小學(xué)信息技術(shù)教研組工作計劃

時(shí)間:2025-01-22 14:39:37 信息技術(shù) 我要投稿

小學(xué)信息技術(shù)教研組工作計劃

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的小學(xué)信息技術(shù)教研組工作計劃,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)信息技術(shù)教研組工作計劃

小學(xué)信息技術(shù)教研組工作計劃1

  一、指導思想

  在“以教育信息化帶動(dòng)教育現代化”的思想指引下,以我區的現代教育理念為方向,認真貫徹課改精神,立足以學(xué)生為中心,以信息技術(shù)課程教學(xué)和培養學(xué)生的創(chuàng )新能力、合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn),更新教師教育理念,積極抓住契機,進(jìn)一步提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位。大膽進(jìn)行任務(wù)驅動(dòng)和小組協(xié)作這一新的教學(xué)方法的探索和嘗試,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。并通過(guò)教研組的學(xué)習活動(dòng),使每一位教師的教學(xué)水平都有相應的提高。

  二、工作目標

  1、本學(xué)期教研組工作緊緊圍繞“創(chuàng )新、開(kāi)拓、發(fā)展、務(wù)實(shí)”的教育理念,結合學(xué)生的實(shí)際發(fā)展水平,培養學(xué)生的協(xié)作精神,并注重學(xué)生創(chuàng )新能力、思想方法、行為方式、價(jià)值觀(guān)和信息技術(shù)能力的培養,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。積極有效使用目標任務(wù)驅動(dòng)式教學(xué)模式,有效教學(xué)、有效學(xué)習,努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

  2、積極推進(jìn)“以現代信息教育技術(shù)為支持平臺的研究性、探究性課堂教學(xué)”的教學(xué)實(shí)踐,加快信息技術(shù)學(xué)科與其他學(xué)科的滲透關(guān)系。本學(xué)期教研組將重點(diǎn)著(zhù)手信息技術(shù)課的研究性、探究性,使學(xué)生在信息技術(shù)課堂中不再單純?yōu)閷W(xué)信息技術(shù)而學(xué)習,而是通過(guò)完成某一目標任務(wù)后自然而然的掌握信息技術(shù)技能,從而轉變以信息技術(shù)知識和課程內容為目標的教學(xué),使教育重心轉移到知識學(xué)習支持平臺方面。

  3、大力開(kāi)展信息技術(shù)創(chuàng )新教育教研活動(dòng),積極進(jìn)行教育研究,充分開(kāi)展計算機特長(cháng)教育,使我校每個(gè)年級都有使用計算機的高手,在今后的各種計算機比賽中取得較好的名次,提高我校的知名度。

  4、努力創(chuàng )造學(xué)習氛圍,繼續通過(guò)扎實(shí)有效的課題研究活動(dòng),將課題研究落實(shí)到學(xué)校的信息化建設和教學(xué)工作中,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  三、工作要點(diǎn)

  1、緊抓課堂質(zhì)量提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平

  我們教研組根據新教師的實(shí)際情況和信息技術(shù)學(xué)科的`特點(diǎn),組織組內人員進(jìn)行集體備課,聽(tīng)課,共同提高本組教師任教的基本技能。要求本組教師課前要做好充分的準備工作,課后要及時(shí)進(jìn)行研討,根據知識點(diǎn)分析本節課的地位、目的、重點(diǎn)和難點(diǎn),同時(shí)要求任課教師進(jìn)行簡(jiǎn)要的知識點(diǎn)分析、課后總結和貫徹落實(shí)情況,總結成功的經(jīng)驗,同時(shí)指出缺點(diǎn)和不足,最后達到共同提高的目的。

  2、繼續搞好課題研究工作

  各校信息技術(shù)科教師要配合學(xué)校信息化建設,切實(shí)發(fā)掘集體的力量,充分發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢,切實(shí)貫徹學(xué)生為主體的原則,全面提高學(xué)生信息素養,進(jìn)一步完善信息技術(shù)教學(xué),積極推廣信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò )教學(xué)模式并根據學(xué)生對信息技術(shù)的掌握情況,實(shí)行分層次教學(xué)。

  3、加強學(xué)科培訓,促進(jìn)學(xué)科間的整合

  本學(xué)期教研組的重要任務(wù)之一就是充分搞好信息技術(shù)的教學(xué)工作,以教研組為龍頭,進(jìn)一步提高各教師信息技術(shù)教學(xué)能力和信息技術(shù)的利用能力,同時(shí)加強各學(xué)科間的聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)科間的整合。

小學(xué)信息技術(shù)教研組工作計劃2

  一、指導思想

  在“以教育信息化帶動(dòng)教育現代化”的思想指引下,以學(xué)校的現代教育理念為方向,不斷嘗試和創(chuàng )新“先學(xué)后教,當堂訓練”這一新的教學(xué)模式,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。并通過(guò)教研組的學(xué)習活動(dòng),使每一位教師的教學(xué)水平都有相應的提高。

  二、工作目標

  1、分工明確,責任到人,做好服務(wù)。

  2、發(fā)揮特長(cháng),相互協(xié)作,共同發(fā)展。

  三、主要工作及措施:

 。ㄒ唬┙虒W(xué)方面:

  1、認真抓好教學(xué)工作,從備課、上課、聽(tīng)課、評課等各個(gè)細節嚴格要求組內教師,以嘗試“先學(xué)后教,當堂訓練”教學(xué)模式為核心,爭取不斷創(chuàng )新,共同搞好教學(xué)。

  2、從每周一次的教研活動(dòng)入手,要求每一次活動(dòng)由不同老師輪流主持,有主題、有內容、有記錄:從教學(xué)的點(diǎn)滴進(jìn)行反思、從個(gè)人的教學(xué)心得進(jìn)行交流,從管理的方法進(jìn)行切磋。

  3、注重教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,從教學(xué)教研、組織參與競賽、管理技能技巧等多方面為自己確定發(fā)展方向或側重點(diǎn),提高教研組整體水平。

  4、配合教務(wù)處,嚴格教學(xué)管理,同科目教師之間不定期進(jìn)行聽(tīng)課、評課,通過(guò)業(yè)務(wù)練兵,提高業(yè)務(wù)能力。

  5、加強學(xué)校上機課的管理,以切實(shí)的措施管理好學(xué)生的上機,進(jìn)一步增強學(xué)生的動(dòng)手操作能力。進(jìn)一步規范上機實(shí)踐課的課堂秩序。

  6、加強信息技術(shù)學(xué)科教學(xué),認真搞好組內課堂教學(xué)的研究,探索信息技術(shù)課堂教學(xué)模式,提高信息技術(shù)人員教學(xué)水平。

 。ǘ┙虒W(xué)輔助管理方面:

  分工明確、責任到人,認真履行;充分發(fā)揮本小組團隊協(xié)作力量,進(jìn)一步提高輔助管理工作。

  1、開(kāi)學(xué)初完成全校各多媒體教室、處、功能室電腦的'檢修工作,保證開(kāi)學(xué)教學(xué)的正常運轉。

  2、定期對各機房及辦公室進(jìn)行一次安全及維護情況的全面檢查,并作好相應的記載;做好每個(gè)專(zhuān)用功能室的日常維護、管理工作。

  3、進(jìn)一步做好課件、素材等資源的收集及整理工作,把素材資源數字化、系統化。

  4、配合各處室,做好學(xué)校各類(lèi)信息的及時(shí)發(fā)布。管理及協(xié)助各處室做好校園網(wǎng)站相應板塊資料的更新工作。

  5、確保學(xué)校網(wǎng)絡(luò )暢通、隨時(shí)關(guān)注辦公室、多功能教室和機房計算機的正常運行狀況,及時(shí)排除故障,保障正常開(kāi)展信息技術(shù)教學(xué)和教科研活動(dòng)。并做好計算機、電教設備的管理、維護、維修工作記錄。同時(shí),我們將通過(guò)培訓等形式,逐步提高全校教師的操作能力,降低設備的故障率。

  6、積極組織和輔導教師參加學(xué)校及縣以上的相關(guān)活動(dòng)和比賽,切實(shí)提高教師的現代教育技術(shù)運用能力。努力調動(dòng)組內各教師參與各種活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)提高教師的自身水平。

  7、加強校園網(wǎng)建設,鞏固和加強校園網(wǎng)的安全性,不斷豐富校園網(wǎng)站的內容,增強校園網(wǎng)站的實(shí)用性和藝術(shù)性,擴大我校網(wǎng)站在社會(huì )上的知名度。

  8、積極配合其他部門(mén),認真完成學(xué)校的臨時(shí)任務(wù)。

  四、工作展望:

  今后,我們將不斷加強信息技術(shù)教研組自身建設,改進(jìn)工作方法,提高工作效率,充分發(fā)揮每個(gè)人的特長(cháng),齊心協(xié)力搞好本學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作和輔助管理工作。

小學(xué)信息技術(shù)教研組工作計劃3

  一、指導思想

  以九江市三中學(xué)校工作計劃為指導,以現代教育理念為方向,認真貫徹課改精神,立足以學(xué)生為中心,以信息技術(shù)課程教學(xué),培養學(xué)生創(chuàng )新能力、合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn),更新教師教育理念,抓住契機,努力提高教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生的信息素養。

  二、工作目標

  1、加強學(xué)習,加強對青年教師的培養,以老帶新,共同提高業(yè)務(wù)水平。

  2、切實(shí)實(shí)施三三制教學(xué)模式,加強教學(xué)過(guò)程的管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、開(kāi)展課題研究,營(yíng)造教研組的科研氛圍,打造和諧、團結的集體。

  4、開(kāi)展信息技術(shù)課外活動(dòng),積極輔助學(xué)生參加各類(lèi)競賽活動(dòng)。

  三、具體工作

  1、組織青年教師參加學(xué)校的教師基本功大賽活動(dòng)。

  2、進(jìn)一步研究三三教學(xué)模式在本學(xué)科的.應用,并開(kāi)展專(zhuān)題討論。

  3、組織教師觀(guān)看全國信息技術(shù)展示課錄像,動(dòng)員組內教師互相聽(tīng)課、評課。

  4、完成課題《信息技術(shù)高效課堂的研究》的階段性工作及收集課題材料。

  5、組織學(xué)生參加信息學(xué)奧賽及全國中小學(xué)生電腦作品競賽活動(dòng)。

  6、協(xié)助其他學(xué)科教師及處室的信息管理及現代教育技術(shù)的應用。

  7、加強課題研究管理,做好市級課題《基于TARGET模式的初中信息技術(shù)學(xué)科評分準則的研究》的研究工作。

小學(xué)信息技術(shù)教研組工作計劃4

  一、指導思想

  認真貫徹課改精神,立足以學(xué)生為中心,以培養學(xué)生的創(chuàng )新能力、合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn),更新教師教育理念,積極抓住課改契機,切實(shí)提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位。結合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn),以及計算機特長(cháng)興趣發(fā)展需要,從實(shí)際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手,與各教研組積極合作,大膽開(kāi)展信息技術(shù)與其他課程的整合的教學(xué)研究,落實(shí)到平時(shí)的教育教學(xué)中去,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量使每一位教師的教學(xué)水平都有相應的提高。

  二、工作目標

  1、加強教師隊伍建設。充分利用校園網(wǎng)加強教學(xué)信息的交流,加強網(wǎng)絡(luò )教研,加強理論學(xué)習、業(yè)務(wù)培訓、技術(shù)技能的學(xué)習和研討,使每位教師都具有運用信息技術(shù)組織教育教學(xué)的能力。

  2、加強學(xué)科教學(xué)。組織好教師積極參加市、區信息技術(shù)展示課的活動(dòng),并加強學(xué)校之間相互學(xué)習的機會(huì ),從而推動(dòng)教師信息技術(shù)整體水平的提高。

  3、加強教育研究。運用教學(xué)理論知識指導工作,以科研帶教研,以教研促科研,使學(xué)校教學(xué)整體水平不斷得以提高。

  4、加強資源管理。鼓勵教師積極開(kāi)發(fā)和利用現有資源,制作有創(chuàng )意、有實(shí)用價(jià)值和保留價(jià)值的教學(xué)課件。加強學(xué)校信息資源的管理工作,做到資源共享。

  三、具體工作任務(wù)

 、迮(shí)現教育信息化

  1、抓好學(xué)校設施建設

 、磐晟坪途S護好學(xué)校的校園網(wǎng)絡(luò )。

 、谱龊酶鞫嗝襟w教室的管理和維護工作。

 、钦J真做好各辦公室電腦的維護。

  2、加強信息技術(shù)教學(xué)的管理

 、偶訌娬n堂教學(xué)管理。認真上好每一堂課,樹(shù)立質(zhì)量第一的思想,加強考核工作,積極開(kāi)展有實(shí)效的教學(xué)活動(dòng),引導學(xué)生在信息的海洋中自由暢游。

 、谱ズ酶傎愴椖。積極參與區信息技術(shù)相關(guān)活動(dòng)爭取好成績(jì)。

  3、抓好教師培訓。使全體教師熟悉教育信息網(wǎng)的.有關(guān)知識,并用好信息化設備,積極探索信息技術(shù)與各自學(xué)科的整合。

 、媾ν七M(jìn)教育手段現代化

  1、全面提升現代化教學(xué)的水平,繼續充實(shí)學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò )的素材,加強學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò )的管理和使用。

  2、充分開(kāi)放和利用現有電教設備,以全面提高課堂效率。

  3、全面推進(jìn)學(xué)校信息化工作,抓好信息技術(shù)課的管理及普及,努力提高學(xué)生的信息素養以適應新形勢的需要。

小學(xué)信息技術(shù)教研組工作計劃5

  一、指導思想

  以教育部《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導綱要》為指導。培養學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能,了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應用對人類(lèi)日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。通過(guò)信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力,教育學(xué)生正確認識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會(huì )等問(wèn)題,負責任地使用信息技術(shù);培養學(xué)生良好的信息素養,把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習和合作學(xué)習的手段,為適應信息社會(huì )的學(xué)習、工作和生活打下必要的基礎。

  二、學(xué)生基本情況

  由于每一學(xué)期信息技術(shù)課時(shí)比較少,每周只有一節課,學(xué)生的遺忘性大,大多數學(xué)生學(xué)后沒(méi)有注意鞏固,學(xué)生掌握的情況不是很理想,參差不齊。有大部分學(xué)生純粹是上課時(shí)間聽(tīng)課,課后就沒(méi)有練習鞏固的機會(huì ),所以,這一部分學(xué)生對所學(xué)知識遺忘較大,操作生疏。學(xué)生對本學(xué)科的學(xué)習積極性還是比較高,因為信息技術(shù)課并不像語(yǔ)文、數學(xué)那么枯燥、單調,要死記硬背,相對來(lái)說(shuō)學(xué)生覺(jué)得比較新鮮。

  三、工作目標

  1、建立對計算機的感性認識,了解信息技術(shù)在日常生活中的應用,培養學(xué)生學(xué)習、使用計算機的'興趣和意識。

  2、在使用信息技術(shù)時(shí)學(xué)會(huì )與他人合作,學(xué)會(huì )使用與年齡發(fā)展相符的多媒體資源進(jìn)行學(xué)習。

  3、能夠在他人的幫助下使用通訊遠距離獲取信息、與他人溝通,開(kāi)展直接和獨立的學(xué)習,發(fā)展個(gè)人的愛(ài)好和興趣。

  4、知道應負責任地使用信息技術(shù)系統及軟件,養成良好的計算機使用習慣和責任意識。

  5、考試達到90%以上。

  四、教學(xué)措施

  1、認真上好每一節課,做到課前有準備、課堂有作業(yè),課后有教學(xué)反思。

  2、向本工作組成員推薦可學(xué)習、借鑒的先進(jìn)經(jīng)驗、文章等。

  3、定期開(kāi)展教研活動(dòng),要求活動(dòng)小型多樣,針對性強,注重實(shí)效。每次活動(dòng)做好書(shū)面記載,活動(dòng)后有總結。初步計劃本學(xué)期開(kāi)展如下活動(dòng):

 。1)小組討論“如何抓好各年級學(xué)生的信息技術(shù)教學(xué)”?成立校神奇信息社團。

 。2)著(zhù)力推進(jìn)學(xué)校電腦制作學(xué)生興趣小組活動(dòng)的開(kāi)展與深入。

 。3)交流自己在課后學(xué)習或研究本學(xué)科教學(xué)時(shí)的心得、體會(huì )。

 。4)結合區信息教研活動(dòng),教師互相聽(tīng)課,共同改進(jìn)教學(xué)方法。

 。5)教師總結一學(xué)期的教學(xué)得失,共同創(chuàng )新下學(xué)期的工作。

  4、做好專(zhuān)用教室的使用記載和衛生工作。

  5、加強校園網(wǎng)絡(luò )其它電教設備的維護,隨時(shí)確保教師電腦、學(xué)校機房,多媒體教室、電教設備的正常使用。

  6、做好電教資料的分類(lèi)、整理、歸檔等管理工作。

  五、配合學(xué)校做好信息技術(shù)與教育方面的各項工作。

  1、積極配合其他學(xué)科開(kāi)展的各項競賽活動(dòng)。

  2、學(xué)校網(wǎng)頁(yè)及時(shí)更新,不斷改進(jìn),使教育信息網(wǎng)站成為我校教育系統貫徹教育方針,追蹤教育動(dòng)態(tài),介紹新人新事的一個(gè)媒體,成為廣大教育工作者了解教育形勢、交流教育經(jīng)驗的空間,服務(wù)社會(huì )的一個(gè)紐帶。

  3、定期組織教師現代信息技術(shù)培訓,不斷提高廣大教師運用現代教育手段的意識和水平。

小學(xué)信息技術(shù)教研組工作計劃6

  新的一學(xué)期,我們小學(xué)信息技術(shù)教研組在秉承我!皩(shí)施綠色教育,打造書(shū)香校園,共享詩(shī)意生活”的教育理念下,制定本學(xué)期工作計劃如下:

  一、保持教研組高尚的師德風(fēng)尚

  認真貫徹20xx年2月國家出臺的《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊伍建設改革的意見(jiàn)》,把師德放在第一位,在教研組開(kāi)展以“敬畏、寬容、合作、感動(dòng)、贊美和陽(yáng)光”的主題討論,做到、不忘初衷,愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人,保持對教師職業(yè)最基本的尊重和愛(ài)護。

  二、在課堂上打造綠色教育教學(xué)

  在以學(xué)校提出的“打造綠色課堂,讓課堂更有活力;開(kāi)發(fā)綠色課程,讓學(xué)生更有素養;倡導綠色德育,讓學(xué)生更有教養;打造綠色質(zhì)量,讓教師更有尊嚴”的目標下,小學(xué)信息技術(shù)教研組主要做好以下兩方面的工作:

  一是在管理學(xué)生上,針對教授班級多,教學(xué)場(chǎng)地變化等情況,保證學(xué)生的安全和管理好課堂紀律,做到課上課下規整有序,讓相關(guān)的教學(xué)活動(dòng)扎實(shí)有效。

  二是在課堂教學(xué)上,基于學(xué)科特點(diǎn),重視實(shí)踐教學(xué)和實(shí)際應用,重視教師對學(xué)生動(dòng)手能力的指導和培養,面向全體學(xué)生,尊重學(xué)生身心發(fā)展規律,尊重學(xué)生主體地位,尊重學(xué)生個(gè)體差異,遵行學(xué)科教學(xué)規律,科學(xué)有效的`實(shí)施教學(xué)活動(dòng),激發(fā)孩子們的思維力和創(chuàng )造力。

  同時(shí)立德樹(shù)人,寓思想教育于課堂教學(xué)上,培養有教養的小紳士小淑女,同時(shí)保持學(xué)生開(kāi)朗樂(lè )觀(guān),積極向上,知恩感恩,知書(shū)達禮的品格姿態(tài)和精神世界。

  三、保持教科研上的特色和進(jìn)步

  本學(xué)期繼續保持小學(xué)信息技術(shù)在教科研上的特色,深化微課程教學(xué)的探索和應用,具體有以下活動(dòng):

  一是積極貫徹國家《關(guān)于積極推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)的指導意見(jiàn)》,深入開(kāi)展“一師一優(yōu)課”和“一課一”的活動(dòng),引導教研組在網(wǎng)絡(luò )課程學(xué)習和先進(jìn)的教學(xué)手段上做好技術(shù)引領(lǐng)和技術(shù)服務(wù)作用。

  二是配合學(xué)校開(kāi)展“手機微課開(kāi)發(fā)與云平臺應用培訓”的工作,讓微課制作變得簡(jiǎn)單有效,能夠比較快速的深入到學(xué)校老師的教育教學(xué)中,提高教學(xué)工作效率和課堂教學(xué)質(zhì)量。

  三是以微課制作為基礎,以學(xué);顒(dòng)課為教學(xué)內容,在四年級整個(gè)級部籌備并開(kāi)展“云平臺數學(xué)化網(wǎng)絡(luò )教學(xué)”的探索和實(shí)踐,希望能摸索出一條可行的路子,提供給其它學(xué)科的老師們參考。

  四、積極參與有關(guān)教育教學(xué)中的教科研活動(dòng),在課件制作,和課件應用于課堂方面,積極參與和推進(jìn)。

  五、做好教研組的其它相關(guān)教科研工作,包括信息技術(shù)知識的學(xué)習,學(xué)科教學(xué)課堂的優(yōu)化提升,維護維修電腦和網(wǎng)絡(luò )的技術(shù)討論等等。

  康德說(shuō),既然我已經(jīng)踏上這條道路,那么,就沿著(zhù)這條路走下去吧。因此,既為師,就樂(lè )為師吧!做一個(gè)快樂(lè )和充實(shí)的工作者,在未來(lái)的日子里,希望我們小學(xué)信息技術(shù)組團結一致,協(xié)同各位同仁,滿(mǎn)懷希冀,創(chuàng )造出屬于自己和花園更加絢麗的精彩明天!

小學(xué)信息技術(shù)教研組工作計劃7

  一、指導思想

  本學(xué)期,我們組將在以陳校長(cháng)為核心的學(xué)校行政領(lǐng)導班子的領(lǐng)導下,將繼續嚴格按照學(xué)校的安排,認真完成學(xué)期初制定的教研組學(xué)期工作計劃,認真做好我校的信息技術(shù)教學(xué)工作。除此,將按照學(xué)校的要求對科組進(jìn)行有效整改,改變科組不良的現狀,使信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)和管理進(jìn)入一個(gè)新的水平。

  二、工作設想

  為了改變科組現狀的不好形象,促進(jìn)學(xué)科進(jìn)步,增強學(xué)科的作用,教研組將從教學(xué)教研、制度管理、機房維護、科組建設等幾方面進(jìn)行整改。

  三、工作目標

  1、各位教師在教學(xué)水平上有一定的提高。

  2、機房管理和學(xué)生管理方面實(shí)現制度化,管理上能井井有條。

  3、真正讓學(xué)生對本學(xué)科的認識,提高學(xué)生對本學(xué)科的學(xué)習興趣。

  4、會(huì )考成績(jì)能再有所提高。

  四、具體主要工作措施

  1、教學(xué)教研方面:

  a、備課:要求各組員認真備課,上機課也要有所準備,有一定的上機操作任務(wù)(這可以全組共同討論制定),定期進(jìn)行集體備課。

  b、聽(tīng)課:要求各組員相互聽(tīng)課每學(xué)期1~2次,并進(jìn)行相互評課,堅持教學(xué)后的'思考,找出教學(xué)中的不足,及時(shí)調整,在不斷試驗中找出新路子,新方法。

  c、公開(kāi)課:每學(xué)期初中和高中各舉行1次校級或組內的公開(kāi)課,要示全體組員參加,采用輪流制進(jìn)行上公開(kāi)課。課后,全體組員共同討論、交流學(xué)習。

  d、研討活動(dòng):定期在科組教研博客上召開(kāi)研討活動(dòng),加強理論學(xué)習,圍繞新課程確立主題,開(kāi)展系列研討活動(dòng),增強教研組研討氛圍,并能有效提高各成員的業(yè)務(wù)水平。

  e、興趣小組:成立各種類(lèi)型的興趣小組,改變學(xué)校和家長(cháng)以及學(xué)生對本學(xué)科的認識,同時(shí)也為了學(xué)生參加省或市里面舉行的作品比賽作好基礎的準備,并在每學(xué)期末進(jìn)行信息技術(shù)學(xué)科技術(shù)競賽。

  f、會(huì )考:作好20xx年高中信息技術(shù)會(huì )考工作,通過(guò)會(huì )考的復習和每周一考的訓練,使學(xué)生都能有更大的進(jìn)步,重點(diǎn)抓中下,后進(jìn)學(xué)生的強化輔導,努力提高本學(xué)科在會(huì )考成績(jì)中的排名,爭取讓每位學(xué)生都能在20xx年的信息技術(shù)會(huì )考中取得好成績(jì)。

  2、制度管理方面:

  a、科組活動(dòng):制定科組管理制度,嚴格登記考勤制度,把這作為年度評優(yōu)依據。

  b、機房管理制度:制定行之有效的機房管理制度,要求每位教師監督學(xué)生,執行管理。

  c、機房管理員工作職責:詳細明確機房管理員工作職責,讓管理員更加深入課堂協(xié)助管理和機房維護。

  3、機房維護方面:

  a、設備管理:對機房的多余的計算機各種零件進(jìn)行分類(lèi)存放管理。

  b、硬件和軟件維護:每學(xué)期開(kāi)學(xué)初和學(xué)期末都對機房所有機子進(jìn)行一次全面的大檢修和維護。

  4、科組建設方面:

  a、科組會(huì )議:定期召開(kāi)科組會(huì )議,研討信息技術(shù)的教學(xué)理論與方法。

  b、“師徒結對”:繼續按照學(xué)校的要求開(kāi)展“師徒結對”活動(dòng),努力提高年青教師的教育教學(xué)水平,提高他們的課堂教學(xué)效果。

小學(xué)信息技術(shù)教研組工作計劃8

  一、指導思想

  1、組織本組教師進(jìn)一步加強理論學(xué)習更新教育教學(xué)觀(guān)念,繼續抓好教學(xué)常規的落實(shí)。

  2、加強學(xué)生信息技術(shù)基礎知識的學(xué)習和基本技能的訓練,上好每一堂信息技術(shù)課,加強對學(xué)生的課堂管理和調控,積極引導學(xué)生能夠喜歡上信息技術(shù)課。

  3、積極參與各級各類(lèi)的評比活動(dòng),努力提升教學(xué)實(shí)踐水平和教學(xué)理論水平。每一位教師讀一本教育理論書(shū)籍,并寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記。

  4、組織本組教師進(jìn)行一次集體聽(tīng)課、評課活動(dòng),并落實(shí)到書(shū)面,上傳到本站。

  二、主要工作安排:

  1、認真備課,加強對教材的研究和探討,針對本校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行授課,運用先進(jìn)的教育教學(xué)理念和手段,上好每一課;

  2、身為信息技術(shù)教師,要發(fā)揮本教研組的工作作風(fēng),互相之間要進(jìn)行學(xué)習與交流,從而提高每一位信息技術(shù)教師的技術(shù)水平,并很好地將本學(xué)科融入到其他學(xué)科;

  3、組織本教研組教師互相聽(tīng)課評課,激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習、協(xié)作探索,切實(shí)提供課堂40分鐘效率,學(xué)習其他兄弟學(xué)校教師的先進(jìn)教學(xué)方法,提高自身教學(xué)水平;

  4、充分發(fā)揮集體備課的作用,使教研活動(dòng)落到實(shí)處。

  雖然我組人員少,但為保證新課標的落實(shí),確實(shí)把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的學(xué)習活動(dòng),讓學(xué)生在獲得知識和技能的同時(shí),在情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)等方面都能夠充分發(fā)展,教研組將作好集體備課的工作,加強實(shí)踐——再反思——再實(shí)踐的`過(guò)程。備課中注意情境創(chuàng )設及設計意圖的確立。組內集體研究、備課、說(shuō)課、評課。

  三、具體工作安排:

  九月份

 、偕套h制訂本教研組工作計劃。

 、诮M織本組教師觀(guān)摩省能手評比的優(yōu)質(zhì)課。

  十月份

  積極準備,迎接區“備說(shuō)上評”抽測,組織一次本教研組到我校講一節觀(guān)摩課。

  十一月份

  組織本組教師參與“送課下鄉”活動(dòng),通過(guò)觀(guān)摩學(xué)習,積極研討,并相互評課。

  十二月份

  結合區教研室的工作,進(jìn)行教學(xué)資源庫建設。為進(jìn)一步加強頁(yè)建設,將其作為教師專(zhuān)業(yè)素養水平的展示臺,本學(xué)期末,按學(xué)科分冊收集整理教學(xué)設計、課件和檢測試題,使教育資源共享共建。

  元月份

 、俳M織期末復習,迎接區教學(xué)質(zhì)量抽測。

 、趯(xiě)好教研組工作總結。

小學(xué)信息技術(shù)教研組工作計劃9

  一、指導思想

  本學(xué)期本組教研工作思想為指導,按照新課改標準和新教材、新大綱為依據,努力提高學(xué)生綜合素質(zhì),充分發(fā)揮和挖掘綜合信息學(xué)科的潛在教育資源,深化教育綜合改革,加強教學(xué)研究,改進(jìn)教學(xué)方法,認真完成各項工作任務(wù)。

  二、活動(dòng)計劃

  1、圍繞學(xué)校教育工作目標,充分發(fā)揮信息課的特點(diǎn);

  2、學(xué)科競賽認真做好初高中學(xué)生信息競賽的.組織培訓工作。

  3、十一月份,結合青年教師匯報課活動(dòng),進(jìn)行研討。

  4、第十八周開(kāi)展有關(guān)學(xué)生電腦技術(shù)能力展示活動(dòng)。

  5、進(jìn)行教學(xué)交流,互相進(jìn)行聽(tīng)課、座談,交流理論學(xué)習體會(huì );

  6、加強高中新課改標準的學(xué)習,為課改試驗做好宣傳工作。

  7、加強青年教師培養工作,通過(guò)開(kāi)展理論學(xué)習、業(yè)務(wù)學(xué)習,現代教學(xué)技術(shù)學(xué)習,課堂教學(xué)研究,組織外出參觀(guān)學(xué)習等多種形式,不斷提高本組教師的教學(xué)水平和教研能力

  三、活動(dòng)目的

  通過(guò)組織以上活動(dòng),使信息技術(shù)教研組的老師更加積極地投入到本學(xué)科教學(xué)工作中,并加強組內的交流和溝通,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、反饋問(wèn)題,互相切蹉教藝,做好工作,提高我組的教學(xué)質(zhì)量。

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