小制作作文

時(shí)間:2025-01-10 13:20:19 生活常識 我要投稿

實(shí)用的小制作作文[常用4篇]

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的小制作作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的小制作作文[常用4篇]

小制作作文 篇1

  夏天到了,家里有許多飲料瓶子。我要把它們扔了,姑姑說(shuō)她能變廢為寶。于是,在姑姑的指導下,我做了一個(gè)雜物盒。

  準備材料和工具:兩個(gè)雪碧瓶子、一張白紙、一個(gè)紅色拉鏈、一瓶膠水、一把剪刀、一支黑色水筆。

  用剪刀把瓶子剪成兩半,留下瓶底部分。然后在紅色拉鏈的背面涂上膠水,分別粘在兩個(gè)瓶底的.邊緣部分,等膠水干了,再把拉鏈拉開(kāi),一個(gè)張開(kāi)的大嘴巴就做好了。接著(zhù)在白紙上,畫(huà)兩個(gè)同樣大小的橢圓,把中間涂黑,用剪刀剪下來(lái),青蛙的兩只眼睛就做好了。最后,把兩只眼睛粘在上面那個(gè)瓶底的兩邊,青蛙雜物盒就做好了。

  青蛙張開(kāi)的大嘴里可以發(fā)卡、橡皮筋、扣子等小東西。用的時(shí)候把拉鏈拉開(kāi),不用時(shí)就拉上,多方便哪!

小制作作文 篇2

  我的小制作昨天,語(yǔ)文課上老師讓我們做一個(gè)小制作,自己回家準備材料,每個(gè)同學(xué)都認真做了準備,我也不例外。我做了一只可愛(ài)的小白兔。材料有:兩只手套、兩張彩紙、一把剪刀、一個(gè)漂亮的頭花。材料準備好了,我就著(zhù)手做了。先把一只手套放到另一只手套里,露出兩個(gè)手指,其他的塞進(jìn)去,兩只耳朵就做成了。再用彩紙剪四個(gè)小花,當頭花。然后用剩下的彩紙做小兔的五官。最后,用頭花,當裝飾,戴在小兔的`頭上,很好看的!雖然過(guò)程很簡(jiǎn)單,可是一只活生生的小白兔就在你手中了!我給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字就叫---潔潔兔。

小制作作文 篇3

  星期天下午,我參加了凱藝英語(yǔ)的繪本創(chuàng )作活動(dòng)。

  豆老師和外教老師先給我們展示了她們自己做的英文繪本,內容可豐富了,有字母繪本,有動(dòng)物繪本,還有香蕉繪本。

  開(kāi)始創(chuàng )作了,老師發(fā)給我們十張白紙、彩色水筆和印泥。我看著(zhù)老師發(fā)的'印泥動(dòng)物圖案,快速地在腦海中構思了一下,想出了一個(gè)很有趣的故事――烏龜和蝸牛。故事是這樣的:早上,烏龜和蝸牛相約去賽跑。驕傲的烏龜過(guò)于輕敵,機智的蝸牛努力趕超。最后蝸牛取得了勝利。

  故事構思好了,我就開(kāi)始制作繪本了。我先用大拇指在印泥上按了一下,手指頭就變得紅紅的了。接著(zhù),我在紙上印下紅指印,然后在邊上畫(huà)上烏龜的四肢和頭,在指印上畫(huà)上烏龜殼的花紋,一只小烏龜就活靈活現地出現在眼前。我又用同樣的方法畫(huà)了一只蝸牛。邊上還畫(huà)了一只寄居蟹,它舉著(zhù)旗子,吹著(zhù)口哨,認真地當著(zhù)裁判呢。我畫(huà)了一頁(yè)又一頁(yè),一本制作精美的繪本就完成了。

  我把繪本拿給豆老師看,并讓她幫我在封面上寫(xiě)上英文書(shū)名。豆老師對我的繪本贊不絕口,還獎勵給我一個(gè)小禮品。做繪本真是太有趣了!

小制作作文 篇4


  今天下午的第二節課數學(xué)課上了半截,有一位老師進(jìn)來(lái)說(shuō)讓老師帶我們去參觀(guān)我們學(xué)校學(xué)生做的小發(fā)明小制作。數學(xué)老師立刻帶我們去三樓參觀(guān)。往常都是自己做手工,而這次則是去參觀(guān)別人的制作,大家聽(tīng)了都非常激動(dòng)。

  我們排列著(zhù)整齊的隊伍,在老師的帶領(lǐng)下我們進(jìn)了展覽室。我們來(lái)也許是有些同學(xué)太高興了,有點(diǎn)管不住自己的嘴巴,一會(huì )和你說(shuō)這個(gè);一會(huì )和你討論那個(gè)……一直到了三樓的科技展覽室才閉上了嘴巴,很認真地看著(zhù)這些栩栩如生的手工制作品。

  這些手工制作品千奇百怪,有瓦楞紙改造成的機器人;有用廢棄的物品做的各種各樣的`玩具;還有多姿多彩的雕刻品,都做得很漂亮,很精致。

  其中有一個(gè)小板凳做的很精致,讓我贊不絕口。經(jīng)過(guò)老師一番介紹,我才知道,這材料是兩個(gè)月餅盒蓋子子,和許多廢舊書(shū)報用膠粘制而成的,都是家里都有的東西。里面還能儲存東西,很方便也很實(shí)用,我就想:回家多做幾個(gè),反正也方便還實(shí)用。

  看著(zhù)這些精妙絕倫的手工制作品,我們仿佛走進(jìn)了燦爛輝煌的藝術(shù)殿堂!

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