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（經(jīng)典）讀了《假如給我三天光明》有感
讀完一本書(shū)以后，你有什么體會(huì )呢？現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，下面是小編幫大家整理的讀了《假如給我三天光明》有感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
這個(gè)暑假，我再讀了一遍海倫·凱勒寫(xiě)的自傳--《假如給我三天光明》，再一次走進(jìn)了海倫的世界，再一次被明白了許多人生的真諦，再一次她被她的精神所感動(dòng)。
海倫·凱勒，一個(gè)生活在盲聾啞世界里的人，以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于世界一流大學(xué)--德克利夫女子學(xué)院。她所寫(xiě)的《假如給我三天光明》影響了全世界，她被美國《時(shí)代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像之一。
海倫·凱勒的不幸經(jīng)歷令人同情�？蓱z的她在一歲半時(shí)突然與世隔絕了。當她得知自己將永遠生活在無(wú)聲的黑暗的世界里時(shí)，她的內心感到了無(wú)比的恐懼與絕望。她對這個(gè)世界感到不滿(mǎn)，她對命運感到不平，她變得越來(lái)越自卑，而她的脾氣也變得越來(lái)越暴躁。
直到一個(gè)人的出現，改變了小海倫的一生。她就是沙利文。
沙利文老師剛來(lái)到海倫身邊時(shí)，就發(fā)現了海倫對任何事情都充滿(mǎn)了好奇，對學(xué)習充滿(mǎn)了渴望，她從內心對小海倫多了一份喜歡與疼愛(ài)。
于是，在沙利文老師的細心引導下，小海倫開(kāi)始學(xué)習摸讀盲文，拼寫(xiě)單詞。她強烈的求知欲望和廢寢忘食的學(xué)習精神深深打動(dòng)了沙利文老師，感動(dòng)了許多人。更讓我感到敬佩的是，面對周周?chē)恍┤说睦涑盁嶂S，海倫毫不在乎，依然如饑似渴地學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習……
當她掌握了基本的知識技能后，她沒(méi)有滿(mǎn)足而是主動(dòng)向命運發(fā)起了挑戰，以精人的毅力走進(jìn)了更為廣闊的學(xué)習天地，踏上了布滿(mǎn)了荊棘的學(xué)習之路。我無(wú)法想象，她是怎樣做到這一切的!不久后，她考取了自己向往的大學(xué)--哈佛大學(xué)拉德克里夫女子學(xué)院。
讀到這里，我想起了和海倫有著(zhù)相似經(jīng)歷的張海迪，想起了用自己的雙眼書(shū)寫(xiě)生命的王甲，想起了在那些身殘志堅的運動(dòng)健兒……他們的自強不息的精神給了我們前進(jìn)的無(wú)限動(dòng)力!
閱讀著(zhù)海倫從心底里流淌出來(lái)的文字，我的心被一次次打動(dòng)。
“有時(shí)我想，人如果活著(zhù)的每一天都看做生命的最后一天，那就更能體會(huì )到人生的意義……”“只有兩耳失聰的人，才感到聲音是何等的親切;只有雙目失明的人，才能意識到有視覺(jué)是何等幸福�！备兄x海倫，是她教會(huì )了珍惜生命、珍惜健康、珍惜幸福。
“設想一下：假如你只有三天光的明，你將如何使用你的眼睛?想到三天以后，太陽(yáng)已不再為你升起時(shí)，你又將如何度過(guò)那寶貴的三天?”感謝海論，是她啟迪著(zhù)我學(xué)會(huì )思考、學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )用心生活。
輕輕合上書(shū)頁(yè)，我把“海倫·凱勒”這個(gè)名字深深地刻在了心底。
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