中學(xué)生健康教育計劃

時(shí)間:2025-01-02 15:00:26 教育 我要投稿
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中學(xué)生健康教育計劃通用

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,是時(shí)候認真思考計劃該如何寫(xiě)了。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的中學(xué)生健康教育計劃通用,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

中學(xué)生健康教育計劃通用

  一、指導思想。

  針對當代初中生身心特點(diǎn),圍繞以學(xué)生發(fā)展為本的教育宗旨,提高中學(xué)生的心理素質(zhì),加強學(xué)生的心理健康教育,我校將通過(guò)多種方式對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和輔導,幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),健全人格,增強承受挫折、適應環(huán)境的能力。力爭在工作中不斷完善我校的心理健康教育體系。

  二、主要工作目標。

  1、大力宣傳和普及心理健康教育。開(kāi)展宣傳工作,讓廣大師生、家長(cháng)認識到心理健康的重要性及心理健康教育的重要意義。

  2、堅持以人為本,根據初中生的心理特點(diǎn)及發(fā)展規律,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),提高我校學(xué)生的心理素質(zhì),促進(jìn)他們的身心全面和諧地發(fā)展。

  3、提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),充分開(kāi)發(fā)他們的潛力,培養學(xué)生樂(lè )觀(guān)的、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。

  4、對少數有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的、有效的心理咨詢(xún)和輔導,使他們盡快擺脫障礙,提高心理健康水平,增強自我教育能力。

  三、具體做法。

  學(xué)校心理健康教育是所有教師的責任,學(xué)校要成立以心理健康教師為主,班主任教師為輔,其他教師為基礎的學(xué)生心理健康教育戰線(xiàn)。

  通過(guò)班主任會(huì )議,定期學(xué)習心理健康方面的知識,全面提高班主任隊伍的心理健康教育水平,通過(guò)日常的思想教育工作、主題隊會(huì )等,將心理健康教育滲透在其中,全面培養學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

  本學(xué)期,我校將繼續完善德育導師制的工作,每位老師擔任1到3位同學(xué)的德育導師,每周至少與每一位同學(xué)開(kāi)展一次談心活動(dòng)。老師引導學(xué)生敞開(kāi)心扉,學(xué)生把內心的困惑向導師訴說(shuō),使心理輔導更具有針對性、實(shí)效性,德育導師真正成為學(xué)生的“知心朋友”。

  (1)開(kāi)展心理講座與輔導。由心理教師不定期為各年級學(xué)生進(jìn)行團體輔導、講座。同時(shí),各班主任要班內進(jìn)行心理健康主題的班會(huì ),為學(xué)生提供全面的幫助,主要為塑造班級集體良好的氛圍和集體的良好行為,激發(fā)群體向上的精神。

  (2)完善心理咨詢(xún)室。繼續發(fā)揮“心語(yǔ)小屋”的作用,完善“小屋”的配備,使其更專(zhuān)業(yè)、溫馨。心理咨詢(xún)室由專(zhuān)任教師負責,固定的開(kāi)放時(shí)間,固定的場(chǎng)所,接受以學(xué)生個(gè)體或小組為對象的咨詢(xún)。

  (3)發(fā)揮“心語(yǔ)信箱”的作用!靶畔洹笔箍梢岳脤(xiě)信的方式和學(xué)校的心理老師進(jìn)行溝通、預約咨詢(xún)。同時(shí),也可利用網(wǎng)絡(luò )(電子郵件)和每周一次的周記向咨詢(xún)老師或班主任反映自己的困惑和問(wèn)題,使學(xué)生的問(wèn)題得到及時(shí)的解決。

  (4)利用學(xué)校宣傳陣地。利用國旗下講話(huà)、校園中的櫥窗、教室中的黑板報以及校園廣播臺在生中宣傳心理健康的重要性以及心理健康知識,端正學(xué)生對心理健康教育的認識。

  (5)發(fā)揮學(xué)生會(huì )的力量。學(xué)生會(huì )由學(xué)校經(jīng)過(guò)選拔和培訓過(guò)的優(yōu)秀學(xué)生組成,他們有著(zhù)較強的責任心和使命感。我們要充分調動(dòng)學(xué)生會(huì )的力量,幫助同學(xué),助人自助,同時(shí)也幫助自己。

  (6)加強學(xué)科滲透。每一位老師都承擔起心理健康教育的責任,在自己所教的學(xué)科中適當滲透心理健康知識。

  3、加強家;(dòng)。讓家長(cháng)充分認識心理健康教育的重要性。在各年級的家長(cháng)學(xué)校中把心理健康教育作為重要的內容,舉辦專(zhuān)題講座,開(kāi)展親子活動(dòng)。讓家長(cháng)知道,良好的心理品質(zhì)是一個(gè)人成功的關(guān)鍵,讓家長(cháng)改變觀(guān)念,正確認識心理問(wèn)題,從而達到對子女行為的關(guān)注。

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