四年級讀書(shū)卡的制作

四年級讀書(shū)卡的制作

　　讀書(shū)卡可以隨時(shí)方便地對資料進(jìn)行整理、歸類(lèi)和日后的查閱和保存。下面小編收集了四年級讀書(shū)卡的制作，供大家參考!

　　做好卡片的編碼。就是一看卡片的名字，就可以識別這張卡片屬于什么范圍，內容是關(guān)于什么的。大致可按：門(mén)——類(lèi)——條——號 來(lái)編。例如：編碼FL.FW.SSAW.059,意思就是法語(yǔ)門(mén).名句類(lèi).春夏秋冬條.第59張。

　　做好卡片的排序。排序，就是你把所做的讀書(shū)卡片按一定的順序排列起來(lái)。其實(shí)主要是對每張卡片的編碼進(jìn)行排序。排序的優(yōu)先級是：門(mén)——類(lèi)——條——號。一般最新制作的卡片放在最后。

　　標明出處。就是要注明你所做的讀書(shū)卡片內容的來(lái)源：作者姓名、文章名或書(shū)名、報刊名稱(chēng)及期數、出版社名稱(chēng)及版本、號碼等。

　　明白讀書(shū)卡片的幾種形式。一般有四種：資料型卡片、摘錄型卡片、專(zhuān)題型卡片。

　　做好卡片管理工作。讀書(shū)卡片做好后，必須管理好你所有的讀書(shū)卡片，否則胡亂地放置，將來(lái)會(huì )浪費時(shí)間。一是要歸類(lèi)好，二是要有目錄和索引，三是要隨用隨整理。

　　堅持，要有毅力。想做好讀書(shū)卡片，需要長(cháng)期的堅持，不能三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)。

　　學(xué)以致用。做了卡片，要加以運用，要不就失去了做的意義。在用當中，如有必要，需要增加或修改卡片。

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