二星章主要事跡

時(shí)間:2025-01-07 09:43:54 新材料 我要投稿

(合集)二星章主要事跡

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到事跡,大家肯定都不陌生吧,事跡有兩種用途:一是宣傳典型,二是評選先進(jìn)。想擬事跡卻不知道該請教誰(shuí)?下面是小編為大家收集的二星章主要事跡,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

二星章主要事跡1

  六(2)中隊的.xxx是一名積極向上、樂(lè )于助人、品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員。

  四、五年級擔任過(guò)中隊長(cháng),六年級擔任少先大隊學(xué)習委員兼紀律委員;一至五年級的各科目學(xué)業(yè)水平綜合評價(jià)和綜合素質(zhì)等級均為優(yōu);先后七個(gè)學(xué)期被評為文明禮儀小標兵,四年級和五年級均被評為區級三好學(xué)生,榮獲x年海淀區紅領(lǐng)巾獎?wù)聵s譽(yù)稱(chēng)號;

  先后通過(guò)了劍橋英語(yǔ)KET等級考試、ESOLB1等級考試、中國美術(shù)學(xué)院社會(huì )美術(shù)水平考級速寫(xiě)專(zhuān)業(yè)八級考試;獲得第12屆亞太口琴節少年組大合奏金獎和少年組小合奏銀獎。

二星章主要事跡2

  我叫XX,今年9歲,就讀于北京市大興區青云店鎮第二中心小學(xué),四年級一班,是一名中隊委員。我性格開(kāi)朗,愛(ài)好廣泛,勤奮好學(xué),樂(lè )于助人,熱愛(ài)班集體。德智體美勞各個(gè)方面表現都很優(yōu)秀,贏(yíng)得了老師和同學(xué)的贊賞。

  我非常熱愛(ài)少先隊組織,具有少先隊員的光榮感和使命感,努力踐行隊章要求,積極參加少先隊組織的各項活動(dòng)。作為中隊委員,我把集體榮譽(yù)看的極為重要,嚴格要求自己,從我做起,在各種活動(dòng)中起帶頭作用,對工作認真負責,對同學(xué)熱情幫助,團結友愛(ài)。

  我平時(shí)在生活中尊老愛(ài)幼,主動(dòng)學(xué)習并承擔力所能及的家務(wù)。每天上學(xué)時(shí)主動(dòng)向老師問(wèn)好,和同學(xué)友好相處,是一個(gè)懂文明講禮貌的好孩子。

  在學(xué)習上,我求知欲強,努力勤奮,自覺(jué)進(jìn)行預習和復習。我各科成績(jì)都很優(yōu)秀,綜合評價(jià)全優(yōu),連續兩年被評為全優(yōu)生。同時(shí)我也喜歡跑步和跳繩,是一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。

  我積極參加校內外組織的`志愿者活動(dòng),在停車(chē)場(chǎng),公園等地撿拾垃圾,在活動(dòng)中不怕臟,不怕累,拾撿了路邊的煙頭,塑料袋等垃圾。和大家一起為保護環(huán)境做貢獻。

二星章主要事跡3

  小慧,女,現年12歲。孫淺小學(xué)五年級學(xué)習委員。她是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員。她勤奮、踏實(shí)、懂事、好學(xué),深受同學(xué)及老師的贊賞。

  一、品學(xué)兼優(yōu)

  小慧同學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,年紀不大的她卻非常懂事,在人們眼中,她已經(jīng)是個(gè)“小大人”了。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè );她熱愛(ài)勞動(dòng),積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項有益的活動(dòng),加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習上,她勤奮好學(xué)。每次上課的時(shí)候總是專(zhuān)心聽(tīng)講、積極發(fā)言,時(shí)刻跟著(zhù)老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會(huì )的問(wèn)題就記下來(lái),第二天問(wèn)老師,正是因為從一年級堅持到現在,所以她的成績(jì)在全班總是名列前茅,多次被評為“三好學(xué)生”和“學(xué)習標兵”。不止這些,小慧同學(xué)還不斷的充實(shí)自己的課外知識,每到雙休日,她就早早地起來(lái)看課外書(shū),《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國少兒百科全書(shū)》……同時(shí),她還積極參加一些知識競賽,多次獲校級獎。

  二、老師、家長(cháng)的好助手

  小慧同學(xué)無(wú)論在家還是在學(xué)校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(cháng)。在家里,她是個(gè)勤快、懂事的孩子,是爺爺和奶奶的好幫手。放學(xué)回家總能看到她幫奶奶洗菜、掃地、做飯。在學(xué)校里,她和同學(xué)們相處的特別好,從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾,整天樂(lè )呵呵的,同學(xué)請她辦事總是盡力而為。

  幾年來(lái),她勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,協(xié)助各科老師研究做好轉差的工作,積極參加幫助學(xué)困生活動(dòng),檢查監督課外學(xué)習活動(dòng),配合班主任管理班級工作,開(kāi)展班級有關(guān)活動(dòng)。有時(shí)為了完成學(xué)校、班級任務(wù),休息日也全然不顧。

  她處處以身作則,為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。幾年來(lái),她上學(xué)從不遲到或早退,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒獻愛(ài)心“活動(dòng)中,她敲碎了自己心愛(ài)的儲蓄罐,把自己積攢的零花錢(qián)全部捐了出來(lái)。學(xué)校開(kāi)展“與不文明行為告別”活動(dòng)中,她帶頭不買(mǎi)零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見(jiàn)到有的同學(xué)違反了學(xué)校規定,她勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的.小事吵鬧起來(lái),她總是主動(dòng)上前勸阻,并像個(gè)小老師似的跟她們講些“同學(xué)間要團結”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯錯誤的同學(xué)沉下氣來(lái)認錯并表示堅決改正。

  三、樂(lè )于助人

  小慧同學(xué)不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,還樂(lè )于助人。她經(jīng)常與其她班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生,為她們解答疑難,她一遍又一遍地耐心講解,仔細分析,直到她們弄懂為止。這些年來(lái),班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。

  樂(lè )于助人是小慧同學(xué)的一大特點(diǎn)。班里有一位同學(xué),家庭條件很差,在班里平日常常很自卑,小慧知道這個(gè)情況后,就主動(dòng)在思想和生活上幫助她,把她當作自己的親弟弟,誰(shuí)要是欺負她,她總是挺身而出保護她,幫助她。生活中,當她有了困難時(shí),小慧都會(huì )主動(dòng)幫助她,紅領(lǐng)巾丟了,她就拿出自己的零花錢(qián),幫她買(mǎi)條新的;學(xué)習用品缺了,她幫助解決;碰到下雨天,小慧就把自己的傘借給她用,而自己則與別人同打一把傘回家……在小慧兄弟般的幫助下,這位同學(xué)克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容。

  我們相信,這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽(yáng)光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會(huì )像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(cháng)。

二星章主要事跡4

  五(1)大隊是一個(gè)團結友愛(ài)的集體,是一個(gè)奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體,是一個(gè)有著(zhù)強大凝聚力、生命力、創(chuàng )造力的集體

  五(1)大隊擁有45名成員。在這個(gè)溫馨的大隊大家庭里,每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能,提高自身素質(zhì),為這個(gè)集體增光添彩。雖然年輕,但充滿(mǎn)自信;雖然稚嫩,但敢于拼搏。短短的四年多來(lái),我們相親相愛(ài),攜手共進(jìn),以堅實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨特的風(fēng)采。

  一、樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

  良好的班風(fēng)是大隊工作順利開(kāi)展,大隊健康發(fā)展的前提。因此我們提出“班級是我家,我們都為她”的理念,靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營(yíng),同心同德,為班級爭光,為大隊添彩,以此增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,班級自豪感,形成團結協(xié)作,拼搏進(jìn)取的團隊精神,這便是強大的班級凝聚力。

  沒(méi)有規矩不成方圓,一個(gè)優(yōu)秀的大隊要有一套完善的制度來(lái)管理,為此,我們常常組織召開(kāi)班委會(huì )和大隊會(huì ),共同討論大隊建設計劃和存在問(wèn)題,首先特意建立起了大隊活動(dòng)方案:每周上一次隊會(huì )課,每月進(jìn)行一次思想交流,每月做一次大隊工作總結;利用晨會(huì )時(shí)間組織全體隊員認真學(xué)習《小學(xué)生守則》和《日常行為規范》,以規范指導自己,F在隊員們每天都能利用課后時(shí)間幫家長(cháng)做力所能及的事;在?吹侥硞(gè)角落有雜物,他們的身影就出現在哪里,校園的每個(gè)角落中都留下了他們的足跡。其次發(fā)揚民主精神,調動(dòng)廣大同學(xué)的積極性,讓大家一起參與到大隊的管理和建設當中。我們共同制定了《五(1)大隊一日常規》制度,督促同學(xué)們學(xué)習、做好各項常規工作,為班級建設順利前進(jìn)打下了堅實(shí)的基礎,幾個(gè)學(xué)期來(lái),“文明班”“流動(dòng)紅旗班”“衛生先進(jìn)班”等稱(chēng)號常常光顧我們大隊。

  一個(gè)班級的班風(fēng)建設好了,才會(huì )有濃厚的學(xué)風(fēng),才能營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,讓大家在這個(gè)學(xué)習氣氛濃郁的環(huán)境中共同進(jìn)步。慢慢地,孩子們都相信“一份耕耘,一份收獲”的道理,每一次考試中,雖然我們班的成績(jì)并不是每次都居年級前列,但孩子們都能在每一次考試中有所進(jìn)步、提高,這深受老師們的好評,讓老師們深感欣慰。優(yōu)秀的學(xué)生更奮發(fā),中等學(xué)生不再安居中游,后進(jìn)學(xué)生也激勵得要不斷進(jìn)步。是啊,這世上最的敵人不就是自己?jiǎn)幔?/p>

  二、培養優(yōu)秀的班干部

  一個(gè)成功的班集體,必須有一支能干的班干隊伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁,作為班主任的助手,他們工作能力的高低,工作方法的好壞,在同學(xué)中威信的高低,往往能夠決定一個(gè)班級的精神面貌與學(xué)習風(fēng)氣。我們班的班干部是通過(guò)學(xué)生自薦、民主選舉的方式產(chǎn)生,在班主任的培訓指導下,現在的班干部們工作認真、責任心強,都能各司其職,互相配合共同為班集體建設做出了自己的貢獻。比較優(yōu)秀的大隊干部有大隊長(cháng)市三好學(xué)生李星楠、大隊長(cháng)縣三好學(xué)生呂萌、宣傳委員校三好學(xué)生張靜、李思雨等等。她們處處嚴格要求自己,恪盡職守,互相合作為大隊及學(xué)校建設和發(fā)展做出了很大的'貢獻。

  三、注重班級文化的建設,延長(cháng)“愛(ài)”的主線(xiàn)。

  “愛(ài)”是一個(gè)永恒的主題。新世紀、新時(shí)代的到來(lái),更需要加強愛(ài)的教育。日常的文化建設中,應該注重“愛(ài)”的教育,通過(guò)班隊會(huì )課,我們發(fā)現了人生的“愛(ài)”,探討了許多人生的哲理,并且及時(shí)總結過(guò)去的經(jīng)驗教訓,為各項工作提供了源源不斷的動(dòng)力;教室里的墻報,展示學(xué)生的繪畫(huà)、書(shū)法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的手抄報等等,讓學(xué)生置身于美的環(huán)境,不知不覺(jué),自然而然地受到美的熏陶和啟迪,也是利用班級文化氛圍去浸潤學(xué)生的心靈,熏陶學(xué)生的性情,提升學(xué)生的價(jià)值觀(guān)念。

  四、開(kāi)展多彩的班隊活動(dòng)

  1、班級在活動(dòng)中增強凝聚力

  上學(xué)期學(xué)校組織了“中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦”比賽。學(xué)生既要應付沉重的期末學(xué)習,又要投入到緊張的背誦中。任務(wù)重,時(shí)間緊,我們只能利用中午休息和下午放學(xué)的時(shí)間練習,全班參加背誦活動(dòng)的隊員們沒(méi)有一個(gè)叫苦叫累,大家齊心協(xié)力。當比賽結束宣布優(yōu)勝班級時(shí),學(xué)生們無(wú)不歡呼雀躍,大家的集體榮譽(yù)感和班級凝聚力更強了。

  2、活動(dòng)中學(xué)生展示才華

  平時(shí),學(xué)生還積極參加各項活動(dòng),努力地展現自己的才華,如:設計制作班報、詩(shī)歌朗誦會(huì )等各項活動(dòng),學(xué)生們的朗讀表達能力提高了,表演能力得到了充分的展示;學(xué)生還積極參加合唱、電子琴、微機、繪畫(huà)等課外小組活動(dòng),使得學(xué)生的才藝、能力得到了很大的提高。上學(xué)期本大隊的王皓同學(xué)參加了“遼寧省第26屆科學(xué)幻想畫(huà)比賽”并取得了第三名的好成績(jì)。

  五(1)大隊,一棵正在茁壯成長(cháng)的幼苗。我們用團結向上彌補我們的不成熟,我們用朝氣蓬勃彌補我們的不完善,我們更會(huì )滿(mǎn)懷希望與激情加強各方面的協(xié)作努力,改進(jìn)不足。過(guò)去的成績(jì)是我們往后工作最大的動(dòng)力,往后的路上,我們還要培養出更多更多的幼苗。

二星章主要事跡5

  相x是一名性格開(kāi)朗活潑,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,積極上進(jìn),團結隊員,尊敬師長(cháng)的好隊員。她不僅成績(jì)優(yōu)異,還多才多藝,積極參加學(xué)校少先隊組織的各種活動(dòng),全面發(fā)展,是輔導員和小伙伴眼中的.優(yōu)秀隊員。

  相x是中隊委成員,她認真參加中隊活動(dòng),認真完成輔導員布置的任務(wù),積極參與中隊活動(dòng)。她負責設計、制作了中隊圖書(shū)角、植物角、衛生角,豐富了中隊文化建設,美化了中隊環(huán)境。

  相x積極參加大隊活動(dòng)。在共建希望小屋愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)中,積極組織開(kāi)展活動(dòng),為希望小屋建設貢獻了自己的一份力量。她參加學(xué)校鼓號隊,擔任大鼓手。她每次訓練刻苦認真,是小伙伴們學(xué)習的好榜樣。她還參加紅領(lǐng)巾廣播站小主持人競選,被選拔為小廣播站小主持人。

二星章主要事跡6

  祁xx身為一名班干部,他組織成立了班級“假日小隊”,利用節假日和課余時(shí)間開(kāi)展了許多有意義的社會(huì )活動(dòng),他帶領(lǐng)隊員們到多個(gè)場(chǎng)所進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),如:宣傳“十不準”規范、“小公民道德規范”、打掃樓道、義務(wù)清除街道“牛皮癬”等等。因此,他成了同學(xué)們學(xué)習的榜樣。

  作為班干部,武禛裕同學(xué)能夠積極負責,主動(dòng)加入到學(xué)校的檢查隊伍中來(lái),戴上小袖標,檢查隊員們的個(gè)人衛生、紀律、文明行為等各方面的情況,及時(shí)發(fā)現并阻止校園內不良現象的.發(fā)生。在學(xué)校里,他是同學(xué)們的榜樣,回到家,他更是一名出色的好孩子,主動(dòng)幫助父母干家務(wù),認真、獨立完成家庭作業(yè),還練書(shū)法、學(xué)圍棋,堅持自己的事情自己做,并堅持做好。如今當我們在藍天中看到一只小雛鷹正拍打著(zhù)日趨健壯的翅膀,那就是他,他說(shuō):“我要在祖國的搖籃里起飛,去追求我的理想,我一定行”。

  紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦碌闹饕论E6

  姚xx同學(xué)是我校五年級、的一名班干部。作為一名班干部,她能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的校紀校規,老師不在時(shí),主動(dòng)維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,并能每天堅持主動(dòng)安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。團結同學(xué),熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),在這方面,全校的老師和同學(xué)都很認可,大家都夸她有同情心、有愛(ài)心。

  在本學(xué)期,她們班級開(kāi)展了一個(gè)以小組為單位的“快樂(lè )小伙伴”勞動(dòng)競賽,由她親自組織,安排這項活動(dòng),在老師的幫助下,效果很好,同學(xué)們都很愿意參加,通過(guò)這樣的活動(dòng),大大提高了同學(xué)們的團結進(jìn)取,奮發(fā)向上的精神。在班級開(kāi)展的豐富多彩的活動(dòng)中,她多次主持班隊會(huì ),開(kāi)展了如“為教師喝彩”慶教師節文藝會(huì ),以及“我的未來(lái)與夢(mèng)想”主題班會(huì ),并且表演了詩(shī)歌朗誦等節目。

二星章主要事跡7

  在望江縣南畈小學(xué)校園里,有一面格外鮮艷的旗幟,那就是充滿(mǎn)自信、知難而進(jìn)、團結合作的五年級。懷著(zhù)同樣夢(mèng)想的33子組成了這樣一個(gè)集體。這是一個(gè)團結友愛(ài)的集體。這是一個(gè)奮發(fā)向上,勇于挑戰自我的集體。這是一個(gè)以“一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地走出我們的風(fēng)采”為我們的奮斗目標的集體。

  一.共同努力,由相知到相惜。班集體有強烈的集體觀(guān)念,有濃厚的班級情感,有堅強的班委會(huì )和集體核心,有自己的班級特色。班干部和課代表起了很好的表率作用,大家分工協(xié)作,互相配合,班級事務(wù)井井有條。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力,我們得了一個(gè)又一個(gè)的成績(jì)。在民主管理營(yíng)造良好班風(fēng)。班級衛生、紀律、兩操評比等各方面都非常優(yōu)秀,在班級量化考核中進(jìn)步較為突出。

  二.珍惜榮譽(yù),以身作則。在管理班級工作中,不斷培養班干部自己學(xué)會(huì )管理班級。定期召開(kāi)班會(huì ),由學(xué)生對班干部進(jìn)行評議,給干部們提出合理的建議。班干部工作積極性高,工作主動(dòng),為班級干實(shí)事,如班級有勞動(dòng)任務(wù),他們能積極帶頭;出現一些偶發(fā)事件,他們能反饋、制止。班干部心中有同學(xué)、有集體,他們的威信也就樹(shù)立起來(lái)了,增強了班集體的`凝聚力。我們有一支團結奮進(jìn)的班干隊伍,他們處處嚴格要求自己,樂(lè )于服務(wù)同學(xué),高了班級凝聚力,使得班級始終保持著(zhù)積極向上的發(fā)展姿態(tài)。

  三.多姿多彩,共同進(jìn)步。我們堅持以少先隊為核心精心設計和開(kāi)展豐富多彩的班隊活動(dòng)。如:手抄報,繪畫(huà)比賽等,以班級為單位,我們每學(xué)期組織學(xué)生開(kāi)展各種各樣的活動(dòng)。在學(xué)習方面,積極參與校組織的書(shū)法比賽、演講比賽、朗誦比賽等等,且收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能。大家團結起來(lái),大家每個(gè)人都在不斷的進(jìn)步,整個(gè)集體也就跟著(zhù)不斷完善。學(xué)生在集體中互相幫助,相互鼓勵,提高了成績(jì),又展現了我們的班風(fēng)班貌和強大的凝聚力。一分耕耘,一分收獲。一學(xué)年,進(jìn)步無(wú)止境,我們仍需努力。雖有不足,但相信只要同學(xué)們一直手握著(zhù)手,一起朝同一個(gè)目標奮斗,就一定會(huì )不負眾望,取得驕傲的成績(jì)回報學(xué)校和社會(huì ),我相信用我的愛(ài)心和耐心,一定會(huì )讓班級的每一片花瓣都散發(fā)芬芳!

二星章主要事跡8

  我們四(2)神舟大隊是一個(gè)朝氣蓬勃、團結向上、具有良好的文明班風(fēng)和現代創(chuàng )新自主發(fā)展的班集體。我們四(2)大隊熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)曹王小學(xué);愛(ài)學(xué)習,勤動(dòng)腦;愛(ài)勞動(dòng),有愛(ài)心;有強烈的集體榮譽(yù)感和自豪感!在我們集體中有一種人人力爭上游,個(gè)個(gè)比學(xué)趕幫,你追我趕、生氣勃勃的良好氛圍。每位隊員都為自己是集體中的一員感到驕傲,同時(shí)又用自己的實(shí)際行動(dòng)為集體添光彩。隊員之間團結友愛(ài),互相尊重,相互幫助。并能做到自己的干部自己選、自己的事情自己做、自己的活動(dòng)自己策劃開(kāi)展、自己的進(jìn)步自己爭、自己的伙伴自己幫。隊干部是集體的核心,能相對獨立地執行工作計劃。每位隊員能為集體承擔自己的責任和義務(wù),自覺(jué)開(kāi)展豐富多彩的少先隊特色活動(dòng)。具體表現如下:

  一、追求建設積極向上、自主和諧發(fā)展的網(wǎng)絡(luò )特色班集體

  隊員中蘊藏著(zhù)無(wú)窮的創(chuàng )造力。他們能夠在實(shí)踐中管理自己,豐富自己,發(fā)展自己。發(fā)揮自主自動(dòng)創(chuàng )造精神,充分發(fā)揮才智,真做少先隊的主人。走進(jìn)我們的四(2)大隊,你會(huì )有特別的感覺(jué),你會(huì )感覺(jué)在和諧的環(huán)境中學(xué)習、讀書(shū)!在學(xué)校舉行的各種比賽中都有我們大隊的風(fēng)采:歌詠比賽第一名;風(fēng)箏制作放飛比賽獲最佳班集體;運動(dòng)會(huì )比賽獲最佳班集體。充分體現了健康活潑、和諧發(fā)展的班隊集體。輔導員與隊員之間、隊員與隊員之間、家長(cháng)與隊員輔導員之間的溝通可以通過(guò)家、;(dòng)網(wǎng)絡(luò )加深了解和理解。全體隊員都能自如在互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )中查找有意義的教學(xué)資料、科學(xué)常識;下載圖片音樂(lè )、歌曲;制作各類(lèi)小報、畫(huà)面放映;打印編輯文章;了解互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )的新奇世界等等。班級的電腦小能手在全校都小有名氣!真正體現了網(wǎng)絡(luò )特色大隊班集體。

  二、閃爍的曹小之星愛(ài)心班集體

  關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)同一片藍天下的同齡人!同獻一片愛(ài)心,手拉手共同成長(cháng)我們大隊在每次的捐款獻愛(ài)心、捐物、捐書(shū)獻溫暖等活動(dòng)中都是率先行動(dòng)。利用敬老節到敬老院探望老人;班級設有愛(ài)心小天使,在開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中,我們注意方式和手段的結合,不僅從學(xué)習上、生活上予以幫助,更注重心靈、精神上的關(guān)愛(ài),把幫助和引導結合起來(lái),針對孩子自尊、自卑的心理,適時(shí)進(jìn)行心理疏導,消除孩子心理的陰影與誤區。強調教育的目的與手段,通過(guò)幫助與受助,讓受助者感受到社會(huì )的溫暖、人間的真情,讓幫助者在奉獻愛(ài)心的過(guò)程中認識到助人即是助己,愛(ài)心無(wú)價(jià),在幫助者與受助者中讓愛(ài)的教育潛移默化,愛(ài)心的培養春風(fēng)化雨。我們特別注重:人人參與創(chuàng )設愛(ài)心班集體的育人理念。無(wú)論是同學(xué)之間、家庭之間、父母之間等發(fā)生任何事情,特別是家庭帶來(lái)的'陰影,父母離婚、下崗等。我們的隊員都會(huì )以一顆善良純真的心關(guān)愛(ài)他、幫助他度過(guò)心理調試期,使這樣的隊員能和全體隊員快樂(lè )成長(cháng)!

  三、與時(shí)俱進(jìn)的特色班隊小干部

  班隊小干部記錄《班級日志》,記錄隊員們每日的成長(cháng)過(guò)程,記錄讓人難忘的、高興的事情。在每周班隊活動(dòng)中由值日隊長(cháng)總結分析、指出不足并寄予希望。設置了每周值日隊長(cháng)認真履行班長(cháng)職責。

  由他們自己當家作主,自己出主意,自己來(lái)準備,自己來(lái)組織的創(chuàng )造活動(dòng)。自我培養創(chuàng )造性,自我發(fā)揮創(chuàng )造精神、創(chuàng )造思維和創(chuàng )造才能的活動(dòng)。定期檢查班級行規示范員、衛生小衛士、小小板報員、班隊小主持人、升旗手等操作規程并提出改進(jìn)方法。特色的班隊管理體現了良好的文明班風(fēng)、衛生優(yōu)秀班級和星級班級!

  四、三維教育互動(dòng),學(xué)校、家長(cháng)反饋,隊員示范

  利用家長(cháng)會(huì )進(jìn)行新課程改革的三維教育互動(dòng),及時(shí)反饋隊員的個(gè)性發(fā)展差異,提出建議和認識。隊員以自己的成長(cháng)過(guò)程、學(xué)習收獲感悟在家長(cháng)會(huì )上向家長(cháng)匯報!在家長(cháng)中引起強烈的反響!創(chuàng )設共同和諧發(fā)展的育人環(huán)境!我們大隊還建立了小小圖書(shū)角使每一位隊員的知識收獲、積累在這里交流。開(kāi)設了生物角、溫馨教室等的教育交流活動(dòng),使綠色的渲染在互動(dòng)中提升!在開(kāi)展的課外社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中,我們大隊的隊員體驗了團結協(xié)作的集體精神,促進(jìn)了隊員們的個(gè)性全面、和諧、健康地發(fā)展。

  少先隊大隊二星章主要事跡介紹6

  由35顆閃亮的星星組成了我們的班集體四(x)大隊。在這溫馨的大家庭中,我們8位少先隊員又自編了彩虹小隊,這是我們的小家,隊員們有著(zhù)自己獨特的個(gè)性,我們愛(ài)動(dòng)腦筋,活力四射,我們是健康活潑、和諧發(fā)展的小隊集體。從小隊組建開(kāi)始到現在,隊員們在隊長(cháng)的帶領(lǐng)下一直堅持不懈地努力開(kāi)展各種有意義的活動(dòng)。每一次的小隊活動(dòng),隊員們感受到的不僅僅是活動(dòng)本身帶來(lái)的快樂(lè ),更體驗到了來(lái)自于集體的溫暖!恫屎缈傇陲L(fēng)雨后》是隊員們最喜歡的歌曲。它讓我們懂得了:只要認準了方向堅持不懈的努力,一定會(huì )成功。

  每一學(xué)期開(kāi)始,隊員們都會(huì )制訂好詳細的活動(dòng)計劃,確定小隊集體活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)和內容。每次活動(dòng)時(shí)間一到,隊員們都會(huì )準時(shí)集合,統一行動(dòng)。于是,教室里,校園里,小區里便成了彩虹小隊活動(dòng)的主要場(chǎng)所。九月十日是教師節,我們?yōu)槔蠋熕蜕弦恢ёT杆麄兘】、快?lè )的康乃馨和自制的賀卡,為老師送上幾句祝愿的話(huà)語(yǔ);感恩活動(dòng)中,我們開(kāi)展了我為父母洗洗腳、捶捶背的活動(dòng),讓隊員們親身關(guān)心父母,在行動(dòng)中感謝父母恩;在支援汶川災區的活動(dòng)中,隊員們在小隊長(cháng)的帶領(lǐng)下討論交流并提出自己的新看法:除捐出壓歲錢(qián)后,還建議發(fā)動(dòng)家長(cháng)捐出新衣服郵寄給災區的人民。在家長(cháng)的幫助下,我們達成了心愿,為四川受災地區的人們獻上我們的一份愛(ài)心。

  我們和社會(huì )是分不開(kāi)的,所以我們時(shí)刻關(guān)心著(zhù)社會(huì )上的事:瞧,植樹(shù)節來(lái)了,我們利用植樹(shù)節和家長(cháng)一起到白云山參加植樹(shù)活動(dòng)。亞運會(huì )就要到了,我們的小隊長(cháng)正積極安排了解亞運,走近亞運的活動(dòng)。我們明白:靠我們的手,種出來(lái)的花并不多;靠我們的嘴,宣傳到的人更不多。然而我們更明白:只要我們努力認真的去做,這個(gè)世界會(huì )變的更美麗,因為彩虹總在風(fēng)雨后!

  有這樣一群開(kāi)朗陽(yáng)光、朝氣蓬勃的隊友們,我感到驕傲;身在這樣一個(gè)團結積極、和諧的小隊,我感到自豪!

二星章主要事跡9

  阿馳,男,12歲。黑龍江省青龍山農場(chǎng)學(xué)校六年級一班學(xué)生。他是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。

  一、品學(xué)兼優(yōu)

  阿馳同學(xué)年紀不大的他卻非常懂事,在人們眼中,他已經(jīng)是個(gè)"小大人"了。他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè );他熱愛(ài)勞動(dòng),積極和同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項體育的活動(dòng),并取得了優(yōu)異的成績(jì)。學(xué)習上,他勤奮好學(xué)。每次上課的時(shí)候總是專(zhuān)心聽(tīng)講、積極發(fā)言,時(shí)刻跟著(zhù)老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會(huì )的問(wèn)題就記下來(lái),第二天問(wèn)老師,正是因為從一年級堅持到現在,所以他的成績(jì)在全班總是名列前茅。課外,他不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書(shū)報,以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,從而贏(yíng)得了"小博士"的'美名。

  功夫不負有心人。他從一年級至今學(xué)習成績(jì)均能保持在年級的前茅。幾年來(lái),阿馳同學(xué)多次獲得表彰,每學(xué)期都榮獲學(xué)校"三好生"的稱(chēng)號,還獲得了學(xué)校"優(yōu)秀隊干部"的稱(chēng)號。此外,他還多次在學(xué)校組織的各種比賽中取得優(yōu)異成績(jì),阿馳同學(xué)從不驕傲,他說(shuō),這算不了什么,俗話(huà)說(shuō):山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。

  二、助手榜樣

  阿馳同學(xué)無(wú)論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶。因此,他像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(cháng)。在家里,他常常搶著(zhù)煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)勞動(dòng);在同學(xué)中,他是一名挺懂事的"小大人",每逢搞衛生,他總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任他;在路上,看到行動(dòng)不便的老爺爺老奶奶,他就主動(dòng)過(guò)去攙扶他們,或幫著(zhù)拿東西。

  他勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù)。班級中,每當有什么臟、累的活兒,沖在最前面的同學(xué)中總有她的身影。老師不在的時(shí)候他也能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃得干干凈凈,讓老師十分放心。他作為老師的小助手,對老師交給的任務(wù),他總是做得有條不紊。他處處以身作則,為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。他上學(xué)從不遲到或早退,上課專(zhuān)心聽(tīng)課,積極思考,認真完成各科作業(yè)。在學(xué)校里,阿馳同學(xué)是個(gè)優(yōu)秀的組織者。班上的黑板報、手抄報,都是他帶領(lǐng)同學(xué)自行設計、編寫(xiě)、組織的。

  三、樂(lè )于助人

  阿馳同學(xué)學(xué)習認真,成績(jì)優(yōu)秀。但他并沒(méi)有因此而滿(mǎn)足,還常常幫助學(xué)習比較吃力的同學(xué),在為他們解決疑難問(wèn)題時(shí),總是很耐心地講解,因為有了她的幫助,班里的幾名差生在各方面都有了不同程度地提高。

  樂(lè )于助人是阿馳同學(xué)的一大特點(diǎn)。班上有個(gè)別學(xué)生生活較為貧困,因而當他們在生活上有什么困難時(shí),他都能鼎力相助。平時(shí),若遇上哪個(gè)同學(xué)的學(xué)習用品缺了,他總是第一個(gè)幫助解決;下雨天,他見(jiàn)同路的同學(xué)沒(méi)帶傘,就主動(dòng)上前招呼,撐傘送他們回家。上五年級時(shí),班上有幾個(gè)同學(xué)路途遙遠,他總是主動(dòng)代他們做好值日生工作……阿馳同學(xué)就是這么熱情,這么富有愛(ài)心,他是少先隊員的貼心朋友。

  冰心在《繁星》中寫(xiě)到:"成功的花兒,人們只驚羨她現時(shí)的明艷!然而她的芽?jì),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。"是!蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加堅強有力。相信阿馳同學(xué)會(huì )像雄鷹一樣磨練羽翼,在碧海藍天里翱翔,總有一天會(huì )搏擊長(cháng)空,飛得更高更遠。

二星章主要事跡10

  小菡,女,現年10歲,歷城區實(shí)驗小學(xué)四(1)中隊隊員,班級班長(cháng)。她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人,團結同學(xué),她小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。

  一、在學(xué)習上,她積極進(jìn)取,品學(xué)兼優(yōu);

  對待學(xué)習,她刻苦勤奮,從小學(xué)一年級到四年級,各科成績(jì)都名列前茅,作業(yè)工整,成績(jì)優(yōu)異,每學(xué)期都被評為“金星少年”,但她從不驕傲,反而更加嚴格要求自己,精益求精。

  她課上認真聽(tīng)講,課后認真復習鞏固,遇到問(wèn)題,能及時(shí)和同學(xué)討論,力求及時(shí)解決問(wèn)題,身邊的小伙伴也在她的帶動(dòng)下,形成了良好的學(xué)習習慣,同學(xué)們都以她為榜樣,爭做好學(xué)生。

  二、課余時(shí)間,她全面發(fā)展,多才多藝;

  課余時(shí)間,她安排好學(xué)習任務(wù)的同時(shí),積極學(xué)習多種才藝,一年級時(shí)就取得社會(huì )藝術(shù)水平考級“硬筆書(shū)法伍級”;三年級時(shí)取得社會(huì )藝術(shù)水平考級“軟筆書(shū)法捌級”,現在她已經(jīng)獲得“山東省書(shū)法協(xié)會(huì )小會(huì )員”提名;她學(xué)習的舞蹈專(zhuān)業(yè)已經(jīng)取得中國歌劇舞劇院考級“中國古典舞柒級”和國際認證的IMAA藝術(shù)等級評鑒“芭蕾舞肆級”;她取得的成績(jì)與她平日里刻苦訓練是分不開(kāi)的。

  三、她積極參加各項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),勇于接受挑戰,率獲佳績(jì)。

  節假日她跟隨藝術(shù)團體進(jìn)社區演出,多次獲得“優(yōu)秀小演員”稱(chēng)號;她的芭蕾舞在“北京20xx新年交響音樂(lè )會(huì )”中被評為“未來(lái)之星”;她的書(shū)法作品在“山東省雙龍杯書(shū)法大賽”中獲得“銀獎”,她還積極參加校內外各項活動(dòng),使自己得到更好的鍛煉。

  從熱愛(ài)朗讀到班級各項活動(dòng)的'主持人,從國旗下講話(huà)到各種比賽的獲獎,小菡同學(xué)洋溢著(zhù)青春的朝氣,她活潑開(kāi)朗,善良自信,成績(jì)優(yōu)異,工作突出,綜合素質(zhì)高,不愧是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員!

二星章主要事跡11

  我叫小季,來(lái)自五(3)中隊,自從我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,我就以少先隊員的標準嚴格要求自己,并努力讓自己成為一名優(yōu)秀的少先隊員。天行健,君子以自強不息。這是我最喜歡的名言。在五年的學(xué)習生活之中,我勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團結向上,各門(mén)功課成績(jì)優(yōu)秀,興趣廣泛,積極參加課外校外活動(dòng),喜歡探索探、創(chuàng )新,各科成績(jì)不斷提高。我遵紀守法,誠實(shí)守信,關(guān)心集體,孝老愛(ài)親,樂(lè )于助人,積極參加學(xué)校及社會(huì )活動(dòng)。年年被評為星級少年,金星隊員。是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。

  我熱愛(ài)生活,興趣廣泛。除了掌握豐富的文化知識以外,我喜歡讀書(shū),從小就開(kāi)始接觸國學(xué)經(jīng)典,誦讀《道德經(jīng)》,背誦《論語(yǔ)》,了解《黃帝內經(jīng)》,古詩(shī)文誦讀已經(jīng)考過(guò)八級,長(cháng)大些就喜歡上了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,《中國國家地理》,《毛澤東詩(shī)詞》等關(guān)于科學(xué)、天文,地理,名人傳記方面的書(shū)。我喜歡運動(dòng),踢足球、打乒乓球,跳大繩,跑步、滑板樣樣行。去年代表學(xué)校參加了去乒乓球比賽,跳大繩比賽,取得了優(yōu)異的成績(jì)。喜歡拉二胡,已經(jīng)考過(guò)了四級。每天堅持寫(xiě)毛筆字,去年在墨彩杯全國書(shū)法比賽中獲得了特等獎的`好成績(jì)。我的國畫(huà),水粉畫(huà),經(jīng)常得到老師的表?yè)P。我喜歡烘焙,烹飪,能做好吃的披薩,炒家常菜,經(jīng)常為家人做飯。

  我認為學(xué)習即生活,生活即學(xué)習。我會(huì )努力學(xué)習,用心生活,讓紅領(lǐng)巾更鮮艷,為實(shí)現實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)而努力。

二星章主要事跡12

  xxx市第二小學(xué)卓越中隊共計隊員49人,其中男生25人,女生24人。隊員們就像49個(gè)小星星,在卓越中隊中閃閃發(fā)光。他們團結,勤奮,積極,健康。每個(gè)人的臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容,陽(yáng)光、雨露沐浴著(zhù)他們茁壯成長(cháng),輔導員的諄諄教導指引著(zhù)他們前進(jìn)的方向,從稚嫩的小隊員,成長(cháng)為優(yōu)秀的中隊,一步一個(gè)腳印,團結守紀,勤奮好學(xué),積極向上。

  少先隊員是祖國未來(lái)的建設者和接班人,在隊員們的成長(cháng)過(guò)程中,中隊積極參加校內校外開(kāi)展的各項活動(dòng),觀(guān)看《地雷戰》、《長(cháng)津湖》等愛(ài)國電影,學(xué)習觀(guān)看“紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習”系列、“紅領(lǐng)巾”小小講解員演講比賽等系列活動(dòng)深受隊員喜愛(ài),在活動(dòng)中增強隊員們的自主性和責任感,培養自信、鍛煉能力、提升素質(zhì),樹(shù)立強烈的家國情懷。

  在校少工委“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒?dòng)啟動(dòng)儀式的引領(lǐng)下,卓越中隊緊跟學(xué)校大隊部的.步伐,召集中隊的小主人們,根據學(xué)校爭章計劃,按照五年級隊員們的年齡特點(diǎn),靈活制定了具體的爭章細則,按照“定章、爭章、考章、頒章、護章”的流程,面向全體少先隊員規范開(kāi)展爭章工作。隊員們珍愛(ài)自己所獲得的獎?wù),并用這些獎?wù)录钭约嚎炭鄬W(xué)習,努力實(shí)踐,不斷提高自身素質(zhì),將社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)融入爭章全過(guò)程,努力成為社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的踐行者和傳播者。

  “從小聽(tīng)黨話(huà)、永遠跟黨走!從小學(xué)先鋒、長(cháng)大做先鋒!”是隊員們立下的目標!從小學(xué)習做人、從小學(xué)習立志、從小學(xué)習創(chuàng )造;樹(shù)立正確的人生目標,今天做祖國的好兒童,明天做祖國的建設者!卓越中隊的少先隊員們時(shí)刻準備著(zhù),為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)而努力奮斗!

  一份耕耘,一份收獲,近年來(lái)我們中隊在大隊委的指導和引領(lǐng)下,各項活動(dòng)中我中隊的隊員積極參與,并取得了不少成績(jì),這些成果的取得離不開(kāi)我們全體大隊委和輔導員的辛勤汗水和奮斗的心血。這就是我們卓越中隊,我想中隊的每一個(gè)隊員明天會(huì )更好。

二星章主要事跡13

  劉xx,女,現年11歲。揚中新壩中心小學(xué)五(1)班中隊長(cháng),學(xué)校少先隊大隊委員。在這所學(xué)校里,每逢有人提起她,人們總要翹起大拇指稱(chēng)贊。

  一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績(jì)。

  劉xx同學(xué)熱愛(ài)祖國,勤奮學(xué)習,立志成才,把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。從入學(xué)以來(lái),她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè );她熱愛(ài)勞動(dòng),積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開(kāi)展的各項有益活動(dòng),加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,她不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書(shū)報,以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,從而贏(yíng)得了“鉆研女孩”的美名。

  功夫不負有心人,她付出了辛勤的勞動(dòng),終于獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學(xué)習成績(jì)均能保持在班級的前五名。幾年來(lái),劉xx同學(xué)多次獲得表彰,自一年級以來(lái),每學(xué)期都榮獲學(xué)!叭蒙钡腵稱(chēng)號,還幾次獲學(xué)!皟(yōu)秀班干部”的稱(chēng)號。此外,她還多次在校級的征文、演講比賽中獲得好成績(jì)。她能歌善舞,富有表演天才,在x年揚中電視臺《陽(yáng)光女孩》欄目中,憑著(zhù)自己的表演天賦,獲得了前十名的好成績(jì),古箏考級9級。在成績(jì)面前,劉xx同學(xué)從不驕傲,她說(shuō),這算不了什么,俗話(huà)說(shuō):山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。

  二、老師的助手,同學(xué)的榜樣。

  劉xx同學(xué)無(wú)論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(cháng)。在家里,她雖然是獨生女,但是為了鍛煉自己的能力,她常常搶著(zhù)煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)做;在同學(xué)中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任她;在路上,看到行動(dòng)不便的老爺爺老奶奶,她就主動(dòng)過(guò)去攙扶他們,或幫著(zhù)拿東西。

  幾年來(lái),她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀律、衛生等情況,對老師交給的任務(wù),她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。幾年來(lái),她上學(xué)從不遲到或早退,上課專(zhuān)心聽(tīng)課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校規定,她勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),她總是主動(dòng)上前勸阻,并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。她和顏悅色,娓娓動(dòng)聽(tīng)的解說(shuō)常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來(lái)認錯并表示堅決改正。

  作為學(xué)校的少先隊大隊委員,她還積極配合大隊委、紅領(lǐng)巾監督崗隊員管理好各個(gè)班級。你只要一走入我們的校園,就能感受到環(huán)境是多么整潔,一切都是那么的井然有序,這可少不了劉xx同學(xué)的一份功勞!她認真負責的工作態(tài)度獲得老師們的一致好評。

  三、善待同學(xué),樂(lè )于助人。

  樂(lè )于助人是劉xx同學(xué)的一大特點(diǎn)。班上有一些外地生生活較為貧困,因而當她們在生活上有什么困難時(shí),她都能鼎力相助。平時(shí),若遇上哪個(gè)同學(xué)的學(xué)習用品缺了,她總是第一個(gè)幫助解決;下雨天,她見(jiàn)同路的同學(xué)沒(méi)帶傘,就主動(dòng)上前招呼,撐傘送他們回家。上三年級后,班上有十多個(gè)同學(xué)路途遙遠,劉xx同學(xué)總是主動(dòng)代他們做好值日生工作……劉xx同學(xué)就是這么熱情,這么富有愛(ài)心,她是少先隊員的貼心朋友。

  人的一生,學(xué)無(wú)止境,劉xx同學(xué)深知,在以后的學(xué)習生涯中,她還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距,向他們學(xué)習,向名人名師學(xué)習,不斷克服缺點(diǎn),完善自我,努力成為一名祖國建設中的棟梁之材。

二星章主要事跡14

  XX,就讀于源匯區許慎小學(xué)四(9)班,少先隊員。他是個(gè)熱愛(ài)祖國、善良聰明、充滿(mǎn)活力的孩子,從進(jìn)入小學(xué)開(kāi)始,在學(xué)習、勞動(dòng)、體育等各個(gè)方面都奮力爭先,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,樂(lè )于助人,贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的一致好評。

  XX出生在一個(gè)四世同堂的家庭,家里有著(zhù)濃厚的紅色氛圍。他從小的夢(mèng)想有很多,當個(gè)外交官、當個(gè)科學(xué)家、當個(gè)軍人、當個(gè)醫生、當個(gè)老師、當個(gè)警察等等,但有一點(diǎn)始終沒(méi)有改變,就是立志要做一個(gè)能為祖國爭得榮譽(yù)的人,一個(gè)能為人民做出貢獻的人。

  熱愛(ài)集體珍惜榮譽(yù)

  在班里,他是老師得力的“小助手”。他把集體的榮譽(yù)看得比自己的一切都重要,對老師交給的任務(wù),他總能夠克服困難,出色地完成。

  熱愛(ài)組織奮勇?tīng)幭?/strong>

  他熱愛(ài)少先隊組織,從加入少先隊那一刻起,他就像突然變成了個(gè)小大人。學(xué)校組織的各項活動(dòng)他事事都沖在前面,參加集體勞動(dòng)時(shí),總帶頭搶臟活、累活干,看到需要幫助的人和事,總是毫不猶豫地伸出雙手幫一把。在家里,還經(jīng)常為家人分擔一些力所能及的家務(wù)。

  興趣廣泛全面發(fā)展

  他求知欲強,學(xué)習認真,有良好的學(xué)習習慣。他愛(ài)看書(shū)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)創(chuàng )作、愛(ài)音樂(lè )、愛(ài)編程……在多項興趣比賽中獲獎。

  他還積極參加學(xué)校的'各項活動(dòng),均取得了優(yōu)異的成績(jì)。

  在以后的成長(cháng)道路上,相信這個(gè)勤奮好學(xué),心靈純凈的男孩在黨的陽(yáng)光照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定能茁壯成長(cháng),成為一名更加優(yōu)秀的少先隊員。

二星章主要事跡15

  我叫宋文璐,是一名性格開(kāi)朗、學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的女生,我今年11歲,現就讀于宣武區白紙坊小學(xué)五年級一班,是一名中隊干部。學(xué)校的各種活動(dòng)總能見(jiàn)到我的身影,我愛(ài)好多樣興趣廣泛,唱歌、跳舞、古箏等,榮獲多個(gè)獎項,我勤奮好學(xué)樂(lè )于助人贏(yíng)得老師和同學(xué)們的贊賞。

  一、做先進(jìn)少先隊員,起模范帶頭作用

  我非常熱愛(ài)少先隊組織,具有少先隊員的光榮感和使命感,深刻理解、努力餞行隊章的要求,積極參加各項活動(dòng)。作為一名中隊委員,我把集體的榮譽(yù)看的極為重要,嚴格要求自己、從我做起,在各種活動(dòng)中起著(zhù)模范帶頭作用。我對工作認真負責,對同學(xué)熱情幫助、團結友愛(ài),我是這么想的,也是這么做的。

  二、用實(shí)踐磨練品格和毅力

  我生活在一個(gè)和諧、團結、友愛(ài)、積極向上的`班集體,班主任嚴格、認真、富有愛(ài)心,同學(xué)們聰明、活潑、熱情、開(kāi)朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里我是老師得力的“小助手”,對于老師交給我的任務(wù),我總能夠克服困難,出色的完成,學(xué)校組織的各項活動(dòng)我都積極參加,并在活動(dòng)中起到模范帶頭作用。

  雖然學(xué)習很忙,但能為班集體做事,能為學(xué)校工作,我感到特別驕傲和自豪。同時(shí),參加各種實(shí)踐活動(dòng),不但鍛煉了我各方面的能力,還增強了我戰勝困難的信心和毅力。

  三、勤奮好學(xué)、成績(jì)優(yōu)異

  我勤奮學(xué)習,立志成材,把理想付之實(shí)際行動(dòng)。入學(xué)以來(lái),我總在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。學(xué)習方面,我求知欲強學(xué)習能力強,學(xué)知識快。英語(yǔ)口語(yǔ)不錯已養成了良好的學(xué)習習慣和學(xué)習方法,能自覺(jué)進(jìn)行預習和復習。五年來(lái),我的各學(xué)科成績(jì)都十分優(yōu)秀,學(xué)習成績(jì)一直在班里名列前茅,綜合素質(zhì)測評全優(yōu),多次榮獲綜合評價(jià)優(yōu)秀生、三好學(xué)生、四好少年。我在課外的學(xué)習中也是非常出色的,曾經(jīng)榮獲過(guò)許多獎項。

  四、健康的興趣、廣泛的愛(ài)好來(lái)豐富心靈提高素養

  我的老師曾經(jīng)對我講過(guò),一個(gè)人只有知道愛(ài)別人、尊重別人,別人才會(huì )尊重你。在家里,我是個(gè)懂禮貌的乖孩子,尊老愛(ài)幼。主動(dòng)學(xué)習并承擔力所能及的家務(wù)。每天下學(xué)后如有同學(xué)打電話(huà)向我詢(xún)問(wèn)一些學(xué)習上的問(wèn)題,我會(huì )停下手頭的事情認真、耐心地向同學(xué)解答。在公共汽車(chē)上我會(huì )主動(dòng)把座位讓給老年人和小朋友。我喜歡彈古箏和唱歌,曾榮獲北京市第三屆少兒民族樂(lè )器獨奏比賽中榮獲古箏兒童二組銀獎、宣武區中小學(xué)生卡拉ok比賽榮獲二等獎。這些榮譽(yù)都離不開(kāi)學(xué)校、老師、父母對我的辛勤培育和不斷的教導,更是我不斷努力進(jìn)取的結晶和無(wú)數汗水換來(lái)的成果。

  以下是我這五年獲得主要榮譽(yù)

  主要榮譽(yù)

  校內榮譽(yù):

  XX-XX學(xué)年度第一學(xué)期被評為綜合評價(jià)優(yōu)秀生

  XX-XX學(xué)年度第二學(xué)期被評為綜合評價(jià)優(yōu)秀生

  XX-XX學(xué)年度第二學(xué)期被評為綜合評價(jià)優(yōu)秀生

  XX-2011學(xué)年度第一學(xué)期被評為綜合評價(jià)優(yōu)秀生

  校級讀書(shū)節展示活動(dòng)中榮獲三等獎

  學(xué)校開(kāi)展“奧運禮儀名片”設計評選中榮獲優(yōu)秀獎

  2011-2011學(xué)年度第一學(xué)期被評為校級綜合評價(jià)優(yōu)秀生

  學(xué)?萍脊潯靶≌撐摹北荣愔袠s獲科技小標兵

  學(xué)?萍脊潯靶(shí)驗”比賽中榮獲科技小標兵

  學(xué)校學(xué)科競賽中連續兩次獲得優(yōu)勝

  2011-2011學(xué)年度第二學(xué)期被評為校級“楸樹(shù)娃”

  被評為奧運小使者

  被評為興趣小組優(yōu)秀學(xué)員

  2011-2011學(xué)年度第一學(xué)期被評為校級綜合評價(jià)優(yōu)秀生

  被評為三好學(xué)生

  被評為四好少年

  被評為合唱小組優(yōu)秀組員

  被評為三星級陽(yáng)光體育少年

  學(xué)?萍脊潯坝H近植物”主題中被評為種植小能手

  校外榮譽(yù):

  光榮地參加首都各界慶祝中華人民共和國成立60周年慶典活動(dòng)

  劍橋少兒英語(yǔ)一、二級證書(shū)

  正在學(xué)習新概念英語(yǔ)

  XX-2011第二學(xué)期劍橋學(xué)校英語(yǔ)類(lèi)優(yōu)秀學(xué)員

  2011-2011第一學(xué)期劍橋學(xué)校英語(yǔ)類(lèi)優(yōu)秀學(xué)員

  2011-2011第一學(xué)期劍橋學(xué)校文化類(lèi)優(yōu)秀學(xué)員

  2011-2011第二學(xué)期首經(jīng)貿培訓學(xué)校文化類(lèi)優(yōu)秀學(xué)員

  2011-2011第二學(xué)期首經(jīng)貿培訓學(xué)校英語(yǔ)類(lèi)一等獎

  宣武區營(yíng)造環(huán)保創(chuàng )意生活-環(huán)保袋設計與制作活動(dòng)中榮獲三等獎

  宣武區中小學(xué)生科學(xué)知識競賽活動(dòng)中榮獲個(gè)人優(yōu)秀獎

  北京市第十三屆學(xué)生藝術(shù)節中榮獲校園劇展演三等獎

  宣武區中小學(xué)生卡拉ok比賽榮獲二等獎

  古箏六級證書(shū)

  北京市第三屆少兒民族樂(lè )器獨奏比賽中榮獲古箏兒童二組銀獎

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