體育藝術(shù)節作文

體育藝術(shù)節作文[匯總3篇]

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的體育藝術(shù)節作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

體育藝術(shù)節作文 篇1

　　前幾個(gè)月，我們學(xué)校專(zhuān)門(mén)為體育藝術(shù)節舉辦了一次運動(dòng)會(huì )。這次運動(dòng)會(huì )有我校2至6年的全體師生。領(lǐng)導和課任老師。

　　早上七點(diǎn)多，還沒(méi)等運動(dòng)會(huì )開(kāi)始，操場(chǎng)上就已經(jīng)人山人海了：有的搬桌椅，有的協(xié)助老師拉橫幅，有的協(xié)助老師支彩旗。有的同學(xué)已經(jīng)買(mǎi)了助威的喇叭。各個(gè)班桌子前滿(mǎn)是鮮花。

　　更具有節日氣氛的地方就是學(xué)校主席臺前：雨達上是大橫幅“東豐縣實(shí)驗小學(xué)20xx年體育藝術(shù)節”。旁邊各是兩條橫幅：“我快樂(lè )，我健康，我運動(dòng)，我成長(cháng)�！焙汀叭�民健身，喜迎奧運”。主席臺前各位領(lǐng)導的桌子是用大紅布鋪設的，桌子上放著(zhù)許多五彩繽紛的花。

　　首先，校長(cháng)開(kāi)始講話(huà)。當她讀到“東豐縣實(shí)驗小學(xué)20xx年體育藝術(shù)節現在開(kāi)始時(shí)，全場(chǎng)爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲。

　　九點(diǎn)整，運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。有的在賽跑，有的在拔河，有的在跳高，有的在跳遠……旁邊的同學(xué)也在為那些運動(dòng)員加油助威：有的揚起手中的紅旗，有的'使勁吹掛在脖子上的喇叭，有的沒(méi)有這些東西的，就為這些運動(dòng)員大喊”加油“。那聲音像一只只獅子在高呼。旁邊一些人有的在參加“水果拼盤(pán)”，有的在“畫(huà)畫(huà)"。主席臺前各個(gè)班出兩個(gè)節目，有唱歌，跳舞等多種節目。

　　下午兩點(diǎn)多，那些校本，美術(shù)老師把各個(gè)年級學(xué)生的字畫(huà)掛在校園西側。我們看見(jiàn)了，也走過(guò)去看了看，果然讓人大飽眼福。

　　不知過(guò)了多久，運動(dòng)會(huì )結束了。校長(cháng)宣讀比賽成績(jì)。宣布完了之后，就宣讀閉幕詞。當她讀到”東豐縣實(shí)驗小學(xué)20xx年體育藝術(shù)節閉幕“時(shí)，臉上的神情立刻變得激動(dòng)起來(lái)。全場(chǎng)爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲。

　　這次運動(dòng)會(huì )，我認為很好。即傳播了奧運文明，又豐富了我們的課余生活。在全國迎奧運的大環(huán)境響應下，我們小鎮也積極的響應了這一”行動(dòng)”--為奧運而喝彩，讓我深深地感受到奧運會(huì )的重要性�！�

體育藝術(shù)節作文 篇2

　　今日大家又迎來(lái)了一年一度的體育藝術(shù)節，藝術(shù)節是大家施展自己本領(lǐng)的節日，是大家展現大家藝術(shù)的'時(shí)候，隨著(zhù)主任的話(huà)語(yǔ)，大家上了看臺，老天爺也來(lái)湊熱鬧，可不小心把“水杯”中的水灑了，下起了蒙蒙細雨。大家只好下午２：００再演。

　　下午，大家四年級穿著(zhù)金黃金或雪白雪白的服裝準備上場(chǎng)舞“太極功夫扇”。輪到大家四年級上場(chǎng)了。主持人聲音一落，大家右手握拳，往上一舉，大喊一聲：“嘿——！”大家跑上場(chǎng)，手舉扇，一會(huì )只聽(tīng)見(jiàn)：“刷！”一聲，開(kāi)扇了，都穿著(zhù)飄逸的武術(shù)服，是那么的齊，那么的威武。當時(shí)，以為自己都是一名少林小子，揮舞著(zhù)扇子，消滅敵人。接著(zhù)又是一聲，武術(shù)服隨風(fēng)飄揚，大家動(dòng)作各個(gè)到位，步步到齊，沒(méi)有一個(gè)不到位，場(chǎng)下觀(guān)眾都被大家的快、齊、美看呆了，節目一完都忘了掌聲。除了“太極功夫扇”還有“月光下的鳳尾竹”還有“皮筋舞”……都很精彩。

　　體育藝術(shù)節結束了。

　　大家要把參加體育藝術(shù)節的熱情轉化為學(xué)習的動(dòng)力，不能光藝術(shù)不學(xué)習，也不能不學(xué)習光藝術(shù)。只有大家學(xué)藝結合，才會(huì )成為優(yōu)秀的學(xué)生，大家一起努力吧！

體育藝術(shù)節作文 篇3

　　今年，本想在夏季運動(dòng)會(huì )上跑一個(gè)1500米試試，沒(méi)想到竟然冒出一個(gè)體育文化節來(lái)。

　　這次也沒(méi)有幾個(gè)田徑項目，大部分都是球類(lèi)運動(dòng)，真是的，連跑步都沒(méi)有，我的腿會(huì )癢癢的。雖然這次有跳遠，但是這次又沒(méi)發(fā)揮好，實(shí)在是“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出”呀。

　　不過(guò)還有一些能令我高興起來(lái)的事情，比如“攀巖”。這攀巖可不是你想象中的那種在真山上爬的，只是在學(xué)校體育館里那種袖珍的而已，不足為奇。這次我可真是過(guò)了把癮了，雖說(shuō)小時(shí)候也攀過(guò)那么幾次，但是都沒(méi)這次好玩兒，畢竟是同學(xué)們看我攀的，要是攀好了，心里還不得美滋滋的。不是我吹牛，這次攀得還比較令我滿(mǎn)意，用了28秒，年級第三，也為班級爭了10分呢。

　　這次體育文化節最令我高興的還是50米20人接力。開(kāi)始比賽的時(shí)候我的心情可復雜了，因為聽(tīng)別人說(shuō)我與附4跑得最快的女生比，唉，當時(shí)我壓力可大了。不過(guò)老師開(kāi)槍之后我看見(jiàn)我們班的同志們都一直領(lǐng)先，當時(shí)的心情簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言形容。后來(lái)到了中間幾棒的時(shí)候，我們班稍微慢了一點(diǎn)，我當時(shí)想自己是孫悟空多好呀，變出20個(gè)跑得快的人，那我們班就遠遠超過(guò)附4了。到了我跑時(shí)，我拿起棒就往前沖呀，腦子一片空白，不一會(huì )兒接力棒就到另一個(gè)人的'手里去了。最后，一切就掌握在周宇的手里了，他很拼命，但是畢竟不是體育特長(cháng)，就與附4的那人差了零點(diǎn)幾秒，但我們班拿了個(gè)年級第二，他還是做出了很大貢獻的。后來(lái)我才想起來(lái)，附4跑得最快的女生跑得有多快，不過(guò)那已經(jīng)不重要了。

　　在文化節期間，我們班還開(kāi)展了一項有趣的活動(dòng)——跳山羊。

　　五一期間，我還打算學(xué)習網(wǎng)球，我終于明白體育文化節的意義了。

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