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(推薦)科技館作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的科技館作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
科技館作文 篇1
昨天,我和爸爸媽媽一起到中國科技館玩。
我們先到主展廳,那里有個(gè)觀(guān)察點(diǎn)。前面有幾根大柱子,站在觀(guān)察點(diǎn)上面看太陽(yáng)從哪些柱子縫里升起來(lái),古人就按照那個(gè)節氣干農活。我們再到里面看,知道了生鐵、熟鐵、和鋼怎么通過(guò)聽(tīng)聲音去辨別。我看見(jiàn)爸爸正在使勁地推著(zhù)犁,不知道在干什么,我和媽媽跑過(guò)去一看,哎呀!原來(lái)在模擬翻地。我也翻了幾塊地就走開(kāi)了。我還去看了天文館,在那里鉆進(jìn)一個(gè)球,仰望上方,能找到北斗七星。我還看見(jiàn)了滴漏,滴漏是古人計時(shí)間用的。
我們去二樓參觀(guān)了“生命與發(fā)展”展區,里面把人類(lèi)嬰兒時(shí)期的骨頭模型連起來(lái)。我還看了小寶寶在媽媽肚子里的成長(cháng)過(guò)程,聽(tīng)了寶寶在媽媽肚子里時(shí)聽(tīng)到的聲音,玩了小鳥(niǎo)吃東西的.嘴的模型,觀(guān)看了遺傳基因。我們還去了神奇小屋,眼鏡感覺(jué)地面是平的,耳朵里的前庭器官卻覺(jué)得是斜的,這讓我們的身體覺(jué)得不平衡。我們還去了黑黑的迷宮,它叫我們靠聞花香和聽(tīng)鳥(niǎo)叫走出迷宮!
我們又到三樓的A廳玩,那里有個(gè)大心臟,只要把手放在手印上面,它就會(huì )測出你的心跳速度。接下來(lái),我還體驗了:探索人體、搗藥、綠色住宅、腳踏機發(fā)電……
最后,我們看了3D電影《海底世界》,影片結尾有一只海獅游過(guò)來(lái),親了我一口呢!
中國科技館讓我體驗到了科學(xué)的奧秘!
科技館作文 篇2
這天,是我最高興的一天,也是我最興奮的一天,因為這一天我們要去科技館秋游。這天,我的收獲可大啦!
進(jìn)了科技館的大門(mén),老師首先就讓我們去看一場(chǎng)電影,同學(xué)們一聽(tīng),高興地蹦起來(lái),我們來(lái)到了穹幕影廳,就見(jiàn)穹幕影廳像一個(gè)大雞蛋殼似的,我們在這里看了一個(gè)電影珊瑚礁歷險。這個(gè)電影主要講了人類(lèi)尋找珊瑚礁死亡的原因和怎樣保護珊瑚礁,據科學(xué)家推斷,珊瑚礁在30年后將會(huì )滅亡,而依賴(lài)珊瑚礁生存的30多億條魚(yú)也將隨之滅亡,這是一組多么可怕的數字呀!我們人類(lèi)應該保護它們,不讓它們滅亡。
走出穹幕影廳,沿著(zhù)方磚鋪成的小路來(lái)到了A館。走進(jìn)A館,我就像一只小喜鵲般好奇地東瞧瞧、西望望。突然,我的目光停留在了一個(gè)叫“傾斜小屋”地方,我不由自主地走上前去,看到別的同學(xué)走進(jìn)去后都站立不穩,甚至摔到了地上,還有的干脆躺在了那里。盡管如此,人還是很多。我始終不敢進(jìn)去,怕自己摔跤,最后,隨著(zhù)好奇心的.驅使,我終于走了進(jìn)去。
剛走進(jìn)去,只有一個(gè)感覺(jué)—暈!我盡量讓自己站直,但是,身體不聽(tīng)指揮,我費力地拽住欄桿,拼命地往外爬,爬出了這個(gè)“傾斜小屋”。
當我去看介紹牌時(shí)才明白,原來(lái),這間房子是斜的,我們的眼睛看到的房子是正的,但是,通過(guò)內耳的前庭、骨骼和肌肉接受的重力卻告訴我們,這間房子是歪的。這兩個(gè)信號同時(shí)作用于大腦,并且發(fā)生了矛盾,使我們的平衡系統造成了紊亂,于是,我們就跌跌撞撞地不知怎么走路了,這都是錯覺(jué)造成的。
看完傾斜小屋,我來(lái)到了釘子床,這可不是一般的床,床上有上千顆釘子,一顆釘子我還受不了呢,這有這么多的釘子,那我的后背還不被扎成“馬蜂窩”了。我看別的同學(xué)躺上去都沒(méi)事,我也決定試試。我來(lái)到釘子床前,不禁打了個(gè)冷顫,急出一身冷汗來(lái),我緊閉雙眼,躺了上去,此時(shí),我的心已提到了嗓子眼,我緊張地躺著(zhù)。突然排隊的同學(xué)大喊一聲:“你該下來(lái)了,該我上去了!蔽曳浅s@訝,怎么還沒(méi)覺(jué)得疼,就已經(jīng)結束了?
當我去看介紹牌時(shí)才明白,原來(lái)許多釘子在一起分散了重量,一顆釘子承受一點(diǎn)重量,許許多多的釘子共同承受重量,這樣你就不覺(jué)得疼了。
時(shí)間過(guò)得飛快,在我們盡情游覽、親身嘗試中,集合的時(shí)間到了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了科技館,這次秋游,讓我大開(kāi)眼界,以后,我還會(huì )來(lái)的!
科技館作文 篇3
今天大隊部老師帶我們6年級級部的幾個(gè)班的同學(xué)一起去參觀(guān)科技大學(xué)的地球科技館,我坐上學(xué)校的大巴車(chē),心情很激動(dòng),我正和幾個(gè)同學(xué)在一起討論科技館到底是什么樣呢?
到了科技館,我們又蹦又跳的下了車(chē),排好隊,走進(jìn)了科技大學(xué),哇!原來(lái)科技大學(xué)這么大呀!我們在科技館合照,留作紀念。我們進(jìn)入科技館,里面很亮堂,一個(gè)個(gè)恐龍化石、標本都顯得格外閃亮!田老師為我們介紹了很多化石和標本,有魚(yú)龍的標本,幻龍的標本,柴煤樹(shù)干的標本,海百合化石。
最讓我感興趣的是肉石和柴煤樹(shù)干。肉石,上面是一層“肉皮”,中間有一層“肥肉”,最底下是“瘦肉”,田老師給我們做了介紹:肉石,產(chǎn)地為廣西柳州,又稱(chēng)彩霞石,可給人以豬肉中五花肉之感。系呈巨大脈帶狀產(chǎn)生的張性斷裂破在結構摩擦熱力和地下,形成不同深淺的`紅、橙、白的方解石環(huán)帶狀沉淀、膠結而成……。柴煤樹(shù)干,取自山東臨沂,1958年在采挖石料時(shí)發(fā)現。該樹(shù)干屬陸生裸子植物松柏綱,產(chǎn)于二疊系石盒子組柴煤層位,遠看像單干木馬,近看像長(cháng)頸鹿伸長(cháng)脖子。
走出科技館,我們依依不舍的回頭看了看,還想再沉浸在那知識的“寶庫”里,吮吸著(zhù)知識的甘霖。
我長(cháng)大了,要來(lái)科技大學(xué)了解、學(xué)習更多的知識,為將來(lái)的祖國做貢獻!
科技館作文 篇4
中學(xué)生想象作文:我心中的科技館
我心中的科技館是一個(gè)非常大、非常漂亮,而且內容非常豐富的科技館。里面的東西琳瑯滿(mǎn)目,而且這些東西都很神奇,它們的功能是我們意想不到的`:比如多功能娃娃、神奇的筆,等等。
下面,就讓我來(lái)給大家介紹一下它的外形,以及具體功能吧。
多功能娃娃——外形十分普通,與其它市面上出售的娃娃沒(méi)什么兩樣:長(cháng)三十公分,寬二十公分,由普通布料縫制而成。它也有眼睛、嘴巴以及手腳,然而它的眼睛可以動(dòng),嘴巴可以說(shuō)話(huà),身體各個(gè)部位均可以活動(dòng),如同人一樣,而且動(dòng)作比人更敏捷,思維也比人更聰明。
早晨,它會(huì )在相應的時(shí)間叫你起床。有了它,同學(xué)們就不怕上學(xué)遲到,挨老師的批評了。當你穿好衣服后,它會(huì )告訴你下一步該做什么,比如刷牙、洗臉、梳頭之類(lèi)的。當你出門(mén)上學(xué)前,它會(huì )替你準備好適量的飲用水,提示你今天的課程安排,以及需要帶的書(shū)。一句話(huà):它就像媽媽一樣,無(wú)微不至。
中午放學(xué),回到家中,當你聞到一陣陣飯菜的香味時(shí),那便是它為你準備好的營(yíng)養午餐。用餐之后,它會(huì )要求你洗碗、掃地,做各種應當參與的家務(wù)勞動(dòng)。完畢之后,它會(huì )提醒你午休,因為只有這樣,下午上課時(shí)才會(huì )有足夠優(yōu)良的精神狀態(tài)。到了上學(xué)時(shí)間,它會(huì )再度叫醒你。
當你下午放學(xué)回來(lái)之后,它會(huì )早早替你備好一些水果;吃完后,它會(huì )督促你完成作業(yè),適時(shí)提醒你注意坐姿,就像老師一樣。
除此之外,它還有一些額外功能,譬如在你不開(kāi)心的時(shí)候,變成可以供你傾訴的知己;在你累了的時(shí)候,它會(huì )自動(dòng)感知你的瞬時(shí)心情,播放你喜歡聽(tīng)的歌曲;假如你想觀(guān)看舞蹈,它會(huì )依照你的意愿當場(chǎng)跳起舞來(lái);甚至它還能夠說(shuō)各種不同國家的語(yǔ)言,例如漢語(yǔ)、英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、葡萄牙語(yǔ)、日語(yǔ)、韓語(yǔ)等等,非常方便溝通。
這就是我心目中的科技館。除了這個(gè)多功能娃娃,還有許許多多的神奇展品等待著(zhù)你們隨我一同前去探秘呢!
科技館作文 篇5
今天,我們要去游玩上?萍拣^,這是我一直想去的地方,現在終于來(lái)了!
來(lái)到大門(mén)前,我看著(zhù)這外形建筑,是一個(gè)地球形,我便已經(jīng)感受到了一點(diǎn)科技的韻味。
進(jìn)入大門(mén),我們首先來(lái)到了“地殼探秘”,了解了許多有關(guān)地震、海嘯以及怎樣采集地下資源等知識。有趣的是,我們還親身體驗了火山爆發(fā)和地震時(shí)的場(chǎng)景。
我們先坐上“時(shí)光隧道”來(lái)到了離地面2470米深的地方。在這里,我們便看到了一場(chǎng)小型的火山爆發(fā)。一開(kāi)始,火山口冒出一縷縷輕煙,隨后,煙越來(lái)越大,突然,電閃雷鳴,“轟隆隆”直響。一會(huì )兒,一股股炙熱的巖漿從火山口噴出來(lái),沿著(zhù)火山之中的間隙流了下來(lái)。
接著(zhù),我們乘坐“時(shí)光隧道”準備重返陸地,可是,隧道里卻傳來(lái)一個(gè)“不幸”的消息:“陸地上出現地震,唯一的逃生口只有一個(gè)廢棄的工廠(chǎng)!闭f(shuō)完,我們便要從一堆廢墟中鉆出來(lái)。我們來(lái)到了一架鐵橋上,忽然地動(dòng)山搖,我們腳下的橋也跟著(zhù)晃動(dòng)起來(lái),兩邊的石柱也轉動(dòng)起來(lái),好像隨時(shí)就要倒塌一樣。我緊緊地抓住護欄,生怕掉下去。過(guò)了好一會(huì )兒,總算停下了,一切又恢復了平靜。原來(lái)是一場(chǎng)模擬地震呀!
之后,我我們來(lái)到了“視聽(tīng)樂(lè )園”。在這里最有趣的就是虛擬場(chǎng)景了。我參觀(guān)了“和主持人對話(huà)”、“當守門(mén)員”和“滑雪”這三項。從外面的`電視上看到的就像真的場(chǎng)景一樣,可好玩了!
在“視聽(tīng)樂(lè )園”還有許多有趣的科學(xué)現象,我最喜歡的是“輝光球”,只要你把手放在球上,移到哪,那兒就會(huì )出現像閃電一樣的光亮,看起來(lái)就像魔法水晶球一樣,漂亮極了!最奇怪的是一個(gè)大水龍頭,不靠任何支柱,就懸空在那,而且還源源不斷地噴出水來(lái)。無(wú)根之水從哪來(lái),莫非銀河落九天?
下面,我們來(lái)到“兒童科技館”?吹搅艘粋(gè)建筑工地,那些小朋友小小年紀就開(kāi)始圓自己的“建筑師夢(mèng)”了,他們在小小建筑工地里忙碌地工作著(zhù),又搬又運又堆,真是不亦樂(lè )乎!“喊泉”也很有趣,只要你大聲喊,泉水就會(huì )從青蛙的口里不斷噴吐出來(lái)……
二樓的機器人世界真是有趣極了!有機器人下棋;有機器人做操;有機器人彈琴……最精彩的要數機器人表演了。表演的節目有江南民族舞《茉莉花》,還有京劇《三叉口》中的武打片段。最后一個(gè)節目是現代舞《我們都是機器人》,還有樂(lè )隊指揮伴奏呢!這些機器人在人們的指控下,變得十分靈活,能做出許多高難度的動(dòng)作,比人做的還精確,真了不起!
參觀(guān)完科技館后,我感慨萬(wàn)千,科技太奇妙了!不過(guò)最重要的還是一點(diǎn),我們要好好學(xué)習,長(cháng)大為科技獻一份力,讓我們的祖國更加繁榮昌盛!
科技館作文 篇6
今天,叔叔帶著(zhù)我們去科技館,我的一眼就看就看到了用自行車(chē)發(fā)電的機器,只要使勁其燈泡就會(huì )亮。我騎到還剩下兩個(gè)燈泡了。
走著(zhù)走著(zhù)我們看到看到了有方輪子的車(chē),我馬上上去起了又起,今天我玩的.真開(kāi)心呀!。
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