí)習與就業(yè)工作有機地結合在一起,在學(xué)院各部門(mén)的共同努力下,先后聯(lián)系福州鐵路客服公司的鐵路“春運臨時(shí)列車(chē)服務(wù)員”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)崗位近百個(gè);與福清藍天大酒店、京門(mén)大酒店、廣州超智精密制品有限公司、閩東本田發(fā)電機組有限公司、肯德基有限公司、好又多百貨有限公司、福清金鷹大酒店等合作,為畢業(yè)班學(xué)生落實(shí)數200多個(gè)實(shí)習崗位。

  六、做好各次考試的命題質(zhì)量分析、學(xué)生成績(jì)的統計與分析,對于個(gè)別教師命題出現的偏難、偏易、或偏離教學(xué)大綱的情況,及時(shí)與命題教師溝通,使下次命題更有針對性。

  七、抓好教學(xué)常規檢查工作,著(zhù)重對每學(xué)期形考、體育、實(shí)踐等教學(xué)環(huán)節進(jìn)行檢查,對各環(huán)節的成績(jì)進(jìn)行審核,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與教師溝通。

  職業(yè)高中教學(xué)總結 6

  本年度我主要擔任了xx級新聞采編專(zhuān)業(yè)高技和統招班的《新聞采訪(fǎng)與寫(xiě)作》、《攝影攝像技術(shù)》和《網(wǎng)絡(luò )信息采集》;xx級新聞采編專(zhuān)業(yè)1、2班的《新聞評論》和《廣播電視概論》這幾門(mén)門(mén)課,F將工作總結如下:

  一、思想方面

  本人堅持黨的各項方針政策,熱愛(ài)教育事業(yè),始終以一個(gè)黨員的標準嚴格要求自己,努力地提高自己。對工作認真負責,勤勤懇懇,能夠主動(dòng)配合學(xué)院,做好學(xué)校安排的各項工作。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。在不斷的學(xué)習中,努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

  二、教學(xué)方面

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  學(xué)初根據相關(guān)專(zhuān)業(yè)特色和課程特點(diǎn)擬定好符合我院培養計劃的課程教學(xué)大綱,并根據教材的理論框架結構制定合理的教學(xué)進(jìn)度計劃表。并且在假期里已認真閱讀了數十本相關(guān)教材,對教材內容和結構有了非常詳細的了解,做好了開(kāi)學(xué)初的教學(xué)準備工作。

 。ǘ┚难凶x,認真備課,嚴謹治學(xué)

  教學(xué)中,備課環(huán)節極其重要,備課效果的好壞會(huì )嚴重影響課堂氣氛和學(xué)生積極性。備課既要備教材,又要備學(xué)生。在備課過(guò)程中先要吃透課本,把握各章節的重點(diǎn)和難點(diǎn)。在弄懂課本上的每一字每一句之后,還去熟讀一些輔助教材,查閱這些教材中是否還有些更系統、更前沿的理論觀(guān)點(diǎn)。備學(xué)生就是要了解和分析學(xué)生情況,有針對性地教學(xué),真正做到因材施教。要了解學(xué)生,首先要把學(xué)生的基礎情況和所學(xué)習的專(zhuān)業(yè)特色結合起來(lái)。我們的學(xué)生主要是要培養他們的實(shí)際動(dòng)手和操作能力,所以在我的教學(xué)中都本著(zhù)將課本知識生活化、現實(shí)化,每講一個(gè)知識點(diǎn)都會(huì )找生活中的實(shí)例或典型的案例,一方面幫助學(xué)生理解課本中的抽象知識,另一方面讓學(xué)生了提高實(shí)踐能力,這樣學(xué)生既易于接收知識,又增加了他們的學(xué)習興趣。另外,增加師生互動(dòng),引導學(xué)生自己思考并提出疑問(wèn),這樣不僅可以激發(fā)自學(xué),還可以活躍課堂!皩W(xué)起于思,思源于凝”,如何引導學(xué)生將所學(xué)知識與現實(shí)生活結合起來(lái),引發(fā)思考,對調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性有重大影響。

 。ㄈ┲鲃(dòng)創(chuàng )新,樂(lè )觀(guān)教學(xué),塑造人格魅力

  教師最忌諱照本宣科,缺乏創(chuàng )見(jiàn),對知識的理解往往“有接觸,沒(méi)感觸;有廣度,沒(méi)深度;有他見(jiàn),沒(méi)己見(jiàn);有理論,沒(méi)實(shí)際”。如果課堂沒(méi)有新意沒(méi)有內容,容易引起學(xué)生的厭學(xué)情緒和排斥心理,所以我在熟知課本的知識點(diǎn)后,能夠以通俗易懂的.語(yǔ)言講給學(xué)生,并能將最新的發(fā)展和相關(guān)信息穿插進(jìn)課堂。在上《新聞采訪(fǎng)與寫(xiě)作》、《廣播電視概論》這兩門(mén)課時(shí),因為是多媒體上課,所以我除了在內容上豐富課本知識外,還在實(shí)際應用方面下了很大功夫,力爭讓學(xué)生學(xué)有所用,以吸引學(xué)生的注意力和學(xué)習興趣,拓展學(xué)生的視野,使學(xué)生不斷的達到“親其師,信其道”的境界。我們盡量要以自己樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度、飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)去感染學(xué)生,既做學(xué)生學(xué)業(yè)上的嚴師,又做生話(huà)中的益友,行動(dòng)上接近學(xué)生,心理上貼近學(xué)生,讓學(xué)生感受老師特有的精神面貌。我堅信一個(gè)老師如果有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、主動(dòng)的創(chuàng )新精神、樂(lè )觀(guān)的教學(xué)態(tài)度、真誠的情感交流和生動(dòng)的語(yǔ)言表達,定會(huì )成為學(xué)生心目中喜歡的、有人格魅力的老師。

  三、紀律方面

  本人長(cháng)期以來(lái)嚴格遵守xx新聞出版職業(yè)技術(shù)學(xué)院的各項管理規章制度,按時(shí)上下班,服從領(lǐng)導,并且能夠認真及時(shí)的完成學(xué)校及院領(lǐng)導交付的各項任務(wù),積極主動(dòng)地參加教研室組織的各項活動(dòng)。

  四、不足之處

  作為年輕教師,由于經(jīng)驗不足,自身各方面的素養還有待進(jìn)一步提高。工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng )新的意識還不夠強,運用多種教學(xué)手段的技能還有待提高。這些也是我努力的方向。具體來(lái)說(shuō),我的下一步的目標是在現有基礎上,進(jìn)一步提高自身素質(zhì),擴展自己的專(zhuān)業(yè)知識,更好地完成教學(xué)任務(wù),因此我要從以下幾點(diǎn)做起:

  1、有效利用課堂時(shí)間,提高課堂效率。

 。1)組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的積極性,使其保持相對穩定性,同時(shí)想方設法創(chuàng )設教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生的興趣和情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,同時(shí)要按照“教學(xué)做”一體化的要求讓學(xué)生在課堂中就能掌握所學(xué)知識,并應用到實(shí)踐中來(lái)。

 。2)提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),還要做好課后輔導工作。部分學(xué)生缺乏自控能力,學(xué)習態(tài)度不夠端正。針對這些問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到學(xué)生的學(xué)習指導中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作。

  2、虛心向其他老師學(xué)習請教,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。并時(shí)刻總結自己在教學(xué)中的缺陷并進(jìn)行改進(jìn)。

  總之,通過(guò)這半學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐,我學(xué)到了很多東西,鍛煉了自己的能力,并認識到了自己的不足。因此在在今后的教學(xué)工作中,我仍將一如既往的要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn)。

  職業(yè)高中教學(xué)總結 7

  為促進(jìn)繼續在和諧友好的氛圍中工作學(xué)習的目的,今天我們小組在組長(cháng)的帶領(lǐng)下開(kāi)了本次總結會(huì ),與其說(shuō)本次是總結會(huì ),我們還是愿意看作是一次“家庭”交流會(huì )。

  首先我們就尊重小組長(cháng)進(jìn)行交流,小組長(cháng)是我們這個(gè)家庭的“長(cháng)者”,我們在平時(shí)的工作都是在組長(cháng)的指引下完成,每天都需要擔心我們的安危以及在工作中的困難,他是我們這個(gè)集體付出最多的一個(gè),首先我們應該感謝他,我們在平時(shí)工作中有時(shí)著(zhù)急了,偶爾說(shuō)句不好聽(tīng)的,但是組長(cháng)都是以包容的心態(tài)看待我們的錯,我們應該向他學(xué)習,同時(shí)我們也應該有這樣的精神和心態(tài),組長(cháng)也不是我們的保姆,不是我們的仆人,我們彼此都是平等的,我們應該像親人一樣彼此對待,謝謝我們的組長(cháng)為做出的那么多的奉獻。組長(cháng)的工作是繁重的,我們在以后的工作學(xué)習中積極主動(dòng)為組長(cháng)分擔工作,用正確做法對待我們的長(cháng)者,多關(guān)心我們的組長(cháng),像他關(guān)心我們一樣。

  每個(gè)人都有自己獨特的性格和特點(diǎn),我們不能要求他人完全按照我們的習慣行事。相互尊重,相互包容,才能建設一個(gè)團結和諧的集體。

  正確看待其他人的做事習慣,我們每一個(gè)人都是不一樣的,我們需要的是彼此的包容,只有彼此都站在對方的角度思考問(wèn)題才能會(huì )更好的`處理我們所面臨的問(wèn)題,青春都是帶有幾絲沖動(dòng),我們也因為沖動(dòng)在以前犯下不少的錯,沖動(dòng)是魔鬼,我們需要以冷靜的心態(tài)處理問(wèn)題,更應該以冷靜的心態(tài)對待我們彼此。

  放下自己的優(yōu)越心理,指導老師經(jīng)驗豐富,虛心向老師學(xué)習,幫助老師做一些力所能及的事。學(xué)會(huì )換位思考,體會(huì )指導老師的辛苦。通過(guò)自己的一言一行表現出對老師的尊敬。在學(xué)校做與教學(xué)有關(guān)的工作時(shí)先與指導老師溝通,做到把指導老師放在首位,尊敬長(cháng)者,為學(xué)生也做好榜樣,虛心與老師交流自己的看法,側面指出老師的不足,成度的尊敬老師,盡力量的為知道師分擔工作,做到老師組好的后勤助手,認真耐心的聽(tīng)老師的指導。

  1、如何充分尊重自己的學(xué)生

  前幾日,在辦公室看到一個(gè)老師在罵自己的學(xué)生,是很?chē)绤柕闹櫫R。老師心中都是善意的,只是想更好地督促學(xué)生學(xué)習。隨后我正要去上課,看到樓道里站著(zhù)一排學(xué)生,便問(wèn)了一下,原來(lái)他們是沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)被罰站了。在現在這個(gè)社會(huì )里這種體罰貌似已經(jīng)很常見(jiàn)了,愛(ài)都是相互的體罰學(xué)生只會(huì )讓學(xué)生更加厭學(xué)。

  學(xué)生在犯錯誤時(shí),我們不應該太過(guò)于沖動(dòng),應控制情緒,冷靜下來(lái)心平氣和的與他們交談,找出問(wèn)題的真正原因,然后在解決問(wèn)題。在發(fā)怒的時(shí)候不能不分青紅皂白的體罰學(xué)生,就算他們真正的犯錯了,也要注意懲罰的方式和程度。而且我們必須學(xué)會(huì )走近學(xué)生,課下一定要把他們看做是自己的孩子一樣,與他們親近。多多關(guān)心他們。比如前幾天下雪的時(shí)候我們在學(xué)生的耳邊輕輕的問(wèn)一下他們冷不冷?有沒(méi)有吃飽?雖然是簡(jiǎn)單的幾句話(huà),但是對學(xué)生來(lái)說(shuō)是溫暖的象征,是及時(shí)的關(guān)懷。這樣對學(xué)生對自己都有很大的幫助,會(huì )拉近你和學(xué)生的距離。愛(ài)是相互的,情感才是我們與學(xué)生交流與溝通的橋梁,只有我們尊重學(xué)生,學(xué)生才會(huì )更加的尊重自己?傊,為人師表的我們要真情的對待學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生。犯錯是他們在人生中的必修課,而我們必須要給他們上好必修課的內容,要經(jīng)常與他們溝通,去引導他們認識錯誤,形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

  2、如何尊重學(xué)校的工作安排

  頂崗實(shí)習已經(jīng)進(jìn)行了一半了,我們幾個(gè)實(shí)習老師基本都已經(jīng)步入正軌,我們所在的學(xué)校是一所高中,課程相對來(lái)說(shuō)比較深一些,大部分組員每一天都有兩節課,隨之也造成了一些問(wèn)題。我們學(xué)校所寫(xiě)的博文一直沒(méi)有符合要求,篇數一直都不夠,尤其有幾位同學(xué)沒(méi)有及時(shí)寫(xiě)博文,以后一定多督促各位同學(xué)完成作業(yè)。而且在前幾次活動(dòng)中有幾位同學(xué)表現不積極,一直推脫責任,也暴露了很多問(wèn)題。通過(guò)這次會(huì )議,組長(cháng)點(diǎn)名批評了幾名同學(xué),大家都承諾以后一定積極做好學(xué)校的工作,順利完成頂崗實(shí)習的任務(wù)。

  3、組內和諧共處計劃

 。1)此次會(huì )議商定我們小組成員每天晚上沒(méi)課的時(shí)候,在備課室小聚一下,共同談?wù)撘惶斓氖斋@以及所遇見(jiàn)的問(wèn)題。

 。2)我們初步商定周末的時(shí)候一起出去購物,游玩,條件允許的話(huà)我們在一起吃飯,溝通感情。

 。3)當組員每天上下午有課的時(shí)候,舍友或者其他人員要幫助為他們打飯。

 。4)在學(xué)校里我們不斷的參加巨鹿中學(xué)所組織的各項活動(dòng),上周我們實(shí)習老師一起參加了學(xué)校各年級的會(huì )操比賽。

 。5)五一回來(lái)之后,將開(kāi)始組織成員進(jìn)行跨專(zhuān)業(yè)聽(tīng)評課活動(dòng)。

 。6)初步商定我們實(shí)習老師要在學(xué)校組織一場(chǎng)高一年級的乒乓球聯(lián)賽,拉近我們與學(xué)生的距離。

  職業(yè)高中教學(xué)總結 8

  時(shí)光如流星般轉瞬即逝。隨著(zhù)時(shí)間的推移,一學(xué)年已經(jīng)結束了。作為一名新參加工作的教師,剛出校門(mén)又進(jìn)校門(mén),環(huán)境雖無(wú)重大變化,但身份卻發(fā)生了本質(zhì)性的變化:由學(xué)生轉變?yōu)榻處。在這短暫的半年里,我既興奮又激動(dòng)。在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。我對自己業(yè)務(wù)有很多的思考和感受,現特將這一學(xué)年的教學(xué)工作情況做簡(jiǎn)要的匯報:

  一、政治思想方面:

  本人堅持準時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習,認真做好筆記。并學(xué)習一些報刊雜志,從上面了解一些信息便于自己的不斷進(jìn)步。為了能迅速完成從學(xué)生到教師的角色轉變、走好入行的第一步,積極參加學(xué)校組織的“校本課程研究”活動(dòng),使自己在教育科研、教育理論上都有所成長(cháng)和進(jìn)步。教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦。熱愛(ài)自己的事業(yè),團結同事,虛心求教,遵守勞動(dòng)紀律。關(guān)心學(xué)生,為人師表。

  二、教育教學(xué)方面:

  在新課程改革的大潮下,我和所有教師一起融入了新課改的浪潮中。新課改推行以來(lái),我們積極培養學(xué)生自主學(xué)習的能力,科學(xué)探究的精神,教師不再將知識填鴨式的傳授,而是讓學(xué)生通過(guò)自主探究的方式提出問(wèn)題,分析問(wèn)題,找出方案,解決問(wèn)題,得出結論,驗證結論,應用結論解決問(wèn)題。在教學(xué)中注重過(guò)程培養。提高了學(xué)生學(xué)習的興趣,培養了學(xué)生的創(chuàng )造精神。新課改以來(lái),隨著(zhù)考核目標的轉變,越來(lái)越重視學(xué)生素質(zhì)的提高,義務(wù)教育面向全體學(xué)生,以培養有道德、有理想、有文化、有紀律的四有新人為目標。更加注重德育,并且嚴禁教師體罰學(xué)生。讓教育以培養下一代合格的中國公民為目標。

  1、認真備課,虛心求教。

  作為一名年輕的教師,為了把自己的'教學(xué)水平提高,我堅持經(jīng)?从⒄Z(yǔ)方面的書(shū)籍,經(jīng)常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習,還爭取機會(huì )多外出聽(tīng)課的機會(huì )。平時(shí)我認真虛心的請教我的師傅、有經(jīng)驗的老師,學(xué)習他們的經(jīng)驗以及那種對學(xué)生的認真負責的態(tài)度,不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),積極參加教研組組織的教研活動(dòng)。認真備課,在備課過(guò)程中認真分析教材,學(xué)習好大綱,根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計教案。認真上課、聽(tīng)課、評課,為了上好這門(mén)課,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,上課之前我都上網(wǎng)查閱各種資料和圖片,廣泛涉獵各種知識,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,力求吃透教材,找準重點(diǎn)、突破難點(diǎn),形成比較完整的知識結構。時(shí)常和有經(jīng)驗的老教師研究教學(xué)環(huán)節。上課時(shí)認真講課,運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。為了學(xué)生能更直觀(guān)地感受所學(xué)的知識內容,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹(shù)立起他們學(xué)習的信心和激發(fā)他們學(xué)習音樂(lè )的興趣,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  2、拜師學(xué)藝,感觸頗多

  聽(tīng)課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法,新老師只有多聽(tīng)課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽(tīng)課的機會(huì )我都十分珍惜。一學(xué)年來(lái),聽(tīng)課10多節,其中有語(yǔ)文課、數學(xué)課、英語(yǔ)課、各行專(zhuān)業(yè)課?每個(gè)老師都有自己獨到的風(fēng)格,都有值得我學(xué)習的地方。在他們的課堂上都體現了精心、細心、愛(ài)心:對環(huán)節設置精心,課堂提問(wèn)設計精心,對孩子有愛(ài)心。魯迅說(shuō)過(guò):“一千個(gè)讀者中就有一千個(gè)哈姆萊特!蔽乙f(shuō),一千個(gè)教師,就會(huì )有一千種教學(xué)風(fēng)格,每一種教學(xué)風(fēng)格,都有著(zhù)它獨特而富有魅力的閃光的一面,而我,愿自己是只辛勤的蜜蜂,能夠博采眾長(cháng),努力上出讓學(xué)生滿(mǎn)意的音樂(lè )課!

  3、今后努力的方向:

 、僭谔岣咦陨斫虒W(xué)水平上,爭取多聽(tīng),多思,多寫(xiě),多交流;

 、谡n堂紀律還有待改進(jìn)。

 、劢(jīng)常向師傅學(xué)習,能在師傅身上學(xué)到更多的知識,能夠獨擋一面;

 、芙(jīng)?磿(shū),多做課件。

 、菰趯(shí)踐中不斷豐富自己的經(jīng)驗與技能。要想提高學(xué)生的素質(zhì),首先從提高教育的素質(zhì)做起,在教給學(xué)生一瓢水的時(shí)候自已先有一桶水。

  教育工作,是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。一份春華,一份秋實(shí),讓我把一份矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。

  職業(yè)高中教學(xué)總結 9

  我們學(xué)校高中生物學(xué)科在高中教學(xué)中取得了區里優(yōu)秀成績(jì),這與學(xué)生的努力以及教師的辛勞是分不開(kāi)的。以學(xué)校實(shí)際出發(fā),注重全體學(xué)生在原有的基礎上向前提高,努力提高合格率,爭取較高優(yōu)秀率。為了能進(jìn)一步的提高教學(xué)質(zhì)量,取得更好的教學(xué)效果,我們總結了幾條經(jīng)驗:

 、.扎扎實(shí)實(shí)打好基礎,拼命趕進(jìn)度不可取。

  考生答題中存在的問(wèn)題,與他們平時(shí)沒(méi)有準確地理解和掌握初中生物的基礎知識和技能有很大的關(guān)系,因而重視和加強基礎知識和基本技能的學(xué)習仍然是首要的。

  抓基礎知識,就是要抓生物課本知識,教學(xué)中力求每章節過(guò)關(guān)。由于各學(xué)生之間的智力差異和學(xué)習基礎不同,學(xué)生對生物的知識的掌握能力不同,教師應針對學(xué)生實(shí)際情況因材施教,盡量降低落后面。那種為了留更多的復習時(shí)間而在平時(shí)教學(xué)中拼命趕進(jìn)度的做法,必然造成學(xué)生對知識的“消化不良”,甚至使部分學(xué)習跟不上的學(xué)生對生物失去興趣。

  抓基本技能,要抓好生物用語(yǔ)的使用技能和實(shí)驗基本技能。平時(shí)的實(shí)驗教學(xué)中,要讓學(xué)生真正了解每個(gè)實(shí)驗涉及的生物反應原理、裝置原理和操作原理,多給機會(huì )讓學(xué)生動(dòng)手做實(shí)驗,體驗通過(guò)實(shí)驗進(jìn)行觀(guān)察和研究的過(guò)程和樂(lè )趣,切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗能力。

 、.重視獲取知識的過(guò)程和科學(xué)探究能力的培養。

  要提高學(xué)生的能力,就要在教學(xué)中加強學(xué)生科學(xué)素養、發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力的培養。平時(shí)教學(xué)與復習,都不能“重結論,輕過(guò)程,重簡(jiǎn)單應用的機械操練、輕問(wèn)題情景和解答思路分析”。而應該重視獲取知識的過(guò)程,讓學(xué)生掌握學(xué)習生物的“基本學(xué)科思維方法”。

  今年生物試題中出現科學(xué)探究?jì)热,對初中生物教學(xué)提出了更高的要求。我們應該準確把握課程改革方向,以課本知識為基本探究?jì)热,以周(chē)h(huán)境為參照對象,讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗科學(xué)探究活動(dòng),主動(dòng)學(xué)習,逐步形成科學(xué)探究能力。

 、.密切聯(lián)系社會(huì )生活實(shí)際,抓好知識的應用。

  今年試題涉及環(huán)保等社會(huì )熱點(diǎn)內容,從多角度對學(xué)生的知識與能力進(jìn)行考查。這類(lèi)試題的考查力度近年逐步加強。這就要求生物教學(xué)要突破單純灌輸課本知識的限制,減少機械操練耗費的時(shí)間和精力,讓學(xué)生有時(shí)間閱讀課外科技知識,盡可能多地接觸和認識社會(huì ),用生物視角去觀(guān)察問(wèn)題和分析問(wèn)題,學(xué)以致用。

 、.深化課堂教學(xué)改革,鉆研教學(xué)大綱(生物課程標準)。

  基礎教育課程改革是教育戰線(xiàn)一件非常重要的工作,我們學(xué)校雖然還么有實(shí)施生物新課程標準,但老師們都已開(kāi)始研究新課程的特點(diǎn),因此,除了要用新的教學(xué)理念武裝自己以外,要提前在高中生物的教學(xué)中參考和滲透“新課標”的要求。

 、.強化教學(xué)過(guò)程的`相互學(xué)習、研討。聽(tīng)完課后能與上課老師及時(shí)進(jìn)行交流,提出不足之處,以求達到更好的課堂效果。

 、.加強實(shí)驗教學(xué),高中教學(xué)試題中,實(shí)驗題所占的比例越來(lái)越大,引起了我們老師的高度重視。在教學(xué)及復習中加強了這一部分的力度,因而這一部分相對得分較高。

 、.理直氣壯抓好學(xué)有余力、有特長(cháng)的學(xué)生參加學(xué)科競賽活動(dòng),給有特長(cháng)的學(xué)生創(chuàng )造發(fā)展個(gè)性的氛圍,鼓勵他們冒尖,脫穎而出,為將來(lái)培養專(zhuān)門(mén)人才打下良好的基礎。

 、.從實(shí)際出發(fā),總結經(jīng)驗,吸取教訓。

  全面實(shí)施素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的進(jìn)步與成長(cháng)。首先要扎扎實(shí)實(shí)抓各學(xué)段的合格率,這樣才能提高初中畢業(yè)合格率,最后取得高的升學(xué)率及較好的優(yōu)秀率。

  通過(guò)大家共同努力,在兩學(xué)年中高中生物取得了這么優(yōu)秀的成績(jì),今后我們將繼續保持,并爭取更大的進(jìn)步。

  職業(yè)高中教學(xué)總結 10

  緊張而又忙碌的一學(xué)期教學(xué)工作即將結束,回顧這一年感覺(jué)特別充實(shí),我更加深刻的體會(huì )到了一份耕耘一分收獲的含義,本學(xué)期我勤勤懇懇,腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作,認真完成學(xué)校布置的各項任務(wù),虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實(shí)踐的書(shū)籍,充實(shí)自我。下面從幾個(gè)方面來(lái)總結一年來(lái)的工作情況。

  一、思想方面

  本人積極參加政治學(xué)習,關(guān)心國家大事,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動(dòng)紀律,團結同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認真負責,關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護學(xué)生,為人師表,有奉獻精神。

  二、教學(xué)方面

  1、備課

  我積極參加教研活動(dòng),仔細聽(tīng),認真記,領(lǐng)會(huì )精神實(shí)質(zhì)。然后根據要求,提前兩周備好課,寫(xiě)好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認真鉆研教材、教參,學(xué)習好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習、請教。力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。為了學(xué)生能更直觀(guān)地感受所學(xué)的知識內容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。

  盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹(shù)立起他們學(xué)習的信心和激發(fā)他們學(xué)習的.興趣。

  2、上課

  上好課的前提是做好課前準備,備教材,備學(xué)生,不打無(wú)準備之仗。上課時(shí)認真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。

  教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導、師生的支持,創(chuàng )造性地搞好心理學(xué)課的教學(xué),使我們的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的力量。

  職業(yè)高中教學(xué)總結 11

  在緊張有序的忙碌中,一學(xué)期的工作又將告一段落,英語(yǔ)組在學(xué)校各級領(lǐng)導的關(guān)心指導下,在全體英語(yǔ)組教師的共同努力下,按照教務(wù)處的工作安排,認真完成了本學(xué)期工作任務(wù)。這個(gè)學(xué)期主要做了一下幾項工作:

  一、狠抓教學(xué)常規,改革英語(yǔ)教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。

  開(kāi)學(xué)初各英語(yǔ)教師根據所帶班級實(shí)際,認真制定個(gè)人教學(xué)計劃。在平時(shí)教學(xué)中,認真備課、上課,開(kāi)展了各年級段的集體備課,同時(shí)上課時(shí)做到教學(xué)目標明確,教學(xué)容量和課時(shí)安排合理,能突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)。在教學(xué)方法上,面向全體,注重個(gè)體差異,努力創(chuàng )設輕松、和諧的課堂氣氛,使各類(lèi)學(xué)生學(xué)有所得。課后教師也能做好小結和分析,及時(shí)總結經(jīng)驗,反思失誤及原因,尋找對應策略。

  二、認真做好了“五個(gè)一”工作。

  英語(yǔ)組教師都認真學(xué)習了先進(jìn)的教育教學(xué)理論,堅持做好學(xué)習筆記。每位教師都積極開(kāi)出了一節組內公開(kāi)課,組內成員互相聽(tīng)課、評課,共同探討教學(xué)中疑難,力求在教學(xué)上體現創(chuàng )新。期末每位教師都及時(shí)上交了一個(gè)優(yōu)秀教案,撰寫(xiě)了一篇教學(xué)論文或教學(xué)總結。教師個(gè)人記錄冊記錄詳細。

  三、今年共招3位新老師

  出本職工作外,還組織年輕教師積極參加新教師校本培訓,掌握了教育教學(xué)基本知識和技能。同時(shí)開(kāi)展了師徒結對活動(dòng),互幫互助。新教師在備課上課均有不同程度的提高。

  四、積極定期開(kāi)展了組內教研活動(dòng)

  專(zhuān)題研討,嚴格考勤制度,做好學(xué)習記錄。定期進(jìn)行專(zhuān)題教研活動(dòng),探索更有效地教育教學(xué)方法,努力提高課堂教學(xué)效率。

  五、開(kāi)展了教育科研工作和校本教研工作

  積極上傳電子備課和校園資源庫的建設。積極上傳資源,豐富教研組網(wǎng)站。

  六、組織高一學(xué)生學(xué)習《實(shí)用生活英語(yǔ)》

  幫助他們掌握日常生活英語(yǔ),鏟除用英語(yǔ)交流的障礙,使得學(xué)生順利通過(guò)高一英語(yǔ)口語(yǔ)會(huì )考,學(xué)生的口語(yǔ)水平也上了一個(gè)新的臺階。

  七、不足:

  個(gè)別老師的'教案過(guò)于簡(jiǎn)潔,知識點(diǎn)羅列。教師都能及時(shí)、認真批改學(xué)生作業(yè),但還需要重視作業(yè)講評,講究批改實(shí)效,一些普通班級作業(yè)量過(guò)多,很多學(xué)生流于形式,抄作業(yè)現象較多。導致學(xué)生課業(yè)負擔重,教師批改任務(wù)過(guò)重。我們的也有部分學(xué)生不太自覺(jué),教師需要及時(shí)督促學(xué)生對作業(yè)進(jìn)行糾正。

  回顧本學(xué)期的工作,我們深深地感到我們的工作還有許多需要提高和改進(jìn),在今后的工作中,我們要力爭揚長(cháng)避短,不斷進(jìn)步。

  職業(yè)高中教學(xué)總結 12

  這個(gè)學(xué)期我擔任11裝飾多媒體班的班主任,本班有學(xué)生44人,其中男生15人,女生29人;仡櫼粚W(xué)期的工作,我認為最值得總結的經(jīng)驗是:堅持“先成人再成才”的教育原則,重視培養與提高學(xué)生的綜合素質(zhì),教會(huì )他們學(xué)會(huì )如何去做人。

  本學(xué)期我認真落實(shí)學(xué)校布置的每一項工作,搞好班級建設,取得了較好的成績(jì)。所帶班級在11月份榮獲衛生先進(jìn)班級;在校秋季運動(dòng)會(huì )中獲女子團體第4名,男子團體第8名;在紀念運動(dòng)合唱比賽中獲得全校第1名;在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中本班學(xué)生都能取得較好成績(jì)。

  1、抓好班風(fēng)建設,形成一個(gè)好的開(kāi)端

  在平時(shí)能經(jīng)常深入班級,用心觀(guān)察,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,做深入細致的思想工作,做學(xué)生的知心朋友,想方設法激勵先進(jìn),力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn)。

  2、針對不同群體與個(gè)體差異的學(xué)生進(jìn)行特殊管理

  現代教育理論告訴我們,要組織一個(gè)成功的班級,班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責任心強、樂(lè )意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔任班隊干部,進(jìn)行培養和教育,使之成為同學(xué)的榜樣,帶動(dòng)其他同學(xué)不斷進(jìn)取,形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)。

  由于中專(zhuān)學(xué)生身心發(fā)展較初中要成熟,所以在學(xué)習生活管理工作上我秉承:自主管理,發(fā)揮和培養學(xué)生自我管理的才能的理念。特別針對班委會(huì ),我在工作方法和技巧上予以及時(shí)指導。選舉采取自我推薦,民主加集中選舉的方法組建班干部,使那些樂(lè )意熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位,充分發(fā)揮他們的帶頭作用。同時(shí)這個(gè)學(xué)期我吸取以前我上學(xué)時(shí)班主任的實(shí)踐經(jīng)驗,實(shí)行班干值周制,讓每一位學(xué)生骨干都參與到班級管理中來(lái),不斷鍛煉學(xué)生的自我管理能力。

  3、對問(wèn)題學(xué)生給予更多的關(guān)注

  大家可能都有這樣的體會(huì )(包括我自己):品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,任何老師都喜愛(ài),因為在他們身上下功夫容易取得成效,教師容易獲得成就感。而問(wèn)題學(xué)生由于家庭、個(gè)人等因素的影響,各方面的表現均不如人意,投入的精力多而見(jiàn)效少。因此,在日常工作中,教師對此類(lèi)學(xué)生批評、指責多,關(guān)心幫助少。結果是,問(wèn)題學(xué)生的問(wèn)題沒(méi)有得到解決,甚至問(wèn)題更多了。我反思了自己過(guò)去對問(wèn)題學(xué)生的態(tài)度以及教育行為,更加耐心細致地做學(xué)生的思想工作,給予他們更多的關(guān)心和愛(ài)護,教育效果明顯。

  4、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系

  協(xié)調學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見(jiàn),同時(shí)又把他們當作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商,傾聽(tīng)、采納他們的意見(jiàn)。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的`關(guān)系,在處理師生矛盾時(shí),盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時(shí)注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動(dòng),樹(shù)立老師的威信,增進(jìn)師生情誼。

  按照學(xué)期初制定的班主任工作計劃,經(jīng)過(guò)努力,全面完成了班主任的工作任務(wù),雖然說(shuō)取得了一定的成績(jì),但也總結出一定的不足。例如:充分了解每一個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)進(jìn)行教育與指導、批評表?yè)P與教育的方法等還值得進(jìn)一步的探討與總結和完善。

  5、值得總結的地方

  我覺(jué)得不能——“勿以惡小而不管”:比如說(shuō)一個(gè)同學(xué)偶爾遲到一次,值日生衛生工作不到位等等,都要加以管理和教育,不可因小事忽視而放任自流,往往小事不管大事將至。我認為班級管理無(wú)小事,抓起來(lái),抓好都是大事。這個(gè)學(xué)期我側重地從班級許許多多的煩瑣小事抓起,針對實(shí)際地進(jìn)行教育和管理,因此收到了很好的教育效果。

  當然要成為一名優(yōu)秀的人民教師,我做的還是遠遠不夠的,自己在很多方面還存在不足我以后還會(huì )繼續努力,我今后的目標是:在工作中更加嚴格地要求自己,而不是停滯不前,自以為是。謙虛謹慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學(xué)習同事的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗,主動(dòng)與同事搞好關(guān)系。言語(yǔ)謹慎,舉止得體,處處以一個(gè)人民教師標準要求自己。在其它方面,要更加積極主動(dòng)地完成上級交給的各項任務(wù),有缺點(diǎn)就改,有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美,無(wú)可挑剔?傊痪湓(huà),選擇了教師這個(gè)行業(yè),本身就意味著(zhù)奉獻和犧牲,我將一如既往地為一職的發(fā)展拋撒自己的青春和汗水。

  總之,在這一個(gè)學(xué)期里,我通過(guò)以上幾方面的努力,班級工作有了一定的起色,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。但在成績(jì)的背后有更多的缺點(diǎn)和不足,所以下學(xué)期擔子還很重,工作還將更復雜,因此,這就需要我不斷的努力、刻苦,及時(shí)總結經(jīng)驗教訓,多向老班主任請教,爭取取得更加輝煌的成績(jì)。

  職業(yè)高中教學(xué)總結 13

  這一個(gè)學(xué)期本班是由以前的三個(gè)班合并而來(lái)的,都是三個(gè)不同的專(zhuān)業(yè),在管理的各方面都出現了新的問(wèn)題,但通過(guò)這半期以來(lái)本人和各課任教師的強化管理,使學(xué)生在紀律、學(xué)習、衛生等方面都有所進(jìn)步和完善,現就將這半期的工作總結如下:

  一、做好學(xué)生的思想工作,培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)。

  做好學(xué)生的思想工作,培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)。學(xué)生工作學(xué)生良好的道德品質(zhì)做好學(xué)生的思想工作從兩方面入手,一是重視班會(huì ),開(kāi)好班會(huì ),二是重視與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心。重視班會(huì ),開(kāi)好班會(huì ),為的是在班中形成正確的輿論導向,形成良好的.班風(fēng)學(xué)風(fēng),為學(xué)生提供一個(gè)向好的大環(huán)境,重視的是學(xué)生的共性。本班是三個(gè)班合在一起的班級,學(xué)生與學(xué)生之間存在著(zhù)陌生感,時(shí)有矛盾出現,無(wú)論是在選班干部還是在獎勵同學(xué)時(shí),以前不同班的學(xué)生就會(huì )有抵觸情緒,在和教師的配合上也是如此,所以經(jīng)常與學(xué)生交流,知道他們有什么樣的想法,使其配合學(xué)校各項工作。同時(shí)我們班積極開(kāi)展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中明事理、長(cháng)見(jiàn)識,讓他們感受到現在大家是一個(gè)班,要有集體榮譽(yù)感。

  開(kāi)班會(huì )不一定要等一節完整的課,利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習的時(shí)間開(kāi)短小精干的班會(huì )也能取得良好的效果。不必長(cháng)篇大論,班主任把及時(shí)發(fā)現的不良思想的苗頭一針見(jiàn)血地指出來(lái),對事不對人,進(jìn)行警示性的引導教育,往往能把一些影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段。

  二、加強班級管理,培養優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。

  加強班級管理,培養優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。班級管理高二年級是學(xué)生的世界觀(guān)形成的重要階段,同時(shí),面臨著(zhù)綜合實(shí)習、升學(xué)等實(shí)際問(wèn)題,隨著(zhù)課時(shí)和知識復雜程度的加重,容易產(chǎn)生兩極分化,有的學(xué)生甚至會(huì )感到迷惘,對前途失去信心。

  在這半期里,我的班級管理工作從三方面實(shí)施:

  一方面,我主要加大了對學(xué)生行為習慣的培養力度,通過(guò)各種方式,既注意指導學(xué)生進(jìn)行教育,讓學(xué)生在自我意識的基礎上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);淡化以前的三個(gè)班級的思想,又注意培養行為習慣好學(xué)生如何進(jìn)行管理和監督,培養其多方面的能力,使自己在集體中成為班集體的建設者。

  在這點(diǎn)上,特別要提一提的是班干部的選用,這是班級管理的重要因素。班主任的管理代表的是學(xué)校的管理,不論班主任如何和顏悅色都帶有不容質(zhì)疑的權威性,也難免有不被理解和接受的時(shí)候,通過(guò)班干部的協(xié)調,往往能夠取得意想不到的效果。班干部起的是協(xié)助班主任管理班級的作用,他們接受班主任的指導,又及時(shí)向班主任反饋班級情況和同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài);他們分工管理班級的各項事務(wù),同時(shí)又是一個(gè)團結合作的整體,如我班的衛生委員就做得不錯。

  選好班干部,不但有利于班級管理,而且有利于全體學(xué)生共同發(fā)展。培養學(xué)生擔任班干部,是培養學(xué)生能力、提高學(xué)生素質(zhì)的一種很有效的方法,如培養其組織能力、管理能力、社交能力、語(yǔ)言表達能力等,還可培養其關(guān)心集體、關(guān)心他人、樂(lè )于奉獻、積極進(jìn)取等優(yōu)良的思想品質(zhì)。多培養班干部有利于多數學(xué)生全面發(fā)展。

  另一方面,我有效地利用好每周二的班會(huì )課開(kāi)展行為習慣的教育,進(jìn)行一些訓練活動(dòng),既可以增加同學(xué)間的友誼,又能淡化學(xué)生的惰性,這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。

  再一方面,我自己也以身作則,努力做學(xué)生的榜樣,勤跟班,準時(shí)到班上,使班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。這次冬運會(huì )上全班取得了較好的成績(jì),從而可見(jiàn)所有學(xué)生間的集體意識有所增強,這種強化行為習慣的管理方式收到了效果。

  總之,在這半期里,我通過(guò)以上幾方面的努力,學(xué)生的整體行為習慣有所提高,集體感有所增強,也使部分學(xué)生的惰性逐步退化。在接下來(lái)的半期,我還會(huì )不斷的努力,及時(shí)總結經(jīng)驗教訓,爭取取得更好的效果。

  職業(yè)高中教學(xué)總結 14

  一、黨建工作

  1、科學(xué)的制定了黨支部工作計劃,正常的開(kāi)展了黨務(wù)工作。

  支部計劃、年終總結、各種活動(dòng)計劃、方案齊備,各種制度健全,資料檔案完備而有條理。

  2、切實(shí)組織和加強黨員干部、全校教師的政治理論學(xué)習,建立完善了領(lǐng)導干部和教職工政治學(xué)習制度以及考核、考評制度。

  本年度除了正常的黨員學(xué)習之外,還組織黨員干部、學(xué)校職工開(kāi)展了多項學(xué)習活動(dòng):

  (1)全校師生參加了有武定縣人口計生局、武定縣衛生局、武定縣教育局聯(lián)合組織的“青蘋(píng)果”行動(dòng);

  (2)組織全校教職員工參加“學(xué)習楊善洲精神”活動(dòng),擬定完善的學(xué)習方案,建立了完備學(xué)習檔案;

  (3)組織全校教職員工開(kāi)展“師德師風(fēng)建設”學(xué)習活動(dòng),有計劃、總結、教職員工的學(xué)習記錄、反思、師德承諾書(shū)等,建立了完備的學(xué)習檔案;

  (4)組織參加了全縣教職員工“工作作風(fēng)整頓”活動(dòng),并建立了系列檔案資料。

  3、健全、完善了學(xué)?己嗽u比方案、績(jì)效工資分配方案和教師個(gè)人工作檢查、考核制度,從而使我校教育教學(xué)管理工作制度化、常規化、科學(xué)化。

  (1)及時(shí)召開(kāi)教職工代表大會(huì ),對實(shí)施過(guò)程中產(chǎn)生的問(wèn)題及教職工反映的實(shí)際,作出修改。在今年的教職工代表大會(huì )上,經(jīng)過(guò)熱烈的討論,以全票通過(guò)了《教職工考勤制度》、《教職工按月過(guò)程履職考核制度》、《獎勵性績(jì)效工資分配方案》、《推薦教育教學(xué)成果獎、推先評優(yōu)、推優(yōu)秀班主任、職務(wù)晉升方案》四個(gè)涉及職工根本利益的學(xué)校管理、考核的基本制度,奠定了學(xué)校制度管理的基礎。

  (2)各處室建立相關(guān)的業(yè)務(wù)考核辦法,推進(jìn)學(xué)校日常管理。如《班主任考核辦法》、《教學(xué)常規》、《學(xué)生管理》等。

  4、精心組織開(kāi)展各類(lèi)校園文化活動(dòng),活動(dòng)效果顯著(zhù),受到了師生好評。

  (1)開(kāi)辟第二課堂,組織了多種課外活動(dòng),成立多種興趣小組,有男女籃球、足球、舞蹈等,特別是文藝隊和足球隊,積極開(kāi)展校外活動(dòng),文藝隊還參與了縣上的大型活動(dòng),增強了學(xué)生學(xué)習興趣,提升了學(xué)校的社會(huì )影響力。

  (2)開(kāi)展各種類(lèi)型的教育活動(dòng),增強學(xué)生的社會(huì )生存能力和在校學(xué)習的信心。過(guò)去一年里,請相關(guān)部門(mén)到校開(kāi)展過(guò)“交通安全講座”、“法制教育講座”;學(xué)校組織的每周一次的專(zhuān)題教育;請老校友回校作“就業(yè)指導”;學(xué)校組織消防演練、軍訓等多種活動(dòng)。

  (3)積極組織學(xué)生參加各種社會(huì )實(shí)踐,增強學(xué)生的社會(huì )適應能力。社會(huì )實(shí)踐是提供學(xué)生了解社會(huì )的主要途徑,為了增強學(xué)生的認識,積極組織學(xué)生參與縣上的大型活動(dòng)。20xx年,我們參加了“牡丹節”開(kāi)幕式、“天平杯”開(kāi)幕式及閉幕式、“五四”文藝匯演、縣“消防活動(dòng)日”、縣“國防教育”等大型活動(dòng),開(kāi)拓了學(xué)生的視野。

  二、學(xué)校管理

  1、在教育局《目標管理責任書(shū)》的基礎上,強化我校目標管理:

  A、與學(xué)校中層崗位簽訂《學(xué)校中層干部工作目標管理責任書(shū)》;

  B、與全校教職工簽訂《廉潔自律工作目標責任狀》;

  C、各處室與相關(guān)人員簽訂相關(guān)的目標責任書(shū)。

  2、加強制度建設,健全、完善學(xué)校工作管理制度在上一個(gè)學(xué)年的基礎上,根據舊制度實(shí)施過(guò)程中出現的問(wèn)題,及時(shí)召開(kāi)教職工代表大會(huì ),對實(shí)施過(guò)程中產(chǎn)生的問(wèn)題及教職工反映的實(shí)際,作出修改。

  在今年的教職工代表大會(huì )上,經(jīng)過(guò)熱烈的討論,以全票通過(guò)了《教職工考勤制度》、《教職工按月過(guò)程履職考核制度》、《獎勵性績(jì)效工資分配方案》、《推薦教育教學(xué)成果獎、推先評優(yōu)、推優(yōu)秀班主任、職務(wù)晉升方案》四個(gè)涉及職工根本利益的學(xué)校管理、考核的基本制度,奠定了學(xué)校制度管理的基礎。各處室建立相關(guān)的業(yè)務(wù)考核辦法,推進(jìn)學(xué)校日常管理。如《班主任考核辦法》、《教學(xué)常規》、《學(xué)生管理》等。

  3、加強學(xué)校民主,確立教職員工主人翁精神加強對學(xué)校工團婦等組織的管理和指導,凝聚學(xué)校教職員工當家作主的主人翁精神。

  20xx年,在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導下,展開(kāi)了工會(huì )的換屆選舉及召開(kāi)教職工代表大會(huì ),并討論制定了新的學(xué)校管理制度和學(xué)校民主管理制度,極大限度的發(fā)揮教職員工主人翁作用。

  三、學(xué)校建設

  1、在學(xué)校的努力下,實(shí)現了學(xué)校的整體搬遷,由8.65畝的老校區搬入了110.6畝的職教中心開(kāi)展教育教學(xué)工作,使學(xué)校面積擴大近14倍。

  較為優(yōu)越的地理環(huán)境和寬闊的面積,為學(xué)校辦學(xué)提供了更為廣闊的空間,更有利于社會(huì )了解學(xué)校。

  2、積極努力及創(chuàng )新,擴大了學(xué)校辦學(xué)規模。

  (1)采取“出去辦學(xué)”的策略,開(kāi)辟校外辦學(xué)點(diǎn),增招了672人的校外辦學(xué)點(diǎn)學(xué)員;

  (2)努力爭取政府及主管局的政策支持,改善學(xué)校招生境況;

  (3)積極聯(lián)系,爭取扶貧項目的培訓。通過(guò)一系列的努力,保證了在校學(xué)生達800余人,短期培訓1700余人,遠遠超過(guò)了過(guò)去建校30年來(lái)的辦學(xué)規模。

  3、多方聯(lián)系,改善學(xué)校辦學(xué)條件。

  (1)學(xué)校自20xx年3月搬遷至職教中心以來(lái),為使學(xué)校能正常開(kāi)展教育教學(xué)工作,共添置教學(xué)、辦公、師生生活設備設施80余萬(wàn)元,通過(guò)努力,爭取資金近40萬(wàn)元,有力的保證了搬遷后學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展;

  (2)緊密聯(lián)系主管部門(mén)和政府領(lǐng)導,于20xx年10月?tīng)幦?shí)作實(shí)訓設備專(zhuān)項資金300萬(wàn)元,12月份設備已經(jīng)到校安裝,對提高學(xué)校的專(zhuān)業(yè)技能教學(xué)、提升學(xué)校辦學(xué)層次、增強學(xué)校社會(huì )影響及競爭力,都將起到無(wú)法估量的作用。

  4、積極開(kāi)展對外聯(lián)系加大學(xué)校與各單位的交往,拓寬學(xué)校的社會(huì )影響空間。

  (1)加強與政府、財政、人事及主管部門(mén)的聯(lián)系,讓他們更多的了解學(xué)校,爭取更多的政策與資金支持。20xx年,我校增加了2名社會(huì )公益性崗位、3名臨時(shí)工崗位,解決了后勤困境;縣人民政府專(zhuān)門(mén)召集全縣各鄉鎮分管教育的副鄉(鎮)長(cháng)和各初級中學(xué)校長(cháng),在我校召開(kāi)“縣中職招生工作會(huì )”,這在職中歷史上市絕無(wú)僅有的;財政除在年初撥付給學(xué)校100萬(wàn)元的專(zhuān)項建設資金外,在10月份又給了300萬(wàn)元的實(shí)作實(shí)訓專(zhuān)項設備資金,解決了學(xué)校的設備困境。

  (2)加強與扶貧辦、聯(lián)辦學(xué)校及相關(guān)辦學(xué)單位的聯(lián)系,擴大學(xué)校辦學(xué)規模。在20xx年1200人培訓任務(wù)的基礎上,20xx年爭取到了1700人的社會(huì )勞動(dòng)力轉移培訓項目;校外開(kāi)辦了四個(gè)校外辦學(xué)點(diǎn),招收校外學(xué)員672人。

  (3)加強與包保單位的聯(lián)系,爭取得到更大的支持。兩個(gè)包保單位,為我校解決了部分辦公設備資金,中秋節又給全校教職員工贈送了價(jià)值不菲的節日禮品。

  (4)加強與社會(huì )各界的聯(lián)系,擴大社會(huì )影響。借元旦來(lái)臨的機會(huì ),我校與中國移動(dòng)公司武定分公司、獅山鎮衛生院分別開(kāi)展了聯(lián)誼活動(dòng),特別是與獅山衛生院在武定縣青少年活動(dòng)中心共同舉辦的聯(lián)誼晚會(huì ),精心準備的精彩節目,得到了社會(huì )各界的好評。

  四、安全工作

  在單位建設中,安全工作重于山,而我校情況特殊,所有壓力都轉換成為安全壓力,更是顯得尤為重要。而慶幸的是,在過(guò)去一年里,我校的安全工作取得了較好的成績(jì),得到相關(guān)部門(mén)的好評。

  1、在全年里,我校無(wú)一例安全責任事故,而且學(xué)校內也沒(méi)有重大安全事故。

  整年里,各種相關(guān)計劃、總結、安全報表、相關(guān)材料及時(shí)上交,各項工作落實(shí)到位,這是全體教職員工辛勤工作的結果,沒(méi)有集體的協(xié)作努力,不會(huì )產(chǎn)生如此的成績(jì)。

  2、安全工作落到實(shí)處。

  安全工作時(shí)時(shí)做,而且體現效果。班主任與現實(shí)簽訂《學(xué)生在校安全協(xié)議》、教務(wù)處與教師簽訂《課堂安全協(xié)議》、德育室與各辦公室簽訂《辦公室人員安全協(xié)議》、學(xué)校與校外辦學(xué)點(diǎn)學(xué)員簽訂《辦學(xué)點(diǎn)學(xué)員安全協(xié)議》,無(wú)處不在的工作,換來(lái)全年無(wú)安全責任事故的發(fā)生。

  3、各項安全檢查順利通過(guò)。

  20xx年,我校順利通過(guò)了由公安、消防、工商、質(zhì)監等部門(mén)的“禁毒防艾”專(zhuān)項檢查、消防安全“四個(gè)能力建設”的階段性檢查、“食品衛生安全”專(zhuān)項檢查,報表齊備、資料齊全、制度完善,各項工作都得到了相關(guān)部門(mén)的贊揚,“禁毒防艾”專(zhuān)項檢查中,由于我校工作踏實(shí),受到公安禁毒大隊的表彰。

  4、本學(xué)期我們結合本校實(shí)際,對校園內外安全進(jìn)行排查隱患,加強對校園周邊的整治力度,把安全的職責意識分解落實(shí)到各班主任和任科教師的'工作中,讓每一位老師樹(shù)立安全的責任意識。

  學(xué)校定期出墻報、班級黑板報加大宣傳力度,對交通、游泳、食品衛生、用電、防火等教育指導,教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護的基本常識。組織學(xué)生收看專(zhuān)題教育片,開(kāi)展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等,進(jìn)一步加強安全的教育工作。同時(shí),對有關(guān)假期,我們都印發(fā)通知要求和給家長(cháng)的一封信等,借此提醒家長(cháng)們配合做好安全防患工作。

  5、加強師生的法紀教育。

  學(xué)校始終把依法治校、依法治教貫徹落實(shí)在平時(shí)的工作中。堅持在學(xué)期初、學(xué)年結束都開(kāi)展法紀教育,本學(xué)期我們邀請了公安局、交警隊的警官來(lái)上法紀教育課,用淺顯的案例,深刻地教育師生;請回創(chuàng )業(yè)成功的校友給學(xué)生做創(chuàng )業(yè)講座,以真實(shí)的人和事感染和教育學(xué)生,給他們信心和繼續學(xué)習的勇氣和動(dòng)力;平時(shí)我們還利用校會(huì )、班隊課、國旗下的講話(huà)等。加強這方面的教育。從而使我們能掌握了學(xué)法、知法、守法等,提高了我們對人生價(jià)值的認識。

  五、德育工作

  1、學(xué)校作為培養人才的基地,培養出什么樣的人,這與開(kāi)展德育教育是十分重要。

  因此,學(xué)校把德育工作放在學(xué)校工作的重要位置上。在開(kāi)展工作的過(guò)程中,我們不斷進(jìn)行自我完善,自我提高,為了更好地鞏固成果,我們結合自身的實(shí)際,制訂了相關(guān)的規章制度和工作措施,進(jìn)一步規范要求,加強師德師風(fēng)的建設。學(xué)校組織黨員開(kāi)展以先進(jìn)性教育為動(dòng)力,加強黨的凝聚力。我們還要求全體黨員、教師要嚴于律紀,敬崗愛(ài)業(yè),把握時(shí)代的脈搏,樹(shù)立良好的競爭意識、服務(wù)意識。強調師愛(ài)的深層次是理解、尊重、信任和包容學(xué)生。在以人為本,以愛(ài)育人的教育思想指導下,我們全體的老師都能把育人放在工作的首要位置上。對學(xué)生尊重、平等、民主、關(guān)心。各班主任及科任教師能以身作則,做好學(xué)生的表率。

  2、繼續在師生中廣泛深入開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)和開(kāi)展愛(ài)國、守法、誠信、知禮的現代公民教育,利用黨組“亮身份、踐承諾”活動(dòng)的契機,推廣到全體教工,使學(xué)校走上蓬勃發(fā)展之路,活力充滿(mǎn)校園。

  經(jīng)常利用校會(huì )、國旗下的講話(huà)和班隊課加強學(xué)生的個(gè)人修養、前途理想、人生價(jià)值觀(guān)、心理健康等教育。同時(shí),為適應社會(huì )發(fā)展的需要,結合當前時(shí)事形勢的發(fā)展和新人新事的典型事例讓師生與時(shí)俱進(jìn),使學(xué)生認識學(xué)習的重要性和必要性。為培養學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義接班人奠定良好的基礎。

  3、抓好校風(fēng)的養成。

  狠抓學(xué)生行為規范,開(kāi)展“德育導師”輔導制度,實(shí)行一師一宿舍管理,規范學(xué)生生活、學(xué)習習慣;做好學(xué)校衛生工作計劃,以開(kāi)展文明班級、衛生清潔標兵評比等一系列活動(dòng),扎實(shí)地推動(dòng)師生各方面規范化的養成,使學(xué);旧闲纬闪艘粋(gè)誠信、文明和諧、安全的校園。全體老師工作做得細致、卓有成效。

  4、抓好班級工作。

  各班主任和科任教師基本上形成自主管理、協(xié)調發(fā)展、誠信互助、親力親為的局面。在本學(xué)年里,老師們都能本著(zhù)對學(xué)生負責、對家長(cháng)負責、對學(xué)校負責、對社會(huì )負責的工作責任感和事業(yè)心開(kāi)展工作。能密切注意抓好學(xué)生的思想教育。做好后進(jìn)生的轉化輔導工作。

  六、教師隊伍建設

  1、本學(xué)年學(xué)校師資隊伍的變化情況較大,較多新鮮血液的加入,整體素質(zhì)有所提高。

  教師的服務(wù)意識;理想責任、形象、能力、為人師表意識;廉潔從教意識;教學(xué)質(zhì)量意識;團結、協(xié)調、凝聚的意識有所增強。老師們基本上形成健康的工作心態(tài)。在開(kāi)展工作中能積極主動(dòng)。

  2、做好教學(xué)工作計劃,開(kāi)展教科研提高教師駕馭教學(xué)、駕馭學(xué)生的能力。

  本學(xué)年我們結合本校的實(shí)際,通過(guò)開(kāi)展專(zhuān)題的班主任工作研討、德育導師指導能力研討和組織學(xué)生訓練,大大地提高我校教師的教研能力和組織能力。本學(xué)年里,學(xué)校組織學(xué)生參與了多項大型的社會(huì )活動(dòng),如“牡丹節”開(kāi)幕式、“天平杯”球賽開(kāi)幕表演、全縣“五?四”紀念活動(dòng)匯演等,一方面鍛煉了學(xué)校教師組織活動(dòng)的能力,另一方面提高了學(xué)生的在校學(xué)習興趣,增長(cháng)了見(jiàn)聞,為學(xué)校學(xué)生的鞏固和學(xué)生的發(fā)展打下一定的基礎。

  3、抓好常規工作開(kāi)展。

  規范、有序、協(xié)調、高效是我們完成工作目標的重要依據,因此,我們結合工作計劃,抓好各環(huán)節的落實(shí),對教師各崗位職責重新明確,人手一份崗位職責要求,目的是讓全體老師能按要求,按時(shí),按質(zhì),按量,按管理層次完成學(xué)校及上級下達的各項任務(wù)。

  4、提高教師崗位能力,開(kāi)展教師崗位職業(yè)技能培訓。

  20xx學(xué)年,我校與云南工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合辦學(xué),采取“請進(jìn)來(lái)”的形式,在我校開(kāi)班,組織全體教師參加職業(yè)技能培訓,積極鼓勵教師參加職業(yè)技能考核,爭取人人擁有1——-2種職業(yè)技能,并具有職業(yè)技術(shù)等級證書(shū)和專(zhuān)業(yè)上崗證書(shū),以此提高學(xué)校教師的職業(yè)技能指導能力,讓學(xué)校在辦學(xué)過(guò)程里增強專(zhuān)業(yè)競爭能力,拓展專(zhuān)業(yè)開(kāi)辦空間。

  5、提高學(xué)生素質(zhì),開(kāi)展多種學(xué)生興趣愛(ài)好活動(dòng)小組。

  學(xué)校根據學(xué)生的興趣愛(ài)好,組織建立了籃球隊(男、女)、足球隊(男)、文藝隊等興趣小組,并組織相關(guān)骨干教師,開(kāi)展課外輔導。

  七、工作中存在的不足和努力方向

  雖然我們在平時(shí)的工作中盡了很大的努力,但在某些因素的影響下,還是未能達到目標。學(xué)生思想、行為和個(gè)別教師的服務(wù)等有待加強。教育觀(guān)念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等需要我們去不斷自我認識、自我提高。同時(shí)加強學(xué)習、與時(shí)俱進(jìn)。用科學(xué)的發(fā)展觀(guān)、人生價(jià)值觀(guān)來(lái)對待我們的工作,做好20xx年度學(xué)校工作計劃,我們相信今后在大家的共同努力下一定能實(shí)現我們的理想。

  職業(yè)高中教學(xué)總結 15

  光陰荏苒,轉眼間20xx年又接近了尾聲。在驚嘆于時(shí)間飛逝的同時(shí),不由對自己這一年的足跡進(jìn)行回顧。這一年在學(xué)院黨支部強烈感召著(zhù)我,學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導及同事又對我進(jìn)行了深深的潤澤,而我自己也不敢懈怠。這不,在年終時(shí)回首自省感覺(jué)自己雖有不足,卻也有小成,現做小結如下:

  一、教學(xué)工作方面

  熱愛(ài)教學(xué)工作,有高度的責任感、良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,能積極主動(dòng)地完成各項教學(xué)工作。平時(shí)嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,嚴于律己,寬以待人,團結同志,始終把工作放在第一位,不計個(gè)人得失,服從組織分配,努力完成學(xué)校和部門(mén)分配的工作任務(wù)。20xx年本人先后擔任了《國際貿易實(shí)務(wù)》、《出口單據業(yè)務(wù)》等多門(mén)課程的教學(xué)工作。另外,擔任兩個(gè)班級13位畢業(yè)生的畢業(yè)論文指導工作,教學(xué)任務(wù)十分飽滿(mǎn)。在教學(xué)中,能針對不同學(xué)生的實(shí)際情況,認真備課、講解、批改作業(yè),編寫(xiě)了多門(mén)課程的習題集,很好地配合了課堂教學(xué)。同時(shí),我十分重視教學(xué)與實(shí)踐相結合,確保課堂教學(xué)與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)際相結合,以達到的教學(xué)效果。在課堂教學(xué)中,我還經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想教育、素質(zhì)教育,把學(xué)生培養成對社會(huì )有用的合格人才。我的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法、教學(xué)效果受到師生的肯定和好評。

  二、科研論文方面

  一直注重自己的科研究工作,通過(guò)各種途徑來(lái)豐富自己的學(xué)識科研能力。致力于與中小外貿企業(yè)保持聯(lián)系;不斷從xx市的'紡織協(xié)會(huì )取得相關(guān)數據資料;與校內外專(zhuān)家學(xué)者進(jìn)行交流。通過(guò)自己的努力在科研究方面也小有成效。20xx年本人主持校級科研課題1項,省高校哲社項目1項,參與課題2項,結題課題2項;發(fā)表學(xué)術(shù)論文4篇,其中本人獨撰及第1作者3篇;學(xué)院的實(shí)踐教學(xué)項目通過(guò)驗收結題。

  三、專(zhuān)業(yè)建設方面

  20xx年以來(lái)積極參加系科的專(zhuān)業(yè)建設,積極參加了國貿教研究室國際經(jīng)濟與貿易教學(xué)計劃的制定;協(xié)助各教研室做好專(zhuān)業(yè)建設中實(shí)訓項目及實(shí)訓基地的開(kāi)發(fā)與建設;參與了學(xué)院的各種專(zhuān)業(yè)教研究活動(dòng)等;參與所在教研室的各種專(zhuān)業(yè)建設和課程建設的活動(dòng)和研討會(huì );計劃與xxx老師一起編寫(xiě)《外貿函電》教程并在學(xué)生中推廣使用;完成了學(xué)院立項的實(shí)訓項目開(kāi)發(fā)“基于實(shí)景的國際貿易仿真實(shí)訓”項目的建設。

  四、實(shí)驗室工作方面

  20xx年以來(lái),一直按照學(xué)校的規定和系主任的要求做好經(jīng)管系實(shí)驗室的工作。主要做了以下工作:實(shí)訓日常管理工作;日常教學(xué)安排及實(shí)訓課表統籌安排;20xx年實(shí)訓設備采購項目及項目建設,全計:3個(gè)項目;制定完善了實(shí)訓規章制度;實(shí)訓室的安全穩定工作;20xx年實(shí)訓項目申報;實(shí)訓室文化建設(包括流程圖、制度等);設備報廢物申請、處理、后繼。特別是實(shí)訓室搬遷,經(jīng)過(guò)前期的計劃,實(shí)地考查,清點(diǎn)設備、帖標、設備搬遷、實(shí)訓室改建、二次搬遷,實(shí)訓室歸劃事理、軟件重新安裝調試等。實(shí)訓室搬遷正好是暑期,本人自動(dòng)放棄休假,加班38天。

  五、“專(zhuān)接本”工作

  20xx年專(zhuān)接本工作開(kāi)展得有序,無(wú)論是接本招生、學(xué)生注冊入學(xué);還是日常教學(xué)管理、課務(wù)管理、班風(fēng)班紀管理、學(xué)生報考管理;以及畢業(yè)生申報、學(xué)位申報等工作都能順利保質(zhì)保量完成。在專(zhuān)接本工作方面,主要做了以下事情:

 、賹(zhuān)接本的招生宣傳和動(dòng)員、報名登記、簽定協(xié)議、及費用的收;

 、谛律鷮W(xué)籍的注冊、入學(xué)材料的送審、學(xué)生檔案的建立;

 、劢颖菊n務(wù)安排(課表安排、教室安排、上課教師、教材等);

 、軐W(xué)生考務(wù)安排(報考、市招辦確認報考及教務(wù)信息傳達、學(xué)生補考、?汲煽(jì)的上傳等)

 、輩f(xié)助招辦做好全校的專(zhuān)接本服務(wù)工作;

 、奘】荚汉褪姓修k的相關(guān)材料的提交;

 、叩絰x市參加年會(huì ),并進(jìn)行了專(zhuān)接本工作交流;

 、噢k公自動(dòng)化抽考考務(wù)安排等

  六、其他方面

  應本著(zhù)一顆紅心,隨時(shí)準備的心態(tài)多做事。為此,我積極響應學(xué)校、學(xué)院和社會(huì )的要求,哪那里有需要,我就做點(diǎn)我力所能及的事兒,所以在我工作之余我也參加了:

 、俜e極參加了學(xué)校的招生宣傳;

 、趨⒓觴x市社會(huì )勞動(dòng)與保障局“創(chuàng )業(yè)指導專(zhuān)家志愿服務(wù)團”組織的活動(dòng);

 、蹖W(xué)校數據采集與整理工作,特別是實(shí)訓部分數據及數據報告、質(zhì)量報告的撰寫(xiě);

 、転閷W(xué)校招辦專(zhuān)接本工作做服務(wù)性與外聯(lián)性工作;

 、輰(zhuān)接本的學(xué)生管理工作;

 、薹e極參加教務(wù)處組織的各種考試的監考如,英語(yǔ)四、六級監考等。

  總的來(lái)說(shuō),20xx年以來(lái)我做了一些事情,也取得一些成績(jì)。這與學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導、同事的關(guān)心與幫助是分不開(kāi)的。在工作中我也存一定的不足,由于個(gè)人能力有限,很多事情沒(méi)做得很完美。希望在今后的工作和生活中,我能不斷進(jìn)取,以期取得更好的成績(jì)。

  職業(yè)高中教學(xué)總結 16

  一、引言

  在過(guò)去的一學(xué)年中,我作為職業(yè)高中的一名教師,致力于提供高質(zhì)量的教育,以滿(mǎn)足學(xué)生日益增長(cháng)的知識需求和技能提升。本總結將回顧我在教學(xué)過(guò)程中的實(shí)踐經(jīng)驗、挑戰以及取得的成果,并提出對未來(lái)的展望。

  二、教學(xué)實(shí)踐與成果

  教學(xué)方法創(chuàng )新

  在教學(xué)過(guò)程中,我注重教學(xué)方法的創(chuàng )新,嘗試引入多種教學(xué)手段,如案例分析、小組討論、實(shí)踐操作等,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和積極性。同時(shí),我也關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,使每個(gè)學(xué)生都能在原有基礎上取得進(jìn)步。

  教學(xué)內容優(yōu)化

  為了使學(xué)生更好地適應職業(yè)發(fā)展的需要,我不斷優(yōu)化教學(xué)內容,關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài),更新教材,將最新的知識和技能傳授給學(xué)生。此外,我還注重培養學(xué)生的職業(yè)素養和綜合能力,幫助他們更好地適應未來(lái)的工作環(huán)境。

  教學(xué)效果顯著(zhù)

  經(jīng)過(guò)一年的努力,我所任教的學(xué)生在學(xué)業(yè)成績(jì)、技能水平以及綜合素質(zhì)等方面均取得了顯著(zhù)進(jìn)步。許多學(xué)生在各類(lèi)競賽中取得了優(yōu)異成績(jì),贏(yíng)得了社會(huì )各界的贊譽(yù)。

  三、面臨的挑戰與改進(jìn)措施

  學(xué)生基礎薄弱

  部分學(xué)生在入學(xué)時(shí)基礎知識掌握不夠扎實(shí),給教學(xué)工作帶來(lái)了一定難度。為了解決這個(gè)問(wèn)題,我將加強基礎知識的教學(xué),制定個(gè)性化的輔導計劃,幫助學(xué)生夯實(shí)基礎。

  實(shí)踐教學(xué)資源不足

  實(shí)踐教學(xué)是職業(yè)高中教育的重要組成部分,但目前學(xué)校的實(shí)踐教學(xué)資源相對不足。我將積極與相關(guān)部門(mén)溝通,爭取更多的'實(shí)踐教學(xué)資源,同時(shí)探索校企合作模式,為學(xué)生提供更多的實(shí)踐機會(huì )。

  四、展望未來(lái)

  展望未來(lái),我將繼續深化教學(xué)改革,探索更適合職業(yè)高中學(xué)生發(fā)展的教學(xué)模式。同時(shí),我也將加強自身學(xué)習,不斷提高教育教學(xué)水平,為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。我相信,在全體師生的共同努力下,職業(yè)高中的教育事業(yè)一定會(huì )取得更加輝煌的成就。

  五、結語(yǔ)

  總結一年的教學(xué)工作,我深感責任重大,使命光榮。在未來(lái)的教學(xué)中,我將繼續秉持敬業(yè)、奉獻的精神,為學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展貢獻自己的力量。同時(shí),我也期待與同事們共同探討教學(xué)心得,互相學(xué)習,共同進(jìn)步,為職業(yè)高中的教育事業(yè)添磚加瓦。

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