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傳統文化三年級作文300字(經(jīng)典8篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的傳統文化三年級作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。
傳統文化三年級作文300字 篇1
中國的傳統文化可多了!有精美的民間工藝,如:剪紙、陶瓷、泥塑……有獨特的傳統節日,如:端午節、元宵節、春節……還有豐富的民間藝術(shù),如:戲劇、國畫(huà)、雜技……但我最喜歡的還是剪紙。
剪紙是一項考驗你細心的事情。上面所刻的圖案栩栩如生,讓人愛(ài)不釋手。先看看這張《年年有余》吧!瞧,畫(huà)上的孩子站在池塘邊,手里捧著(zhù)兩條又肥又大、長(cháng)著(zhù)兩對短須的'鯉魚(yú),那個(gè)孩子高興得不得了,還不時(shí)朝我們笑呢!再看看這幅《葫蘆兄弟》,更生動(dòng)了!七個(gè)頭頂著(zhù)不同顏色的葫蘆,穿著(zhù)荷葉衣裳的葫蘆娃,和他們的爺爺正坐在石凳上欣賞月色呢!
剪紙還流傳著(zhù)豐富的民間故事。這幅《東郭先生與狼》就是講一位名叫東郭的先生和一只狡猾的狼之間的故事。故事是這樣的:一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,東郭先生遇到了一只狼,狼裝著(zhù)一副可憐的樣子,說(shuō):“救救我吧,后面有一個(gè)獵人在追我!”東郭先生心里暗暗地想,它是狼啊,是一種非常狡猾的動(dòng)物,而且會(huì )吃人的呀!我不能相信它。說(shuō)完,他趁狼不注意,一下子把它裝進(jìn)袋子里,“撲通”一聲扔進(jìn)河里,淹死了。
中國的傳統文化真的是博大精深、源遠流長(cháng)!我們這代人更要將傳統文化傳承下去,發(fā)揚光大。
傳統文化三年級作文300字 篇2
我的家長(cháng)在廣東紫金,中國傳統文化有很多很多。我家鄉的傳統文化是舞龍燈,每年的正月初一到十六,我們都有舞龍燈這個(gè)習俗。每年的這時(shí)候,大街上都非常熱鬧。
夜幕降臨的時(shí)候,一條“巨龍”穿著(zhù)黃色的龍袍,從巷子里出來(lái),神氣地仰著(zhù)頭,樣子很威武。我們小朋友用手數著(zhù)龍的'節數。你們知道龍的節數是多少節嗎?告訴你們吧,有四十二節,每一節都有一個(gè)龍孩子,“好長(cháng)!”他們轉著(zhù)圈,打著(zhù)滾,真好玩!
龍孩子他們最拿手的是“搶龍珠”。各各瞪著(zhù)眼,準備搶龍珠。龍頭往上揚,龍孩子跟著(zhù)往上揚。龍頭往下低,龍孩子開(kāi)始搶龍珠。龍頭左右搖擺的時(shí)候,龍孩子也跟著(zhù)左搖右擺的。龍孩子緊追不舍,大喊:“我一定要抓住你!饼埡⒆訆^勇向前……
舞龍燈煥發(fā)著(zhù)龍的精神,激發(fā)著(zhù)人們向上進(jìn)取。
傳統文化三年級作文300字 篇3
說(shuō)中國剪紙有名,真是一點(diǎn)也不假。剪紙是中國文化藝苑中一塊絢麗的奇葩,還有著(zhù)“民族母體藝術(shù)”的美譽(yù)呢!
瞧,這副剪紙是一個(gè)叫阿魯溫的小男孩牽著(zhù)兩頭駱駝在沙漠中行走。每當看見(jiàn)這副剪紙時(shí),我的眼前就會(huì )才出現著(zhù)一幕一幕。
這位充滿(mǎn)雄心的男孩決定去冒險。臨走時(shí)他只帶了一把弓箭,一些干糧,和兩頭駱駝就上路了。途中迷路了,被困在大沙漠中。猛然,他發(fā)現了張尋寶圖,圖上有的寶貝是在自己的`家鄉里,小男孩欣喜若狂,心想:這下不僅可以回歸家鄉,還可以得到寶貝了。
此時(shí),小男孩身上已沒(méi)有了水,當他到達圖上指定的地點(diǎn)時(shí),已經(jīng)快要渴死了。突然,他發(fā)現了一小潭湖泊,便用盡全身力氣撲上去,大口喝了幾口水。該尋寶了,可怎么也找不到寶貝,他又翻了翻尋寶圖,上面依然沒(méi)有寶貝。正納悶之際,他明白了,自已正需要的東西就叫寶貝。
一把剪刀,剪出了一幅美麗的圖畫(huà),一個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō)。
傳統文化三年級作文300字 篇4
中國傳統文化有很多,有隆重的節日,有工整的書(shū)法,有優(yōu)美的`圖畫(huà),還有漂亮的絲綢等等。今天青青老師教我如何剪一張喜字。
老師先給我發(fā)了一張方方正正的紅色的宣紙,先讓我折了兩折,青青老師說(shuō):“接下來(lái),我們先來(lái)畫(huà)”喜“字,每一條線(xiàn)的距離為1厘米!蔽艺J認真真地畫(huà)了5條線(xiàn),再在下畫(huà)了一個(gè)半圓,又畫(huà)了兩條線(xiàn),當然,距離也要1厘米。后來(lái),老師給我發(fā)了一把剪刀,我就沿著(zhù)線(xiàn)剪好了一個(gè)“喜”字,我特別高興?汕嗲嗬蠋熣f(shuō):“!不好了,把你給數錯了!崩蠋熃o我重新數了一遍,原來(lái),是忘了剪開(kāi)口了,我立刻修改,改好了之后,果然這個(gè)“喜”字咧開(kāi)了嘴,笑得十分開(kāi)懷,我看呆了,把這個(gè)“喜”字粘在了墻壁上。
中國文化源遠流長(cháng),我們現在學(xué)的古文化,只等于大海里的一滴水,還有很多古文化已經(jīng)丟失了,已無(wú)法追回。希望我們能很好地繼承發(fā)揚中國文化。
傳統文化三年級作文300字 篇5
風(fēng)箏在我國由來(lái)已久,是中華民族傳統文化的一種,我特別喜歡它。
有一天,媽媽帶著(zhù)我到鳳凰廣場(chǎng)上放風(fēng)箏,我高興地說(shuō):“好啊!”到了鳳凰廣場(chǎng),天上已經(jīng)有許多風(fēng)箏了,有灰太狼的、喜羊羊的,還有孫悟空的.。
我也迫不及待地打開(kāi)我的口袋,一只“燕子”探出頭來(lái),好像在對我說(shuō):我要在天空中飛翔,我要飛!我要飛!
我把我的風(fēng)箏扔向天空中,然后拼命地跑了起來(lái),風(fēng)箏越飛越高,幾乎把所有的風(fēng)箏都落在背后,我非常高興,想與別人一起分享。
但是,風(fēng)箏突然降落,然后重重地摔在地上。我的心情非常失落,垂頭喪氣地坐在地上。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),微笑著(zhù)對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,放風(fēng)箏的時(shí)候要找風(fēng)向最大的一面……”
我立刻站起來(lái),又重新放了起來(lái)。終于,我的風(fēng)箏終于在天空中翱翔了。
在傳承中華民族古老文化的同時(shí),放風(fēng)箏讓我嘗試過(guò)了失敗,更讓我享受到了成功的喜悅。
傳統文化三年級作文300字 篇6
一紅艷艷的太陽(yáng)光在山尖上時(shí),霧氣像幕布一樣拉開(kāi)了,城市漸漸地顯現在金色的陽(yáng)光里。生活中的傳統文化覺(jué)一暗藍色的高空中閃耀著(zhù)一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿(mǎn)了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過(guò)了氣,一鼓一鼓的。秋雨洗刷過(guò)的天空,像大海一樣湛藍碧透。朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟,在水面上慢悠悠地飄浮著(zhù)?此昙o不過(guò)二十來(lái)歲,臉色蒼白,像沒(méi)有睡好覺(jué)似的皮泡臉腫。他老是皺著(zhù)眉頭,不大說(shuō)話(huà)。笑紋幾乎在他的臉上是絕了跡似的。他穿著(zhù)一個(gè)褪了色的'藍布大褂,好像永遠是穿著(zhù)這么一個(gè)一樣。清瘦的下巴殼,亮聳的肩膀,顯得很沒(méi)生氣。天熱得連蜻蜓都只敢貼著(zhù)樹(shù)蔭處飛,好像怕陽(yáng)光傷了自己的翅膀。李阿姨快四十歲了,長(cháng)年的辛勞,給她眼角留下淺淺的魚(yú)尾印跡。不過(guò),她那濃密油亮的短發(fā),仍是那么烏黑。眼睛雖是單眼皮,但秀氣、明亮。那高高的鼻梁下經(jīng)常有力地緊抿著(zhù)的嘴唇,顯示著(zhù)青零星的活力。漸漸地,殘星閉上昏昏欲睡的眼睛,在晨空中退隱消失。
傳統文化三年級作文300字 篇7
暑假的一天,老師給我們布置了一個(gè)剪紙的作業(yè)。這可是我最喜歡的,我一定完成得很好。
首先,要準備剪刀,紙,還有要剪的圖案。這三樣,是剪紙要用的東西。
我先選一個(gè)老虎的圖案,再拿一張紙,一把剪刀。我小心翼翼的剪:先剪老虎的耳朵,再剪頭,眼睛,鼻子,嘴巴;然后剪身體;接著(zhù)剪腳;最后剪尾巴。好了,一只完整的老虎剪紙出來(lái)了。
我又想:“我可不可以剪一個(gè)故事呢?”于是,我就剪一個(gè)“貓和老鼠”的故事的.圖案。
一天,貓和老鼠搬家了,貓住在山上,老鼠住在山腳,因為,它們離的很近,經(jīng)常來(lái)往。有一次,貓給老鼠送的信:“可以做我的好朋友嗎?”老鼠回貓的信是:“可以!币驗樗鼈冏≡谏缴蠜](méi)其他朋友,所以,它們只好做朋友了。有一天,它們發(fā)生了矛盾,老鼠哭個(gè)不停,貓也很傷心,于是,貓鼓起勇氣,就送信給老鼠,貓送的信是:“你還可以繼續做我的朋友嗎?”老鼠同意了,它們后來(lái)又成為了好朋友。最后,我把這個(gè)故事的剪紙也完成了,我挺滿(mǎn)意的!
開(kāi)學(xué)了,我把我的暑假作業(yè)交給了老師。老師評出了優(yōu)秀獎,我居然拿了一等獎。我的心甜滋滋的。
傳統文化三年級作文300字 篇8
中國的傳統文化猶如一條大河。里面有:中國結、臉譜、筷子、兵馬俑等。我最感興趣的是臉譜。
說(shuō)起臉譜,它是中國的戲曲演員在演出時(shí)往臉上畫(huà)的繪畫(huà)。用來(lái)畫(huà)臉譜的顏色和圖案豐富多彩,它的特點(diǎn)是人們一看臉譜的顏色,就知道這個(gè)人物的個(gè)性。
我非常喜歡臉譜,也想知道人們?yōu)槭裁匆豢茨樧V就可以知道這個(gè)人物的個(gè)性。于是,我便開(kāi)始研究它。經(jīng)過(guò)了一周的研究和上網(wǎng)查的`資料,我終于揭開(kāi)了這個(gè)秘密。
原來(lái),臉譜的背后還有豐富的含義。紅色的臉譜表示忠勇義烈、赤膽忠心,如關(guān)羽、姜維等;黑色的臉譜表示正直、勇猛、粗率,如包拯、張飛等;黃色的臉譜表示陰險、兇狠殘暴,如典韋等;白色的臉譜表示多疑、奸詐,如曹操、秦檜等……
臉譜的圖案也豐富有趣。孟良的額頭上有一個(gè)紅葫蘆,意思是愛(ài)好喝酒;雷公的臉譜中有一道雷電紋;趙公明的臉譜上有一枚金錢(qián),表示它是財神爺……
傳統文化真是有趣,我愛(ài)我國的傳統文化,我更愛(ài)智慧和勤奮的中國人民。
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