財務(wù)管理培訓心得體會(huì )15篇【精華】
當我們積累了新的體會(huì )時(shí)，好好地寫(xiě)一份心得體會(huì )，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎？下面是小編整理的財務(wù)管理培訓心得體會(huì )，希望對大家有所幫助。
財務(wù)管理培訓心得體會(huì )1
10月16日-18日我參加了為期三天的全國高校教師精品課程培訓，雖然只有短短的三天時(shí)間，但我看到楊淑娥教授、張強博士及其教學(xué)團隊淵博的知識，嚴謹的教學(xué)態(tài)度，以及很深的愛(ài)崗敬業(yè)精神。他們的課堂教學(xué)方法和教學(xué)手段對我啟發(fā)很大，使我打開(kāi)眼界，對精品課程的建設有了進(jìn)一步深刻地認識和全面的理解。在課堂討論過(guò)程中也使我受益匪淺，了解到全國各高校關(guān)于《財務(wù)管理》課程的建設情況，學(xué)習到很多寶貴的經(jīng)驗，以下是我此次培訓的心得體會(huì )：
一、財務(wù)管理精品課程建設是一個(gè)長(cháng)期的、復雜的系統工程
經(jīng)過(guò)此次培訓我深刻體會(huì )到，《財務(wù)管理》精品課程建設并不是簡(jiǎn)單的講好課，出一定的科教研成果，建好網(wǎng)站這么簡(jiǎn)單的事情，而是一個(gè)長(cháng)期的復雜的系統工程。受師資隊伍建設、內容建設、教學(xué)方法和教學(xué)手段建設、教材建設等多個(gè)方面的影響。要建設好的《財務(wù)管理》精品課程首先要設計《財務(wù)管理》課程的建設目標，確定建設團隊，這要求建設團隊應該有一個(gè)較高的專(zhuān)業(yè)水平和認真的工作態(tài)度。因為精品課程不是一個(gè)人完成的，它是一個(gè)龐大的工程，需要多人通力合作，發(fā)揮各自的優(yōu)勢和特長(cháng)，充分發(fā)揮集體的智慧。同時(shí)《財務(wù)管理》精品課程建設的好壞直接影響到學(xué)科的建設和發(fā)展，所以《財務(wù)管理》精品課程建設應該是一個(gè)探索、改革、實(shí)踐的.過(guò)程。上海對外經(jīng)貿大學(xué)《財務(wù)管理》國家級精品課程的發(fā)展歷程就驗證了這一點(diǎn)。但我個(gè)人認為精品課程的建設應該分層次，因不同學(xué)校的定位目標而異。名�？梢钥紤]編寫(xiě)教材，用更高層次的教材，如上海對外經(jīng)貿大學(xué)根據其自身的特點(diǎn)，使用最前沿的英文原版教材，進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)和雙語(yǔ)教學(xué)，但這不應該是所有學(xué)校的一個(gè)固定的模式。嘗試新的教學(xué)手段和教學(xué)方法、不斷提高教學(xué)質(zhì)量是所有院校的一個(gè)共同的目標。通過(guò)此次培訓很多新的教學(xué)理念對我啟發(fā)很大，使我認識到教學(xué)資源的積累和建設是提高教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要因素。在這一方面的工作量也是很大的，要求具有一點(diǎn)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識，還需要我進(jìn)一步理論和實(shí)踐的學(xué)習。
二、利用先進(jìn)的教學(xué)方法和手段，提高教學(xué)質(zhì)量
通過(guò)此次培訓，我了解到目前我國《財務(wù)管理》課程教學(xué)的現狀，學(xué)習了一些先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗和方法，解決了在教學(xué)過(guò)程中的一些問(wèn)題。如，先引入一定的案例，引起學(xué)生的興趣，再進(jìn)入理論的介紹。其實(shí)案例教學(xué)也是我較為困惑的問(wèn)題——案例和實(shí)踐如何有機的結合？此次培訓使我明確了二者的關(guān)系，在理論和實(shí)踐的教學(xué)過(guò)渡時(shí)，不能銜接得過(guò)于機械，應該使用啟發(fā)式的教學(xué)。楊教授的財務(wù)分析案例教學(xué)課程的視頻，使我較為徹底的明白案例教學(xué)的精妙之處。而且楊教授在介紹財務(wù)分析教學(xué)過(guò)程時(shí)，關(guān)于財務(wù)分析指標的理解和記憶對我的啟發(fā)也是較大的，學(xué)生一直感覺(jué)《財務(wù)管理》課程相對較難，幫助學(xué)生掌握課程精華是我們教師的責任。
三、以全國視野來(lái)解放思想，深化財務(wù)管理課程的改革和建設
有一個(gè)政治家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“解放思想要具有國際高度”，因為站得高，才能看得遠。學(xué)校的教學(xué)改革也是這樣，我們至少應該以全國視野來(lái)解放思想，改革教學(xué)。今天，“全國高校教師精品課程培訓”就讓我們有機會(huì )站在全國的高度，學(xué)習國內名校和教育名家的先進(jìn)教育教學(xué)理念，同時(shí)，我們應該以此為契機，結合我們自己學(xué)校的辦學(xué)實(shí)際，不斷深化本校財務(wù)管理的教學(xué)改革，建設《財務(wù)管理》的精品課程。在建精品課程時(shí)，先建校級精品課程，再申報省級精品課程。建精品課程不是目的，而是通過(guò)建精品課程來(lái)促進(jìn)教學(xué)改革，同時(shí)也可培養和提高老師的團結協(xié)作能力和科研能力，只教學(xué)研相長(cháng)，才能搞好教學(xué)。
在此，感謝國家教育部、河北省教育廳為我們提供了這個(gè)很好的學(xué)習交流的機會(huì )，也希望今天多一些這樣的高質(zhì)量的課程培訓。
財務(wù)管理培訓心得體會(huì )2
兩次聽(tīng)取了市長(cháng)在衛生工作會(huì )議上的講話(huà)錄音，感受頗深，喬珊事件的發(fā)生可以定位為一次重大的醫療事故，事故不僅給患者家屬在身心上造成了難以撫平的創(chuàng )傷，同時(shí)也反映出了某些科室對醫療質(zhì)量管理工作不夠重視、采取的措施力度不夠大、日常管理不嚴格、服務(wù)意識淡薄、作風(fēng)紀律松弛、醫德醫風(fēng)不良等眾多問(wèn)題。這些問(wèn)題不及時(shí)得到解決，將會(huì )繼續導致醫療差錯事故的發(fā)生，引發(fā)醫患糾紛關(guān)系緊張，給醫院造成不應有的經(jīng)濟損失和長(cháng)期的負面影響。
采購供應工作雖然不與病人直接性接觸，但在醫療器械質(zhì)量把關(guān)和維護方面是直接影響著(zhù)醫院的診療效果，醫生是服務(wù)于患者的，我們是為醫療工作的順利進(jìn)行提供有利保障的，所以在今后我們采供科將努力做好以下工作：
一、不斷學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，提高技術(shù)水平和業(yè)務(wù)能力。專(zhuān)業(yè)知識和技能的學(xué)習是實(shí)現醫療安全的關(guān)鍵，我們只有不斷的學(xué)習和掌握專(zhuān)業(yè)知識技能才能更好的'為醫院和患者服務(wù)。
二、嚴格執行各項規章制度，落實(shí)責任，認真學(xué)習《醫療器械管理條例》。
三、加強安全管理和質(zhì)量管理，做好醫療器械不良反應的監測和上報工作。
四、嚴格審核各供貨廠(chǎng)家的資質(zhì)，嚴把產(chǎn)品準入關(guān)。醫
療器械質(zhì)量的好壞于安全性直接關(guān)系到醫院的診療效果和患者的身體健康、家庭幸福和社會(huì )的安定。我們堅持以醫療安全為中心，把好產(chǎn)品準入關(guān)。
五、加強器械入庫的驗收工作，認真做好登記。堅決杜絕不合格產(chǎn)品入庫，認真將出入庫器械做好登記，對每一個(gè)產(chǎn)品的進(jìn)出庫做到心中有數，有據可查。
六、定期或不定期下科室征求意見(jiàn)、改進(jìn)工作。
七、認真做好下收下送工作，讓臨床科室滿(mǎn)意，讓病人滿(mǎn)意。
八、做好各種應急預案，設備物資的器械的儲備和計劃工作，特別是生命支持系統的醫療器械及設備。
九、及時(shí)加強設備的維修和保養工作。及時(shí)對故障器械進(jìn)行維修，確保診療工作的順利進(jìn)行。
我們將堅持以病人為中心，以提高服務(wù)質(zhì)量為主導，進(jìn)一步采取措施，強化醫療器械質(zhì)量管理，規范采供行為，落實(shí)核心制度，明確工作思路，持續改進(jìn)和全面提升我科服務(wù)質(zhì)量，確保醫療安全，為促進(jìn)我院衛生事業(yè)又好又快地順利發(fā)展，構建和諧長(cháng)豐而不懈努力！
財務(wù)管理培訓心得體會(huì )3
為了提高教育系統財務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，璧山縣教委計財科于20xx年4月23日至25日開(kāi)展了兩天的財務(wù)基建管理培訓活動(dòng)。我作為參訓人員，深感榮幸。這次財務(wù)培訓的內容以事業(yè)單位財務(wù)為主要內容。通過(guò)這次培訓，我的收獲頗多，不僅豐富了專(zhuān)業(yè)知識技能，而且提升了自身的職業(yè)道德素養，真是受益匪淺。具體來(lái)說(shuō)有以下體會(huì )：
我雖然從事財務(wù)工作多年，但隨著(zhù)我國經(jīng)濟的發(fā)展，教育系統的財務(wù)工作也發(fā)生了很多變化。尤其是對法律法規知識的普及和監督的管理，以及財務(wù)管理的業(yè)務(wù)水平都應該學(xué)習和加強。學(xué)校財務(wù)工作并不是那么簡(jiǎn)單，會(huì )計涉及到的事情很多，如我校有中職、教師培訓、電大教育等等，而且我作為學(xué)校的會(huì )計，還擔任了勞資、統計、電大班主任等工作，工作量大，也很繁瑣，責任性大。這次培訓學(xué)習，我在專(zhuān)業(yè)技能上有很大收獲，雖然我不是專(zhuān)業(yè)的會(huì )計，但是只要做了這個(gè)工作，就應當有較強的專(zhuān)業(yè)知識，不然就不符合財務(wù)要求。因此，在財務(wù)工作中，我應當熱愛(ài)本職工作，努力鉆研業(yè)務(wù)，使自己的知識和技能適應所從事工作的要求；應當熟悉財經(jīng)法律、法規、規章和國家統一的會(huì )計制度，并結合會(huì )計工作進(jìn)行廣泛宣傳;應當按照會(huì )計法規和國家統一會(huì )計制度規定的程序和要求進(jìn)行會(huì )計工作，保證所提供的會(huì )計信息合法、真實(shí)、準確、及時(shí)、完整。
我認為做好財務(wù)工作，不光要有精湛的專(zhuān)業(yè)技術(shù)和技能，而且更重要的是要有良好的職業(yè)道德和職業(yè)榮譽(yù)。特別對于我一個(gè)才開(kāi)始財務(wù)工作的.人來(lái)說(shuō)，在會(huì )計工作中一定要嚴格遵守職業(yè)道德，樹(shù)立良好的職業(yè)品質(zhì)、嚴謹的工作作風(fēng)，嚴守工作紀律，努力提高工作效率和工作質(zhì)量。嚴格按照法律法規辦事，做好本單位的預算、決算工作，政府采購按照縣財政局的操作流程辦理，當好學(xué)校的家，管好學(xué)校的錢(qián)、物，為領(lǐng)導出謀劃策，當好參謀。作為一名財務(wù)工作人員，在今后的工作和生活中，我會(huì )不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，樹(shù)立正確的人生觀(guān)，做到依法辦事、愛(ài)崗敬業(yè)、搞好服務(wù)，正確處理好國家、集體和個(gè)人的利益。
時(shí)刻自重、自警、自勵，在是非面前堅持正確的立場(chǎng)和態(tài)度，端正思想作風(fēng)，提升思想境界，淡泊名利，廉潔自律清白做人，為學(xué)校的財務(wù)管理做出應有的貢獻。
財務(wù)管理培訓心得體會(huì )4
9月27日，我參加了縣教育局在研訓中心學(xué)術(shù)廳舉辦的全縣中小學(xué)校長(cháng)財務(wù)管理培訓班。在為期一天的培訓中我認真聆聽(tīng)了縣財政局彭思維局長(cháng)規學(xué)校收支管理、原始憑證審簽、小金庫的治理、政府采購管理、固定資產(chǎn)管理等幾方面的專(zhuān)題講座；縣審計局副局長(cháng)張頌東講解了審計的分類(lèi)、對象、權限、職能、學(xué)校存在的財務(wù)問(wèn)題及規措施；縣紀委童鷹剖析了腐敗的危害性，以及當前大力推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設的重要性；縣人民檢察院反貪局副局長(cháng)胡瀾結合身邊的案例重點(diǎn)介紹了瀆職、行賄、受賄、挪用公款和犯罪給國家、人民和自已帶來(lái)的危害，并提醒大家要算人生的三筆賬：政治、經(jīng)濟、自由；縣教育核算中心副主任羅均毅結合學(xué)校財務(wù)管理中存在的問(wèn)題重點(diǎn)講解了學(xué)校財務(wù)實(shí)務(wù)專(zhuān)業(yè)基礎知識；高縣教育局計財股股長(cháng)李德財詳細講解了中小學(xué)預決算中存在的問(wèn)題及對策。一天的培訓時(shí)間雖短，但收獲頗豐，為今后我在學(xué)校的財務(wù)管理中指明了方向。
“一個(gè)校長(cháng)就是一所學(xué)校�！边@樣的說(shuō)法雖不盡全面，但是會(huì )理財、會(huì )當家、有領(lǐng)導力、有經(jīng)營(yíng)之道的校長(cháng)，一定能夠創(chuàng )造出一所學(xué)校。而身處其中的教師、學(xué)生也一定是安穩的、幸福的、快樂(lè )的。
校長(cháng)要想理財，要做到心中有數。至少要清楚地了解學(xué)校的財務(wù)狀況，上面劃撥多少資金，目前賬面上有多少資金，每月需要支出多少資金，主要用途做什么，學(xué)校迫切需要解決的是什么，教育教學(xué)的資金投入有多少。若有欠款，打算怎樣解決，通過(guò)哪些合法的、有效的途徑來(lái)獲得支持和解決，這些校長(cháng)都需要做到心中有數，防患于未然。校長(cháng)的理財之道必定會(huì )對學(xué)校的發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。
“學(xué)校的經(jīng)營(yíng)與管理要求校長(cháng)具備一定的理財知識。學(xué)校財務(wù)問(wèn)題事關(guān)重大，財務(wù)失控的狀況不僅會(huì )給管理者的職業(yè)生涯帶來(lái)負面影響，還會(huì )嚴重影響學(xué)校與社區的關(guān)系，削弱學(xué)校的公信力�！泵绹鸟R特·帕克在《校長(cháng)理財實(shí)務(wù)》一書(shū)中這樣告誡學(xué)校的.校長(cháng)們。學(xué)�？缭桨l(fā)展、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和學(xué)生素質(zhì)發(fā)展都需要資金支持和保證。因此，我們的校長(cháng)理財，“作決策時(shí)應該以學(xué)生為本�！庇ｉL(cháng)威爾金斯認為不管什么時(shí)候，都要堅持自己的“財經(jīng)”品質(zhì)。
校長(cháng)要“廣開(kāi)財路”，為學(xué)�？缭绞降陌l(fā)展提供物質(zhì)保證和智力支持。特別是我們農村學(xué)校的校長(cháng)，更要不斷地謀求財路，以最大程度地滿(mǎn)足學(xué)校教育教學(xué)的實(shí)際需要。校長(cháng)要為學(xué)校謀求財路的話(huà)，那一定要通過(guò)合法的、正當的途徑和方式獲得，而不是為自己謀私利，謀權位。相信人民的眼光是雪亮的，只要是為了學(xué)校、為了教師、為了學(xué)生的發(fā)展，就一定能夠獲得教師和社會(huì )的理解和支持。比如我們可以取得當地黨委政府的資金支持；可以爭取當地廠(chǎng)礦企業(yè)的資金支持；可以最大化地爭取上級教育主管部門(mén)的資金支持，還可以爭取富裕的家長(cháng)和社會(huì )力量的特別
支持等等，以求得學(xué)校自身的發(fā)展。
財務(wù)管理培訓心得體會(huì )5
3月9日，集團公司組織全體財務(wù)人員進(jìn)行了一次為期七天的培訓，七天的財務(wù)知識培訓已經(jīng)結束了，雖然時(shí)間不長(cháng)，但我的收獲卻是比當初想象的要多的多，以前也學(xué)過(guò)專(zhuān)業(yè)的財務(wù)知識，但自己對于財務(wù)的理解還僅限于會(huì )計做帳上，通過(guò)這次的培訓，對于財務(wù)有了更新的感悟，有了更深刻的理解。
在培訓中，結合我們公司財務(wù)水平的現狀，通過(guò)以下五個(gè)方面對我們進(jìn)行了培訓：
1、所得稅、增征稅方面；
2、預算、內部控制與會(huì )計基礎工作規范；
3、會(huì )計準則對比；
4、合同收入的確認；
5、PPP項目概述。
培訓過(guò)程中，老師細致地講解，給了我很深的啟發(fā)，在工作中我們必須小心謹慎，“細節決定成敗”來(lái)形容我們的工作是最恰當不過(guò)了。通過(guò)各專(zhuān)業(yè)的講解，讓我對自己的工作上的不足之處有了更深的認識，也了解了改進(jìn)的方法。
在講述新舊會(huì )計準則時(shí)，讓我更深地認識到自己知識的缺陷，在新的會(huì )計準則出臺時(shí)沒(méi)有好好去研究，這也說(shuō)明了我們財務(wù)工作者要與時(shí)俱進(jìn)，我們的工作要結合國家的宏觀(guān)政策，只有這樣，我們才能把握好國家的各項稅控政策，處理好各項業(yè)務(wù)。
培訓雖然結束了，相應的知識也學(xué)到了，但我們對于財務(wù)的理解卻遠遠還沒(méi)有結束。通過(guò)這次培訓，我懂得了學(xué)習本身就是艱苦的勞動(dòng)，但是只要你愿意去學(xué)，知道怎么學(xué)，就會(huì )知道學(xué)習是永恒的，并且學(xué)習是自我的，公司對我們進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓是給予我們的.最大福利，希望以后公司多組織我們培訓業(yè)務(wù)知識，多給我們在一起互相學(xué)習、互相交流的機會(huì )，幫助我們提高業(yè)務(wù)能力，加強個(gè)人的進(jìn)步，提升公司財務(wù)的整體水平。
培訓雖短，但給我的學(xué)習軌跡留下了非常難忘的印象，兩天來(lái)，我認真聆聽(tīng)了老師就強化財務(wù)管理、嚴守財務(wù)紀律等方面作的重要講話(huà)以及財務(wù)資深專(zhuān)家所做的關(guān)于基礎會(huì )計知識的行政違法處罰條例等會(huì )計知識的講解，增強了我的財務(wù)應用能力，受益匪淺。
這次財務(wù)人員學(xué)習培訓讓我進(jìn)一步了解了會(huì )計條例、會(huì )計基礎知識、會(huì )計法等內容。特別是會(huì )計師事務(wù)所注冊會(huì )計師對會(huì )計基礎知識的講解，通俗易懂、言簡(jiǎn)意賅的語(yǔ)言使我們財務(wù)工作者從中學(xué)到了很多。她說(shuō)到：“現在的進(jìn)步和變化中，我們的財務(wù)知識、條例以及會(huì )計法規也在不斷的健全和修改中，作為當前的財務(wù)工作者一定要不斷提高自身業(yè)務(wù)能力，嚴守會(huì )計法規，扎扎實(shí)實(shí)的把財務(wù)工作做好，讓我們時(shí)刻牢記財務(wù)工作的重要性”，我深感責任重大，需要學(xué)習更新的地方還很多。不斷學(xué)習，不斷掌握新的知識，才能到達新的高峰。這次培訓就給了我們一個(gè)非常好的學(xué)習平臺，我作為一名財務(wù)人員，在今后的工作和生活中，我會(huì )不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，樹(shù)立正確的人生觀(guān)，做到依法辦事、愛(ài)崗敬業(yè)、搞好服務(wù)、正確處理好國家、集體和個(gè)人的利益。時(shí)刻自重、自警、自省、自勵，在是非面前堅持正確的立場(chǎng)和態(tài)度，端正思想作風(fēng)，提升思想境界，淡泊名利，廉潔自律清白做人。爭取做好本院的“內當家”，為單位的財務(wù)管理做出應有的貢獻。
兩天時(shí)間有限，培訓課上不可能講得太多、太具體，但我將根據這些精髓發(fā)散性學(xué)習，相信會(huì )對我今后的工作大有裨益。
作為公司財務(wù)隊伍中的一員我很榮幸地參加了公司在煙臺組織的業(yè)務(wù)培訓，特別是聽(tīng)了劉岐老師的關(guān)于全面預算財務(wù)分析現金流管理的授課，受益良多�？偟膩�(lái)說(shuō)除了學(xué)習到業(yè)務(wù)知識外，同時(shí)也開(kāi)闊了我的眼界，洗禮了我的思想，使我對財務(wù)工作又有了更進(jìn)一步的認識。這次培訓使我從平時(shí)繁雜瑣碎的工作中暫時(shí)脫離出來(lái)，停下腳步，靜下心來(lái)加強理論學(xué)習和實(shí)踐思考，更深刻地去認識財務(wù)工作的實(shí)質(zhì)，去弄清楚數字背后所隱含的真實(shí)。
劉老師從企業(yè)風(fēng)險管理入手，從企業(yè)戰略角度出發(fā)，來(lái)解釋了什么是全面預算和全面預算對企業(yè)發(fā)展的作用，其中貫穿著(zhù)財務(wù)分析和現金流管理。講解了運用全面預算模式來(lái)整合資源的效用，將資本模式、商業(yè)模式和管理模式相結合來(lái)實(shí)現企業(yè)價(jià)值。我們財務(wù)作為這三方面的關(guān)鍵執行機構之一，在其中起著(zhù)至關(guān)重要的作用。
平時(shí)我們項目財務(wù)所做的預算工作只是零敲碎打的一部分，通過(guò)這次全面預算的學(xué)習使我站在更高的角度去看待預算的重要性，全面的了解預算的流程，更好的執行公司財務(wù)下達預算的編制。
讓我最有感觸的是財務(wù)分析這塊，通過(guò)這次的學(xué)習，我深深的感到平時(shí)工作的不足。報表數字背后隱含了什么？作為基層的財務(wù)人員，平時(shí)都埋頭于零碎的基礎工作，報表也是按部就班的填列，很少去好好的去做財務(wù)分析，更別說(shuō)是通過(guò)財務(wù)分析來(lái)給企業(yè)發(fā)展出謀劃策，經(jīng)過(guò)這次培訓的醍醐灌頂，我也會(huì )加強這方面的業(yè)務(wù)學(xué)習。
讓我非常感興趣的是資本運作這方面，劉老師通過(guò)兩個(gè)經(jīng)典的例子完美的詮釋了資本運作的效用，深深地震撼了我，一直以為財務(wù)是一個(gè)管理和3 服務(wù)的后勤部門(mén)，然而通過(guò)資本的運作可以直接給企業(yè)帶來(lái)價(jià)值，使我思想上深受啟發(fā)。
現金為王，這是劉老師對企業(yè)資金的一個(gè)概括，現金作為企業(yè)的血液，直接影響著(zhù)企業(yè)的發(fā)展，所以現金流管理任重道遠。劉老師的講解大都是從企業(yè)高度出發(fā)通過(guò)現金流管理來(lái)確保企業(yè)的資金安全。這也是和我工作最密切相關(guān)的，現在作為出納的我，更加明白要注意支付手續的完善和真實(shí)性的審核以及審批流程的健全，做到每筆支付有據可尋，把好企業(yè)資金出入關(guān)口。
雖然有些知識現在離我的具體工作很遠，但是就像劉老師說(shuō)的知識是需要提前儲備的，一個(gè)人必須慢慢囤積能量才能厚積薄發(fā)，逐步實(shí)現自己的人身價(jià)值。
財務(wù)管理培訓心得體會(huì )6
財務(wù)管理學(xué)是一門(mén)應用科學(xué)，它在經(jīng)濟學(xué)理論的基礎上，利用會(huì )計信息和數學(xué)工具對企業(yè)當前和未來(lái)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中貨幣資源的取得和分配進(jìn)行研究，為企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的投資和籌資決策提供依據。財務(wù)管理也是實(shí)用性很強的學(xué)科。
財務(wù)管理作為基本構架，將財務(wù)管理學(xué)的基本理論，如資本資產(chǎn)定價(jià)理論、資產(chǎn)組合理論、代理理論、有效市場(chǎng)理論等與企業(yè)的財務(wù)管理聯(lián)系起來(lái)，闡述企業(yè)在投資和籌資時(shí)應遵循的原則和采用的分析方法，組成一個(gè)完整的財務(wù)管理理論方法體系。使受培訓對象在掌握基本內容后，能進(jìn)一步把這些原則和方法推廣到我國企業(yè)的財務(wù)管理實(shí)踐中；通過(guò)研讀實(shí)例，能很快找到解決實(shí)際問(wèn)題的途徑。
基本內容分以下幾個(gè)專(zhuān)題：
一、財務(wù)管理基本概念
包括資金的時(shí)間價(jià)值、債券和股票的估值等。
二、長(cháng)期投資決策
分析和判斷企業(yè)的長(cháng)期資產(chǎn)是否應該購置；舊的資產(chǎn)是否應該更新。計算新購置資產(chǎn)的成本支出及其對企業(yè)價(jià)值的貢獻，資產(chǎn)的風(fēng)險如何，最終做出長(cháng)期投資決策：企業(yè)新建和擴建項目，以及更新改造項目應該接受還是舍棄。在財務(wù)管理中這部分內容稱(chēng)為資本預算決策。
三、財務(wù)管理中的不確定性
企業(yè)財務(wù)決策作為企業(yè)全部決策中的一部分，不可能逃避風(fēng)險，這些風(fēng)險將影響企業(yè)資產(chǎn)的價(jià)值及收益水平，對風(fēng)險的度量，成為企業(yè)決策者判斷風(fēng)險和規避風(fēng)險的重要手段。
四、長(cháng)期籌資決策
企業(yè)長(cháng)期投資的資本從何而來(lái)？是發(fā)行普通股票還是債券，籌資的成本是多少？企業(yè)的債務(wù)和股本的比例應該定為多少才是合理的？企業(yè)優(yōu)先從內部籌資好還是從外部籌資好？
五、營(yíng)運資本管理
企業(yè)短期流動(dòng)資產(chǎn)包括現全和有價(jià)證券、應收賬款及存貨。提高短期資產(chǎn)的運
轉效率，合理控制流動(dòng)資產(chǎn)和流動(dòng)負債的數量及其搭配，可增加資產(chǎn)的流動(dòng)性，使短期資本得到有效利用，同時(shí)使企業(yè)的風(fēng)險降低。
六、財務(wù)分析和財務(wù)預測
企業(yè)的經(jīng)營(yíng)績(jì)效及財務(wù)狀況可通過(guò)分析企業(yè)的'財務(wù)報表進(jìn)行考核。采用與同行業(yè)平均水平相比和考察本企業(yè)歷年財務(wù)報表的變化趨勢等方式，向股東和債權人報告企業(yè)的盈利水平及債務(wù)償還能力，收益和利潤分配狀況。使與企業(yè)利益有關(guān)的各方對企業(yè)的現狀和將來(lái)的發(fā)展有一定量的估計，以便進(jìn)一步判斷上述因素對企業(yè)股票價(jià)格的影響。同時(shí)考核企業(yè)經(jīng)營(yíng)者的業(yè)績(jì)，以便決定如何對經(jīng)營(yíng)者進(jìn)行獎懲。
心得體會(huì )：
首先，楊教授指出教學(xué)改革要以人為本，以教師為主導，以學(xué)生為主體，財務(wù)管理課程的講授要充分調動(dòng)學(xué)生的積極性，做到認知與情趣的統一，師生心靈溝通。在講授財務(wù)管理課程的過(guò)程中，有過(guò)這樣的感受，比如在講授財務(wù)杠桿的過(guò)程中，學(xué)生認為難理解，而老師為了使學(xué)生理解而一味的填鴨式授課，結果達不到應有的教學(xué)效果。楊教授對此提出了啟發(fā)式提問(wèn)和案例討論的教學(xué)方式。啟發(fā)式教學(xué)，就是教師通過(guò)啟發(fā)，讓學(xué)生充分思考，一步一步引導、點(diǎn)撥，最后求得問(wèn)題的圓滿(mǎn)解決。啟發(fā)式教學(xué)可以改變傳統的教學(xué)方法，改變教師滿(mǎn)堂灌、學(xué)生忙于記筆記的傳統教學(xué)方式，讓學(xué)生積極參與到知識的傳授過(guò)程中來(lái)，變被動(dòng)的接受知識為主動(dòng)的學(xué)習知識。在教學(xué)中通過(guò)研究討論，啟發(fā)學(xué)生思考，活躍思維，開(kāi)闊視野，提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。啟發(fā)式教學(xué)離不開(kāi)案例教學(xué)，它選取實(shí)際工作中的典型實(shí)例作為教學(xué)內容，以直觀(guān)的方式提供給學(xué)生，啟發(fā)學(xué)生分析原因，解決問(wèn)題。它是從實(shí)際工作出發(fā)又服務(wù)于實(shí)際，實(shí)現學(xué)以致用的有效方法。上課前教師給出案例資料和所需討論的問(wèn)題，讓學(xué)生有充分的時(shí)間準備和思考，是為拋磚引玉；上課時(shí)讓學(xué)生自由發(fā)表自己的看法，鍛煉學(xué)生的邏輯思維能力和口頭表達能力，開(kāi)發(fā)學(xué)生的智慧，參與角色討論，培養學(xué)生的實(shí)踐知識；最后在討論的基礎上教師加以評價(jià)和歸納總結，是為畫(huà)龍點(diǎn)睛。案例的有效使用，可以充分調動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習的積極性，提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
其次，楊教授提出財務(wù)管理精品課程理論教學(xué)設計和實(shí)踐教學(xué)設計要同步進(jìn)行，而我院在以往的教學(xué)過(guò)程中理論教學(xué)所占的份額比較大，缺乏實(shí)踐教學(xué)。財務(wù)管理學(xué)科的特點(diǎn)決定了財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生要具有很強的實(shí)踐能力，而學(xué)生實(shí)踐能力的培養要通過(guò)實(shí)踐教學(xué)來(lái)實(shí)現。學(xué)校應重視財務(wù)管理的實(shí)踐性教學(xué)并加大投入，其實(shí)踐性教學(xué)的方式應該校內和校外相結合。我認為，校內實(shí)習可以采用隨堂模擬實(shí)習、階段性模擬實(shí)習、綜合模擬實(shí)習等形式，通過(guò)實(shí)習使學(xué)生熟練掌握財務(wù)基本技能，促進(jìn)知識技能向能力轉移，培養良好的職業(yè)素養。階段性模擬
實(shí)習和綜合模擬實(shí)習的具體方法可以是舉行財務(wù)案例分析大賽，ERP沙盤(pán)模擬訓練等。校外實(shí)踐性教學(xué)也應該采取多樣的形式，校企結合就是一種有效的培養方式。學(xué)�？梢耘c企業(yè)進(jìn)行長(cháng)期的合作，建立校外實(shí)習基地，為學(xué)生提供實(shí)踐的場(chǎng)所。學(xué)生既可以從企業(yè)中學(xué)到書(shū)本上學(xué)不到的知識，又可以增強感性認識，學(xué)校的教師和學(xué)生還可以對企業(yè)財務(wù)管理中出現的問(wèn)題進(jìn)行分析和建議，達到雙贏(yíng)的效果。此外，校外實(shí)習還應該利用暑期進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐，學(xué)生在畢業(yè)之前到用人單位實(shí)習鍛煉等�？傊�，通過(guò)強化實(shí)踐性教學(xué)，使學(xué)生學(xué)會(huì )正確運用所學(xué)知識發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題，具備探索、研究和解決問(wèn)題的實(shí)踐能力，在解決問(wèn)題的實(shí)踐過(guò)程中去不斷創(chuàng )新。
再次，關(guān)于財務(wù)管理課堂教學(xué)方法，楊教授提出了目光交流法、啟發(fā)式提問(wèn)法、快速反應法、案例討論法、事后評優(yōu)法、網(wǎng)絡(luò )互動(dòng)法、個(gè)別交流法、綜合考核法、招投標教學(xué)法等。在以前的教學(xué)工作中，個(gè)別交流法和綜合考核法運用得有欠缺。個(gè)別交流法不僅能夠使教師充分的了解學(xué)生對所學(xué)知識的掌握程度，而且促進(jìn)學(xué)生與教師心靈的溝通，在以后的教學(xué)工作中，要把這種方法用于實(shí)踐。綜合考核法也是一種很好的方法，目前課程考核多采用一考定成績(jì)的簡(jiǎn)單方法，這種考試方式容易導致學(xué)生平時(shí)放松學(xué)習，考試時(shí)臨陣磨槍?zhuān)焕趯χR的理解和掌握，更不利于創(chuàng )新能力的培養，嚴重脫離了人才培養目標�？荚囀菍W(xué)生學(xué)習情況的一次檢查，學(xué)習效果的好壞，不僅體現在記住多少理論和公式，還體現在知識的綜合運用上。財務(wù)管理課程應采用多種考核方式，可采用閉卷考試與素質(zhì)能力相結合的方法，期末成績(jì)由試卷成績(jì)、平時(shí)課堂表現、案例分析報告、社會(huì )實(shí)踐報告幾部分構成，并確定合理的分值比例，突出財務(wù)管理實(shí)踐性強的特點(diǎn)。
最后，楊教授和張博士關(guān)于財務(wù)管理課程的知識擴展和重點(diǎn)難點(diǎn)的講解，彌補了我在日常講授過(guò)程中的欠缺，受益匪淺。非常感謝兩位老師！
財務(wù)管理培訓心得體會(huì )7
兩天的財務(wù)管理培訓已經(jīng)結束了，雖然時(shí)間不長(cháng)，但兩天下來(lái)我們的收獲卻是比當初想像的要多的多，以前也學(xué)過(guò)財務(wù)方面的知識，但自己對于財務(wù)的理解還僅限于會(huì )計做帳上，通過(guò)這次的培訓，對于財務(wù)有新的感悟，有了更深刻的理解。
培訓雖然結束了，相應的知識也學(xué)到了，但我們對于財務(wù)的理解卻遠遠還沒(méi)有結束。培訓使得我們懂得一個(gè)優(yōu)秀的預算的重要性，一個(gè)優(yōu)秀的預算將在企業(yè)的運營(yíng)過(guò)程中起到非常重要的作用，好的預算將使得企業(yè)的運轉完全掌握在決策者手中。
對財務(wù)的理解使得我們可以更好的掌握好成本控制，老師的話(huà)“成本控制是無(wú)止盡的”這句話(huà)讓我們記憶深刻，剛開(kāi)始大家都覺(jué)得成本到了一定的時(shí)候就變成死數了，再也無(wú)法降下來(lái)了，上完課以后，聽(tīng)完講師的講解后，我們對于成本控制有了更加清晰的認識，當產(chǎn)品質(zhì)量、技術(shù)、服務(wù)、資金都在同一水平后，最重要的是什么樣的企業(yè)更加注重細節，從每一個(gè)細節來(lái)落實(shí)成本控制，這樣的企業(yè)必將更具有競爭力�，F在比較流行的說(shuō)法細節決定成敗也就是這個(gè)道理。
從我們公司的實(shí)際情況來(lái)看，公司的某些成本好像是在不斷的下降中，但在整個(gè)行業(yè)里來(lái)看，不光是我們在下降，別的公司也在下降，比如說(shuō)戶(hù)均的工程成本，設備成本，這些成本是全行業(yè)都在降，而且在工程成本下降的過(guò)程中，也并不是說(shuō)降的越多越好，要著(zhù)眼于后期的實(shí)現運營(yíng)情況來(lái)降低成本，公司的整體成本控制相對于往年來(lái)應該說(shuō)是比較不錯的。
但在某些方面，仍然有可以改進(jìn)的地方，比如從年初到現在的備用電源插線(xiàn)板中，有為數不少的一批品牌為公牛的五孔插線(xiàn)板用在了只有一個(gè)設備交換機設備的機柜里，而這類(lèi)插線(xiàn)板質(zhì)量好但價(jià)格也高，五孔在只有一個(gè)設備的機柜內只能用上一個(gè)，其他的都被浪費了，在采購此類(lèi)設備的過(guò)程中，不能一全而概，應該根據實(shí)際情況有所區別，比如說(shuō)在機房?jì)扔捎谟秒姷脑O備比較多，要用質(zhì)量最好的多孔的插線(xiàn)板，在同時(shí)有光收發(fā)器和交換機的機柜內用三孔或是四孔的插先板，在只有一個(gè)交換機設備的機柜內則用普通的兩孔或是三孔的插線(xiàn)板就可以了，很顯然多孔的比少孔的電源插線(xiàn)板的價(jià)格是要貴的，而在實(shí)際過(guò)程中小區所有機柜內都用同一種插線(xiàn)板，這樣做顯然比根據需要來(lái)采用要花更多的成本，這就需要在工程設計和預算中提前想到，然后在根據不同情況分層次采購。
以上僅是一個(gè)例子，在整個(gè)公司的所有運營(yíng)環(huán)節中，還有不少可以細挖成本控制的地方。這需要所有的員工在工作中更加留心我們的每一個(gè)工作環(huán)節，群策群力來(lái)深挖成本控制。
同時(shí)通過(guò)這次培訓使得我們可以清楚的通過(guò)財務(wù)報表來(lái)分析出什么樣的企業(yè)是真正掙錢(qián)的，又有那些看起來(lái)很風(fēng)光的企業(yè)其實(shí)是很危險的。深入細致的財務(wù)分析使得決策者能更好把握企業(yè)的運行軌跡，能更加清晰的看到企業(yè)的運行環(huán)境。
公司的銷(xiāo)售回報率高不高，資產(chǎn)周轉率是否正常，報資回報率是否達標，這些其實(shí)不僅僅是領(lǐng)導層要考濾的問(wèn)題，從股東、客戶(hù)與我和價(jià)值鏈接圖表中可以看的出，員工和企業(yè)和股東和客戶(hù)是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的過(guò)程，任何一個(gè)環(huán)節出了問(wèn)題，都將會(huì )對這個(gè)企業(yè)產(chǎn)生不良的影響，企業(yè)發(fā)生問(wèn)題的'同時(shí)員式的利益也將會(huì )相應受到影響。
從公司的現狀來(lái)分析，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的高速發(fā)展后，在近期面對幾大運營(yíng)商的打壓下，公司始終在堅持自己的步伐一步步向前邁進(jìn)，雖然人員的氣勢和工作激情方面和以前相比有所下降，但這與整個(gè)市場(chǎng)的激烈競爭是分不開(kāi)的，公司現在存在的問(wèn)題可能是現金流跟不上，在發(fā)展擴張的同時(shí)要保證現有用戶(hù)的正常運轉，沒(méi)有一個(gè)較好的資金支持對于寬帶行業(yè)將是一個(gè)可怕的跡像，但由于今年國家財政政策的緊縮導向，許多企業(yè)不可避免的遇到了資金瓶頸，在內部嚴格控制成本的同時(shí)，尋求積極的融資方式是必須要做的。
對于我們公司而言，除了集團支持、外部貸款、內部融資等方式外，更應該往上市融資的方向上發(fā)展，深圳中小企業(yè)板開(kāi)市以后，眾多的中小企業(yè)得以上市融資借此進(jìn)一步發(fā)展壯大，中小企業(yè)相對于主板市場(chǎng)而言，，除了各方面的條件比主板上市要低以外，更合適像我們這樣規模較小但前景較好的成長(cháng)性企業(yè)，上市中小企業(yè)板的一些基本條件如：公司應當先改制設立或依法變更為股份有限公司，開(kāi)業(yè)時(shí)間是否在二年以上，是否符合管理層穩定的要求，即法定代表人、董事、高級管理人員，核心技術(shù)人員以及控股股東，在提出發(fā)行申請前二年內是否曾發(fā)生重大變化。 是否符合主業(yè)突出和持續經(jīng)營(yíng)的要求，是否進(jìn)行過(guò)資產(chǎn)剝離(非經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn)除外) ， 是否以經(jīng)審計的凈資產(chǎn)額作為折股依據等一些基本條件，我們公司應該說(shuō)符合了大部分的基本條件，但是最重要的是要有一個(gè)有實(shí)力的有話(huà)語(yǔ)權的證券公司能為我們公司作前期輔導，在這個(gè)方面，集團下面的方正證券也許可以幫的上忙，如果公司能夠在不久的將來(lái)上市中小企業(yè)板，不僅解決了融資的問(wèn)題，對于品牌及整個(gè)公司的運營(yíng)都將起到重要的積極的作用，哪個(gè)寬帶企業(yè)能第一個(gè)上市場(chǎng)融資哪個(gè)企業(yè)必將更有希望成為未來(lái)寬帶行業(yè)的領(lǐng)導者。
財務(wù)管理培訓心得體會(huì )8
為進(jìn)一步提高教師隊伍的教學(xué)水平，學(xué)習優(yōu)秀院校名家大師的講課風(fēng)和教學(xué)方法，在學(xué)院和系部的安排下，我于20xx年10月～12月兩個(gè)月的時(shí)間，在教師發(fā)展在線(xiàn)接受絡(luò )培訓，學(xué)習了楊淑娥教授講授的《財務(wù)管理》。
一、學(xué)習內容
在線(xiàn)培訓的學(xué)習內容包括必修和選修課程。必修課程是以楊淑娥教授為首的財務(wù)管理教學(xué)團隊所介紹的本課程建設中的主導思想和理念、特色和教學(xué)方法，二是按照財務(wù)管理內在邏輯體系，提出各章節重點(diǎn)難點(diǎn)和應該注意的事項和問(wèn)題與大家共同探討。三是講授一節“風(fēng)險與收益”課，展示了“財務(wù)報表分析”案例討論的示課。選修內容，我既選擇了與自身教學(xué)方向相關(guān)的財務(wù)管理，還選擇了精神病學(xué)—自殺和心理學(xué)_遺忘及其原因三門(mén)內容進(jìn)行學(xué)習，通過(guò)主講教師課程教學(xué)經(jīng)驗的分享，提高了我的教學(xué)能力。
二、心得體會(huì )
下面就我參加《財務(wù)管理》課程培訓后，對課程教學(xué)的認識談?wù)勎业男牡皿w會(huì )。
財務(wù)管理課程是財會(huì )專(zhuān)業(yè)的核心主干課程，也是其他管理類(lèi)和經(jīng)濟類(lèi)專(zhuān)業(yè)的必修課程，具有綜合性、系統性、實(shí)踐性等特點(diǎn)。財務(wù)管理的理論和方法源于的理財實(shí)踐活動(dòng)，這些方法需要運用到理財實(shí)踐中解決實(shí)際問(wèn)題，具有很強的實(shí)踐性。這就要求在財務(wù)管理人才培養上必須強調綜合素質(zhì)的培養，同時(shí)注意理論與實(shí)踐相結合，全面提高和增強學(xué)生在今后實(shí)踐中運用科學(xué)的理論和思想方法分析問(wèn)題及解決問(wèn)題的能力。
1、改進(jìn)教學(xué)方法和手段以提高教學(xué)效果
傳統的教學(xué)模式遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí)往往束手無(wú)策。因此，改變以往僅限于課堂進(jìn)行理論知識傳授的傳統教學(xué)模式，多采用案例教學(xué)法進(jìn)行教學(xué)。財務(wù)管理案例來(lái)源于財務(wù)管理實(shí)際工作的典型素材，都有相應的客觀(guān)依據，是對財務(wù)管理實(shí)際活動(dòng)的仿真和模擬，提供的是形象、生動(dòng)和具體真實(shí)的感性認識，因而能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，促使學(xué)生自覺(jué)運用所學(xué)的理論知識去分析實(shí)際問(wèn)題。財務(wù)管理案例教學(xué)就是帶著(zhù)一個(gè)具體目的在課堂內建立的一個(gè)仿真的環(huán)境，通過(guò)學(xué)生積極參與財務(wù)問(wèn)題的發(fā)現、分析和解決，達到培養學(xué)生的財務(wù)實(shí)踐動(dòng)手能力、熟悉財務(wù)理論和認知財務(wù)管理現實(shí)運作等教學(xué)目標。案例教學(xué)最突出的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中扮演了更為積極主動(dòng)的角色。這種方式可以使學(xué)生從歸納的角度去展開(kāi)某一專(zhuān)題的學(xué)習。因此，除可提高學(xué)生分析并解決問(wèn)題的能力外，也可以提高學(xué)生的思辨能力和口頭表達能力。
2、增加erp沙盤(pán)模擬實(shí)踐教學(xué)環(huán)節
引入erp沙盤(pán)模擬實(shí)踐教學(xué)，erp沙盤(pán)模擬經(jīng)營(yíng)是根據企業(yè)的實(shí)際經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，設計仿真的工作環(huán)境和環(huán)節，將學(xué)生組成若干團隊，擔任企業(yè)財務(wù)管理崗位的.各種角色，模擬完成企業(yè)的財務(wù)管理活動(dòng)。財務(wù)管理erp沙盤(pán)模擬打破了傳統的教學(xué)模式，模擬企業(yè)的組織架構和運營(yíng)規則都形象地展示在沙盤(pán)上，以最直觀(guān)的方式讓學(xué)生體驗和學(xué)習復雜、抽象的融資管理、投資管理、營(yíng)運管理和財務(wù)評價(jià)與分析等財務(wù)管理知識。通過(guò)erp沙盤(pán)，可以在高仿真的環(huán)境中，提高學(xué)生運用已有的知識分析和解決問(wèn)題的能力，培養學(xué)生在各種復雜多變的市場(chǎng)環(huán)境下的決策能力。與案例教學(xué)相比，模擬教學(xué)更加直觀(guān)、生動(dòng)、逼真，學(xué)生的參與度
更高。學(xué)生在實(shí)踐過(guò)程中，感受現實(shí)，邊學(xué)邊實(shí)踐，既了解了企業(yè)財務(wù)管理過(guò)程，又使才務(wù)管理的教學(xué)目標得以達到最優(yōu)化。
3、明確課程教學(xué)目標合理安排教學(xué)內容
財務(wù)管理課程作為管理類(lèi)學(xué)生必修的主要課程，對于會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生而言，關(guān)鍵需要掌握投資、籌資、營(yíng)運、股利分配等核心內容。對于教材中一些淺顯易學(xué)的內容，可留給學(xué)生去自學(xué)。教師應事先對所要學(xué)習的內容提出要求，指出應掌握的重點(diǎn)問(wèn)題以及參考書(shū)目，讓學(xué)生帶著(zhù)問(wèn)題去學(xué)習，去查閱有關(guān)參考資料，培養學(xué)生的自學(xué)能力。
財務(wù)管理課程教學(xué)應以培養業(yè)務(wù)技能強、操作規、可持續發(fā)展的“應用型”人才為目標，教師在教學(xué)中通過(guò)整合教學(xué)體系、改革教學(xué)方法和手段，逐步實(shí)現財務(wù)管理課程教學(xué)理論與實(shí)踐雙向循環(huán)的立體化教學(xué)模式。
全國高校教師絡(luò )培訓，為高校教師，尤其是中青年教師開(kāi)展自主學(xué)習，互動(dòng)交流提供了一個(gè)很的平臺，其培訓內容多樣全面，必修、選修和教學(xué)活動(dòng)等內容，使我們既可以接受專(zhuān)家指導和分享，又能夠參加教學(xué)沙龍、專(zhuān)題討論、教學(xué)資源共享等，絡(luò )培訓的特聘教授對我們在教學(xué)中所存在的問(wèn)題，進(jìn)行教學(xué)指導、主持專(zhuān)題研討、開(kāi)展互動(dòng)交流、提供解決思路。在此，對高校教師絡(luò )培訓對我的幫助表示感謝！
財務(wù)管理培訓心得體會(huì )9
20xx年中，通過(guò)公司提供的機會(huì )，參加財務(wù)技能培訓，我個(gè)人無(wú)論是在敬業(yè)精神、思想境界還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到進(jìn)一步提高，并取得了一定的工作成績(jì)，現將本人一年以來(lái)的工作、學(xué)習情況匯報如下：
一、加強學(xué)習，注重提升個(gè)人修養
認真學(xué)習財經(jīng)、廉政方面的各項規定自覺(jué)按照國家的財經(jīng)政策和程序辦事。三是努力鉆研業(yè)務(wù)知識，積極參加相關(guān)部門(mén)組織的各種業(yè)務(wù)技能的培訓，始終把增強服務(wù)意識作為一切工作的基礎；
始終把工作放在嚴謹、細致、扎實(shí)、求實(shí)上，腳踏實(shí)地工作；
四是不斷改進(jìn)學(xué)習方法，講求學(xué)習效果，“在工作中學(xué)習，在學(xué)習中工作”，堅持學(xué)以致用，注重融會(huì )貫通，理論聯(lián)系實(shí)際，用新的知識、新的思維和新的啟示，鞏固和豐富綜合知識、讓知識伴隨年齡增長(cháng)，使自身綜合能力不斷得到提高。
二、嚴格履行崗位職責，扎實(shí)做好本職工作
一年來(lái)，本人以高度的責任感和事業(yè)心，自覺(jué)服從組織和領(lǐng)導的'安排，努力做好各項工作，較好地完成了各項工作任務(wù)。由于財會(huì )工作繁事、雜事多，其工作都具有事務(wù)性和突發(fā)性的特點(diǎn)，因此結合具體情況，按時(shí)間性，全年的工作如下：一季度，完成20xx年財務(wù)決算收尾工作，辦好相關(guān)事宜，辦理事業(yè)年檢。
認真總結去年的財務(wù)工作，并為20xx年訂下了財務(wù)工作設想。對各類(lèi)會(huì )計檔案，進(jìn)行了分類(lèi)、裝訂、歸檔。對財務(wù)專(zhuān)用軟件進(jìn)行了清理、殺毒和備份。完成20xx年新增固定資產(chǎn)的建賬、建卡、年檢工作；
二季度，按照財務(wù)制度及預算收支科目建立20xx年新賬，處理日常發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)。按工資報表要求建立工資統計賬目，以便于分項目統計，準時(shí)向主管部門(mén)報送財務(wù)、統計月報季報；
充分發(fā)揮了會(huì )計核算、監督職能。及時(shí)向相關(guān)單位、站領(lǐng)導提供相關(guān)信息、資料，以便正確決策。主動(dòng)與局計財科及時(shí)保持聯(lián)系，提出用款申請計劃，以達到資金的正常周轉。在對外付款方面，嚴格把關(guān)，嚴格執行和遵守國家財經(jīng)制度，賬務(wù)做到日清月結、賬實(shí)相符、賬賬相符。
辦理行政事業(yè)性收費年度審驗，為貫徹落實(shí)行政許可法，及時(shí)報送“收費項目、標準、依據、金額”、等自查清理情況表，報送上半年醫保軟盤(pán)、按醫保規定繳納上半年保費、三季度，根據甘人財號文精神的要求，用近一個(gè)月時(shí)間對年以來(lái)的賬目按《中華人民共和國會(huì )計法》及《四川省會(huì )計管理條例》進(jìn)行對照自查，完善了財務(wù)手續，寫(xiě)出了自查情況、經(jīng)驗體會(huì )、內部控制度建設情況及會(huì )計制度執行情況，進(jìn)一步規范了會(huì )計行為。辦理職工增資事項。四季度，為審核認定免交殘疾金報送了勞資表、殘廢證、工資領(lǐng)取單。申報繳納合同工養老保險、失業(yè)保險，下半年醫保，住房公積。按規定錄報財政供養人員信息。辦理人事工資審核等。
三、勤勤懇懇做好后勤服務(wù)
作為一名財務(wù)工作者，我在工作中能認真履行崗位職責，堅守工作崗位，遵守工作制度和職業(yè)道德，樂(lè )于接受安排的常規和臨時(shí)任務(wù)，如為執法人員考試報到、做考前準備工作，完成廉政專(zhuān)項治理自查自糾情況報告及黨風(fēng)廉政工總結等文字材料的撰寫(xiě)。
在這一系列的工作中，我深知：作為一名合格的財務(wù)工作者，不僅要具備相關(guān)的知識和技能，而且還要有嚴謹細致耐心的工作作風(fēng)，同時(shí)體會(huì )到，無(wú)論在什么崗位，哪怕是毫不起眼的工作，都應該用心做到最好，哪怕是在別人眼中是一份枯燥的工作，也要善于從中尋找樂(lè )趣，做到日新月異，從改變中找到創(chuàng )新。
財務(wù)管理培訓心得體會(huì )10
培訓雖短，但給我的學(xué)習軌跡留下了非常難忘的印象，兩天來(lái)，我認真聆聽(tīng)了老師就強化財務(wù)管理、嚴守財務(wù)紀律等方面作的重要講話(huà)以及財務(wù)資深專(zhuān)家所做的關(guān)于基礎會(huì )計知識的行政違法處罰條例等會(huì )計知識的講解，增強了我的財務(wù)應用能力，受益匪淺。這次財務(wù)人員學(xué)習培訓讓我進(jìn)一步了解了會(huì )計條例、會(huì )計基礎知識、會(huì )計法等內容。特別是會(huì )計師事務(wù)所xx注冊會(huì )計師對會(huì )計基礎知識的講解，通俗易懂、言簡(jiǎn)意賅的語(yǔ)言使我們財務(wù)工作者從中學(xué)到了很多。她說(shuō)到：現在的`進(jìn)步和變化中，我們的財務(wù)知識、條例以及會(huì )計法規也在不斷的健全和修改中，作為當前的財務(wù)工作者一定要不斷提高自身業(yè)務(wù)能力，嚴守會(huì )計法規，扎扎實(shí)實(shí)的把財務(wù)工作做好，讓我們時(shí)刻牢記財務(wù)工作的重要性，我深感責任重大，需要學(xué)習更新的地方還很多。
具體來(lái)說(shuō)有以下幾點(diǎn)體會(huì )：
一、提高思想認識，堅定職業(yè)操守作為檢察系統的一名財務(wù)工作人員，不光是要有精湛的專(zhuān)業(yè)技術(shù)和技能，而且更重要的是要有良好的職業(yè)道德和職業(yè)榮譽(yù)，不然什么事情都做不好。雖然我從事財務(wù)工作也將近十五年了，平時(shí)也沒(méi)想那么多，通過(guò)這次培訓，對我的思想也是一次觸動(dòng)，因此，我認為在會(huì )計工作中應當遵守職業(yè)道德，樹(shù)立良好的職業(yè)品質(zhì)、嚴謹的工作作風(fēng)，嚴守工作紀律，努力提高工作效率和工作質(zhì)量。
二、廣泛積累經(jīng)驗，提高業(yè)務(wù)技能學(xué)會(huì )了很多記賬方法，作為當前的財務(wù)工作者一定要不斷提高自身業(yè)務(wù)能力，嚴守會(huì )計法規，扎扎實(shí)實(shí)的把財務(wù)工作做好，這些年雖積累和掌握了一些專(zhuān)業(yè)技能，對會(huì )計記賬分錄等等都己掌握，但現在政府收支分類(lèi)在改革，記賬方式也在改變，所以需要學(xué)習更新的地方還很多。因此，在今后工作中，我應當熱愛(ài)本職工作，努力鉆研業(yè)務(wù)，使自己的知識和技能適應所從事工作的要求，并熟知財經(jīng)法律、法規、規章制度，并結合會(huì )計工作進(jìn)行廣泛宣傳，保證所提供的會(huì )計信息合法、真實(shí)、準確、及時(shí)、完整。
三、工作努力奮進(jìn)，爭做行家里手現代社會(huì )是知識競爭的年代，誰(shuí)擁有了知識，誰(shuí)就擁有了明天，只有不斷學(xué)習，不斷掌握新的知識，才能到達新的高峰。這次培訓就給了我們一個(gè)非常好的學(xué)習的平臺，我作為一名財務(wù)人員，在今后的工作和生活中，我會(huì )不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
樹(shù)立正確的人生觀(guān)，做到依法辦事、愛(ài)崗敬業(yè)、搞好服務(wù)、正確處理好國家、集體和個(gè)人的利益。時(shí)刻自重、自警、自省、自勵，在是非面前堅持正確的立場(chǎng)和態(tài)度，端正思想作風(fēng)，提升思想境界，淡泊名利，廉潔自律清白做人。爭取做好本院的內當家，為單位的財務(wù)管理做出應有的貢獻。
兩天時(shí)間有限，培訓課上不可能講得太多、太具體，但我將根據這些精髓發(fā)散性學(xué)習，相信會(huì )對我今后的工作大有裨益。
財務(wù)管理培訓心得體會(huì )11
這兩天聆聽(tīng)了高其富老師（xxx學(xué)院教授）為xxx大學(xué)總裁班講授的《非財務(wù)人員的財務(wù)管理》一課。高教授深入淺出，用通俗易懂的“普通話(huà)”使我們對財務(wù)管理有了較清晰的了解。以下是部分心得：
一、要了解一家企業(yè)的情況，重點(diǎn)要掌握“一篇報告
�。簇攧�(wù)報告，包括會(huì )計報表、會(huì )計報表附注和財務(wù)情況說(shuō)明書(shū)三部分）、二組詞匯（即反映企業(yè)在特定時(shí)點(diǎn)狀況的詞匯，包括資產(chǎn)、負債、股東權益；和反映企業(yè)在一定期間經(jīng)營(yíng)情況的詞匯，包括收入、費用、利潤）、三張報表（即資產(chǎn)負債表、利潤表和現金流量表）”。
二、資產(chǎn)負債表是企業(yè)的“照片”。
反映企業(yè)的“現在時(shí)”，即企業(yè)現在的健康狀況如何；利潤表是企業(yè)的'“錄像”，反映企業(yè)的“過(guò)去時(shí)”，即企業(yè)過(guò)去“怎么樣”；現金流量表是企業(yè)的“X光”，透視企業(yè)的“將來(lái)時(shí)”，即企業(yè)將來(lái)“怎么樣”。
三、對資產(chǎn)負債表要做到“三看三注意”：
三看：一看變化（資產(chǎn)增減）并找到變化的原因；二看健康，如負債率是否高，短期償債能力是否強等；三看真實(shí)的企業(yè)。利潤是可以干出來(lái)的，也是可以算出來(lái)的.....
三注意：一要注意表中的資產(chǎn)代表歷史，而歷史不代表現實(shí)；二要注意表中的負債可能是風(fēng)險，而表外的“或有負債”也許是更大的風(fēng)險！三要注意表中的資產(chǎn)是企業(yè)的資源，但不代表全部（如品牌、營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò )、人力資源等無(wú)形資產(chǎn)無(wú)法在表中體現）。
四、對利潤表要做到“五看”：
一看結果；二看結構（分層觀(guān)察）；三看成績(jì)（關(guān)注財務(wù)
成果、市場(chǎng)表現、基本業(yè)務(wù)活動(dòng)等三個(gè)層面問(wèn)題）；四看問(wèn)題（獲利能力，包括銷(xiāo)售毛利率、主營(yíng)業(yè)務(wù)利潤率、銷(xiāo)售凈利率、總資產(chǎn)報酬率、凈資產(chǎn)收益率等指標）；五看人的因素對計算結果的影響（比如成本結轉方法、折舊計算方法、費用攤銷(xiāo)方法）。
五、對現金流量表要看：現金增加量；預測未來(lái)現金流；規劃未來(lái)業(yè)務(wù)活動(dòng)。
通過(guò)現金流量表對企業(yè)進(jìn)行“常規體檢”：
1、經(jīng)營(yíng)活動(dòng)如何（檢查企業(yè)造血功能、盈利質(zhì)量、業(yè)務(wù)活力）；
2、投資活動(dòng)如何（關(guān)注投資方向，評估投資風(fēng)險）；
3、籌資活動(dòng)如何（了解籌資方式、評估籌資風(fēng)險）
什么是“現金”？企業(yè)老總說(shuō)，現金就是企業(yè)的“血液”；財務(wù)說(shuō)，現金就是貨幣資金（包括庫存現金和銀行存款、其他貨幣資金）和現金等價(jià)物（如期限在3個(gè)月內的短期債權投資）的統稱(chēng)。
六、制定管理制度的一個(gè)重要作用，是讓好人不變壞，讓壞人沒(méi)機會(huì )。
七、關(guān)于預算：預算就是把公司的計劃做成方案。
是量化的經(jīng)營(yíng)目標和財務(wù)指標以及實(shí)現這些目標的要求。由業(yè)務(wù)預算（即經(jīng)營(yíng)、投資和籌資預算）和財務(wù)預算（即三張表）組成。
財務(wù)管理培訓心得體會(huì )12
首先，通過(guò)學(xué)習，使我真正的認識到財務(wù)管理是企業(yè)管理的重要組成部分，滲透到企業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)環(huán)節之中。財務(wù)管理也是直接關(guān)系到企業(yè)的生存與發(fā)展，從某種意義上說(shuō)，財務(wù)管理是企業(yè)可持續發(fā)展的一個(gè)關(guān)鍵。如：企業(yè)財務(wù)管理的合理性會(huì )促使企業(yè)加強管理和核算、改進(jìn)技術(shù)、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率、降低成本，從而有利于資源的合理配置和經(jīng)濟效益的提高。作為股份制企業(yè)，我們明確了具體目標：企業(yè)籌資管理目標、企業(yè)投資管理目標、企業(yè)營(yíng)運資金管理目標、企業(yè)收益分配管理目標等。
其次，我知道了財務(wù)管理學(xué)的所包含的主要內容，具體總結如下：
一是要了解一個(gè)公司的經(jīng)營(yíng)狀況情況，重點(diǎn)要掌握一篇報告：
即財務(wù)報告，包括會(huì )計報表、會(huì )計報表附注和財務(wù)情況說(shuō)明書(shū)三部分；二組詞匯：即反映企業(yè)在特定時(shí)點(diǎn)狀況的詞匯，包括資產(chǎn)、負債、股東權益，和反映企業(yè)在一定期間經(jīng)營(yíng)情況的詞匯，包括收入、費用、利潤；三張報表：即資產(chǎn)負債表、利潤表和現金流量表。
二是資產(chǎn)負債表反映企業(yè)的“現在時(shí)”，即企業(yè)現在的健康狀況如何；利潤表反映企業(yè)的“過(guò)去時(shí)”，即企業(yè)過(guò)去“怎么樣”；現金流量表透視企業(yè)的'“將來(lái)時(shí)”，即企業(yè)將來(lái)“怎么樣”。
三是對資產(chǎn)負債表要做到“三看三注意”：
三看主要是一看資產(chǎn)增減變化并找到變化的原因；二看健康，如負債率是否高，短期償債能力是否強等；三看真實(shí)的企業(yè)，利潤是可以干出來(lái)的，也是可以算出來(lái)的。
三注意主要是：一要注意表中的資產(chǎn)代表歷史，而歷史不代表現實(shí)；二要注意表中的負債可能是風(fēng)險，而表外的“或有負債”也許是更大的風(fēng)險；三要注意表中的資產(chǎn)是企業(yè)的資源，但不代表全部，如品牌、營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò )、人力資源等無(wú)形資產(chǎn)無(wú)法在表中體現。
四是對利潤表要做到“五看”：
一看結果；二看結構；三看成績(jì)：關(guān)注財務(wù)成果、市場(chǎng)表現、基本業(yè)務(wù)活動(dòng)等三個(gè)層面問(wèn)題；四看問(wèn)題：獲利能力，包括銷(xiāo)售毛利率、主營(yíng)業(yè)務(wù)利潤率、銷(xiāo)售凈利率、總資產(chǎn)報酬率、凈資產(chǎn)收益率等指標；五看人的因素對計算結果的影響，如成本結轉方法、折舊計算方法、費用攤銷(xiāo)方法。
五是對現金流量要關(guān)注。什么是“現金”？對企業(yè)老總說(shuō)，現金就是企業(yè)的“血液”；對財務(wù)人員說(shuō)，現金就是貨幣資金，包括庫存現金和銀行存款、其他貨幣資金和現金等價(jià)物。
六是制定管理制度的一個(gè)重要作用是讓好人不變壞，讓壞人沒(méi)機會(huì )。過(guò)去的經(jīng)驗不一定是良藥，必須認識到每一步?jīng)Q策都不是重復過(guò)去，而是創(chuàng )造未來(lái)，而且思維定式永遠存在，需要不斷地打破它，克服它，有了好的開(kāi)始，仍要努力經(jīng)營(yíng)，保證決策正確，才能獲得更大的成功。
最后，我覺(jué)得財務(wù)管理是一個(gè)把企業(yè)從經(jīng)驗管理向科學(xué)管理過(guò)渡的重要工具。就像以前的那個(gè)在國際象棋的棋盤(pán)上放小麥粒的故事一樣。國際象棋一共八八六十四個(gè)格子，如果不算過(guò)的話(huà)誰(shuí)知道從一粒開(kāi)始每次加多一倍的話(huà)到最后一個(gè)格子已經(jīng)是天文數字了？財務(wù)管理也一樣，不算不知道�？赡芤凰阏娴脟樢惶�。我在工作中遇到過(guò)在生產(chǎn)時(shí)是熱火朝天，但實(shí)際上年底還虧本的例子，所以不管是工作還是生活，你不理財，財不理你這就是很好的例。
財務(wù)管理培訓心得體會(huì )13
這兩天聆聽(tīng)了高其富老師（北京商業(yè)管理干部學(xué)院教授）為清華大學(xué)總裁班講授的《非財務(wù)人員的財務(wù)管理》一課。高教授深入淺出，用通俗易懂的“普通話(huà)”使我們對財務(wù)管理有了較清晰的了解。以下是部分心得：
一、要了解一家企業(yè)的情況
重點(diǎn)要掌握“一篇報告（即財務(wù)報告，包括會(huì )計報表、會(huì )計報表附注和財務(wù)情況三部分）、二組詞匯（即反映企業(yè)在特定時(shí)點(diǎn)狀況的詞匯，包括資產(chǎn)、負債、股東權益；和反映企業(yè)在一定期間經(jīng)營(yíng)情況的詞匯，包括收入、費用、利潤）、三張報表（即資產(chǎn)負債表、利潤表和現金流量表）”。
二、資產(chǎn)負債表是企業(yè)的“照片”
反映企業(yè)的“現在時(shí)”，即企業(yè)現在的健康狀況如何；
利潤表是企業(yè)的“錄像”，反映企業(yè)的“過(guò)去時(shí)”，即企業(yè)過(guò)去“怎么樣”；
現金流量表是企業(yè)的“X光”，透視企業(yè)的“將來(lái)時(shí)”，即企業(yè)將來(lái)“怎么樣”。
三、對資產(chǎn)負債表要做到“三看三注意”：
三看：一看變化（資產(chǎn)增減）并找到變化的原因；二看健康，如負債率是否高，短期償債能力是否強等；三看真實(shí)的企業(yè)。利潤是可以干出來(lái)的，也是可以算出來(lái)的.....
三注意：一要注意表中的`資產(chǎn)代表歷史，而歷史不代表現實(shí)；二要注意表中的負債可能是風(fēng)險，而表外的“或有負債”也許是更大的風(fēng)險！三要注意表中的資產(chǎn)是企業(yè)的資源，但不代表全部（如品牌、營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò )、人力資源等無(wú)形資產(chǎn)無(wú)法在表中體現）。
四、對利潤表要做到“五看”：
一看結果；二看結構（分層觀(guān)察）；三看成績(jì)（關(guān)注財務(wù)成果、市場(chǎng)表現、基本業(yè)務(wù)活動(dòng)等三個(gè)層面問(wèn)題）；四看問(wèn)題（獲利能力，包括銷(xiāo)售毛利率、主營(yíng)業(yè)務(wù)利潤率、銷(xiāo)售凈利率、總資產(chǎn)報酬率、凈資產(chǎn)收益率等指標）；五看人的因素對計算結果的影響（比如成本結轉方法、折舊計算方法、費用攤銷(xiāo)方法）。
五、對現金流量表要看：
現金增加量；預測未來(lái)現金流；規劃未來(lái)業(yè)務(wù)活動(dòng)。
通過(guò)現金流量表對企業(yè)進(jìn)行“常規體檢”：
1、經(jīng)營(yíng)活動(dòng)如何（檢查企業(yè)造血功能、盈利質(zhì)量、業(yè)務(wù)活力）；
2、投資活動(dòng)如何（關(guān)注投資方向，評估投資風(fēng)險）；
3、籌資活動(dòng)如何（了解籌資方式、評估籌資風(fēng)險）什么是“現金”？企業(yè)老總說(shuō)，現金就是企業(yè)的“血液”；財務(wù)說(shuō)，現金就是貨幣資金（包括庫存現金和銀行存款、其他貨幣資金）和現金等價(jià)物（如期限在3個(gè)月內的短期債權投資）的統稱(chēng)。
六、制定管理制度的一個(gè)重要作用
是讓好人不變壞，讓壞人沒(méi)機會(huì )。
七、關(guān)于預算：
預算就是把公司的計劃做成方案。是量化的經(jīng)營(yíng)目標和財務(wù)指標以及實(shí)現這些目標的要求。由業(yè)務(wù)預算（即經(jīng)營(yíng)、投資和籌資預算）和財務(wù)預算（即三張表）組成。
預算一定要結合企業(yè)戰略規劃制定。
財務(wù)管理培訓心得體會(huì )14
學(xué)習職業(yè)道德樹(shù)立良好的職業(yè)道德，增強職業(yè)道德建設，也是規范我們從事工會(huì )事業(yè)的職業(yè)道德行為和提升從事工會(huì )人員素質(zhì)，所以，就必須以工會(huì )事業(yè)的職業(yè)道德作為從事工會(huì )人員提升職業(yè)素質(zhì)的內在要求。要從內心地自覺(jué)地樹(shù)立工會(huì )行業(yè)職業(yè)道德觀(guān)點(diǎn)和規范自身的職業(yè)道德行為。我們既然選擇了從事工會(huì )這個(gè)崗位，就要擺正自己的位置，熱愛(ài)事業(yè)工會(huì )。俗話(huà)說(shuō)“三百六十行，行行出狀元”，通過(guò)努力，在平凡的崗位上同樣能做出成績(jì)，取得成功，只有熱愛(ài)工會(huì )工作，尊重職工會(huì )業(yè)，才能獻身于事業(yè)工會(huì )的建設發(fā)展，才會(huì )全身心地投入到工會(huì )事業(yè)，發(fā)揮自己的才能，在工會(huì )做一番成績(jì)，為社會(huì )進(jìn)步做出自己應有貢獻，從而實(shí)現自身的社會(huì )價(jià)值。通過(guò)學(xué)習，下面有幾點(diǎn)收獲：
一、通過(guò)學(xué)習，了解社會(huì )主義事業(yè)道德的基本規范和社會(huì )主義職業(yè)道德修養的內容，深刻理解在社會(huì )主義職業(yè)道德建設和社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育的重要性和必要性，結合實(shí)際，樹(shù)立準確的職業(yè)道德信念，自覺(jué)實(shí)行職業(yè)道德修養，逐步養成良好的職業(yè)行為和習慣，把自己鍛煉成為一個(gè)具良好的社會(huì )主義職業(yè)道德的人。
二、通過(guò)學(xué)習，使我進(jìn)一步增強了責任感，明了自己的工作職責和工作任務(wù)，增強了搞好本職工作的使命感，從而樹(shù)立為人民服務(wù)的思想。自己的遵紀守法意識得到強化，政治思想覺(jué)悟進(jìn)一步提升，組織紀律觀(guān)點(diǎn)和自我約束水平得到進(jìn)一步增強，但覺(jué)得這次職業(yè)道德學(xué)習從淺引入，講解深刻，結合實(shí)際，生動(dòng)有趣，使我深刻領(lǐng)會(huì )學(xué)習職業(yè)道德的重要性和必要性，增強搞好本職工作的.信心，也是一次增強自身道德修養，提升自身職業(yè)道德素質(zhì)難得的學(xué)習機會(huì )。
三、通過(guò)學(xué)習，使我更加熱愛(ài)本職工作，樹(shù)立搞好本職工作的信心。隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展和經(jīng)濟世界化進(jìn)程的加快，工會(huì )發(fā)展，對工會(huì )人員要求越來(lái)越高，作為從事工會(huì )人員要想生存和發(fā)展，就要持續學(xué)習，使自己的知識持續更新。同時(shí)要遵守工會(huì )的職業(yè)道德行為，要持續學(xué)習提升工會(huì )工作職業(yè)技能，在自己的工作崗位自覺(jué)樹(shù)立工會(huì )事業(yè)的良好形象，做到愛(ài)崗敬業(yè)，干一行，愛(ài)一行，立志在本崗位多廣大工人階級，總之，通過(guò)學(xué)習，要在今后工作當中，結合社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育，把職業(yè)道德行為規范牢固樹(shù)立起來(lái)、自覺(jué)踐行開(kāi)來(lái)，一定要模范帶頭把道德行為規范和社會(huì )主義榮辱觀(guān)作為自己思想道德建設的核心內容，貫穿于實(shí)踐工作生活中去，體現在經(jīng)濟社會(huì )生活的各個(gè)方面，把社會(huì )主義榮辱觀(guān)當作社會(huì )風(fēng)尚的一面旗幟;樹(shù)立和踐行社會(huì )主義榮辱觀(guān)，以身作則，努力做社會(huì )主義榮辱觀(guān)的模范實(shí)踐者和積極推動(dòng)者;在平凡的崗位上勤奮工作，以一流的標準創(chuàng )一流的業(yè)績(jì)，為工會(huì )事業(yè)，為社會(huì )主義事業(yè)奮斗終身。
財務(wù)管理培訓心得體會(huì )15
經(jīng)過(guò)在開(kāi)源歷時(shí)一天半的入職培訓，認識了很多，也學(xué)到了不少�，F在靜下心來(lái)寫(xiě)著(zhù)心得體會(huì )，仔細回想這一天半時(shí)間以來(lái)的種種，猶如歷歷在目。
首先是在紀經(jīng)理的一段開(kāi)場(chǎng)白之后，先是書(shū)記給我們進(jìn)行的第一個(gè)講座。書(shū)記首先給我們簡(jiǎn)單的介紹了開(kāi)源路橋的一些基本情況，然后說(shuō)了一些勵志的話(huà)。雖然都是一些比較籠統的話(huà)語(yǔ)，但是一些話(huà)說(shuō)的還是比較在意的。第一，端正態(tài)度。態(tài)度決定成敗，一個(gè)良好的工作態(tài)度乃至生活態(tài)度，都會(huì )對你以后發(fā)展成敗息息相關(guān)，書(shū)記說(shuō)：有才有德者重用之;有德無(wú)才者，培養用之;有才無(wú)德者，慎用之。德對于我們來(lái)說(shuō)相當重要的。其次，不怕吃苦。在我們施工企業(yè)，工地上難免會(huì )有一點(diǎn)點(diǎn)艱苦，但是我們得堅持下來(lái)，一兩年后你會(huì )發(fā)現你學(xué)會(huì )不少東西。不管做什么事情你都得有著(zhù)堅持不懈的精神，如果什么事情你都堅持不下來(lái)，你還能做成功什么事情呢?
然后，是張姐給我們進(jìn)行的第二個(gè)講座。張姐在進(jìn)行講座之前向我們傳授了她自己本人經(jīng)過(guò)多年工作所得到的一些工作經(jīng)驗。其中聽(tīng)的最多的就是關(guān)于“堅持”兩個(gè)字語(yǔ)。她說(shuō)，很多人在企業(yè)不能長(cháng)久的堅持下來(lái)，怕苦怕累，因為是施工類(lèi)企業(yè)，難免會(huì )有一些艱苦，但是只要堅持下來(lái)，成功遲早會(huì )向我們敞開(kāi)心扉。
第三場(chǎng)是一位叫汪裴的師兄給我們傳授他在開(kāi)源幾年來(lái)的經(jīng)驗。師兄給我們介紹了項目組各個(gè)部門(mén)的一些情況，介紹最多的也是關(guān)于工程方面的，因為師兄自己做的就是那方面的。師兄說(shuō)的挺多的也是叫我們堅持，不管你身在哪里，都得做好自己份內的事情�；氐焦揪拖蚧氐搅思乙粯�，在這里能感受到家帶給我們的溫暖，同事之間和睦相處。
最后，紀經(jīng)理也給我們說(shuō)下了自己的一些看法和觀(guān)點(diǎn)。首先，他強調開(kāi)源這個(gè)大家庭，在這里就是一個(gè)家;其次，告誡我們要學(xué)會(huì )自我管理以及時(shí)間管理。我們一定要做好自己份內的事情，在這之余也要多學(xué)習一些課外的知識來(lái)充實(shí)我們的生活，只有這樣我們的生活才會(huì )多姿多彩，才會(huì )不顯得那么枯燥。最后，我們自己也要學(xué)會(huì )自我控制，特別是控制好自己的情緒。一個(gè)人的情緒對一個(gè)人工作產(chǎn)生了不可忽視的影響。好的情緒能夠產(chǎn)生正能量，壞的情緒不但影響了工作上的效率和進(jìn)度，對一個(gè)人的生活也會(huì )產(chǎn)生不良影響。研究表明，三分之一的癌癥患者死于恐懼癥。所以我們要學(xué)會(huì )試著(zhù)去調節自己的情緒。只有這樣，我們才能做好事情。
下午，是汪總給我們進(jìn)行的一場(chǎng)關(guān)于安全知識的普及講座。樹(shù)立安全意識很是重要，公司也很重視這點(diǎn)。一個(gè)人連自己的安全都不能保證，試問(wèn)談再多的理想啥的都有什么用處呢?汪總也給我們看了一些事故的圖片，那場(chǎng)面真讓人揪心�？粗�(zhù)一個(gè)個(gè)的事故畫(huà)面，好不是滋味。
第二天上午，袁總給我們進(jìn)行的今天的第一場(chǎng)，也是這次培訓的最后一場(chǎng)講座。袁總目前是開(kāi)源的總工程師，他給我們的講座大多是關(guān)于工程方面的知識，作為一個(gè)財務(wù)人員，雖然大多聽(tīng)不懂，但是我能感覺(jué)到袁總取得今天成就的背后付出的艱辛與努力，那不是常人都可以做到的。我認為，這個(gè)世界上，有一半人每天都在感嘆社會(huì )的不公，而總是漠視別人今天成就的背后付出的艱辛。當然，這社會(huì )上也存在那么一些人靠著(zhù)那么一些關(guān)系，有著(zhù)今天美好的生活，但是那畢竟不是大多數。
袁總更加強調的是團隊意識。一個(gè)良好的團隊，已經(jīng)成功了一半。如果你有一群跟你志同道合的同事，那么你注定離成功已經(jīng)不遠了。另外重要的一點(diǎn)就是要堅持，施工企業(yè)都是非常艱苦的，尤其是在工地上的那些工人們，但是就是如此我們更要去堅持下來(lái)。
總結各位領(lǐng)導以及師兄給我們的講座，我覺(jué)得講得最多的、最重要的莫過(guò)于堅持了。是啊，做什么事情我們都得堅持下來(lái)，這不僅是一個(gè)人毅力的體現，也是一個(gè)人負責任的體現，更是一個(gè)人取得成功的前提。
培訓的最后，是以電影《當幸福來(lái)敲門(mén)》結束了我們歷時(shí)一天半的培訓。這篇電影主要描述的是一位瀕臨破產(chǎn)的業(yè)務(wù)員奮發(fā)向上成為股市經(jīng)紀人并且最后成為知名金融投資家的勵志故事。我相信不僅僅是對我，對在場(chǎng)的40多人都產(chǎn)生了深的感觸。
克里斯的事業(yè)不順，老婆的離開(kāi)更是使得他的處境雪上加霜，而他跟兒子的相依為命，以及自己的不懈努力與奮斗，最終在眾人之中脫穎而出，獲得了股票經(jīng)紀人的工作，還創(chuàng )辦了自己的公司。
克里斯在追求自己幸福的旅途中可以說(shuō)是艱辛的，而最后聽(tīng)到自己被錄取，這樣一個(gè)堅強的男人，這樣一個(gè)毅力堅定的男人，眼里也充滿(mǎn)了晶瑩的淚珠，那是幸福的眼淚。是啊，克里斯在追求自己幸福的道路上，走過(guò)了多少艱辛。
在這部電影中，我們看到的克里斯不僅是樂(lè )觀(guān)堅強的人，更是一個(gè)自信與永不言棄的人。事業(yè)的.失敗、妻子的拋棄、生活的窘境并沒(méi)有壓倒克里斯，恰恰相反的是苦難的經(jīng)歷讓他變得更加自信、自強。在困境中他堅定信念、永不放棄，終于在幸福來(lái)臨的時(shí)候牢牢地抓住了屬于自己的幸福。
作為剛走出校門(mén)、踏入社會(huì )的應屆畢業(yè)生我們，社會(huì )上的種種對于我們來(lái)說(shuō)都是那么的陌生，面對如此，我們就更要保持一個(gè)平穩的心態(tài)，始終堅定自己的信念，堅持不懈，只有這樣我們才會(huì )慢慢的走上成功之路。
現在這個(gè)社會(huì )是一個(gè)生活節奏很快的社會(huì )，我們需要不斷的學(xué)習來(lái)充實(shí)自己，我們沒(méi)有時(shí)間去抱怨世間的種種，更沒(méi)有時(shí)間去羨慕那些成功人士，因為我們往往只能看見(jiàn)他們成功的現象，卻很少看見(jiàn)他們成功背后所付出的艱辛與努力�！懂斝腋�(lái)敲門(mén)》片中主人公最后取得的成功，與他前期的堅持不懈與艱辛付出是緊密相關(guān)聯(lián)的。在影片中，我印象最深的是他在面試股票經(jīng)紀人實(shí)習資格時(shí)候說(shuō)的那么一句話(huà)：“我就是這樣一種人—你向我提問(wèn)，如果我答不上來(lái)我就會(huì )告訴你‘我不知道’，但是我保證我清楚該怎樣找到答案，我會(huì )找到答案的”。這不僅是對自己、對別人的負責，更是自身一種自信的表現。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?所以，我們要學(xué)會(huì )自我控制與管理，從自身做起，從小事做起，向著(zhù)自己的目標堅持不懈。機會(huì )都是留給有準備的人，我相信，會(huì )有那么一天，你也會(huì )成為別人眼中的幸運兒。
對于幸福，每個(gè)人都有自己的詮釋?zhuān)怯钟卸嗌偃四軌蛘嬲グ盐兆∽约旱男腋Ｄ?其實(shí)幸福無(wú)處不在，我們不是缺少幸福，而是缺少一雙發(fā)現幸福的眼睛。
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