科技館作文

科技館作文[匯編5篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的科技館作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

科技館作文 篇1

　　前不久，老師帶我們去科技館參觀(guān)，得到消息的我可開(kāi)心了。

　　一到目的地，大家便排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍走進(jìn)去，老師對我們說(shuō)：“這里就是科技館，下面的時(shí)間大家要仔細的觀(guān)察，記住不能做危險的.事情�！�

　　分組參觀(guān)開(kāi)始了，我對眼前的事物充滿(mǎn)了好奇，真不知該先看哪個(gè)好。忽然，我看見(jiàn)一個(gè)黑色的大氣球，走近一看原來(lái)是一個(gè)電影院。我想，這里面的電影一定很精彩，不然怎么會(huì )有這么多人排隊呢？于是我趕緊跑過(guò)去，排上了隊伍。

　　功夫不負有心人，等了十幾分鐘之后，終于輪到我了。正當電影準備播放時(shí)，機器出現了問(wèn)題，需要修理。我們不得不再次耐心的等一會(huì )了，又過(guò)了十幾分鐘左右，機器總算修好了。電影開(kāi)始了，只見(jiàn)一頭栩栩如生的霸王龍張著(zhù)血盆大口正向我們撲過(guò)來(lái)，好像要把我們都生吞了似的。

　　嚇得氣球里的人們都尖叫了起來(lái)……工作人員連忙安撫大家。正當我們看的著(zhù)迷時(shí)，時(shí)間到了工作人員讓大家離場(chǎng)了，我心里想：你們既然放了，為什么不能讓大家看完呢？這樣多可惜��！可再想一想外面也有很多同學(xué)在辛苦的排隊等待呢！我們只能悻悻地離開(kāi)了。

　　從氣球里的電影院出來(lái)后，我發(fā)現了一個(gè)照相機。我們班上一些同學(xué)圍在這個(gè)照相機旁，不時(shí)傳來(lái)一陣陣笑聲。一定很有意思，于是我也加入了進(jìn)來(lái)。原來(lái)這是一臺奇妙的照相機，當拍下一個(gè)人臉時(shí)，同時(shí)還能拍出左對稱(chēng)臉和右對稱(chēng)臉，看起來(lái)很滑稽讓人捧腹。正當我笑著(zhù)看這張照片的時(shí)候，我的好朋友也給我拍了一張，當看到自己滑稽的照片，我們都笑了起來(lái)。這真是一個(gè)能給大家帶來(lái)快樂(lè )的奇妙的照相機。

　　之后我還看到了很多新奇的事物，經(jīng)過(guò)這次參觀(guān)科技館，我長(cháng)了不少見(jiàn)識，對發(fā)明這些科技的科學(xué)家也充滿(mǎn)了敬意。希望明年學(xué)校還能帶我們來(lái)科技館體驗科技的奧妙。

科技館作文 篇2

　　星期五下午，老師帶領(lǐng)我們五年級所有的同學(xué)去科技館參觀(guān)，老師說(shuō)我們是本市第一批進(jìn)入科技館參觀(guān)的小學(xué)生。我們走到了一棟海藍色的大樓前，那兒仿佛閃耀著(zhù)智慧的光芒，這就是科技館。然后我們排好隊，浩浩蕩蕩的進(jìn)入了科技館。

　　工作人員向我們介紹：“科技館一共有6個(gè)展廳，但只有3個(gè)展廳開(kāi)放，分別是壺蘭之光展廳、安全實(shí)訓展廳以及科學(xué)探趣展廳。"

　　首先我們去了科學(xué)探趣展廳，里面有好多好玩的游戲，而且每個(gè)游戲里都蘊含著(zhù)科學(xué)原理。其中最好玩的是傾斜的木屋，剛開(kāi)始的時(shí)候，我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，但是玩了十幾分鐘之后，感覺(jué)越來(lái)越暈，都要站不住了，差一點(diǎn)就要摔下去了！當然還有許多很好玩的科學(xué)小游戲，讓我受益匪淺。

　　接下來(lái)導游就帶領(lǐng)我們去參觀(guān)安全實(shí)訓展廳，在里面不僅有許多高科技的設施，還讓我們了解到了從小地震到超強地震的`一些特征，還教會(huì )了我們如何預防一些災難。

　　最后，老師帶領(lǐng)我們參觀(guān)了壺蘭之光展廳。里面有很多古建筑的介紹，有顯微鏡，還有介紹棉布，麻布，絲綢。讓我了解到了很多的知識，也讓我們體會(huì )到了古人的智慧。

　　現在的科技真是越來(lái)越發(fā)達了！我堅信，在不久的將來(lái)，將會(huì )有更多讓人不敢相信的奇跡出現。讓我們共同期待吧！

科技館作文 篇3

　　20xx年1月16日，天下著(zhù)小雨。我們穿上了心愛(ài)的雨衣從賓館里出發(fā)了！換乘了幾路地鐵后，我們來(lái)到了上�？萍拣^。

　　我們先來(lái)到了人與健康展區，體驗“食物的旅行”。我們戴上了3D眼鏡，坐上了紅色的草莓汽車(chē)出發(fā)啦！我們來(lái)到了嘴巴旁邊，草莓汽車(chē)說(shuō)：“哇！好多好吃的，快到我這邊來(lái)�！币宦飞�，我們先到喉嚨再到胃，胃酸把我們消化了，我們到了十二指腸，它們是吸收營(yíng)養的，然后我們到了結腸是吸收水分的，最后我們從肛門(mén)里出來(lái)了。這次“食物的旅行”結束了。

　　我們又來(lái)到了“生物萬(wàn)象”。這里模擬了熱帶雨林，里面有吊橋、有瀑布、有熱帶植物。接著(zhù)我們來(lái)到了蜘蛛展區，那里有世界上最大的'蜘蛛和各種各樣的活體蜘蛛。我們還見(jiàn)到了色彩繽紛的蝴蝶標本。我們最后來(lái)到了彩虹兒童樂(lè )園，；里面有一條長(cháng)長(cháng)的彩虹，還有好多好玩的，我們鉆山洞、滑滑梯、搭積木，玩得不亦樂(lè )乎。

　　離開(kāi)科技館我們來(lái)到了城隍廟。那兒人山人海，燈火通明，街道兩旁?huà)鞚M(mǎn)了五顏六色的彩燈，美食琳瑯滿(mǎn)目。我們一邊吃著(zhù)美食，一邊欣賞著(zhù)美麗的夜景。

　　愉快又難忘的一天結束了。明天我們就要回家了，好想再玩幾天��！

科技館作文 篇4

　　科技，一個(gè)陌生而又熟悉的詞語(yǔ)�？萍�，一個(gè)讓全人類(lèi)欣欣向榮的詞語(yǔ)�？萍�，一個(gè)充滿(mǎn)樂(lè )趣的科學(xué)世界�？萍肌�…讓我們展望未來(lái)，期待科學(xué)的發(fā)展與創(chuàng )新。

　　“哇！看！那就是科技館！”同學(xué)們的臉貼在窗戶(hù)上，恨不得插上翅膀，立馬飛進(jìn)科技館。提起愛(ài)因斯坦、牛頓、愛(ài)迪生、居里夫人等等，大家的臉上都充滿(mǎn)了敬仰。他們都是世界上有名的大科學(xué)家，為世界作出了巨大的貢獻。想著(zhù)想著(zhù)，我們走進(jìn)了科技館。

　　初入眼簾的，不是太空飛船，也不是火箭模型，而是同學(xué)們認真觀(guān)察的樣子，我感受到了一顆顆對科學(xué)熱愛(ài)的心。

　　“瞧！這里有顯微鏡！”同學(xué)們爭先恐后的往前擠�？晌覅s對四周充滿(mǎn)了好奇。不知不覺(jué)中，來(lái)到了二樓。

　　這里的一切是那么奇妙。我東望望，西瞧瞧。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲響，我們的頭齊刷刷的轉了過(guò)去。一個(gè)大鐵球正砸著(zhù)一塊并不怎么厚的玻璃，那位掌控鐵球的叔叔無(wú)論怎么用力砸，也砸不破。這是為什么呢？原來(lái)因為那是一種高科技的夾絲玻璃，是用來(lái)保護人們安全的。聽(tīng)到這里，我對科技館的興趣逐漸濃厚起來(lái)。我迫不及待找到電梯，向三樓跑去。

　　眨眨眼，看見(jiàn)滿(mǎn)天星光。我站在三樓電梯旁愣住了。仿佛我已不在地球母親的懷抱里，而去了宇宙父親的'身旁�；剡^(guò)神來(lái)，向里走去。走進(jìn)太空艙，感受一下睡太空艙的滋味；穿上宇航服，體驗一下當宇航員的感覺(jué)；不知何時(shí)，來(lái)到了一個(gè)環(huán)形樓梯旁，我信步走了上去。

　　四面墻上印著(zhù)蒼穹，好似在宇宙中漫步�；秀遍g，突然有一種抬手便可握住星辰的感覺(jué)。正如李白所說(shuō)：“危樓高百尺，手可摘星辰�！敝蒙磉@里，竟讓人流連忘返。不禁感嘆：“祖國的科技真是日星月異……”

　　看過(guò)夾絲玻璃，擁抱過(guò)美麗星辰，我卻還從未見(jiàn)過(guò)如此可愛(ài)的小東西。剛剛還坐在那里畫(huà)畫(huà)的小機器人，現在又唱著(zhù)流行歌“小蘋(píng)果”讓周?chē)�的人忍俊不禁。它還可以與你比賽臂力，還會(huì )和你說(shuō)話(huà)，非常智慧又可愛(ài)。

　　參觀(guān)的時(shí)間就要到了，突然間，不想離去。只愿留住這美好的時(shí)光�？萍疾粩鄤�(chuàng )新，不斷發(fā)展，我們展望科技，也享受科技帶來(lái)的幸福生活。

　　走出科技館，我們的心還在暢想之中，讓我們插上科技的翅膀，翱翔在美好的未來(lái)！

科技館作文 篇5

　　望著(zhù)窗外優(yōu)美的景色，我的心也按捺不住的激動(dòng)起來(lái)。今天，我們要去參觀(guān)上�？萍拣^啦！一下車(chē)，首先映入眼簾的是一座宏偉壯觀(guān)的扇形大樓，這座大樓的中心是一個(gè)玻璃大球體，球的兩旁向外伸展著(zhù)兩座扇形樓房，大樓的正面都是用玻璃制成的，在陽(yáng)光的照耀下散放出燦爛的光彩，這就是上�？萍拣^！

　　在班長(cháng)的帶領(lǐng)下，我們首先去了地殼探秘。地殼探秘向我們介紹了地球的故事，煤和石油的形成，地質(zhì)的變遷，地震和火山爆發(fā)的形成。告訴我們是地層記載了地球46億年來(lái)的故事,。那些深深烙印在巖石上的各種生物：中龍、葉菊石、柯氏柄杯鹿、三趾馬……告訴我們許許多多的奧秘。

　　接著(zhù)，一座連接著(zhù)兩個(gè)山洞的木橋吸引了我的注意，只聽(tīng)見(jiàn)清脆的“叮咚”聲，原來(lái)我們來(lái)到了鐘乳石洞。鐘乳石，又稱(chēng)石鐘乳，是指碳酸鹽巖地區洞穴內在漫長(cháng)地質(zhì)歷史中和特定地質(zhì)條件下形成的石鐘乳、石筍、石柱等不同形態(tài)碳酸鈣沉淀物的總稱(chēng)，它的形成往往需要上萬(wàn)年或幾十萬(wàn)年時(shí)間。它有多種顏色，乳白、淺紅、淡黃、紅褐，有的多種顏色間雜，形成奇彩紛呈的圖案，它的形狀也是千奇百怪，有筍狀、柱狀、簾狀、葡萄狀，還有的似各種各樣的花朵、動(dòng)物、人物，清晰逼真，栩栩如生。只見(jiàn)洞內到處都是鐘乳石，濕潤清新，有的像玉柱從頂垂直到地，有的像雨云倒懸空中，有的像白浪滔滔，波涌連天，真是氣象萬(wàn)千，蔚為奇觀(guān)啊。

　　那生物萬(wàn)象展區也獨具一格，不進(jìn)其門(mén)，先聞其聲，那一聲聲震耳欲聾的吼聲著(zhù)實(shí)嚇了我們一跳。一進(jìn)門(mén)，許許多多的動(dòng)物模型讓我們眼前一亮：大象正高高舉著(zhù)鼻子，好像激動(dòng)萬(wàn)分；一只強健的豹子正騰空凌越，好似一不注意，它就會(huì )越下來(lái)似的；一只只可愛(ài)的樹(shù)懶正掛在樹(shù)上，朝著(zhù)游客們打招呼，那慵懶的'神態(tài)真是讓人忍俊不禁……走上假山，那飛流直下的瀑布迎面帶給我們一陣清涼，那一階階的石階上滿(mǎn)是歲月的痕跡，仿佛讓人置身于深山野林之中。那奇妙刺激的蝙蝠洞、蝴蝶洞、蜘蛛展……更是讓我們增長(cháng)了見(jiàn)識。

　　我印象最深的還是智慧之光展區。這里的一切都是可以自己親身體驗和操作的游戲。雖然它是游戲，但是科技含量卻很高，每一個(gè)游戲都牽涉到很多方面的知識。在我們親身實(shí)踐的時(shí)候，我們也懂得了其中的基本原理。這種“在玩中學(xué)，在學(xué)中玩”的教學(xué)讓我們樂(lè )在其中。這其中十分奇特的是“魔屋”。在外面看這個(gè)屋子是在正常不過(guò)的了，但當你一跨入這個(gè)屋子，身體便會(huì )不自主的傾斜。膽小的，這時(shí)已經(jīng)尖叫連連；膽大的，就順著(zhù)扶手走到最高點(diǎn)，享受了勝利的感覺(jué)之后，便撒手沖下來(lái)，重重的壓在對面的墻壁上，盡管有些疼，但還是樂(lè )此不疲的一遍又一遍地嘗試。

　　社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是一項很有意義的活動(dòng)，只要帶著(zhù)發(fā)現與比較的眼光去參與，無(wú)論去哪兒，都會(huì )有所得、有所想。在這個(gè)過(guò)程中，我們會(huì )發(fā)現許多不足，也會(huì )發(fā)現許多自身的優(yōu)勢，正是在這個(gè)發(fā)現的過(guò)程中，我們的思維日趨成熟。所以，以后再有這種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)候，不能把它看作是純粹的玩樂(lè )，而要看作是歷練自己思維的一個(gè)機會(huì )，當我們明白了這點(diǎn)，才能不虛此行，才能在今后的活動(dòng)中獲得更加成熟的思維，才能在將來(lái)展現屬于自己的智慧之光！

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