幼兒園元旦隨筆

幼兒園關(guān)于元旦隨筆

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作中，大家或多或少都對隨筆有些了解吧？隨筆，或講述文化知識，或發(fā)表學(xué)術(shù)觀(guān)點(diǎn)，或評析世態(tài)人情，啟人心智，引人深思。什么樣的隨筆才算得上是好的隨筆呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園關(guān)于元旦隨筆，希望對大家有所幫助。

幼兒園關(guān)于元旦隨筆1

　　元旦節馬上就要到了，為了讓孩子們愉快的度過(guò)節日，每年我們園里都會(huì )舉辦一次元旦聯(lián)歡會(huì )，現在只要是除了上課的時(shí)間之外，每個(gè)班都在緊張有序的進(jìn)行排練，在園里隨處都可以看見(jiàn)他們的身影，有的在教室里，有的在樓道里，有的在操場(chǎng)的一角，只要是空閑的地方都被占領(lǐng)了。今年聽(tīng)說(shuō)園里要好好的舉辦一次，所以規定每班最少出兩個(gè)節目，聽(tīng)到這個(gè)消息，感覺(jué)壓力特別大，因為我本身對音樂(lè )舞蹈也不太懂，也沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的訓練，所以只好自己在網(wǎng)上看視頻。剛開(kāi)始，我在排練時(shí)是讓幼兒模仿音樂(lè )視頻中的舞蹈動(dòng)作，但是沒(méi)多久我就發(fā)現很多動(dòng)作并不適合我們班的幼兒，而且由于我是模仿視頻中的'動(dòng)作，所以我在無(wú)形中對視頻產(chǎn)生了依賴(lài)感，在排練過(guò)程中，總會(huì )不自覺(jué)地去看視頻，特別浪費時(shí)間。當然，我很快地意識到了這樣的排練很不妥。于是我開(kāi)始對舞蹈進(jìn)行調整，決定不再模仿別人的舞蹈，不再依賴(lài)視頻，只是從中挑選了幾個(gè)比較新穎且適合我們班幼兒的動(dòng)作，其他部分全部由我自己原創(chuàng )。這樣在排練舞蹈時(shí)可以做得心中有數，不去依賴(lài)任何東西，只靠自己，而且效率大大的提高了，在排練的過(guò)程，自己也收獲了很多的經(jīng)驗，有了很多感想。

　　忙碌的十二月使我成長(cháng)了很多懂得了很多感謝同事的支持配合，如果沒(méi)有你們，我一個(gè)人的力量是遠遠不夠的！緊張的排練還在繼續，我相信通過(guò)努力和孩子們辛苦的排練，一定會(huì )把最精彩的節目呈現在大家面前，讓我們一起加油！

幼兒園關(guān)于元旦隨筆2

　　今天到幼兒園去參加小班級部的元旦晚會(huì )，從公司急乎乎的打車(chē)過(guò)去，大廳里已經(jīng)坐滿(mǎn)了孩子的家長(cháng)，我只好做到后面，可惜的是看不見(jiàn)前面孩子們的表演。

　　好久沒(méi)有參加這種活動(dòng)了，感覺(jué)到很高興，看到一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)的老師和孩子們，不由然想起當年的自己，那時(shí)候是多么的年輕呀，哈哈哈 整臺晚會(huì )都讓人覺(jué)得特別的歡樂(lè )與幸福，看著(zhù)孩子們在老師的教導下能夠站在今天的舞臺上，覺(jué)得是多么的驕傲呀，老師們是多么的辛苦，最關(guān)心的還是自己的`孩子，我總是偷偷的看銘銘，只是太靠后了，孩子看不到我。

　　當劉老師抱著(zhù)銘銘跟我打招呼的時(shí)候，我跟銘銘做了個(gè)勝利的V手勢，這時(shí)候看到銘銘高興的笑了，總算是在人群中看到媽媽了，而我的心里卻酸酸的，眼淚盈眶了，這是我和銘銘第一次在幼兒園里相遇。

　　時(shí)間過(guò)得很快，在孩子和家長(cháng)的互動(dòng)有節奏的拍手聲中，晚會(huì )結束了，家長(cháng)先離園，我終于可以近距離的看看孩子了，等人群散去，我正走向銘銘，結果看見(jiàn)銘銘似乎也在找我，但是沒(méi)有看到我，開(kāi)始撇嘴了，我一下子走到他面前，哇塞，我們娘倆終于都控制不住了，我抱著(zhù)銘銘哭了，真是不知道為什么自己會(huì )這樣，會(huì )這樣的控制不住。

　　希望銘銘以后能活潑一點(diǎn)，快樂(lè )的長(cháng)大！

　　再次祝愿老師和小朋友們元旦快樂(lè )！萬(wàn)事如意！

幼兒園關(guān)于元旦隨筆3

　　在小朋友和家長(cháng)們的期盼中，12月30日，我們幼兒園組織了“元旦慶�！被顒�(dòng)。

　　本次活動(dòng)從下午2：00開(kāi)始，一直到4：20結束，我們組織了豐富多彩的活動(dòng)。許多家長(cháng)1：30就跟孩子一起來(lái)到幼兒園，觀(guān)看活動(dòng)。

　　活動(dòng)開(kāi)始，朱校長(cháng)召開(kāi)了簡(jiǎn)短的家長(cháng)會(huì )，向家長(cháng)簡(jiǎn)要介紹了本次活動(dòng)的主要目的、活動(dòng)安排和各項活動(dòng)的目標，介紹了本學(xué)期的主要工作、班級環(huán)境、班級幼兒的進(jìn)步和存在的問(wèn)題、以及需要家長(cháng)配合的工作，讓家長(cháng)比較全面的了解我們幼兒園的各項工作。在此次活動(dòng)中，我們通過(guò)自選活動(dòng)和分組形式，調動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性，能夠充分體現保教結合原則，通過(guò)展示活動(dòng)讓家長(cháng)了解幼兒近階段在園的學(xué)習內容和幼兒掌握的'情況。 其次，注重了親子互動(dòng)，家長(cháng)和孩子全部參加，雖然人很多，但是非常安靜，我們把家長(cháng)從一個(gè)旁觀(guān)者拉入到幼兒的活動(dòng)中，成為參與者。家長(cháng)和孩子都全身心投入到活動(dòng)中，我們將這種情景用相機記錄下來(lái)，作為永久的回憶。

　　此次活動(dòng)的開(kāi)展有亮點(diǎn)，也有不足，優(yōu)點(diǎn)我們會(huì )繼續發(fā)揚，不足也會(huì )不斷地改進(jìn)�；顒�(dòng)能夠圓滿(mǎn)的結束，首先要感謝家長(cháng)的積極參與以及對老師工作的大力配合，大部分家長(cháng)比較在意的是對個(gè)別幼兒的關(guān)注，非常感謝提出這樣意見(jiàn)的家長(cháng)。這也是我們幼兒園一直在強調的重點(diǎn)，孩子有個(gè)體的差異，性格的不同，使得孩子各方面發(fā)展的程度就不同，我們會(huì )根據孩子的不同性格給予幫助和指導，讓孩子在這個(gè)大家庭里快樂(lè )的生活和學(xué)習。

幼兒園關(guān)于元旦隨筆4

　　上周五寶貝班上舉行了元旦親子活動(dòng)。寶貝感冒剛好，還沒(méi)上學(xué)在家休養，但這次的活動(dòng)我還是很想讓寶貝們參加的，想讓她們多參加一下集體活動(dòng)。老師要求家長(cháng)分小組表演節目，我們組的準備唱《一個(gè)師傅仨徒弟》，當天由朱子顏爸爸主唱，我們其他幾個(gè)家長(cháng)和孩子隨聲附和。

　　但看到其他幾個(gè)組的`節目，才發(fā)覺(jué)比起他們我們準備的是多么不足呀，以后再有機會(huì )我們可得認真對待，好好準備了。

　　接下來(lái)是擊鼓傳花，被選中的家庭是要表演節目的，這個(gè)我們可是有準備的，如果被選中，就讓萌萌萱萱合唱《天之大》，一首獻給母親的歌，寶貝們會(huì )唱也很應景。但不知是太幸運還是咋的，我們沒(méi)被選中。

　　我想既然寶貝們準備了，還是應該給她們一次展示的機會(huì )，于是我向老師征詢(xún)可否在加演節目，老師說(shuō)有自由表演時(shí)間，于是在自由表演時(shí)間唱了這首歌，寶貝們很樂(lè )意表演，就是聲音小了點(diǎn)，畢竟這是我們第一次表演嘛，還是不錯的。

幼兒園關(guān)于元旦隨筆5

　　就聽(tīng)BB說(shuō)元旦聯(lián)歡會(huì )上她要跳兩支舞，讓她表演一下，卻只肯擺個(gè)開(kāi)場(chǎng)造型，說(shuō)是沒(méi)有音樂(lè )怎么跳��？還和我們保密呢！行，給我們留個(gè)懸念，12月30日再來(lái)揭曉謎底吧。

　　在大人和孩子的共同期盼中，這天終于到了。一走進(jìn)教室，就看見(jiàn)孩子們一個(gè)個(gè)紅紅的小臉，開(kāi)心的笑靨，女孩子們爭著(zhù)讓我看她們穿的花裙子，男孩子們也格外興奮地抱在一起，老師們給孩子們梳頭、化妝、整理衣服、安頓秩序，忙得不可開(kāi)交。

　　終于孩子們打扮好，排好了整齊的方隊，幾名小主持人宣布：“元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始！”家長(cháng)們手中的“長(cháng)槍短炮”開(kāi)始工作啦！第一個(gè)節目是歌曲聯(lián)唱，在悅耳的鋼琴伴奏聲中，孩子們小手背在身后，跟著(zhù)節拍點(diǎn)著(zhù)頭，還真象那么回事！稚嫩的歌聲從《粉刷匠》、《三輪車(chē)》、《雪花》、《歡樂(lè )頌》、《我來(lái)當老師》、《小熊過(guò)橋》一直唱到《新年好》：“Happy new year， happy new year， happy new year to you all！” 唱的太好了！孩子們唱得起勁，家長(cháng)們也跑前跑后，搶下了不少精彩鏡頭。

　　嗒嗒嗒——當！大一班的傳統節目——包餃子登場(chǎng)了。這個(gè)環(huán)節由家長(cháng)和孩子們共同協(xié)作包餃子。餃子，在中國的年俗文化中象征著(zhù)喜慶團圓、吉祥如意。大家一起包餃子，正寓意著(zhù)我們歡聚在大一班這個(gè)共同的“家”中，一起送歲迎新。那么就動(dòng)手吧！一時(shí)間小桌前擠滿(mǎn)了孩子和家長(cháng)�！鞍パ�，皮破了！”“這樣，這樣捏！”“快快，我們再包一個(gè)！”短短十幾分鐘時(shí)間，所有的餃子就都包好了，雖然形狀各異，大小懸殊，但都是大家共同努力的成果。想吃？別著(zhù)急，大家先來(lái)觀(guān)賞精彩的節目吧！

　　舞蹈《猴哥》、《綠光》、《中華小兒郎》、《木瓜恰恰恰》掀起了聯(lián)歡會(huì )的新高潮。男孩子們表演的《猴哥》詼諧生動(dòng)，女孩子們表演的《綠光》歡快動(dòng)感，那一招一式，扭得是多么到位。BB的保密節目終于亮相了，原來(lái)《綠光》和《木瓜恰恰恰》是兩支舞蹈，我們一直以為她講的叫《綠光木瓜恰恰恰》，還問(wèn)她另一支舞叫什么，我汗……

　　擦了一把汗，吃過(guò)熱氣騰騰的餃子，小主持人把我們帶入了游戲環(huán)節，搶椅子、送氣球，熱鬧又有趣。搶不到?jīng)]關(guān)系，老師一樣發(fā)獎鼓勵大家的積極參與。孩子們激動(dòng)亢奮，小手都拍紅了，場(chǎng)面一度到了控制不了的情形……

　　看了精彩的節目，玩了開(kāi)心的游戲，吃過(guò)老師精心準備的零食，又分享了象征團圓吉祥的.餃子，我們大一班的元旦聯(lián)歡會(huì )就結束了。我的體會(huì )有三：

　　一是瘋，孩子們是樂(lè )瘋了，又跳又唱又游戲，還有動(dòng)手的環(huán)節，盡管對包餃子的含義還很懵懂，但這次晚會(huì )已成為他們成長(cháng)過(guò)程中一個(gè)美好快樂(lè )的回憶。

　　二是累，滿(mǎn)滿(mǎn)一教室接近百來(lái)號人，孩子們的瘋狂，老師是累壞了，嗓子都吼啞了。作為家長(cháng)，取景攝像的，我們的胳膊也累得舉不動(dòng)啦。

　　三是惆悵，幼兒園生活就快結束了，象這樣的親子聯(lián)誼是聚一次少一次了�；秀敝�，還糾結在今天哭沒(méi)哭，會(huì )不會(huì )吃飯的問(wèn)題中，驀然間發(fā)現，孩子已經(jīng)悄悄長(cháng)大了，而身為家長(cháng)，我們都在惋惜，自己陪伴孩子成長(cháng)的時(shí)間太少太少。孩子的童年已隨時(shí)光，在不經(jīng)意間，漸行漸遠……

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