(精選)母親節親子活動(dòng)方案
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，時(shí)常需要預先制定方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢？以下是小編精心整理的母親節親子活動(dòng)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
母親節親子活動(dòng)方案1
“滴水之恩，當涌泉相報�！薄案卸鳌笔且粋�(gè)人的基本素質(zhì)，一個(gè)缺乏愛(ài)心，不懂得感恩的人，長(cháng)大后不懂得體諒、關(guān)心他人，不懂得孝敬父母，尊敬師長(cháng)，也難以與人交往，融入社會(huì )，更談不上愛(ài)別人，愛(ài)國家，愛(ài)社會(huì )，愛(ài)民族了。
我們每一個(gè)人都是在母愛(ài)純潔而無(wú)私的沐浴下長(cháng)大，在成長(cháng)的道路上，母親的付出實(shí)在是太多太多了……而現在有很多獨生子女家庭，由于對孩子過(guò)分寵愛(ài)、驕縱，造成了很多孩子對母親的愛(ài)視而不見(jiàn)，認為是理所當然的.，因此更談不上關(guān)心母親，感恩母親了，這對幼兒健全人格的發(fā)展極為不利。再過(guò)幾天就是母親節了，《新綱要》中強調：“幼兒園應與家庭、社區密切合作，綜合利用各種教育資源�！边�要求我們要“善于發(fā)現幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值，把握時(shí)機，積極引導�！币虼�，借此機會(huì )我們設計了以“感恩的心”為主題的活動(dòng)，邀請小朋友的媽媽來(lái)幼兒園和我們一起聯(lián)歡，希望通過(guò)這次的活動(dòng)讓幼兒理解媽媽的辛勞，體會(huì )媽媽的愛(ài)，進(jìn)而從感恩母親開(kāi)始，懂得知恩圖報，成為一名善良的、有著(zhù)“感恩”的心的人。
一、活動(dòng)目標
1、認知：讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節。
2、情感：了解媽媽的辛勞，培養幼兒對媽媽的感激之情。
3、能力：能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。
xx部全體幼兒參與活動(dòng)：
時(shí)間：5月x日周x
地點(diǎn)：
�。ㄒ唬⿲氊悙�(ài)媽咪———母親節視頻欣賞
�。ǘ┭垕屵淅蠋煼窒碜鰦屵涞慕�(jīng)歷
�。ㄈ⿲氊悙�(ài)媽咪歌曲大聯(lián)唱
幼幼、低幼組：
時(shí)間：5月x日周x
�。ㄒ唬┠赣H節禮物DIY（手工制作）———親親我的好媽咪
�。ǘ┠赣H節繪本齊分享（語(yǔ)言活動(dòng)）《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛(ài)你》、《媽咪我來(lái)幫幫你》等。
�。ㄈ┏焊杷蛬屵洌ㄋ囆g(shù)活動(dòng)）《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》
中幼、高幼組：
時(shí)間：5月x日周x
�。ㄒ唬┪液蛬屵潺R運動(dòng)（健康活動(dòng)）周五各班級邀請媽咪自愿來(lái)園參加晨間運動(dòng)，寶貝和媽咪一起做早操�。ㄈ藬悼刂圃�3位左右）
�。ǘ┳８Ｎ业暮脣屵浠顒�(dòng)（藝術(shù)活動(dòng)）鼓勵孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福！歌曲分享：《愛(ài)的奉獻》、《感恩的心》等。
�。ㄈ┠赣H節繪本齊分享（語(yǔ)言活動(dòng)）《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛(ài)你》、《媽咪我來(lái)幫幫你》等。
�。ㄋ模┐舐曊f(shuō)出我的愛(ài)（手工制作）根據幼兒年齡特征，說(shuō)一句或一段感謝媽咪的話(huà)語(yǔ)，鼓勵幼兒回家告訴媽媽?zhuān)⑺蜕献约河H手制作的母親節禮物。
母親節親子活動(dòng)方案2
課程主題：
愛(ài)與感恩
小班課程目標：
1.學(xué)會(huì )用簡(jiǎn)單的行為表現出愛(ài)媽媽。
2.為媽媽做力所能及的事情。
3.培養孩子的動(dòng)手能力，語(yǔ)言表達能力。
活動(dòng)內容：
1.老師可以用視頻錄下孩子對媽媽說(shuō)的話(huà)。
2.手工制作一張小賀卡。
3.教會(huì )孩子給媽媽遞毛巾，擦汗等小事情。
中大班課程目標：
1、幼兒能夠知道5月的第二個(gè)星期日是母親節。知道母愛(ài)的偉大。
2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛(ài)。
3、體會(huì )媽媽的艱辛，培養幼兒尊重媽媽的情感。
活動(dòng)一：《我的媽媽長(cháng)的什么樣子》語(yǔ)言，每一個(gè)小朋友的媽媽都長(cháng)的不一樣，而你是否有仔細觀(guān)察過(guò)你的媽媽呢?
活動(dòng)二《我的媽媽》繪畫(huà)，將媽媽的樣子用畫(huà)筆畫(huà)下來(lái)。
活動(dòng)三：《我給媽媽寄封信》，選擇一個(gè)媽媽可以收到信的.地址，給媽媽一個(gè)驚喜。
活動(dòng)四：《我和媽媽有一個(gè)約定》，和媽媽定下一個(gè)屬于只兩個(gè)人的約定。
集體活動(dòng)：
1、許愿樹(shù)：將所有的愛(ài)全部都寫(xiě)在樹(shù)上。讓樹(shù)實(shí)現我們的愿望，傳遞我們的愛(ài)。
2、愛(ài)的錄音：將一些好聽(tīng)的母愛(ài)歌曲記錄成MP3。
3、周末派對：以“母愛(ài)”為主題開(kāi)展。通過(guò)歌曲、朗誦、親子合唱等形式開(kāi)展。
以上是一個(gè)關(guān)于母親節的基本活動(dòng)，每個(gè)幼兒園可以根據自己的情況，對活動(dòng)進(jìn)行改進(jìn)或者創(chuàng )新，讓孩子從小就學(xué)會(huì )愛(ài)與感恩。心懷愛(ài)意，是每一個(gè)幼兒園都應該教給孩子的內容，我們不僅僅是要培養孩子的學(xué)習能力，更應該注意孩子品質(zhì)的塑造。
母親節親子活動(dòng)方案3
活動(dòng)設計：
母親節到來(lái)之際，為培養幼兒感恩和關(guān)愛(ài)的品德，為了引導幼兒體驗濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛(ài)的情感，從小培養他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動(dòng)，知道回報、關(guān)愛(ài)媽媽?zhuān)覀儼嚅_(kāi)展《祝福母親節》主題親子活動(dòng)。
活動(dòng)目標：
1.讓孩子了解“母親節”，通過(guò)一系列的'活動(dòng)，讓孩子更加了解自己的母親。
2.讓孩子感悟自己成長(cháng)過(guò)程中媽媽所付出的艱辛，讓孩子懂得對父母要知恩，感恩。
活動(dòng)準備：
1.家長(cháng)自備熟雞蛋、剪刀、雙面膠、水彩筆、折紙
2.請家長(cháng)在網(wǎng)頁(yè)上了解雞蛋裝飾制作方法
活動(dòng)時(shí)間：
20__年5月9日下午三點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：
蒙四班教室
活動(dòng)過(guò)程：
一、家長(cháng)下午3：00前到達班級并簽到，請家長(cháng)帶著(zhù)孩子在教室坐好。
二、教師講話(huà)，歡迎各位家長(cháng)來(lái)參加這次的活動(dòng)并向家長(cháng)、幼兒介紹說(shuō)明今天特色活動(dòng)的內容。
1、親子活動(dòng)一：全體寶貝為自己的媽媽唱一首《世上只有媽媽好》。
2、全體寶貝和媽媽欣賞故事，欣賞故事中，看完一小節，寶貝們親親抱抱媽媽表達對媽媽的愛(ài)。
3、親子活動(dòng)三：親子游戲《喊數抱團》
4、親子活動(dòng)四：寶貝和媽媽一起做手工，幼兒扮演雞媽媽的角色，幫助雞蛋寶寶裝扮。
5、親子活動(dòng)五：放音樂(lè )《我的好媽媽》，寶貝們給媽媽捶捶腿，捏捏肩膀。
母親節親子活動(dòng)方案4
母親節到來(lái)之際，為培養幼兒感恩與關(guān)愛(ài)的品德，促進(jìn)家長(cháng)和孩子之間的親子關(guān)系，讓寶貝感受到媽媽對自己的濃濃愛(ài)意，從而讓寶貝懂得感恩自己的'媽媽?zhuān)瑫r(shí)讓寶貝通過(guò)切身參與懂得愛(ài)的境界是愛(ài)別人，讓寶貝們在被愛(ài)中學(xué)會(huì )愛(ài)別人，促進(jìn)孩子們的情感情商的發(fā)展。
一、活動(dòng)目標
1、和媽媽一起過(guò)節，共同感受節日的快樂(lè )。
2、體會(huì )媽媽養育的辛苦，懂得感恩。
3、用自己的方式為媽媽送去節日的祝福。
二、活動(dòng)過(guò)程
1、談話(huà)活動(dòng)：《我的好媽媽》
2、活動(dòng)名稱(chēng)：觀(guān)看母親節影片。
活動(dòng)時(shí)間：5月____日下午15：00
活動(dòng)地點(diǎn)：共享空間
活動(dòng)內容：集體觀(guān)看電影《媽媽再愛(ài)我一次》片段。
3、活動(dòng)形式：《我愛(ài)媽媽調查表》
活動(dòng)時(shí)間：5月__日，5月__日
活動(dòng)地點(diǎn)：小朋友的家中活動(dòng)內容：在媽媽的協(xié)助下，填寫(xiě)調查表。
4、領(lǐng)域課程活動(dòng)。
語(yǔ)言：《媽媽的生日》
社會(huì )：《媽媽節日快樂(lè )》
美術(shù)：《漂亮媽媽》《給媽媽做面條》
音樂(lè )：《袋鼠媽媽》
5、母親節兒歌
《媽媽好》媽媽媽媽您真好，日日為我多操勞。唱支兒歌送給你，世上只有媽媽好
《小司機》小汽車(chē)，嘀嘀嘀，開(kāi)過(guò)來(lái)，開(kāi)過(guò)去，小寶寶，當司機，送媽媽?zhuān)习嗳ァ?/p>
《好孩子》擦桌子，抹椅子，拖得地板像鏡子，照出一個(gè)小孩子。小孩子，卷袖子，幫助媽媽掃屋子，忙得滿(mǎn)頭汗珠子。
母親節親子活動(dòng)方案5
摘要：通過(guò)活動(dòng)讓孩子們知道母親的辛苦，知道感恩母親
地點(diǎn)：幼兒園TDI園
時(shí)間：
目標：
1.讓幼兒知道五月的第一個(gè)雙休日就是母親節
2.通過(guò)活動(dòng)讓孩子們知道母親的辛苦，知道感恩母親
準備活動(dòng);
1.讓幼兒了解母親節的意義。
2.讓幼兒學(xué)習說(shuō)“祝媽媽母親節快樂(lè )”“媽媽您辛苦了”
3.練習舞蹈“《讓愛(ài)住我家�！贰�
4.準備氣球(每個(gè)幼兒一個(gè))
5.音樂(lè )《讓愛(ài)住我家》、《讓愛(ài)傳出去》、《感恩的心》
活動(dòng)進(jìn)程：
1、先安排各班幼兒家長(cháng)按班級在一樓大廳地毯上坐好
2 、16:50組織幼兒在幼兒園一樓排好隊并給幼兒發(fā)放氣球
3 、當《讓愛(ài)傳出去》的音樂(lè )響起時(shí)，各班教師按大、中、小、的班級依次慢慢的把所有的媽媽圍在中間(要求教師安排幼兒自己找到自己的.媽媽或家人)
4 、把手中的氣球獻給媽媽?zhuān)瑩肀寢尰蛴H吻媽媽?zhuān)o媽媽說(shuō)一句貼心話(huà)。
5 、讓幼兒邀請自己的媽媽一起跳舞蹈《讓愛(ài)住我家》
6 、活動(dòng)結束
注意事項：
1.先讓家長(cháng)圍坐在一起，再安排幼兒找自己的家人
2.如有家長(cháng)有特殊情況未到，教師安排好幼兒在自己身邊，告訴他先把禮物收好，等媽媽來(lái)了再送給他。
母親節親子活動(dòng)方案6
活動(dòng)目標：
1、讓孩子了解“母親節”，通過(guò)一系列的活動(dòng)，讓孩子更加了解自己的母親。
2、讓孩子感悟自己成長(cháng)過(guò)程中媽媽所付出的艱辛，讓孩子懂得對父母要知恩，感恩。
3、知道5月的第二個(gè)禮拜是母親節。
活動(dòng)準備：
音樂(lè )、油畫(huà)棒、紙、親子舞蹈。
活動(dòng)過(guò)程：
1、導入
今天是個(gè)相親相愛(ài)的好日子，我們和最親愛(ài)的媽媽一起度過(guò)，共同慶祝一個(gè)溫馨的節日——母親節。
2、過(guò)程
(1)歌曲《我的好媽媽》歡迎各位媽媽的到場(chǎng)。
(2)媽媽每天都在精心的`照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺(jué)，因為媽媽我們更加幸福，更加溫暖，請你在今天這個(gè)日子里，對媽媽說(shuō)一聲：“我愛(ài)你——”請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說(shuō)聲“我愛(ài)你”，并親親媽媽。
(3)音樂(lè )表演《愛(ài)我你就抱抱我》。
寶寶和媽媽們共同參與。
(4)為媽媽畫(huà)自畫(huà)像。
媽媽今天可真漂亮，為了記錄媽媽沒(méi)美麗的時(shí)刻，寶寶們?yōu)樽约旱膵寢尞?huà)一張自畫(huà)像，看看誰(shuí)畫(huà)的媽媽最漂亮。
(5)帶著(zhù)為媽媽畫(huà)的畫(huà)子與最親愛(ài)的媽媽一起拍張照。
三、結束
活動(dòng)結束，和媽媽一起回家。
母親節親子活動(dòng)方案7
平時(shí)享受著(zhù)媽媽無(wú)微不至的照顧和關(guān)愛(ài)，但卻少有機會(huì )對媽媽表達愛(ài)。久而久之，再偉大的母愛(ài)都變成了”單向輸出”，變成了習以為常乃至理所當然。借著(zhù)母親節的契機，和孩子一起觀(guān)察媽媽的多種”角色”，用多種方式，對媽媽表達愛(ài)，讓孩子從小就懂得感恩。所以每年5月第二個(gè)星期天，是一個(gè)傳達愛(ài)的日子——母親節，在這樣一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)和感恩的節日里，讓孩子們學(xué)會(huì )感激我們的媽媽對我們的養育之恩及培養孩子用行動(dòng)去表達對媽媽的愛(ài)，進(jìn)一步增進(jìn)與家人的感情。學(xué)會(huì )從小關(guān)愛(ài)媽媽?zhuān)瑢W(xué)會(huì )感恩，開(kāi)展以”愛(ài)
-言-達”為主題的母親節活動(dòng)。
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)一系列的活動(dòng)，讓孩子們更加了解與愛(ài)自己的母親。
2、通過(guò)活動(dòng)，讓孩子感悟自己成長(cháng)過(guò)程中媽媽付出的艱辛，讓孩子懂得要感恩，增進(jìn)與媽媽之間的感情。
(提前做一個(gè)關(guān)于媽媽的'小調查，更多地了解媽媽的喜好：媽媽姓名，生日，喜歡吃什么、喝什么、喜歡誰(shuí)？喜歡做什么事情？)(可以用哪些方式對媽媽表達愛(ài)呢？給媽媽”寫(xiě)”一封信、畫(huà)一幅畫(huà)或是做一件小事情，都是愛(ài)意滿(mǎn)滿(mǎn)的表達。這對孩子和媽媽來(lái)說(shuō)，都是一件超級幸福的事情。)
活動(dòng)一：繪本故事欣賞《猜猜我有多愛(ài)你》
1、討論：兔媽媽是怎樣愛(ài)小兔的？小兔又是怎樣愛(ài)媽媽的？感知可愛(ài)的小兔和媽媽之間真摯深切的母子深情。
2、夸媽媽
3、想一想：你的媽媽都有哪些優(yōu)點(diǎn)？媽媽是怎樣喜歡自己、關(guān)心自己的。
4、說(shuō)一說(shuō)：夸夸自己的好媽媽?zhuān)晃覀冊鯓訍?ài)媽媽?zhuān)磕隳転閶寢屪鲂┦裁矗?/p>
5、評一評：誰(shuí)說(shuō)得最好，為什么？
活動(dòng)二：歌曲《有你的地方就是天堂》《媽媽我愛(ài)你》
活動(dòng)三：大手牽小手，幸福到永久(我跟媽媽的快樂(lè )時(shí)光——大班)在手掌的下面附一張紙，愛(ài)心的位置貼媽媽的照片，注意手指要粗一點(diǎn)喔。
母親節親子活動(dòng)方案8
活動(dòng)背景：
當今社會(huì )，獨生子女家庭占據社會(huì )主導地位。獨生子女們大多在富裕寬松的條件下成長(cháng)起來(lái)，基本上沒(méi)有受到過(guò)挫折。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，孩子們的思想也發(fā)生了根本的變化。尤其表現在和父母的溝通上，有時(shí)會(huì )覺(jué)得無(wú)話(huà)可說(shuō)，孩子亦常常不愿把心中的想法與母親分享，在不少家庭里每天都發(fā)生爭吵，導致兩代之間的矛盾隨著(zhù)時(shí)間推移而加深。顯然，母親和孩子之間需要一些溝通和處理情緒的技巧，使母親與孩子每次有不同意見(jiàn)或者不滿(mǎn)時(shí)，懂得如何處理，從而使關(guān)系變得緊密而不是更疏遠。
策劃分析：
通過(guò)這一社會(huì )活動(dòng)，晚報可以更好的發(fā)揮好宣傳帶動(dòng)作用，增加晚報的影響力；更好的'和讀者做好溝通，加強和讀者得聯(lián)系，讓讀者感覺(jué)到晚報可信可親。作為承辦方玫瑰湖拓展訓練中心，可以通過(guò)這一社會(huì )活動(dòng)更好的宣傳自己，讓市民在短時(shí)間內更好更全面地認識玫瑰湖拓展訓練中心。達到雙贏(yíng)的效果。
母親誤區：
不了解現代社會(huì )教育孩子的技巧和方法；傳統的教育觀(guān)阻礙了孩子的成長(cháng)和發(fā)展；與孩子溝通的方式方法不恰當，使母子母女之間產(chǎn)生隔膜；對孩子的能力認識不足，對孩子不信任，不放心，使孩子產(chǎn)生逆反心理。不了解孩子的真正需求，盲目滿(mǎn)足孩子的過(guò)分要求。
孩子誤區：
缺乏自信，心理恐懼，憂(yōu)慮；無(wú)法進(jìn)行積極正確的自我解壓；學(xué)習目標不明確，自我評價(jià)不準確；長(cháng)期沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，自我封閉
活動(dòng)對象：
缺乏溝通的家庭中的母親和孩子
活動(dòng)目的：
1、增進(jìn)母子、母女之間的溝通和了解；
2、幫助孩子正確處理心理問(wèn)題；
3、認識自身潛能，增強自信心，改善自身形象；
4、改善心態(tài)，學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)、感恩與溝通，使其更為融洽地與群體合作；
5、完善人格，培養勇氣、毅力、責任心、榮譽(yù)感，以及積極的人生觀(guān)；
6、學(xué)會(huì )分解壓力，克服心理障礙，增強自信心，永不輕言放棄；
7、學(xué)會(huì )親子關(guān)系技巧，通過(guò)健腦操開(kāi)發(fā)兒童智力。
前期宣傳：
在晚報做一整版宣傳，內容包括家長(cháng)與孩子誤區的分析；在社會(huì )上廣泛征集活動(dòng)對象，自由報名；因晚報覆蓋面大，受眾多，影響力強。這樣會(huì )很快得到積極響應。報名者限定20個(gè)家庭。
后期報道：
隨行記者捕捉活動(dòng)中家長(cháng)和孩子們的各種行為、交流變化。用一整版的篇幅報道活動(dòng)成員通過(guò)活動(dòng)得到的收益和變化。
活動(dòng)內容：
團結協(xié)作的拓展訓練；家長(cháng)孩子的換位思考等。
集合地點(diǎn)：
新聞大廈一樓
集合時(shí)間：
20xx年xx月日星期早7點(diǎn)，過(guò)時(shí)不候
報名咨詢(xún)電話(huà)：
8966
報名方式：
先電話(huà)報名，然后持訂報收據到新聞大廈18樓現場(chǎng)登記報名
主辦單位：
沂蒙晚報臨沂愛(ài)心文化傳播中心
承辦玫瑰湖拓展訓練中心
母親節親子活動(dòng)方案9
活動(dòng)目標：
1、豐富寶寶的認知，使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節;
2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛(ài)媽媽?zhuān)瑸閶寢屪鲆患幸饬x的事情，讓媽媽過(guò)一個(gè)開(kāi)心的節日;
3、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)母子感情，共同渡過(guò)全世界母親一起同的節日;
活動(dòng)形式：
親子互動(dòng)活動(dòng)。
活動(dòng)范圍：
全班幼兒及家長(cháng)
活動(dòng)時(shí)間：
2個(gè)小時(shí)。
活動(dòng)組織：
教師作為各主題活動(dòng)的組織者，承擔物資準備、主持、組織等相關(guān)工作�？烧埣议L(cháng)參與活動(dòng)。
注意事項：
在活動(dòng)前張貼、發(fā)放家長(cháng)通知(本次活動(dòng)計劃目的、流程、設計、組織者，培養孩子能力目標，家長(cháng)配合事項等)，輔助家長(cháng)了解園所活動(dòng)，做好配合。
活動(dòng)宣傳：
家長(cháng)通知
親愛(ài)的.家長(cháng)朋友，您好!
又到了春風(fēng)徐徐、百花盛開(kāi)的五月，康乃馨的綻放正提醒著(zhù)孩子們向辛苦培育他們的養育者說(shuō)出心中的感恩及愛(ài)意。因此，本園將舉行母親節慶�；顒�(dòng)，請家長(cháng)一同共襄盛舉。
活動(dòng)形式：
親子互動(dòng)益智游戲
參與范圍：
全班幼兒及家長(cháng)
活動(dòng)時(shí)間：
本周五下午(15：00-17：00)
活動(dòng)場(chǎng)地：
多功能廳或本班教室
活動(dòng)流程：
一、入場(chǎng)、秩序安排：
背景音樂(lè )：輕柔的音樂(lè )
活動(dòng)過(guò)程：提前10分鐘教師協(xié)助家長(cháng)和寶寶入場(chǎng)。安排座位并協(xié)助主持人組織好現場(chǎng)秩序。
二、表演舞蹈《我愛(ài)你》
活動(dòng)音樂(lè )：《媽媽我愛(ài)你》
活動(dòng)準備：統一服裝
活動(dòng)過(guò)程：教師提前排練舞蹈，三至五名教師同臺表演。
三、致辭：
今天是個(gè)相親相愛(ài)的好日子，這一天，我們和最親愛(ài)的媽媽一起度過(guò)，好激動(dòng)!好幸福!今天不是我們小朋友的節日，而是媽媽的節日——母親節。媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺(jué)，因為媽媽我們更加幸福，更加溫暖，請你在今天這個(gè)日子里，對媽媽說(shuō)一聲：“我愛(ài)你——”
主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說(shuō)聲“我愛(ài)你”，并親親媽媽。
主持人說(shuō)致辭時(shí)重復小聲播放背景音樂(lè )：《媽媽我愛(ài)你》的音樂(lè )。
四、欣賞童話(huà)受啟發(fā)
活動(dòng)名稱(chēng)：《小烏鴉愛(ài)媽媽》
活動(dòng)準備：兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開(kāi)，寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。
活動(dòng)過(guò)程：一位老師負責旁白，邊講故事邊表演。
故事：在一個(gè)大森林里，一只老烏鴉正有氣無(wú)力的躺在家里，小烏鴉焦急的看著(zhù)媽媽。媽媽生病了，儲存的食物也吃完了，這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀，決定自己去找食物。于是它飛出了家門(mén)。一路上，小黃鸝，小喜鵲都招呼它玩，但它牽掛著(zhù)生病的媽媽?zhuān)业绞澄锞图奔泵γΦ耐亿s�；氐郊依�，它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。
總結：小烏鴉是個(gè)懂事的好孩子，為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲(chóng)子吃，小朋友們應該向小烏鴉學(xué)習，老師請小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好?
母親節親子活動(dòng)方案10
周期：10天（5月中旬）
活動(dòng)目的：
鎖定40歲以上女性媽媽直接消費群與其兒女（間接消費群）共鳴產(chǎn)生消費欲望，在加強女子醫院品牌的公益形象、親切感的同時(shí)，提升、挖掘潛在消費群的購買(mǎi)力與沖動(dòng)消費感官刺激從而產(chǎn)生直接經(jīng)濟效益。
活動(dòng)目標：
通過(guò)5—6個(gè)單項活動(dòng)，吸引消費者的注意力。得到品牌方面利益的同時(shí)，為消費時(shí)的提示做出貢獻。
統籌安排：
以月活動(dòng)的開(kāi)幕式、閉幕式為兩個(gè)重點(diǎn)高潮，前后呼應，整體活動(dòng)強調社會(huì )公益性。
鞏固加強品牌的親切感，用真情打動(dòng)顧客。
全部活動(dòng)有多個(gè)線(xiàn)索供發(fā)揮應用貫穿：
快樂(lè )母親節健康好媽媽?zhuān)克投Y送健康
愛(ài)媽絕招―文藝活動(dòng)拉伸
送漂亮媽媽一份年輕健康的節日禮物
女子醫院———關(guān)愛(ài)漂亮媽媽的守護神―獻給母親的愛(ài)
關(guān)愛(ài)母親健康媽媽——送體檢
在孩子的心中母親就是上帝
現場(chǎng)活動(dòng)：
在“母親節”這個(gè)人情味特別濃的日子，怎樣才能打動(dòng)消費者的心弦從其他品牌的心智攻勢中出位呢？按照往常的經(jīng)驗，商場(chǎng)、超市，特別是保健品行業(yè)最?lèi)?ài)搞些送鮮花、美容之類(lèi)的促銷(xiāo)，醫院較少動(dòng)作。我覺(jué)得現在人們最最關(guān)注的話(huà)題就是—如何保持健康！換言之就是讓漂亮媽媽依然健康美麗！
健康是家庭的財富！
健康是生活的基礎！
健康是快樂(lè )的源泉！
媒體的提示、渲染作用，能夠強化做子女對母親的關(guān)注程度。在這個(gè)時(shí)候如果一個(gè)企業(yè)站出來(lái)振臂一呼，號召做兒女的向母親表達關(guān)愛(ài)和祝福，肯定會(huì )吸引眾多的“眼球”，即引起媒體和消費者的關(guān)注，又能引起做兒女的心聲共鳴！誰(shuí)不愛(ài)自己的母親呢？親情恰恰是最能打動(dòng)人心的利器！將多渠道公關(guān)營(yíng)銷(xiāo)與多角度、多空間促銷(xiāo)結合起來(lái)分部、分頭有機融合，互相協(xié)調、支持是我對這次活動(dòng)的一個(gè)整合思路。
公關(guān)支持：
與三家人壽保險公司強強聯(lián)手合作。保險業(yè)務(wù)員中以女性居多，收入相比其他行業(yè)要高得多，平均年齡在40歲左右，職業(yè)特性導致多患有不同程度的婦科疾病，醫療、保險意識比較強。我院將健康體檢卡與保險公司小額意外保險卡互動(dòng)贈送，同步刺激兩大人群：保險業(yè)務(wù)員和她（他）的新老客戶(hù)，保險業(yè)務(wù)員在年底都要拜訪(fǎng)新老客戶(hù)在講解醫療保險、保健知識的同時(shí)會(huì )將一些影響家人健康的重要性傳達給客戶(hù)例如：女性疾病的（腫瘤、乳腺疾病等）等在保險條款里均體現為比較重大疾病，將一份呵護客戶(hù)健康（一般以家庭以女性為主要訴求對象）的體檢卡贈送客戶(hù)，將女子醫院的特制對聯(lián)一并贈出。充分體現出我們呵護女性健康，關(guān)愛(ài)家庭幸福的主題活動(dòng)思想。廣告影響目標到達率200%以上，并且都是中高端消費人群（患婦科疾病的主要人群）。而保險公司贈送給客戶(hù)的小額意外保險卡也同時(shí)在我院對就診病人贈送。這樣就會(huì )得到贏(yíng)得更多的顧客滿(mǎn)意度和忠誠度。運作成本極低，完全是一對一真情溝通，且目標到達率高達200%，整合互補、雙贏(yíng)互利，知名度可迅猛提升，醫療廣告作為一種相對特殊的行業(yè)傳播，知名度的提升固然可以增加消費者的了解，但不一定獲得消費者的認同，而通過(guò)真情溝通、直面傳播式的理解度的打造，則可以實(shí)現消費者的品牌認同，起到四兩拔千斤的作用。品牌美譽(yù)度通過(guò)雙向傳達，高效介入自然生輝。只有打造出了品牌的美譽(yù)度，這樣消費者在面臨選擇的時(shí)候才會(huì )考慮到我們，而不是別人。在現在醫療服務(wù)競爭日趨同質(zhì)化、白熱化的時(shí)候，這點(diǎn)表現的尤其明顯。
作為一種相對特殊的商品，醫療廣告的傳播雖有一定的特殊性，但從營(yíng)銷(xiāo)的'原點(diǎn)出發(fā)，萬(wàn)變不離其宗，仔細分析其產(chǎn)品特點(diǎn)、受眾接觸習慣及媒體表現優(yōu)劣，還是能找到適合其傳播的個(gè)性化策略，從而實(shí)現品牌傳播的快速崛起并被消費者所接受。從傳播的客觀(guān)實(shí)際出發(fā)，從三到萬(wàn)，進(jìn)行理性的媒體行程選擇、安排、投放，方能收到最佳的傳播效果。逐步引導我們的廣告傳播要向規范、科學(xué)、分眾化、互動(dòng)的窄播階段過(guò)渡。
現場(chǎng)新聞點(diǎn)突破促銷(xiāo)：
以物載情，以情動(dòng)人！
送健康保險是對漂亮媽媽的一分特殊的關(guān)愛(ài)，并且送“健康保險”，可以充分體現出女子醫院對廣大消費者的人文關(guān)懷和親情關(guān)愛(ài)，在消費者心智中能夠樹(shù)立良好的品牌形象。
活動(dòng)目的：
1、借“事”營(yíng)銷(xiāo)，制造市場(chǎng)亮點(diǎn)，以最快的反應速度，搶占先機，擴大品牌影響；
2、在掀起消費高潮，擴大服務(wù)量，爭奪市場(chǎng)份額；
3、通過(guò)活動(dòng)觸動(dòng)消費者心弦，提升品牌潛在性好感，塑造品牌形象；。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月11日――5月18日共計8天
活動(dòng)主題：
我為母親送健康！
活動(dòng)內容：
凡在“母親節”活動(dòng)期間，每天在醫院就醫患者前5名除享受（贈品/體檢/抽獎）外均可獲贈兩份總價(jià)值6000元保額的健康保險。
母親節親子活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)主題和活動(dòng)目標：
活動(dòng)主題：感恩母親，母愛(ài)永恒
活動(dòng)目標：五月，陽(yáng)光燦爛，暖風(fēng)拂面，那是因為在這親情融融的季節里，我們又一次迎來(lái)了“母親節”。在這溫馨的日子里，為了讓孩子們學(xué)會(huì )感激我們的媽媽對我們的養育之恩及培養孩子用行動(dòng)去表達對媽媽的'愛(ài)，通過(guò)幼兒給媽媽制作一張愛(ài)心賀卡，祝福媽媽身體健康，永遠幸福，開(kāi)心快樂(lè );送給媽媽健康一餐，給媽媽們一個(gè)溫馨的健康提示等這些濃濃親情的禮物，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛(ài)意，增進(jìn)與家人的感情。
二、活動(dòng)時(shí)間
5月6日(周五)——5月9日(周一)
三、活動(dòng)參與人員
全體大班教師和幼兒
四、活動(dòng)負責人：
活動(dòng)具體負責人：大班各班教師
五、具體活動(dòng)內容
1、晨間談話(huà)活動(dòng)圍繞感恩母親的話(huà)題：媽媽的生日、愛(ài)好習慣、我怎樣讓媽媽開(kāi)心等等。
2、“給媽媽制作一張愛(ài)心賀卡”活動(dòng)。(5月7日)各班教師組織孩子給媽媽制作一張愛(ài)心賀卡，形式不限。
3、“送給媽媽的健康一餐”活動(dòng)。(5月10日)
事先在家與媽媽說(shuō)說(shuō)怎樣的飲食習慣會(huì )讓自己更健康，并與爸爸一起查閱各種資料，鼓勵孩子和爸爸在母親節這一天一起動(dòng)手制作送給媽媽的健康一餐，并和媽媽一起說(shuō)說(shuō)健康飲食，并祝福每位媽媽身體健康，青春永駐!希望家中每天都有健康一餐!組織幼兒畫(huà)一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節禮物。將繪畫(huà)作品在展板張貼，主題為：“送給媽媽的健康一餐”。
3、下午活動(dòng)：集體歌唱“有你的地方是天堂”——感恩母親的歌，學(xué)說(shuō)對母親感恩的話(huà)語(yǔ)。
4、鼓勵孩子在母親節這天回家幫媽媽做一些力所能及的事情，說(shuō)上一句感恩的話(huà)語(yǔ)。
母親節只有一天，但愛(ài)母親的心是永恒的……祝福天下所有的母親——母親節快樂(lè )!
(備注：各班可以對一些活動(dòng)進(jìn)行適當調整。)
母親節親子活動(dòng)方案12
一、設計意圖
古人說(shuō)得好：“滴水之恩，當涌泉相報�！薄案卸鳌笔且粋�(gè)人的基本素質(zhì)，一個(gè)缺乏愛(ài)心，不懂得感恩的人，長(cháng)大后不懂得體諒、關(guān)心他人，不懂得孝敬父母，尊敬師長(cháng)，也難以與人交往，融入社會(huì )，更談不上愛(ài)別人，愛(ài)國家，愛(ài)社會(huì )，愛(ài)民族了。
我們每一個(gè)人都是在母愛(ài)純潔而無(wú)私的沐浴下長(cháng)大，在成長(cháng)的道路上，母親的付出實(shí)在是太多太多了而現在有非常多獨生子女家庭，由于對孩子過(guò)分寵愛(ài)、驕縱，造成了非常多孩子對母親的愛(ài)視而不見(jiàn)，認為是理所當然的，因此更談不上關(guān)心母親，感恩母親了，這對幼兒健全人格的發(fā)展極為不利。再過(guò)幾天就是母親節了，《新綱要》中強調：“幼兒園應與家庭、社區密切合作，綜合利用各種教育資源�！边�要求我們要“善于發(fā)現幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值，把握時(shí)機，積極引導�！币虼�，借此機會(huì )我們設計了以“感恩的心”為主題的活動(dòng)，邀請小朋友的媽媽來(lái)幼兒園和我們一起聯(lián)歡，希望通過(guò)這次的活動(dòng)讓幼兒理解媽媽的辛勞，體會(huì )媽媽的愛(ài)，進(jìn)而從感恩母親開(kāi)始，懂得知恩圖報，成為一名善良的、有著(zhù)“感恩”的心的人。
二、活動(dòng)目標
認知：讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節。情感：了解媽媽的辛勞，培養幼兒對媽媽的感激之情。能力：能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情�；顒�(dòng)準備：
三、物質(zhì)準備
1、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節日環(huán)境，編排節目等等。
2、制作花、賀卡、項鏈、畫(huà)畫(huà)所需要用的的各色皺紋紙、細鐵線(xiàn)、剪刀、彩色卡紙、油畫(huà)棒、彩色吸管等。
3、《感恩的心》磁帶、錄音機。
4、提前發(fā)放請柬，邀請媽媽_月_日__時(shí)間來(lái)幼兒園參加慶�；顒�(dòng)。
四、知識經(jīng)驗準備
1、聯(lián)系家長(cháng)代表致詞（通過(guò)溝通，要求她用幼兒能夠聽(tīng)懂的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)）。
2、要求幼兒回家觀(guān)察媽媽在家要做的事情等等。
五、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬┙榻B“母親節”
今天是五月的第二個(gè)星期天，小朋友知道今天是什么節日嗎？（母親節）你知道“母親”是什么意思嗎？（母親就是媽媽的意思）“母親節”是誰(shuí)的節日呢？（是天下所有媽媽的節日）這一天，世界上非常多國家的孩子都會(huì )為自己的媽媽過(guò)這個(gè)節。
�。ń虒W(xué)設想：以談話(huà)形式開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的引出課題，易調動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性。引題話(huà)語(yǔ)簡(jiǎn)短，目的性強，為幼兒進(jìn)入后面的活動(dòng)做了鋪墊。）
�。ǘ╅_(kāi)展“母親節感恩會(huì )”活動(dòng)
1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》
今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園，讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻上一首好聽(tīng)的歌曲《世上只有媽媽好》。
2、引導幼兒談?wù)剳撊绾侮P(guān)心、愛(ài)護自己的媽媽
小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)，你的媽媽在家里都要干些什么事？（做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛生等等）原來(lái)媽媽們在家里還要干這么多的家務(wù)活兒啊，可真辛苦。所以小朋友平時(shí)應該聽(tīng)媽媽的話(huà)，多幫媽媽做些力所能及的事情，為媽媽減輕負擔。說(shuō)到減輕負擔，我想請小朋友說(shuō)說(shuō)看，你打算在家幫媽媽做些什么事情呢？（幼兒回答：掃地、倒垃圾、整理房間等等）
�。ń虒W(xué)設想：媽媽每天在家要做的家務(wù)，孩子們再熟悉不過(guò)了。教師從貼近幼兒生活的問(wèn)題入手非常自然地勾起了幼兒表達的欲望，順理成章地引出了“媽媽非常辛苦，小朋友要聽(tīng)媽媽的話(huà)，為媽媽減輕負擔”的話(huà)題。）
�。ㄈ├收b兒歌《媽媽的心》
小朋友都說(shuō)得非常好，那么接下來(lái)讓我們?yōu)閶寢尷收b一首兒歌《媽媽的心》吧。
�。ㄋ模⿱寢尨碇v話(huà)
師：剛才媽媽們聽(tīng)了小朋友的朗誦都特別感動(dòng)，她們有許多話(huà)想跟小朋友說(shuō)，今天我們請到了___小朋友的媽媽?zhuān)姓埶硭械膵寢寕優(yōu)樾∨笥褌冎v話(huà)，大家歡迎。（家長(cháng)代表講話(huà)）
�。ń虒W(xué)設想：新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應爭取家長(cháng)的支持和主動(dòng)參與�！痹谶@個(gè)環(huán)節教師非常好的利用了家長(cháng)這一重要資源，并使整個(gè)活動(dòng)更加生動(dòng)、有趣、吸引幼兒。）
�。ㄎ澹┯螒颉獡屢巫�、
下面我想請小朋友的媽媽們來(lái)玩一個(gè)游戲——踩氣球，前三名勝者發(fā)給獎品。
�。ń虒W(xué)設想：游戲是幼兒非常喜歡的活動(dòng)方式，采取請媽媽們玩搶椅子的＇游戲，既讓媽媽們重溫了兒時(shí)游戲的快樂(lè )，又讓幼兒為自己的.媽媽吶喊、加油，從而體會(huì )到媽媽開(kāi)心了，自己也開(kāi)心的感受。）
�。┰凇陡卸鞯男摹返囊魳�(lè )伴奏下，幼兒動(dòng)手制作禮物，送給媽媽?zhuān)⑾驄寢屨f(shuō)一句體貼、祝福的話(huà)。
師：小朋友過(guò)生日時(shí)都能收到媽媽送的禮物，今天是媽媽的節日，我們小朋友也應該送一份禮物回報媽媽?zhuān)銈冋f(shuō)對嗎？今天，老師為小朋友準備了非常多材料，有油畫(huà)棒、畫(huà)紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫(huà)畫(huà)，也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項鏈或者其他東西。禮物做完以后，請小朋友把它送給親愛(ài)的媽媽?zhuān)寢屨f(shuō)一句溫馨的、祝福的話(huà)。（比如：媽媽?zhuān)覑?ài)你！媽媽?zhuān)阈量嗔�！媽媽�(zhuān)Ｄ愎澣湛鞓?lè )�。�
�。ɑ顒�(dòng)設想：在熟悉的《感恩的心》的旋律下，引導幼兒展開(kāi)想象的翅膀，自主選擇材料，結合已有的經(jīng)驗技能，制作送給媽媽母親節的禮物。這樣的設計是為了讓幼兒體驗獨立創(chuàng )造的快樂(lè )，也為了讓幼兒從這小小的行動(dòng)開(kāi)始，懷抱一顆“感恩的心”用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報媽媽的愛(ài)。）
六、延伸活動(dòng)
1、回家聽(tīng)媽媽講述我成長(cháng)中的故事。
2、回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊。
�。ɑ顒�(dòng)設想：課堂上的活動(dòng)雖已結束，但對母親的感恩卻永遠也不會(huì )結束，在活動(dòng)延伸中教師提出了“回家聽(tīng)媽媽講述我成長(cháng)中的故事”和“回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊”的家庭作業(yè)，引領(lǐng)幼兒的“感恩”向更廣闊的天空發(fā)展。）
母親節親子活動(dòng)方案13
活動(dòng)目標：
1、用自己的方式為媽媽送去節日的祝福。
2、體會(huì )媽媽養育的辛苦，懂得感恩。
活動(dòng)準備：
1、組織幼兒熟練演唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。
2、事先邀請各位媽媽。
3、制作《禮物花》所需的材料。
4、活動(dòng)主題PPT。
活動(dòng)流程：
一.談話(huà)活動(dòng)《我的`好媽媽》：
1、小朋友們，媽媽來(lái)參加我們的活動(dòng)，大家高興嗎？你知道為什么今天要把媽媽請到幼兒園來(lái)？
2、因為媽媽要過(guò)節了，讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來(lái)。
3、請幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽在家時(shí)是如何照顧自己的，讓孩子們感受到媽媽的辛苦和偉大。
4、講述媽媽的本領(lǐng)，為自己的媽媽感到自豪。
5.老師小結：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們今天就一起跟媽媽來(lái)學(xué)一學(xué)包餛飩的本領(lǐng)吧。
二.親子共同包餛飩
三.手工制作《禮物花》
幼兒在教師的帶領(lǐng)下制作禮物花，以此來(lái)表達對媽媽的節日祝福。
四.歌唱活動(dòng)。
幼兒在教師的帶領(lǐng)下，為媽媽獻上禮物花，對媽媽說(shuō)一句：“媽媽我愛(ài)您，祝您母親節快樂(lè )！”演唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》，通過(guò)歌聲表達對媽媽的愛(ài)和祝福。
四.延伸活動(dòng)
旨在教育幼兒在享受父母的養育之恩的時(shí)候，不忘常懷一顆感恩之心�；丶覟閶寢屪鲆患幸饬x的事。
母親節親子活動(dòng)方案14
設計意圖：
再過(guò)幾天就是母親節了，《新綱要》中強調：“幼兒園應與家庭、社區密切合作，綜合利用各種教育資源�！边�要求我們要“善于發(fā)現幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值，把握時(shí)機，積極引導�！币虼�，借此機會(huì )我們設計了以“感恩的心”為主題的活動(dòng)，邀請小朋友的媽媽來(lái)幼兒園和我們一起聯(lián)歡，希望通過(guò)這次的活動(dòng)讓幼兒理解媽媽的辛勞，體會(huì )媽媽的愛(ài)，進(jìn)而從感恩母親開(kāi)始，懂得知恩圖報，成為一名善良的、有著(zhù)“感恩”的心的人。
活動(dòng)目標：
認知：讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節。
情感：了解媽媽的辛勞，培養幼兒對媽媽的感激之情。
能力：能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。
活動(dòng)準備：
物質(zhì)準備：
1、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節日環(huán)境，編排節目等等。
2、制作花、賀卡、項鏈、畫(huà)畫(huà)所需要用的的各色皺紋紙、細鐵線(xiàn)、剪刀、彩色卡紙、油畫(huà)棒、彩色吸管等。
3、《感恩的心》磁帶、錄音機。
4、提前發(fā)放請柬，邀請媽媽×月×日時(shí)間來(lái)幼兒園參加慶�；顒�(dòng)。
知識經(jīng)驗準備：
1、聯(lián)系家長(cháng)代表致詞（通過(guò)溝通，要求她用幼兒能夠聽(tīng)懂的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)）。
2、要求幼兒回家觀(guān)察媽媽在家要做的事情等等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、介紹“母親節”
今天是五月的第二個(gè)星期天，小朋友知道今天是什么節日嗎？（母親節）你知道“母親”是什么意思嗎？（母親就是媽媽的意思）“母親節”是誰(shuí)的.節日呢？（是天下所有媽媽的節日）這一天，世界上很多國家的孩子都會(huì )為自己的媽媽過(guò)這個(gè)節。
�。ń虒W(xué)設想：以談話(huà)形式開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的引出課題，易調動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性。引題話(huà)語(yǔ)簡(jiǎn)短，目的性強，為幼兒進(jìn)入后面的活動(dòng)做了鋪墊。）
二、開(kāi)展“母親節感恩會(huì )”活動(dòng)
1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》
今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園，讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻上一首好聽(tīng)的歌曲《世上只有媽媽好》。
2、引導幼兒談?wù)剳撊绾侮P(guān)心、愛(ài)護自己的媽媽
小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)，你的媽媽在家里都要干些什么事？（做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛生等等）原來(lái)媽媽們在家里還要干這么多的家務(wù)活兒啊，可真辛苦。所以小朋友平時(shí)應該聽(tīng)媽媽的話(huà)，多幫媽媽做些力所能及的事情，為媽媽減輕負擔。說(shuō)到減輕負擔，我想請小朋友說(shuō)說(shuō)看，你打算在家幫媽媽做些什么事情呢？（幼兒回答：掃地、倒垃圾、整理房間等等）
�。ń虒W(xué)設想：媽媽每天在家要做的家務(wù)，孩子們再熟悉不過(guò)了。教師從貼近幼兒生活的問(wèn)題入手很自然地勾起了幼兒表達的欲望，順理成章地引出了“媽媽非常辛苦，小朋友要聽(tīng)媽媽的話(huà)，為媽媽減輕負擔”的話(huà)題。）
3、朗誦兒歌《媽媽的心》
小朋友都說(shuō)得非常好，那么接下來(lái)讓我們?yōu)閶寢尷收b一首兒歌《媽媽的心》吧。
4、媽媽代表講話(huà)
師：剛才媽媽們聽(tīng)了小朋友的朗誦都特別感動(dòng)，她們有許多話(huà)想跟小朋友說(shuō)，今天我們請到了小朋友的媽媽?zhuān)姓埶硭械膵寢寕優(yōu)樾∨笥褌冎v話(huà)，大家歡迎。（家長(cháng)代表講話(huà)）
�。ń虒W(xué)設想：新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應爭取家長(cháng)的支持和主動(dòng)參與�！痹谶@個(gè)環(huán)節教師很好的利用了家長(cháng)這一重要資源，并使整個(gè)活動(dòng)更加生動(dòng)、有趣、吸引幼兒。）
5、游戲——搶椅子
下面我想請小朋友的媽媽們來(lái)玩一個(gè)游戲——踩氣球，前三名勝者發(fā)給獎品。
�。ń虒W(xué)設想：游戲是幼兒非常喜歡的活動(dòng)方式，采取請媽媽們玩搶椅子的游戲，既讓媽媽們重溫了兒時(shí)游戲的快樂(lè )，又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油，從而體會(huì )到媽媽開(kāi)心了，自己也開(kāi)心的感受。）
6、送給媽媽禮物
在《感恩的心》的音樂(lè )伴奏下，幼兒動(dòng)手制作禮物，送給媽媽?zhuān)⑾驄寢屨f(shuō)一句體貼、祝福的話(huà)。
師：小朋友過(guò)生日時(shí)都能收到媽媽送的禮物，今天是媽媽的節日，我們小朋友也應該送一份禮物回報媽媽?zhuān)銈冋f(shuō)對嗎？今天，老師為小朋友準備了很多材料，有油畫(huà)棒、畫(huà)紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫(huà)畫(huà)，也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項鏈或者其他東西。禮物做完以后，請小朋友把它送給親愛(ài)的媽媽?zhuān)寢屨f(shuō)一句溫馨的、祝福的話(huà)。（比如：媽媽?zhuān)覑?ài)你！媽媽?zhuān)阈量嗔�！媽媽�(zhuān)Ｄ愎澣湛鞓?lè )！……）
�。ɑ顒�(dòng)設想：在熟悉的《感恩的心》的旋律下，引導幼兒展開(kāi)想象的翅膀，自主選擇材料，結合已有的經(jīng)驗技能，制作送給媽媽母親節的禮物。這樣的設計是為了讓幼兒體驗獨立創(chuàng )造的快樂(lè )，也為了讓幼兒從這小小的行動(dòng)開(kāi)始，懷抱一顆“感恩的心”用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報媽媽的愛(ài)。）
延伸活動(dòng)：
1、回家聽(tīng)媽媽講述我成長(cháng)中的故事。
2、回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊。
�。ɑ顒�(dòng)設想：課堂上的活動(dòng)雖已結束，但對母親的感恩卻永遠也不會(huì )結束，在活動(dòng)延伸中教師提出了“回家聽(tīng)媽媽講述我成長(cháng)中的故事”和“回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊”的家庭作業(yè)，引領(lǐng)幼兒的“感恩”向更廣闊的天空發(fā)展。）
母親節親子活動(dòng)方案15
活動(dòng)背景：
母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，是一個(gè)人生命的源泉，對于幼小的孩童而言，因為這些愛(ài)，生活才變得柔軟和溫馨，因為這樣的愛(ài)，他們眼中的世界才如此的美好。為了讓孩子從小學(xué)會(huì )表達愛(ài)，感恩母親，我們開(kāi)展了以“愛(ài)·言”為主題的母親節活動(dòng)。
活動(dòng)主題：媽媽?zhuān)覑?ài)你！
活動(dòng)時(shí)間：5月9日(下午3：30—5：00)
準備時(shí)間：5月8日—5月9日
活動(dòng)目的：
1、結合母親節，讓孩子們了解母親孕育、照顧自己的一些辛苦故事。
2、通過(guò)游戲，感受到媽媽給予的愛(ài)，增加母子、母女之間的深厚感情。
活動(dòng)具體過(guò)程：
1、請媽媽們利用孩子在家時(shí)期，給寶寶講一個(gè)關(guān)于“媽媽愛(ài)寶寶或寶寶愛(ài)媽媽”的故事，并準備母女(母子)的合照以及媽媽、寶寶小時(shí)候的照片各一張(電子版)。
2、5月8日—5月9日：
(1)老師和小朋友一起聊聊“愛(ài)媽媽”的話(huà)題。
(2)環(huán)境創(chuàng )設以母親節為主題，帶領(lǐng)寶寶們裝飾母子、母女的照片，給媽媽穿漂亮的衣服(美工)。
(3)學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》、《世上只有媽媽好》，復習歌曲《我的'好媽媽》。
3、5月9日：
(1)請媽媽盛裝出席，走紅地毯；
(2)進(jìn)入班級，評選最相像的母子或母女，頒發(fā)獎狀；
(3)親子制作：裝飾我和媽媽的照片；
(4)我給媽媽唱首歌；
(5)與媽媽一起分享好吃的(一定是媽媽親手做的)；
(6)送禮物，結束愉快的活動(dòng)。
溫馨提示：
請各位媽媽們5月9日來(lái)園時(shí)帶母子(或母女)的合照，以及寶寶和媽媽小時(shí)候的照片各一張(電子版)，提前一天給孩子講一個(gè)關(guān)于媽媽的故事，并且在5月9日當天帶一份自己制作的食物來(lái)參加活動(dòng)，我們一同分享母親節的喜悅。
母親節親子活動(dòng)方案16
活動(dòng)目標：
1、讓孩子了解“母親節”，通過(guò)一系列的活動(dòng)，讓孩子更加了解自己的母親。
2、讓孩子感悟自己成長(cháng)過(guò)程中媽媽所付出的艱辛，讓孩子懂得對父母要知恩,感恩。
3、知道5月的第二個(gè)禮拜是母親節。
活動(dòng)準備：
音樂(lè )、油畫(huà)棒、紙、親子舞蹈
活動(dòng)過(guò)程：
1、導入
今天是個(gè)相親相愛(ài)的好日子，我們和最親愛(ài)的媽媽一起度過(guò)，共同慶祝一個(gè)溫馨的節日——母親節。
2、過(guò)程
(1)歌曲《我的好媽媽》歡迎各位媽媽的到場(chǎng)。
(2)媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺(jué)，因為媽媽我們更加幸福，更加溫暖，請你在今天這個(gè)日子里，對媽媽說(shuō)一聲：“我愛(ài)你——”請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說(shuō)聲“我愛(ài)你”，并親親媽媽。
(3)音樂(lè )表演《愛(ài)我你就抱抱我》
寶寶和媽媽們共同參與。
(4)為媽媽畫(huà)自畫(huà)像
媽媽今天可真漂亮，為了記錄媽媽沒(méi)美麗的時(shí)刻，寶寶們?yōu)樽约旱?媽媽畫(huà)一張自畫(huà)像，看看誰(shuí)畫(huà)的媽媽最漂亮。
(5)帶著(zhù)為媽媽畫(huà)的畫(huà)子與最親愛(ài)的媽媽一起拍張照
三、結束
母親節親子活動(dòng)方案17
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
打扮我的好媽媽。
二、活動(dòng)目標：
1、讓孩子了解母親節，激發(fā)孩子愛(ài)媽媽的情感。
2、通過(guò)活動(dòng)，增進(jìn)親子間的情感。
三、活動(dòng)準備：
打扮媽媽的飾品及化妝品、音樂(lè )三首。
四、活動(dòng)過(guò)程：
1、談話(huà)導入活動(dòng)。
2、和媽媽一起進(jìn)行歌表演：愛(ài)我你就抱抱我
3、寶貝將帶來(lái)的飾品打扮自己的好媽媽。
4、隨音樂(lè )和媽媽一起走模特步。
5、活動(dòng)結束。
為了“弘揚母愛(ài)，感恩母親”，我們特在今天早上開(kāi)展了母親節的親子活動(dòng)。此活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節：
�。�1）親子舞蹈：《愛(ài)我你就抱抱我》。
�。�2）打扮我的好媽媽。
�。�3）區角游戲展示。
很感謝每位媽媽的參與與支持，此次活動(dòng)，不僅讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期天是母親節，更促進(jìn)了幼兒與母親之間的溝通。讓幼兒深刻理解到在成長(cháng)的道路上，媽媽對自己的`重要性以及無(wú)私的付出。更讓孩子學(xué)會(huì )了大聲的說(shuō)出對媽媽的愛(ài)，學(xué)會(huì )關(guān)懷，體貼媽媽?zhuān)瑤蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖隆?/p>
母親節親子活動(dòng)方案18
活動(dòng)目標：
1.學(xué)習并引導家長(cháng)實(shí)際體驗幾個(gè)親子游戲，感受親子游戲的樂(lè )趣和方法。
2.引領(lǐng)家長(cháng)通過(guò)開(kāi)展多種多樣的親子活動(dòng)，更多并有質(zhì)量地陪伴孩子成長(cháng)。
活動(dòng)那個(gè)準備：
1.10---5數字卡四組分成不同顏色，背面貼有雙面膠�！陡�(zhù)老師走走》《開(kāi)火車(chē)》音樂(lè )及播放器。
2.裝有xx個(gè)舊報紙團成的紙球塑料袋同幼兒數，游戲兒歌、花貓頭飾一個(gè)。
3.每個(gè)幼兒帶一名家長(cháng)參與。
4.老師指導幼兒每人制作一個(gè)送給媽媽的節日禮物，寫(xiě)好名字間隔擺放在玩具柜上。
活動(dòng)過(guò)程：
(一)歡迎與祝賀
1.親子表演《好媽媽》
幼兒間隔坐成大圓形，拍手歡迎家長(cháng)到來(lái)，請家長(cháng)抱著(zhù)孩子一起坐下。說(shuō)明過(guò)兩天就是母親節了，小朋友提起祝媽媽節日快樂(lè )，一起表演《好媽媽》，并請家長(cháng)做相應的配合動(dòng)作。表演結束，幼兒坐在媽媽?xiě)牙铩?/p>
2.談話(huà)：媽媽興的事
媽媽就要過(guò)節了，你們知道最能讓媽媽們興的事說(shuō)什么嗎?告訴你們，媽媽興的事就是能像小朋友一樣玩游戲，學(xué)本領(lǐng)，過(guò)小朋友一樣的生活。所以老師特別準備了幾個(gè)游戲，我們陪媽媽一起來(lái)玩好嗎?
在玩游戲之前，我要考考小朋友：你們除了可以陪媽媽玩游戲，還能陪媽媽干什么?
(爬山，逛公園，做手工，畫(huà)畫(huà)，看書(shū)，表演，看動(dòng)畫(huà)片，做實(shí)驗……)
對了，這些事我們都可以和媽媽一起來(lái)做，小朋友還可以把在幼兒園老師帶小朋友就行的活動(dòng)回家教給媽媽?zhuān)部梢哉垕寢屜氤龈喔腥さ幕顒?dòng)你們一起來(lái)玩，這樣媽媽每天都會(huì )像過(guò)節一樣高興了，你們愿意嗎?
對家長(cháng)：其實(shí)，孩子們剛才說(shuō)出了許多需要家長(cháng)陪伴的活動(dòng)，家長(cháng)朋友可以舉一反三，想出更多有趣又適合孩子的活動(dòng)來(lái)陪伴孩子的成長(cháng)。陪伴是對孩子的教育，如何陪伴更顯示的是家長(cháng)的智慧。我們今天的活動(dòng)，包括平時(shí)的活動(dòng)只是拋磚引玉，給大家一些提示。我們也想通過(guò)今天的活動(dòng)帶給你們辛勤工作之余的一份輕松，一份快樂(lè )希望我們共同的努力能夠帶給孩子快樂(lè )而有意義的難忘童年。
3.宣布游戲活動(dòng)開(kāi)始
(二)游戲：開(kāi)火車(chē)
玩法：播放《跟著(zhù)老師走走》，老師邊走邊邀請身上貼10號數字的小朋友極其家長(cháng)到前面間隔站成橫排，請其他小朋友及家長(cháng)找到相同顏色數字小朋友的`后面分別站成四列總隊。引導幼兒一起從10倒數到1，請相同顏色數字的小朋友及家長(cháng)按倒數的順序排隊，老師檢查火車(chē)準備完畢。說(shuō)明游戲玩法：火車(chē)隨音樂(lè )開(kāi)行，一會(huì )鉆山洞，一會(huì )越小溪，音樂(lè )停止，老師說(shuō)：“火車(chē)到站了”，所有幼兒及家長(cháng)蹲下停住，一起數老師的鼓聲，是幾下幾號的幼兒和家長(cháng)跑到最前面當火車(chē)頭，游戲反復，直到每名幼兒都當過(guò)火車(chē)頭結束。
游戲兒歌：
咔嚓咔嚓，咔嚓咔嚓，火車(chē)嗚嗚叫。啦啦啦啦，啦啦啦啦，我們出發(fā)了�；疖�(chē)火車(chē)我問(wèn)你，開(kāi)到哪里去，我送我的小朋友，上呀上。
(三)游戲：拋接紙球
玩法：幼兒每人一袋5個(gè)紙球站成一個(gè)小圓圈，家長(cháng)每人拿一個(gè)大酸奶盒，幼兒與家長(cháng)同時(shí)邊說(shuō)兒歌邊向相反方向走，兒歌結束一起倒數10個(gè)數幼兒向對面的家長(cháng)拋球，幼兒用盒接住。幼兒與家長(cháng)互換角色，家長(cháng)拋球幼兒接球，接住的球歸幼兒，落地的球不能動(dòng)。
游戲兒歌：
舊報紙真有趣，團成紙球做游戲。請你一定盯仔細，看誰(shuí)接住屬誰(shuí)的。
(四)游戲：老鼠搬豆
老師戴老貓頭飾，請幼兒扮老鼠，老師用角色語(yǔ)言向幼兒交代游戲玩法和規則：老師和幼兒一起說(shuō)兒歌，老貓蹲下睡覺(jué)，幼兒悄悄去取紙球，不能發(fā)出聲音，有聲音老貓即醒來(lái)追逐老鼠，被捉到的老鼠把紙球放下，游戲反復。
游戲兒歌：小老鼠，最機靈，最?lèi)?ài)和貓做游戲�？匆�(jiàn)花貓睡大覺(jué)，偷偷把豆搬家去。
(五)送禮物
老師：“小朋友，今天我們玩的游戲你們開(kāi)心嗎?”“各位家長(cháng)，今天和孩子們一起游戲你們高興嗎?希望這種快樂(lè )能夠在家庭中每天延續，過(guò)天就是母親節了，孩子們還親手制作了小禮物～我的媽媽?zhuān)瑪[放在活動(dòng)室的玩具柜上，家長(cháng)先帶寶寶進(jìn)室內小便洗手喝水后按名字去取禮物，送禮物的時(shí)候小朋友們別忘了對媽媽說(shuō)句祝福的話(huà)呦!”。
母親節親子活動(dòng)方案19
一、活動(dòng)目的：
1、讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節。
2、了解媽媽的辛勞，培養幼兒對媽媽的感激之情。
3、用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。
4、利用母親節進(jìn)行一次親子溝通活動(dòng)，讓孩子們明白母親的辛苦，讓孩子學(xué)會(huì )感恩，讓愛(ài)不斷的流傳下去！
二、活動(dòng)準備：
1、音樂(lè )：《母親》《我的好媽媽》《感恩的心》《天下的媽媽都是一樣的》《親親熱熱一家人》
2、送給母親的花：鮮花或幼兒手工制作
3、各班級幼兒準備一個(gè)節目。
三、活動(dòng)流程：
1、開(kāi)場(chǎng)
主持人致辭：尊敬的家長(cháng)，親愛(ài)的小朋友們，大家上午好！首先，我代表xx幼兒園對來(lái)參加此次活動(dòng)的母親們表示最熱烈的歡迎！小朋友們，你們可知道今天為什么有這么多媽媽跟我們一起參加這項活動(dòng)嗎？對，是母親節。每年的五月第二個(gè)星期天就是母親節，小朋友們，你們記住了嗎？媽媽為了我們不辭勞苦，給了我們無(wú)私的愛(ài)，小朋友們舉起我們的小手，讓我們把最最熱烈的掌聲送給我們的媽媽?zhuān)『�，下面我宣布xx幼兒園“感恩母親節”活動(dòng)現在開(kāi)始！
2、領(lǐng)導致辭
主持人：首先有請xx園長(cháng)致辭。
園長(cháng)發(fā)言：
主持人：感謝xx園長(cháng)的激情演說(shuō)。
3、幼兒文藝表演
�。�1）大合唱《母親》（全體幼兒，背景音樂(lè )《母親》）
世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶兒。投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了。
媽媽的愛(ài)，是一雙雙長(cháng)長(cháng)的筷子，給我?jiàn)A好吃的菜；
媽媽的愛(ài)，是一個(gè)個(gè)彩色的皮筋兒，給我扎漂亮的辮子；
媽媽的愛(ài)，是一把撐開(kāi)的雨傘，為我遮風(fēng)擋雨；
媽媽的愛(ài)，是一本本精彩的故事書(shū)，給我講動(dòng)聽(tīng)的故事；
媽媽的愛(ài)，是一支支細細的鉛筆，教我寫(xiě)規范的字；
媽媽的愛(ài)，是關(guān)心的眼淚，我勇敢地在打針，媽媽卻在心疼地哭；
媽媽的愛(ài)，是溫暖的懷抱，讓我舒舒服服地睡著(zhù)。
�。ㄒ袅可晕⒓哟螅�
親愛(ài)的媽媽?zhuān)翘?yáng)底下最光輝的形象。
多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過(guò)，多少年默默承受無(wú)聞付出您從不問(wèn)收獲。
媽媽——這個(gè)世界上最美的語(yǔ)言，讓我們一起歌唱《我的好媽媽》，送給我們的可親可敬的媽媽吧。
�。�2）大合唱《我的好媽媽》（全體幼兒）
4、親子互動(dòng)
介紹媽媽——孝順寶寶學(xué)會(huì )感恩
主持人：今天是個(gè)相親相愛(ài)的好日子，這一天，我們和最親愛(ài)的媽媽一起度過(guò)，好激動(dòng)！好幸福！媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺(jué)，因為有了媽媽的照顧，我們才更加幸福，因為有了媽媽的關(guān)愛(ài)，我們的成長(cháng)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，在此，我提議，請小朋友們在媽媽的耳邊輕輕地說(shuō)聲“我愛(ài)你”。
看到媽媽幸福的笑臉，我還想知道哪位小朋友愛(ài)媽媽更深。我有幾個(gè)小問(wèn)題想問(wèn)問(wèn)小朋友，比一比誰(shuí)回答的聲音最響亮！
�、倨匠Ｔ诩依锒际钦l(shuí)為小朋友做飯？
�、谀愕囊路K了，誰(shuí)為你洗的最多？
�、蹕寢尳o你經(jīng)常講故事嗎？
�、芩X(jué)時(shí)，誰(shuí)陪伴我們最多？
�、萆r(shí)，又是誰(shuí)照顧我們最多？
小朋友們，問(wèn)的這幾個(gè)問(wèn)題大家是否覺(jué)得媽媽為了我們付出了太多太多。是啊，她們給了我們生命，給了我們家，給了我們無(wú)盡的溫暖。感謝親愛(ài)的媽媽?zhuān)盐覀兊恼坡曀徒o媽媽吧。同時(shí)還要感謝我愛(ài)的人和愛(ài)我的人，我的成長(cháng)因為有了你們才豐富多彩。
5、幼兒文藝表演
手語(yǔ)表演《感恩的心》
6、親子互動(dòng)
�。�1）疼愛(ài)媽媽乖寶寶（音樂(lè )《天下的媽媽都是一樣的》）
主持人：小朋友們！常懷感恩之心的人是幸福的，媽媽每天都在為我們操勞，從我們哇哇墜地的'那一刻起，媽媽就把她的全部情感都傾注到我們身上。教會(huì )我們說(shuō)話(huà)、走路，教會(huì )我們洗臉、刷牙，媽媽為我們做的數也數不清，今天是媽媽的節日，讓我們?yōu)閶寢屪鳇c(diǎn)什么好不好？
�、傩∨笥褌內w起立，站在媽媽的身后，舉起小拳頭，我們?yōu)閶寢屽N錘肩膀吧！就是這堅實(shí)的肩膀，扛起一家的希望，輕輕的揮舞你的小拳頭，讓媽媽勞累的雙肩體會(huì )到我們的關(guān)心。
�、诂F在請小朋友們揉揉媽媽的胳膊吧，就是這有力的臂膀抱著(zhù)我們、扶著(zhù)我們、陪著(zhù)我們，才有我們的成長(cháng)。
�、蹞е�(zhù)媽媽的脖子搖一搖，對準媽媽的耳邊，說(shuō)：媽媽我愛(ài)你！
�、苄∨笥褳閶寢屇竽笸劝�，媽媽的雙腿為了我們不知跑過(guò)多少路途------呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，是媽媽的腳步帶著(zhù)我們一步一步向前，姍姍學(xué)步時(shí)，是媽媽的雙腳陪伴我們走過(guò)春夏秋冬。頭疼腦熱時(shí)，又是媽媽的身影在忙前顧后。
�、菖吭趮寢尩耐壬�，跟我一起說(shuō)：媽媽我是最乖的寶貝，不惹媽媽生氣了。
�、薮舐晫寢屨f(shuō)：媽媽你辛苦了！
�、咝∨笥褌儽б槐ゴ蟮膵寢尠�，就像小時(shí)候媽媽抱著(zhù)我們一樣。千言萬(wàn)語(yǔ)化作感謝，匯成一句話(huà)。
�、嘈∨笥褌�，親親媽媽的臉頰，大聲的告訴媽媽?zhuān)何易類(lèi)?ài)你！
�。�2）送花露真情（輕柔、舒緩的音樂(lè )）
主持人：山，沒(méi)有母親的愛(ài)高；
海，沒(méi)有母親的愛(ài)深；
天，沒(méi)有母親的愛(ài)廣闊；
地，沒(méi)有母親的愛(ài)包容；
太陽(yáng)，沒(méi)有母親的愛(ài)溫暖。
母愛(ài)是人類(lèi)最純潔、最無(wú)私、最珍貴的情感，每一個(gè)孩子無(wú)不享受著(zhù)媽媽給予的幸福和快樂(lè )。長(cháng)長(cháng)的人生之路，因為有了媽媽的教育、引導、扶持，而變得那么自信和順利，無(wú)論你走到哪里，她都伴你延伸、順暢。那悠悠的牽掛，那諄諄的叮嚀，為你指點(diǎn)迷津，護你一路走好！
母親的愛(ài)就像一朵美麗的花，它鮮艷動(dòng)人卻不媚俗，它多姿多彩卻不造作。即使風(fēng)雨不再，它依然芳香永存。
母愛(ài)，我想用鮮花訴說(shuō)，訴說(shuō)我對媽媽的感恩；
母愛(ài)，我想用擁抱表達，表達我與媽媽的血肉相連；
母愛(ài)，我想用燭光祝福，祝福媽媽健健康康，平平安安!
每一個(gè)小朋友手里，都有一支花，她叫“康乃馨”，現在，我們把所有的祝福和感謝讓它獻給親愛(ài)的媽媽?zhuān)乙黄鹫f(shuō)：祝媽媽節日快樂(lè )！看到如此溫馨的場(chǎng)面，都要感謝每一位親人。
7、幼兒文藝表演
合唱《親親熱熱一家人》
主持人：接下來(lái)請欣賞小班小朋友演唱《親親熱熱一家人》。好可愛(ài)的一群孩子，他們是祖國的花朵，是每個(gè)家庭的希望，更是國家的希望。讓我們把熱烈的掌聲送給他們。祝愿孩子們在媽媽溫暖的懷抱中茁壯成長(cháng)。
8、師幼互動(dòng)
送祝�！卸骼蠋煁寢�?zhuān)ǜ靼嘤變捍�，音�?lè )）
主持人：小朋友們，每天我們的身邊還有一位關(guān)心我們的媽媽?zhuān)航淌依镄量嗟慕唤o我們知識，一遍又一遍的講解，就怕小朋友們學(xué)不會(huì )；睡午覺(jué)的時(shí)候她耐心的為你講故事，等你們睡著(zhù)了她才能休息一小會(huì )；感冒流鼻涕的時(shí)候她為你擦鼻涕，上廁所的時(shí)候、玩游戲的時(shí)候怕你摔著(zhù)、碰著(zhù)，她們是誰(shuí)？-----小朋友們，老師的付出是無(wú)私的，在這個(gè)特殊的日子里把我們的祝福送給敬愛(ài)的老師吧。小朋友們大聲的跟我說(shuō)：老師媽媽?zhuān)阈量嗔�！老師媽媽�(zhuān)覑?ài)你!（有請我們的小代表把我們小朋友的祝福送給老師媽媽。）
9、幼兒文藝表演
�、傥璧�
主持人：我們的成長(cháng)離不開(kāi)父母和老師的陪伴。盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地跳躍在老師的身邊。接下來(lái)，讓我們一起來(lái)感受生命活力的律動(dòng),有請大班的小朋友帶來(lái)的《小星星》
�、谟變罕硌�。
感謝小朋友們激情澎湃的舞蹈，掌聲送給他們。
10、結束
主持人：感謝這群天真爛漫的孩子們。今天在這溫馨的日子里，孩子們用自己樸實(shí)的行動(dòng)表達了對母親的愛(ài)。其實(shí)并不是只有在母親節這一天才要“特別”去關(guān)心母親，365天里，每一天都是母親節，母親的關(guān)心是不放假的。需要關(guān)心的除了母親之外還有父親及家里所有關(guān)心的你的人。父親、母親都是家庭的支柱，幸福的源泉，也是我們人生道路上的支撐。我真的很希望所有的人都能很好的去愛(ài)護這份與生具來(lái)卻又珍惜可貴的幸福。（音樂(lè )漸強）
“也許，在我們這一生中，有許多人、許多事，經(jīng)歷了轉身便會(huì )忘記，但在我們的心靈深處永遠不會(huì )忘記我們的母親，永遠不會(huì )因為歲月的流逝而消減我們對母親那深深的愛(ài)�！�
親愛(ài)的家長(cháng)朋友們，我們都為人母、為人子。我們的母親，并不需要我們去做些什么，也許，一句話(huà)，一個(gè)擁抱，就會(huì )讓母親欣慰不已，笑容綻放，因為母親的心總是那么容易滿(mǎn)足。讓我們多給母親一點(diǎn)愛(ài)與關(guān)懷，那怕是酷暑中的一把扇子；寒冬中的一件毛衣，讓母親時(shí)刻感受兒女的關(guān)心。
親情在這世間，總是讓生活充溢著(zhù)一份份平平常常但卻恒久的溫暖，親情是貫穿生命始終的。小朋友們全體起立，讓我們共同祝福天底下每一位媽媽?zhuān)舐暩艺f(shuō)——母親節快樂(lè )！祝媽媽?zhuān)盒腋０部�、美麗永遠。
母親節親子活動(dòng)方案20
母親節即將來(lái)臨，為了讓孩子們了解母親為自己成長(cháng)所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì )，家委會(huì )擬在母親節上午(5月12日周日)舉行一次“感恩親情”母親節親子游活動(dòng)。
【活動(dòng)目的】
1、通過(guò)活動(dòng)，讓孩子體會(huì )母親的辛苦，了解母親的愛(ài)，感受母愛(ài)的溫暖。
2、讓孩子學(xué)會(huì )理解母親，孝敬母親，以實(shí)際行動(dòng)報答母親，懂得知恩、感恩、報恩。
3、讓孩子把愛(ài)延伸到社會(huì )，用感恩的心去對待自己身邊的親人和老師。
【活動(dòng)時(shí)間】
5月12日上午8點(diǎn)，準時(shí)從高新雙語(yǔ)校門(mén)口出發(fā)。11:00準時(shí)返回自己溫馨的家。
【活動(dòng)地點(diǎn)】
楊家埠大觀(guān)園(寒亭)
【參加人員】
四班學(xué)生及母親。
【活動(dòng)組織】
四班家委會(huì )
【活動(dòng)贊助人】
【活動(dòng)內容】
親子簽字，游大觀(guān)園，體驗風(fēng)箏故鄉的'魅力。
注意事項：
1、5月13號上午準時(shí)從高新雙語(yǔ)學(xué)校門(mén)口集合出發(fā)。8:30準時(shí)到達大觀(guān)園門(mén)口。
2、母親自己備車(chē)，建議幾個(gè)家庭拼車(chē)，這樣節約一些。
3、孩子有各自母親帶領(lǐng)，安全有各自母親負責。
4、一定帶足足夠的水。如果帶食品請自己準備好垃圾袋，不能隨便亂丟垃圾。
5、本活動(dòng)有家委會(huì )組織，本著(zhù)自愿的原則。
母親節親子活動(dòng)方案21
設計意圖
我們每一個(gè)人都是在母愛(ài)純潔而無(wú)私的沐浴下長(cháng)大，在成長(cháng)的道路上，母親的付出實(shí)在是太多太多了……而現在有很多獨生子女家庭，由于對孩子過(guò)分寵愛(ài)、驕縱，造成了很多孩子對母親的愛(ài)視而不見(jiàn)，認為是理所當然的，因此更談不上關(guān)心母親，感恩母親。在母親節即將來(lái)臨之際，我設計了以“學(xué)會(huì )感恩”為主題的活動(dòng)，讓幼兒理解媽媽的辛勞，體會(huì )媽媽的愛(ài)，進(jìn)而從感恩母親開(kāi)始，學(xué)會(huì )感恩所有的人。
活動(dòng)目標
1、讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期天是母親節。
2、讓幼兒感悟自己成長(cháng)過(guò)程中媽媽所付出的的辛勞，培養幼兒對媽媽的感激之情，增進(jìn)親子之情。
3、能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情，學(xué)會(huì )感恩。
活動(dòng)準備
1、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節日環(huán)境，編排詩(shī)朗誦《母愛(ài)》等等。
2、制作花、賀卡、項鏈、服裝所需要用的的各色皺紋紙、細鐵線(xiàn)、彩色卡紙、油畫(huà)棒等。
3、《感恩的心》、《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》音樂(lè )。
4、邀請媽媽來(lái)幼兒園參加慶�；顒�(dòng)。
5、聯(lián)系家長(cháng)代表致詞(家長(cháng)講述自己成長(cháng)的故事)。
6、幼兒回家觀(guān)察媽媽在家要做的事情和媽媽的工作。
活動(dòng)過(guò)程
一、介紹“母親節”
今天是五月的第二個(gè)星期天，小朋友知道是什么節日嗎？(母親節)“母親”是什么意思呢？“母親節”是誰(shuí)的`節日呢？(是天下所有媽媽的節日)這一天，世界上很多國家的孩子都會(huì )為自己的媽媽過(guò)這個(gè)節。
二、開(kāi)展“母親節感恩會(huì )”活動(dòng)
1、唱一唱
今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們?yōu)閶寢寕儷I上兩首好聽(tīng)的歌曲《世上只有媽媽好》和《我的好媽媽》。
2、說(shuō)一說(shuō)
小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)，你的媽媽在家里都要干些什么事？媽媽既要上班又要在家里干這么多的家務(wù)活，可真辛苦。你打算幫媽媽做些什么事情呢？
3、做一做
現在你想為媽媽做點(diǎn)什么呢？放舒緩的音樂(lè )，幼兒在音樂(lè )中為自己的媽媽捶背、揉肩。提醒媽媽?zhuān)耗銈冇X(jué)得寶寶捶得舒服嗎？表?yè)P寶寶。
4、朗誦詩(shī)歌《母愛(ài)》
5、媽媽代表講話(huà)
師：剛才媽媽們聽(tīng)了小朋友的朗誦都特別感動(dòng)，她們有許多話(huà)想跟小朋友說(shuō)，今天我們請到了___小朋友的媽媽?zhuān)姓埶硭械膵寢寕優(yōu)樾∨笥褌冎v話(huà)，大家歡迎。
三、親子游戲：“媽媽?zhuān)判母易摺?/p>
游戲規則：媽媽蒙上眼睛，聽(tīng)到“開(kāi)始”指令后，寶寶攙扶著(zhù)自己的媽媽走向終點(diǎn)。游戲過(guò)程中，寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過(guò)障礙物，繼續向前，到終點(diǎn)后，請媽媽坐在椅子上，幫媽媽捶捶背。
四、幼兒制作禮物
在《感恩的心》的音樂(lè )伴奏下，幼兒動(dòng)手制作禮物，送給媽媽?zhuān)寢屨f(shuō)一句體貼、祝福的話(huà)。
五、活動(dòng)延伸
1、今天我們主要聊了媽媽對你們的愛(ài)，但除了母愛(ài)，還有師愛(ài)、親人的愛(ài)、朋友的愛(ài)、社會(huì )上的愛(ài)。老師希望小朋友們在接受這些愛(ài)的同時(shí)，也能以一顆感恩的心去對待別人。
2、回家為媽媽做一件力所能及的事。
母親節親子活動(dòng)方案22
目標：
1、學(xué)習并引導家長(cháng)實(shí)際體驗幾個(gè)親子游戲，感受親子游戲的樂(lè )趣和方法。
2、引領(lǐng)家長(cháng)通過(guò)開(kāi)展多種多樣的親子活動(dòng)，更多并有質(zhì)量地陪伴孩子成長(cháng)。
準備：
1、10—5數字卡四組分成不同顏色，背面貼有雙面膠；《跟著(zhù)老師走走》《開(kāi)火車(chē)》音樂(lè )及播放器；
2、裝有5個(gè)舊報紙團成的紙球塑料袋同幼兒數，游戲兒歌；花貓頭飾一個(gè)；
3、每個(gè)幼兒帶一名家長(cháng)參與。
4、老師指導幼兒每人制作一個(gè)送給媽媽的節日禮物，寫(xiě)好名字間隔擺放在玩具柜上
過(guò)程：
�。ㄒ唬g迎與祝賀
1、親子表演《好媽媽》
幼兒間隔坐成大圓形，拍手歡迎家長(cháng)到來(lái)，請家長(cháng)抱著(zhù)孩子一起坐下。說(shuō)明過(guò)兩天就是母親節了，小朋友提起祝媽媽節日快樂(lè )，一起表演《好媽媽》，并請家長(cháng)做相應的配合動(dòng)作。表演結束，幼兒坐在媽媽?xiě)牙铩?/p>
2、談話(huà)：媽媽最高興的事
媽媽就要過(guò)節了，你們知道最能讓媽媽們最高興的事說(shuō)什么嗎？告訴你們，媽媽最高興的事就是能像小朋友一樣玩游戲，學(xué)本領(lǐng)，過(guò)小朋友一樣的`生活。所以老師特別準備了幾個(gè)游戲，我們陪媽媽一起來(lái)玩好嗎？
在玩游戲之前，我要考考小朋友：你們除了可以陪媽媽玩游戲，還能陪媽媽干什么？（爬山，逛公園，做手工，畫(huà)畫(huà)，看書(shū)，表演，看動(dòng)畫(huà)片，做實(shí)驗……）對了，這些事我們都可以和媽媽一起來(lái)做，小朋友還可以把在幼兒園老師帶小朋友就行的活動(dòng)回家教給媽媽?zhuān)部梢哉垕寢屜氤龈喔腥さ幕顒?dòng)你們一起來(lái)玩，這樣媽媽每天都會(huì )像過(guò)節一樣高興了，你們愿意嗎？
對家長(cháng)：其實(shí)，孩子們剛才說(shuō)出了許多需要家長(cháng)陪伴的活動(dòng)，家長(cháng)朋友可以舉一反三，想出更多有趣又適合孩子的活動(dòng)來(lái)陪伴孩子的成長(cháng)。陪伴是對孩子最好的教育，如何陪伴更顯示的是家長(cháng)的智慧。我們今天的活動(dòng)，包括平時(shí)的活動(dòng)只是拋磚引玉，給大家一些提示。我們也想通過(guò)今天的活動(dòng)帶給你們辛勤工作之余的一份輕松，一份快樂(lè )希望我們共同的努力能夠帶給孩子快樂(lè )而有意義的難忘童年。
3、宣布游戲活動(dòng)開(kāi)始。
�。ǘ┯螒颍洪_(kāi)火車(chē)
玩法：播放《跟著(zhù)老師走走》，老師邊走邊邀請身上貼10號數字的小朋友極其家長(cháng)到前面間隔站成橫排，請其他小朋友及家長(cháng)找到相同顏色數字小朋友的后面分別站成四列總隊；引導幼兒一起從10倒數到1，請相同顏色數字的小朋友及家長(cháng)按倒數的順序排隊，老師檢查火車(chē)準備完畢；說(shuō)明游戲玩法：火車(chē)隨音樂(lè )開(kāi)行，一會(huì )鉆山洞，一會(huì )越小溪，音樂(lè )停止，老師說(shuō)：“火車(chē)到站了”，所有幼兒及家長(cháng)蹲下停住，一起數老師的鼓聲，是幾下幾號的幼兒和家長(cháng)跑到最前面當火車(chē)頭，游戲反復，直到每名幼兒都當過(guò)火車(chē)頭結束。
游戲兒歌：
"咔嚓咔嚓，咔嚓咔嚓，火車(chē)嗚嗚叫；啦啦啦啦，啦啦啦啦，我們出發(fā)了�；疖�(chē)火車(chē)我問(wèn)你，開(kāi)到哪里去，我送我的小朋友，上呀上北京、"
�。ㄈ┯螒颍簰伣蛹埱�
玩法：幼兒每人一袋5個(gè)紙球站成一個(gè)小圓圈，家長(cháng)每人拿一個(gè)大酸奶盒，幼兒與家長(cháng)同時(shí)邊說(shuō)兒歌邊向相反方向走，兒歌結束一起倒數10個(gè)數幼兒向對面的家長(cháng)拋球，幼兒用盒接��；幼兒與家長(cháng)互換角色，家長(cháng)拋球幼兒接球，接住的球歸幼兒，落地的球不能動(dòng)。
游戲兒歌：
"舊報紙真有趣，團成紙球做游戲。請你一定盯仔細，看誰(shuí)接住屬誰(shuí)的。"
�。ㄋ模┯螒颍豪鲜蟀岫�
老師戴老貓頭飾，請幼兒扮老鼠，老師用角色語(yǔ)言向幼兒交代游戲玩法和規則：老師和幼兒一起說(shuō)兒歌，老貓蹲下睡覺(jué)，幼兒悄悄去取紙球，不能發(fā)出聲音，有聲音老貓即醒來(lái)追逐老鼠，被捉到的老鼠把紙球放下，游戲反復。
游戲兒歌："小老鼠，最機靈，最?lèi)?ài)和貓做游戲�？匆�(jiàn)花貓睡大覺(jué)，偷偷把豆搬家去�！�
�。ㄎ澹┧投Y物
老師：“小朋友，今天我們玩的游戲你們開(kāi)心嗎？”“各位家長(cháng)，今天和孩子們一起游戲你們高興嗎？“希望這種快樂(lè )能夠在家庭中每天延續，過(guò)兩天就是母親節了，孩子們還親手制作了小禮物～我的媽媽?zhuān)瑪[放在活動(dòng)室的玩具柜上，家長(cháng)先帶寶寶進(jìn)室內小便洗手喝水后按名字去取禮物，送禮物的時(shí)候小朋友們別忘了對媽媽說(shuō)句祝福的話(huà)呦！”活動(dòng)結束。
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