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大學(xué)生生死觀(guān)調查報告
在當下這個(gè)社會(huì )中,報告有著(zhù)舉足輕重的地位,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意涵蓋報告的基本要素。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報告嗎?下面是小編精心整理的大學(xué)生生死觀(guān)調查報告,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生生死觀(guān)調查報告1
關(guān)于大學(xué)生生死觀(guān)及生命教育現狀的問(wèn)卷調查 為了了解大學(xué)生的生死觀(guān),并探討當代大學(xué)生生命教育的內容與意義,特制定本調查問(wèn)卷,并鄭重申明如下:
1、本調查采用無(wú)記名方式,并絕對保密,請放心填寫(xiě)。
2、本調查只供研究使用,不作個(gè)別處理,不用于如商業(yè)等牟利或其他非研究領(lǐng)域。
3、本調查表各選項沒(méi)有對與錯和好與壞之分,只是確定不同人的不同觀(guān)點(diǎn)。
4、請在符合您的想法處打“√”。
5、本調查問(wèn)卷采用按題目?jì)热莘诸?lèi)的方法,其中 1-7 題是基本信息的題目,8-23題是對生活與學(xué)習現狀的滿(mǎn)意程度的設問(wèn),24-37題是對于抗挫折能力的調查,38-53 題是對于生死的看法問(wèn)題,54-71題是關(guān)于對感恩與信仰問(wèn)題的調查,72-86 題是對戀愛(ài)觀(guān)的認識,87-95題是關(guān)于人生觀(guān)方面的調查,96-100題是對開(kāi)展生命教育的情況調查。一共 100道題。 請同學(xué)認真填寫(xiě),謝謝合作!
1、 您的性別是: A、男 B、女
2、您的健康狀況:A、不好 B、良好 C、健康
3、您的居住地在:A、江蘇省蘇南 B、江蘇省蘇北 C、安徽省 D、上海市 E、北京市F、其它城市
4、您來(lái)自:A、鄉村 B、縣城、城鎮 C、城市 D、郊區 E、其它
5、您就讀的大學(xué)所在地是:A、江蘇省蘇南 B、江蘇省蘇北 C、安徽省 D、上海市 E、北京市F、其它城市
6、您現在所在的年級是:A、大一 B、大二 C、大三 D、大四
7、您的專(zhuān)業(yè)是:A、文科 B、理工科
8、進(jìn)入大學(xué)后,對緊張的學(xué)習生活,你是否感到不太適應:
A、從來(lái)沒(méi)有
B、有時(shí)
C、總是如此
9、你對自己目前的學(xué)習、生活滿(mǎn)意嗎? A、滿(mǎn)意
B、比較滿(mǎn)意
C、不滿(mǎn)意
D、非常不滿(mǎn)意
10、你對目前就讀的專(zhuān)業(yè)有興趣么?
A、非常喜歡
B、一般
C、完全沒(méi)興趣,硬著(zhù)頭皮學(xué)
11、你現在學(xué)習的態(tài)度如何?
A、喜歡學(xué)習,對學(xué)習充滿(mǎn)了熱情
B、一般
C、不喜歡學(xué)習,對學(xué)習沒(méi)有熱情
D、不知道
12、你的課余時(shí)間一般會(huì )干什么? (多選題)
A、看書(shū)
B、跟朋友出去玩
C、做一些兼職
D、上網(wǎng)
E、其他
13、在大學(xué)期間你的曠課的頻率是:
A、從來(lái)沒(méi)有
B、偶爾,每月兩三次
C、一般般,每周一兩次
D、經(jīng)常曠課, E、從沒(méi)有這個(gè)習慣
14、你曠課的原因通常是:
A、對專(zhuān)業(yè)不感興趣 B、對課程不感興趣 C、不喜歡老師的教學(xué)方式 D、自己學(xué)習效果更好 E、更喜歡上網(wǎng)玩網(wǎng)絡(luò )游戲等 F 其他
15、你認為推動(dòng)你努力學(xué)習的動(dòng)力是什么?
A、來(lái)自家庭的壓力
B、只為獲得文憑,順利畢業(yè)
C、獲得各種榮譽(yù)和獎學(xué)金
D、為以后考研或者獲得一份較好的工作
E 、其他
16、在你看來(lái)大學(xué)學(xué)習是一件怎樣的事情? A、可自由學(xué)習自己感興趣的事,是一件快樂(lè )的事
B、為了應付考試,是一件不得不做的事
C、純粹學(xué)書(shū)本知識,是一件無(wú)趣的事情
D、沒(méi)有什么學(xué)習興趣,是一件討厭的'事
17、上課時(shí),你的狀態(tài)是: A、認真聽(tīng)講,做好筆記
B、基本能集中精力
C、經(jīng)常心不在焉玩手機等
D、根本不聽(tīng),做其他事情
E.天天上課睡覺(jué)
18、你大多數作業(yè)的完成情況是:
A、xx完成,按時(shí)交
B、偶爾抄襲
C、經(jīng)常抄襲
D、不完成,不交
19、你去教室或者圖書(shū)館自習的頻率?A、經(jīng)常去 B、偶爾 C、從來(lái)沒(méi)去過(guò)
20、你平時(shí)對待考試的態(tài)度是: A、平時(shí)用功,融會(huì )貫通 D、懶得掙扎,掛科沒(méi)啥
B、考前血拼,高分就行
C、心態(tài)平和,但求及格
21、對于考試作弊,你怎樣看待? A、大家抄,我也抄
B、極不公平 D、做好自己,堅決不抄 E、舉報作弊者,維護考風(fēng)考紀
C、為了通過(guò)考試,可以理解
22、現實(shí)生活中,最困擾你的生活的是: A、學(xué)習壓力大
B、人際關(guān)系緊張 D、心理素質(zhì)差 G、特殊成長(cháng)經(jīng)歷 E、生活困難
C、未來(lái)就業(yè)形勢嚴峻,前途渺茫 F、家庭關(guān)系不和
23、在你人生中若遇到極不如意的事情,你會(huì )如何處理:
A、找父母或親戚中的長(cháng)輩交流 D、找心理輔導老師交流
B、找同學(xué)朋友交流 E、放在心里,自己化解
C、找輔導員交流 F、在網(wǎng)絡(luò )上尋找交流
24、你經(jīng)歷的挫折一般來(lái)源于你的: A、學(xué)習
B、生活
C、家庭
D、其他
25、 你認為自己抵抗挫折的能力怎么樣: A、很好
B、一般
C、很差
D、沒(méi)有抵抗能力
26、最近,富二代、官二代充斥了網(wǎng)絡(luò ),撞車(chē)逃逸、出言不遜等等,你認為這是挫折式教育的缺失造成的嗎: A、完全是
B、有這部分原因
C、與此無(wú)關(guān)
D、不知道 27、生活中丟了對你來(lái)說(shuō)十分重要的東西,該事件帶來(lái)的影響將會(huì ):
A、很快過(guò)去
B、過(guò)一段時(shí)間就沒(méi)事
C、一直忘不了
28、當你的家庭陷入困境時(shí),你會(huì ): A、像往常一樣,生活不受影響 C、日常生活受到影響
B、情緒出現小小的波動(dòng),但很快平復下來(lái) D、積極面對
29、你剛剛完成的一項工作,卻得不到大家的認同。你會(huì ):
A、感覺(jué)自己做什么都很失敗 C、總結經(jīng)驗教訓,爭取下次做得更好
B、認為自己沒(méi)有錯,只是別人不懂得欣賞
30、請選擇跟同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),你會(huì )怎么處理:
A、不理會(huì ),繼續我行我素 C、主動(dòng)與同學(xué)溝通,找出問(wèn)題所在,重新融入集體
B、有想過(guò),但不知道怎么辦
31、因作弊、打架等而受到違紀處分時(shí),你會(huì )怎么面對?
A、吸取教訓今后努力學(xué)習想法設法撤銷(xiāo)處分
B、無(wú)所謂
C、一時(shí)想不開(kāi)有自殺的沖動(dòng)
32、一般情況下,你會(huì )如何緩解自己的壓力: A、與別人面對面交談
B、通過(guò)電話(huà)與朋友交談
C、通過(guò)網(wǎng)絡(luò )等與外界交流
D、逛街、購物、唱歌等休閑方式
33、當你遇到重大壓力或嚴重挫折,如失去親人、失戀、殘疾、被疾病折磨等,你是否會(huì )選擇自殺:
A、是
B、否
C、說(shuō)不準 34、一次考試失利,對你會(huì )有怎樣的影響:
A、情緒波動(dòng)很大
B、和以前一樣
C、更加努力
35、遇到不擅長(cháng)的科目,你會(huì ):
A、感到沮喪,把它拋到一邊 C、積極尋求攻破方法
B、將就著(zhù)學(xué),及格就行 36、你認為目前你的壓力來(lái)自于:
A、老師的期望
B、家庭的期望
C、自己的期望
37、假如你遇到不順心的事,你通常會(huì )向誰(shuí)傾訴: A、家長(cháng)
B、輔導員
C、朋友
D、其他(網(wǎng)友,心理醫生)
38、什么情況會(huì )讓你有自殺念頭 : (多選題) A、學(xué)習壓力 D、友情危機
B、家庭不和 E、遭受批評處分等
C、愛(ài)情受阻 F、其他
39.當你有自殺念頭時(shí)會(huì )找誰(shuí)傾訴:
A、父母
B、同學(xué)
C、輔導員或專(zhuān)業(yè)課老師
D、其他
大學(xué)生生死觀(guān)調查報告2
關(guān)于當代大學(xué)生人生觀(guān)的調查報告
問(wèn)卷設計:李瑛
問(wèn)卷統計:李瑛
報告編寫(xiě):李瑛
一、前言
人生觀(guān)是指對人生的看法,也就是對于人類(lèi)生存的目的、價(jià)值和意義的看法。人生觀(guān)是由世界觀(guān)決定的。其具體表現為苦樂(lè )觀(guān)、榮辱觀(guān)、生死觀(guān)等。人生觀(guān)是一定社會(huì )或階級的意識形態(tài),是一定社會(huì )歷史條件和社會(huì )關(guān)系的產(chǎn)物。人生觀(guān)的形成是在人們實(shí)際生活過(guò)程中逐步產(chǎn)生和發(fā)展起來(lái)的,受人們世界觀(guān)的制約。不同社會(huì )或階級的人們有著(zhù)不同的人生觀(guān)。人生觀(guān)之于學(xué)生有如燈塔之于航船、引擎之于汽車(chē)。大學(xué)生不管年齡還是體魄都進(jìn)入了成年,但他們的心智發(fā)展還不十分平衡。他們有知識,是同齡人中的佼佼者,可他們的識辨能力和應變能力還比較幼稚,還缺少敏銳和老練。當代大學(xué)生人生觀(guān)表現出明顯的多元化趨勢,這種趨勢對于大學(xué)生的發(fā)展產(chǎn)生著(zhù)正面的或負面的影響。能否樹(shù)立正確的人生觀(guān)對當代大學(xué)生的.發(fā)展是至關(guān)重要的。當代大學(xué)生的思想素質(zhì)如何,他們的思想信念如何,直接關(guān)系著(zhù)21世紀中國的發(fā)展和前途。
當代大學(xué)生是祖國的未來(lái)和希望,是新世紀社會(huì )主義建設者和接班人,是21世紀的主人。他們的思想素質(zhì)如何,他們的理想信念如何,直接關(guān)系著(zhù)21世紀中國的發(fā)展和前途。對他們進(jìn)行世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)教育,使他們樹(shù)立科學(xué)的理想和信念,是當前思想政治教育的重要內容之一。 為此,我們對大學(xué)生的人生觀(guān)進(jìn)行了一系列的調查,下面是此次調查活動(dòng)之后我們的感想及所得的結論。
二、 方法
。1)被試
以三十名高校大學(xué)生被試,采用問(wèn)卷的形式調查當代大學(xué)生的人生觀(guān)。本次調查采用問(wèn)卷調查形式,樣本總量為30份,獲得有效樣本30份,有效問(wèn)卷率為100%。男女比例為6:24。
。2)問(wèn)卷
樣題如下:
1. 請選擇您的性別 [單選題] [必答題]
○ 男 20%
○ 女 80%
2. 您現在所處的年級? [單選題] [必答題]
○ 大一 60%
○ 大二 33.33%
○ 大三 6.67%
○ 大四 0%
3. 你對你的大學(xué)生活滿(mǎn)意嗎? [單選題] [必答題]
○ 很滿(mǎn)意 26.67%
○ 滿(mǎn)意 40%
○ 比較滿(mǎn)意 20%
○ 不滿(mǎn)意 13.33%
4. 你認為上大學(xué)對你人生的作用是什么? [多選題] [必答題]
□ 好找工作 60%
□ 家里人逼得,個(gè)人覺(jué)得沒(méi)必要 3.33%
□ 沒(méi)多大用,畢業(yè)后也是給沒(méi)上過(guò)大學(xué)的人打工 0%
□ 給未來(lái)打下一定基礎 93.33%
□ 增長(cháng)見(jiàn)識 80%
□ 擴大交際圈 73.33%
□ 其他 _________________ 13.33%
5. 你在大學(xué)最想干的事是? [單選題] [必答題]
○ 好好學(xué)習 46.67%
○ 參加各種活動(dòng),鍛煉自己 26.67%
○ 兼職,賺錢(qián) 0%
○ 擴大交際圈 0%
○ 宅在宿舍,利用最后的大好時(shí)光玩游戲 0%
○ 到處旅游,增長(cháng)見(jiàn)識 6.67%
○ 出國做交換生 13.33%
○ 戀愛(ài) 6.67%
○ 其他 _________________ 0%
6. 在對未知的領(lǐng)域,您持有何種態(tài)度? [單選題] [必答題]
○ 恐懼,不愿走進(jìn) 0%
○ 樂(lè )于探索,挑戰自我 86.67%
○ 觀(guān)望,無(wú)所謂 13.33%
7. 對于挫折和困難,您的態(tài)度是什么? [單選題] [必答題]
○ 隨時(shí)準備迎接挑戰 80%
○ 最好永遠不要有 20%
○ 無(wú)所謂 0%
8. 你有明確的人生目標、人生理想嗎? [單選題] [必答題]
○ 有 46.67%
○ 沒(méi)有 26.67%
○ 有,卻經(jīng)常改變 26.67%
9. 你認為生活中對你人生觀(guān)影響最大的是 [單選題] [必答題]
○ 社會(huì ) 20%
○ 學(xué)校 6.67%
○ 家人 40%
○ 朋友 20%
○ 書(shū)本網(wǎng)絡(luò ) 6.67%
○ 其他 _________________ 6.67%
10. 你認為什么樣的生活是你所追求的,是最幸福的? [單選題] [必答題]
○ 安逸閑適 20%
○ 財產(chǎn)富足 13.33%
○ 權傾一方 0%
○ 家庭美滿(mǎn) 26.67%
○ 身體健康 20%
○ 執著(zhù)理想 20%
○ 其他 _________________ 0%
11. 下列哪個(gè)給您的幸福感更強烈? [單選題] [必答題]
○ 物質(zhì)世界6.67%
○ 精神世界66.67%
○ 現實(shí)世界26.67%
12. 您認為人的尊嚴與金錢(qián)的關(guān)系? [單選題] [必答題]
○ 人的尊嚴高于一切20%
○ 金錢(qián)勝于一切13.33%
○ 兩者都重要66.67%
○ 無(wú)所謂0%
13. 你將來(lái)從事的職業(yè)選擇更關(guān)注于 [單選題] [必答題]
○ 興趣愛(ài)好26.67%
○ 賺錢(qián)多少33.33%
○ 穩定性33.33%
○ 工作輕松與否0%
○ 家長(cháng)意愿6.67%
14. 你對不久將來(lái)找工作的看法 [多選題] [必答題]
□ 社會(huì )是公平的,只要有能力早晚會(huì )有你的伯樂(lè )出現66.67%
□ 身邊的就業(yè)大學(xué)生們都是花錢(qián)托關(guān)系找的工作,自己的未來(lái)一片迷惘6.67%
□ 不急著(zhù)找工作,打算考研來(lái)逃避現實(shí)6.67%
□ 只要努力,無(wú)論在哪工作都能生活的很好73.33%
□ 能做公務(wù)員,不做小職員;能吃公家飯,絕不進(jìn)私企6.67%
15. 你認為實(shí)現人生理想最重要的是具有哪些因素? [單選題] [必答題]
○ 積極的人生態(tài)度46.67%
○ 良好的交流能力6.67%
○ 扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識26.67%
○ 敏感的社會(huì )洞察力6.67%
○ 圓滑的處世態(tài)度6.67%
○ 傾聽(tīng)他人的想法6.67%
○ 感恩的心0%
16. 對社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題你是否很關(guān)注? [單選題] [必答題]
○ 很關(guān)注33.33%
○ 偶爾看看60%
○ 不關(guān)注6.67%
17. 你關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)的渠道 [單選題] [必答題]
○ 新聞66.67%
○ 微博20%
○ 他人13.33%
○ 其他 _________________0%
18. 您覺(jué)得平時(shí)人際交往中說(shuō)臟話(huà)怎樣? [單選題] [必答題]
○ 是不講文明的,應該制止40%
○ 無(wú)所謂,朋友之間開(kāi)玩笑46.67%
○ 憤怒時(shí)的正常表達13.33%
19. 如果有人被車(chē)撞了,你會(huì )選擇? [單選題] [必答題]
○ 扶起來(lái),送醫院93.33%
○ 無(wú)視6.67%
20. 公交車(chē)上車(chē)站時(shí),你會(huì )選擇排隊上下車(chē)嗎? [單選題] [必答題]
○ 會(huì )遵守秩序排隊86.67%
○ 看當時(shí)的人群情況6.67%
○ 根本不需要排隊6.67%
21. 您如何看待路邊行乞的人員? [單選題] [必答題]
○ 確實(shí)生活有困難,會(huì )施舍66.67%
○ 是假的,肯定不會(huì )施舍13.33%
○ 即使有懷疑也會(huì )施舍20%
三、總結
通過(guò)以上分析,我們發(fā)現了我校大學(xué)生人生價(jià)值中的一些問(wèn)題:
、 隨著(zhù)全球化文化思潮的影響和市場(chǎng)經(jīng)濟體制的逐步確立,原有體制下形成的單一的思想認識模式正在被多元化的意識內容所取代,其中既包含代表社會(huì )前進(jìn)方向的先進(jìn)思想,但也不乏一些陳腐消極甚至是錯誤的思想,這些錯誤思想的存在嚴重影響了尚處于思想認識形成期的大學(xué)生,造成了部分大學(xué)生在理想信仰上的迷茫。
、 隨著(zhù)社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制的確立,一方面大學(xué)生的競爭意識、效率意識、創(chuàng )新意識和自立意識都得到了不同程度的強化,大學(xué)生的積極性和創(chuàng )造性得到了較好發(fā)揮,成為推動(dòng)社會(huì )發(fā)展和進(jìn)步的重要力量;另一方面,部分大學(xué)生片面追求個(gè)人價(jià)值、個(gè)人利益和個(gè)人需求的實(shí)現,一定程度上造成了個(gè)人主義思潮的蔓延和人生價(jià)值觀(guān)的偏斜,限制了其進(jìn)一步發(fā)展的空間。
、 從價(jià)值評價(jià)標準來(lái)看,當代大學(xué)生具有明顯的二重性,即以集體主義的價(jià)值標準評判別人,以利己主義的標準評判自己。這說(shuō)明,同學(xué)們對于見(jiàn)義勇為等行為在觀(guān)念上是認同
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